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走讀生自覺(jué)保持良好風(fēng)貌保證書合同目錄第一章定義與解釋1.1走讀生自覺(jué)保持良好風(fēng)貌保證書的定義1.2走讀生的定義1.3良好風(fēng)貌的定義第二章合同雙方2.1走讀生的基本信息2.2學(xué)校的基本信息第三章保證內(nèi)容3.1走讀生應(yīng)遵守的規(guī)章制度3.2走讀生的學(xué)習(xí)要求3.3走讀生的行為規(guī)范3.4走讀生的生活紀(jì)律第四章違約責(zé)任4.1走讀生違反保證書的處理方式4.2走讀生違反規(guī)定的后果第五章監(jiān)督與執(zhí)行5.1學(xué)校對(duì)走讀生的監(jiān)督方式5.2學(xué)校對(duì)走讀生違反規(guī)定的處理方式第六章合同的生效、變更與解除6.1合同的生效條件6.2合同的變更條件6.3合同的解除條件第七章?tīng)?zhēng)議解決7.1合同爭(zhēng)議的解決方式7.2爭(zhēng)議解決的適用法律第八章保密條款8.1保密信息的定義8.2保密信息的范圍8.3保密責(zé)任的履行第九章法律適用與爭(zhēng)議解決9.1合同的適用法律9.2爭(zhēng)議解決的途徑第十章合同的解除和終止10.1合同解除的條件10.2合同終止的條件第十一章走讀生的權(quán)益保障11.1學(xué)校為走讀生提供的權(quán)益11.2走讀生的權(quán)益保障措施第十二章附則12.1合同的附件12.2合同的修改和補(bǔ)充第十三章其他約定13.1學(xué)校和走讀生之間的其他約定13.2走讀生之間的其他約定第十四章合同的簽署14.1合同簽署的時(shí)間14.2合同簽署的地點(diǎn)14.3合同簽署的主體合同目錄結(jié)束合同編號(hào)_________第一章定義與解釋1.1本保證書的定義1.2走讀生的定義1.3良好風(fēng)貌的定義第二章合同雙方2.1走讀生的基本信息2.2學(xué)校的基本信息第三章保證內(nèi)容3.1走讀生應(yīng)遵守的規(guī)章制度3.2走讀生的學(xué)習(xí)要求3.3走讀生的行為規(guī)范3.4走讀生的生活紀(jì)律第四章違約責(zé)任4.1走讀生違反保證書的處理方式4.2走讀生違反規(guī)定的后果第五章監(jiān)督與執(zhí)行5.1學(xué)校對(duì)走讀生的監(jiān)督方式5.2學(xué)校對(duì)走讀生違反規(guī)定的處理方式第六章合同的生效、變更與解除6.1合同的生效條件6.2合同的變更條件6.3合同的解除條件第七章?tīng)?zhēng)議解決7.1合同爭(zhēng)議的解決方式7.2爭(zhēng)議解決的適用法律合同編號(hào)_________的內(nèi)容結(jié)束第八章保密條款8.1保密信息的定義8.2保密信息的范圍8.3保密責(zé)任的履行第九章法律適用與爭(zhēng)議解決9.1合同的適用法律9.2爭(zhēng)議解決的途徑第十章合同的解除和終止10.1合同解除的條件10.2合同終止的條件第十一章走讀生的權(quán)益保障11.1學(xué)校為走讀生提供的權(quán)益11.2走讀生的權(quán)益保障措施第十二章附則12.1合同的附件12.2合同的修改和補(bǔ)充第十三章其他約定13.1學(xué)校和走讀生之間的其他約定13.2走讀生之間的其他約定第十四章合同的簽署14.1合同簽署的時(shí)間14.2合同簽署的地點(diǎn)14.3合同簽署的主體甲方(學(xué)校)簽字:_______________________日期:_______________________乙方(走讀生)簽字:_______________________日期:_______________________的內(nèi)容結(jié)束多方為主導(dǎo)時(shí)的,附件條款及說(shuō)明1、當(dāng)甲方為主導(dǎo)時(shí),增加的多項(xiàng)條款及說(shuō)明甲方附加條款一:走讀生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)1.1甲方應(yīng)提供走讀生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)服務(wù),包括作業(yè)輔導(dǎo)、課程復(fù)習(xí)等。1.2甲方應(yīng)確保走讀生每周至少接受一次輔導(dǎo),時(shí)間為每周六下午。1.3甲方應(yīng)根據(jù)走讀生的學(xué)習(xí)成績(jī)和需求,制定個(gè)性化的輔導(dǎo)計(jì)劃。甲方附加條款二:走讀生住宿安排2.2甲方應(yīng)確保走讀生的住宿安全,提供必要的安全保障措施。2.3甲方應(yīng)定期檢查走讀生的住宿情況,確保住宿條件的舒適和衛(wèi)生。甲方附加條款三:走讀生心理健康輔導(dǎo)3.1甲方應(yīng)提供走讀生心理健康輔導(dǎo)服務(wù),包括心理咨詢、情緒管理等。3.2甲方應(yīng)定期組織走讀生參加心理健康講座和活動(dòng),提高走讀生的心理素質(zhì)。3.3甲方應(yīng)設(shè)立心理咨詢室,為走讀生提供隱私的咨詢環(huán)境。