中學實習管理計劃范文

?中學實習管理方案為了進步我國中學教學質(zhì)量，培養(yǎng)具有理論才能的優(yōu)秀人才，制定本實習管理方案。本方案旨在標準中學實習管理，保障實習質(zhì)量，促進實習老師與實習學生的共同成長。一、實習目的1.進步實習老師的教學才能，使其更好地適應教育教學工作需要。2.培養(yǎng)實習學生的理論才能，增強其對所學知識的運用和拓展。3.強化實習老師與實習學生的團隊合作精神，進步教育教學效果。二、實習內(nèi)容1.實習老師需參與課堂教學，進展授課、輔導和修改作業(yè)等工作。2.實習學生需參與課堂學習，進展課程理論和課題研究等。3.實習老師與實習學生共同參與教育教學活動，如家長會、課外活動等。三、實習時間1.實習老師需完成一學期的實習任務。2.實習學生需完成一個學年的實習任務。四、實習安排1.實習老師與實習學生實行分組，每組由一名指導老師負責。2.實習老師與實習學生共同制定實習方案，報指導老師審批。3.實習期間，實習老師與實習學生定期向指導老師匯報實習進展，承受指導老師的評估。五、實習待遇1.實習老師享受實習期間的工作補貼。2.實習學生享受實習期間的必要交通和生活補貼。3.實習期間，實習老師與實習學生享有與正式老師和學生同等的福利待遇。六、實習評價1.實習完畢后，指導老師對實習老師和實習學生進展綜合評價。2.實習老師與實習學生的實習成績納入其教育教學評價體系。3.對表現(xiàn)優(yōu)秀的實習老師和實習學生給予表彰和獎勵。七、實習紀律1.實習老師與實習學生必須遵守學校的各項規(guī)章制度。3.實習老師與實習學生必須按時完成實習任務，不得擅自離崗。八、實習保障1.學校為實習老師和實習學生提供必要的辦公和教學設施。2.學校為實習老師和實習學生提供教育教學資，如教材、課件等。3.學校為實習老師和實習學生提供培訓和指導，進步其教育教學才能。中學實習管理方案補充說明一、實習前的準備工作1.實習老師與實習學生應提早理解實習要求和內(nèi)容，準備相應的材料和證件。2.學校應組織實習老師和實習學生進展培訓，介紹實習考前須知和教學方法。3.實習老師與實習學生需簽訂實習協(xié)議，明確實習期間的權(quán)利和義務。二、實習過程中的支持與指導1.學校應指派有經(jīng)歷的老師擔任指導老師，負責實習老師和實習學生的指導工作。2.指導老師應定期檢查實習老師和實習學生的工作，提供及時的反應和建議。3.學校應提供必要的教學資和支持，如教室、教材、課件等。三、實習期間的考核與評價2.指導老師根據(jù)實習期間的表現(xiàn)和實習報告，對實習老師和實習學生進展評價。3.實習評價結(jié)果將作為實習老師和實習學生教育教學才能的重要參考。四、實習期間的保障與支持1.學校應提供實習老師和實習學生的工作環(huán)境和條件，確保其順利進展實習。2.學校應關(guān)注實習老師和實習學生的生活和平安，提供必要的幫助和支持。3.學校應鼓勵實習老師和實習學生參與教育教學研究和交流活動，提供時機和平臺。重點和考前須知：1.實習老師和實習學生應認真對待實習時機，積極主動地參與教育教學工作。3.實習老師和實習學