安全學原理知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋江西理工大學

安全學原理知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋江西理工大學第一章單元測試

以下對安全的特征的理解不正確的是？（）

A:現(xiàn)實的安全標準是相對的、有條件的。B:安全直接與經(jīng)濟效益的增長或損失相關(guān)；C:隨著時空的變化，安全的狀態(tài)會發(fā)生變化；D:通過人們的努力，可以達到100%的安全；

答案:通過人們的努力，可以達到100%的安全；以下各歷史時期對應(yīng)安全的認識階段不一致的是？（）

A:工業(yè)2.0時代——系統(tǒng)的安全認識階段；B:工業(yè)1.0時代——局部的安全認識階段；C:農(nóng)耕時代——初級的安全認識階段；D:工業(yè)3.0時代——無知的安全認識階段。

答案:工業(yè)3.0時代——無知的安全認識階段。安全科學學科體系中的工程技術(shù)層次是？（）

A:安全工程；B:安全學；C:安全觀。D:安全工程學；

答案:安全工程；安全指標的設(shè)置隨著技術(shù)經(jīng)濟條件的改進而需要不斷改變；（）

A:錯B:對

答案:對安全與否取決于系統(tǒng)中人、物、人與物的關(guān)系的協(xié)調(diào)，如果失調(diào)就可能會出現(xiàn)危害或造成損失，說明了安全具有局部穩(wěn)定性。（）

A:錯B:對

答案:錯生產(chǎn)技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展的推動這安全技術(shù)和安全科學的產(chǎn)生和發(fā)展。（）

A:錯B:對

答案:對

第二章單元測試

對事故、風險的認識停留在聽天由命，認為人要順應(yīng)自然、天命所歸，強調(diào)天人合一、無為而治。這個階段的安全觀是？（）

A:安全系統(tǒng)觀；B:安全知命觀；C:安全宿命觀；D:大安全觀。

答案:安全宿命觀；我國安全生產(chǎn)工作的基本方針是？（）

A:安全第一，預防為主，綜合治理。B:安全第一，預防為主；C:及時發(fā)現(xiàn)，及時治理；D:防消結(jié)合，預防為主；

答案:安全第一，預防為主，綜合治理。如果將以生產(chǎn)領(lǐng)域為主的技術(shù)安全擴展到，形成生產(chǎn)、生活、生存的大安全，將僅由科技人員具備的安全意識提高到，這就是科學的大安全觀。（）

A:生存安全領(lǐng)域，全民的安全意識；B:所有領(lǐng)域，全民的安全意識；C:生活安全與生存安全領(lǐng)域，全民的安全意識。D:生活安全領(lǐng)域，全民的安全意識；

答案:生活安全與生存安全領(lǐng)域，全民的安全意識。必須以馬克思主義哲學基本觀點、方法、理論指導安全研究、安全生產(chǎn)、安全管理和安全工作。（）

A:錯B:對

答案:對人的生命價值是可以準確計算的。（）

A:對B:錯

答案:錯安全觀的變化是隨著人類社會發(fā)展和工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和科學技術(shù)發(fā)展而不斷變化的。（）

A:對B:錯

答案:對

第三章單元測試

根據(jù)《企業(yè)職工傷亡事故分類》，起重機安裝時起吊物墜落傷人屬于__。

（）

A:起重傷害；B:物體打擊；C:高處墜落。D:機械傷害；

答案:起重傷害；事故隱患泛指生產(chǎn)系統(tǒng)導致事故發(fā)生的____。（）

A:各種危險品的存在；B:人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和管理中的缺陷；C:人、機、環(huán)的危險性。D:隱藏著的禍患；

答案:人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)和管理中的缺陷；下列哪項不屬于“人的不安全行為”?（）