2、當(dāng)乙方為主導(dǎo)時(shí),增加的多項(xiàng)條款及說(shuō)明乙方附加條款一:走讀生自我管理1.1乙方應(yīng)自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。1.2乙方應(yīng)合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,確保學(xué)習(xí)效果不受影響。乙方附加條款二:走讀生參與學(xué)?;顒?dòng)2.1乙方應(yīng)積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),包括但不限于文藝表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)等。2.3乙方應(yīng)在活動(dòng)中互相幫助,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和友誼。乙方附加條款三:走讀生與家長(zhǎng)溝通3.1乙方應(yīng)定期與家長(zhǎng)溝通,報(bào)告自己的學(xué)習(xí)和生活情況。3.2乙方應(yīng)主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋遇到的問(wèn)題和困難,尋求家長(zhǎng)的幫助和支持。3.3乙方應(yīng)與家長(zhǎng)共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。3、當(dāng)有第三方中介時(shí),增加的多項(xiàng)條款及說(shuō)明第三方中介附加條款一:中介服務(wù)內(nèi)容1.1第三方中介應(yīng)提供走讀生與學(xué)校之間的溝通和協(xié)調(diào)服務(wù)。1.2第三方中介應(yīng)協(xié)助走讀生解決在學(xué)校生活中遇到的問(wèn)題和困難。1.3第三方中介應(yīng)提供走讀生的心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。第三方中介附加條款二:中介服務(wù)費(fèi)用2.1第三方中介應(yīng)向走讀生收取合理的服務(wù)費(fèi)用。2.2第三方中介應(yīng)提供詳細(xì)的服務(wù)費(fèi)用明細(xì),接受走讀生的監(jiān)督。2.3第三方中介應(yīng)保證服務(wù)費(fèi)用的合理使用,確保服務(wù)質(zhì)量。第三方中介附加條款三:中介服務(wù)期限3.1第三方中介應(yīng)與走讀生簽訂明確的服務(wù)期限合同。3.2第三方中介應(yīng)按照合同約定提供服務(wù),確保走讀生的權(quán)益。3.3第三方中介應(yīng)在服務(wù)期限內(nèi)持續(xù)關(guān)注走讀生的情況,及時(shí)提供幫助和支持。多方為主導(dǎo)時(shí)的,附件條款及說(shuō)明結(jié)束。附件及其他補(bǔ)充說(shuō)明一、附件列表:1.走讀生自覺(jué)保持良好風(fēng)貌保證書2.學(xué)校提供的走讀生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計(jì)劃3.走讀生住宿安排詳細(xì)說(shuō)明4.走讀生心理健康輔導(dǎo)服務(wù)方案5.學(xué)?;顒?dòng)參與指南6.走讀生與家長(zhǎng)溝通協(xié)議7.第三方中介服務(wù)合同8.服務(wù)費(fèi)用明細(xì)表9.走讀生服務(wù)期限合同二、違約行為及認(rèn)定:1.走讀生未按照學(xué)校規(guī)定參加輔導(dǎo)活動(dòng)3.走讀生在學(xué)?;顒?dòng)中違反規(guī)則4.走讀生未與家長(zhǎng)保持有效溝通5.第三方中介未按照合同提供服務(wù)6.第三方中介服務(wù)費(fèi)用未合理使用三、法律名詞及解釋:1.走讀生:指在學(xué)校規(guī)定的走讀生范圍內(nèi),自行安排住宿和生活的學(xué)生。2.良好風(fēng)貌:指走讀生在學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)出的積極、健康、向上的行為態(tài)度。3.違約行為:指違反合同約定的一方行為。4.第三方中介:指協(xié)助走讀生與學(xué)校溝通、協(xié)調(diào)服務(wù)的獨(dú)立機(jī)構(gòu)。四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法:1.走讀生在學(xué)習(xí)上遇到困難,走讀生可以尋求學(xué)校老師的幫助,也可以向第三方中介尋求輔導(dǎo)服務(wù)。2.走讀生的住宿環(huán)境不理想,走讀生可以與學(xué)校宿管部門溝通,尋求改善住宿環(huán)境的解決方案。3.走讀生在學(xué)校活動(dòng)中發(fā)生矛盾,走讀生可以尋求學(xué)校輔導(dǎo)員的幫助,調(diào)解矛盾
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