A:人員選擇和適用不當；B:冒險作業(yè)；C:采取不安全的作業(yè)姿勢。D:注意力不集中，操作時心不在焉；

答案:人員選擇和適用不當；安全是相對的，事故是絕對的。（）

A:對B:錯

答案:對海因里希事故因果連鎖論強調(diào)的是事故發(fā)生的根本原因和根源原因；（）

A:對B:錯

答案:錯現(xiàn)實過程中存在事故頻發(fā)傾向者。（）

A:錯B:對

答案:對

第四章單元測試

礦山井下供電電源、排水水泵及管路等均配置了備用設(shè)備，屬哪一類本質(zhì)安全化的安全對策措施？（）

A:加強預防性維修。B:提高元件的可靠性；C:增加備用系統(tǒng)；D:提高設(shè)備的可靠性；

答案:增加備用系統(tǒng)；下列哪一項不屬預防“物的不安全狀態(tài)”的安全對策措施？（）

A:重大危險源配置緊急停車裝置；B:起重設(shè)備掛鉤安裝防脫鉤裝置；C:班前例會提醒安全注意事項。D:電氣設(shè)備增加漏電保護裝置；

答案:班前例會提醒安全注意事項。安全目標計劃實施應(yīng)按照PDCA循環(huán)方式進行編制，指的是？（）

A:策劃——實施——監(jiān)督檢查——處理改進；B:策劃——過程監(jiān)督——實施——處理改進。C:策劃——實施——過程指導——處理改進；D:策劃——過程指導——監(jiān)督——處理改進；

答案:策劃——實施——監(jiān)督檢查——處理改進；減少人為失誤是降低傷亡事故發(fā)生概率的措施之一；（）

A:錯B:對

答案:對企業(yè)安全生產(chǎn)標準化創(chuàng)建、達標過程需要運用了生產(chǎn)安全管理一體化的方法；（）

A:對B:錯

答案:對現(xiàn)代企業(yè)安全管理是在系統(tǒng)外部環(huán)境和內(nèi)部條件千變?nèi)f化的形勢下進行的，因此必須要有很強的適應(yīng)性和靈活性，才能有效地實行動態(tài)管理，這體現(xiàn)了系統(tǒng)的反饋原理；（）

A:錯B:對

答案:錯

第五章單元測試

下列安全防護意識和安全行為對應(yīng)關(guān)系錯誤的是？（）

A:應(yīng)急安全防護意識——員工按要求完成安全教育培訓。B:超前安全防護意識——員工發(fā)現(xiàn)消防器材過期向安全部門報告；C:間接安全防護意識——督促破碎車間工作人員正確佩戴防塵口罩；D:應(yīng)急安全防護意識——火災初期員工立即用滅火器將火熄滅；

答案:應(yīng)急安全防護意識——員工按要求完成安全教育培訓。員工內(nèi)部產(chǎn)生“隨大流”和“法不責眾”思潮，認為大家違章都沒事，我也可以！屬于那類違章心理？（）

A:從眾心理。B:逞能心理；C:麻痹心理；D:僥幸心理；

答案:從眾心理。下列從上位法到下位法排序正確的是？（）

A:《憲法》—《安全生產(chǎn)法》—《礦山安全法》—《尾礦庫安全規(guī)程》；B:《憲法》—《安全生產(chǎn)法》—《尾礦庫安全規(guī)程》—《礦山安全法》；C:《憲法》—《礦山安全法》—《安全生產(chǎn)法》—《尾礦庫安全規(guī)程》；D:《安全生產(chǎn)法》—《憲法》—《礦山安全法》—《尾礦庫安全規(guī)程》。

答案:《憲法》—《安全生產(chǎn)法》—《礦山安全法》—《尾礦庫安全規(guī)程》；根據(jù)近年來非正常死亡人員統(tǒng)計資料，死亡人數(shù)最多事故類型是？（）

A:火災事故；B:交通事故。C:觸電事故；D:礦山事故；

答案:交通事故。安全管理制度、安全操作規(guī)程等屬于安全文化層次結(jié)構(gòu)四分法中安全器物層次。（）

A:錯B:對

答案:錯企業(yè)安全文化建設(shè)中最重要的是制度安全文化建設(shè)；（）

A:錯B:對

答案:錯

第六章單元測試

下列哪個不屬于安全投資？（）

A:安全教育與培訓的費用；B:產(chǎn)房設(shè)備的更新和改造費用；C:傷亡事故的應(yīng)急救援費用；D:安全設(shè)施的維護與保養(yǎng)費用。

答案:產(chǎn)房設(shè)備的更新和改造費用；下列有關(guān)安全投資和安全效益相關(guān)評述錯誤的是？（）

A:安全投資越大，安全效益越好；B:安全投資的產(chǎn)出包括：“拾遺補缺”和“本質(zhì)增益”；C:隨著安全投資的逐步加大，安全投資的效益可能增大；D:隨著安全投資的逐步加大，安全投資的效益可能減小。

答案:安全投資越大，安全效益越好；以下哪項屬于事故直接經(jīng)濟損失？（）

A:環(huán)境污染處置費用；B:工作價值損失；C:停產(chǎn)減產(chǎn)損失。D:事故罰款；

答案