高考生物二輪專題復(fù)習(xí)-題型一概念原理類解題模板練

...wd......wd......wd...熱點(diǎn)題型練題型一概念原理類解題模板練解題模板概述基本概念和原理是學(xué)生學(xué)習(xí)的根基，準(zhǔn)確、全面地掌握其概念的本質(zhì)及相關(guān)概念之間的聯(lián)系是高考的基本要求，也是考察理解能力和綜合能力的良好載體，此類試題解題思維模板如以以以以下圖：模板強(qiáng)化訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題1．以下有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法，不正確的選項(xiàng)是()A．細(xì)胞生長(zhǎng)，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男蕰?huì)增強(qiáng)B．細(xì)胞增殖，可能不出現(xiàn)核膜、核仁的周期性變化C．細(xì)胞分化，核遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變D．細(xì)胞凋亡，有利于多細(xì)胞生物體完成正常生長(zhǎng)發(fā)育答案A解析物質(zhì)運(yùn)輸和細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性、載體的數(shù)量、ATP的供給等因素有關(guān)，因?yàn)檫@些因素的限制，細(xì)胞生長(zhǎng)時(shí)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男什灰欢ㄔ鰪?qiáng)；某些細(xì)胞如蛙的紅細(xì)胞通過(guò)無(wú)絲分裂增殖，不出現(xiàn)核膜和核仁的周期性變化；細(xì)胞分化是基因的選擇性表達(dá)，遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變；細(xì)胞凋亡是基因控制的程序性死亡，有利于多細(xì)胞生物完成正常生長(zhǎng)發(fā)育。2．以下關(guān)于蛋白質(zhì)及其對(duì)應(yīng)功能的描述，正確的選項(xiàng)是()A．動(dòng)物激素都是蛋白質(zhì)，對(duì)生命活動(dòng)具有重要調(diào)節(jié)作用B．神經(jīng)遞質(zhì)受體位于突觸前膜，能與遞質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合，從而改變突觸后膜對(duì)離子的通透性C．抗體由漿細(xì)胞分泌，與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合，該過(guò)程屬于體液免疫D．生長(zhǎng)激素由下丘腦分泌，主要促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和長(zhǎng)骨的生長(zhǎng)答案C解析動(dòng)物激素有蛋白質(zhì)、多肽類、固醇類、氨基酸和脂肪酸的衍生物等；神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放，神經(jīng)遞質(zhì)的受體位于突觸后膜，能與遞質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合，從而改變突觸后膜對(duì)離子的通透性，引起突觸后膜電位變化；利用體液中的抗體消滅抗原的過(guò)程屬于體液免疫；生長(zhǎng)激素由垂體分泌，主要是促進(jìn)蛋白質(zhì)合成和長(zhǎng)骨的生長(zhǎng)。3．以下關(guān)于遺傳物質(zhì)的說(shuō)法，正確的選項(xiàng)是()A．某個(gè)體遺傳物質(zhì)的遺傳信息在該個(gè)體中均被表達(dá)B．遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核糖核酸或核糖核酸C．遺傳信息的傳遞過(guò)程都遵循中心法則和別離定律D．1個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子中遺傳物質(zhì)可能互不一樣答案D解析基因是選擇性表達(dá)的，對(duì)某個(gè)體而言，在其有生之年，可能有很多基因尚未表達(dá)；遺傳物質(zhì)的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸或核糖核苷酸；遺傳信息的傳遞過(guò)程遵循中心法則，但不遵循別離定律；因?yàn)榛蛑亟M，1個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子中遺傳物質(zhì)可能互不一樣。4．細(xì)胞是生物體構(gòu)造與功能的基本單位，以下有關(guān)表達(dá)不正確的選項(xiàng)是()A．新細(xì)胞是通過(guò)細(xì)胞增殖產(chǎn)生的B．生物膜系統(tǒng)是對(duì)細(xì)胞內(nèi)膜構(gòu)造的統(tǒng)稱，其化學(xué)組成和構(gòu)造相似C．細(xì)胞內(nèi)DNA轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程均有特定運(yùn)輸工具搬運(yùn)原料到指定位置D．細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成不一定與核仁有關(guān)答案C解析新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生，即老細(xì)胞通過(guò)增殖可以產(chǎn)生新細(xì)胞，A正確；生物膜系統(tǒng)的各成分間有著直接或間接的聯(lián)系，化學(xué)成分相似，都是以磷脂雙分子層為支架的膜構(gòu)造，B正確；轉(zhuǎn)錄過(guò)程不需要特定的運(yùn)輸工具，C錯(cuò)誤；原核細(xì)胞沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核，沒(méi)有核仁，但細(xì)胞中含有核糖體，D正確。5．以下關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)和激素的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．神經(jīng)細(xì)胞釋放的乙酰膽堿和激素都要經(jīng)血液的運(yùn)輸才能發(fā)揮作用B．神經(jīng)遞質(zhì)和激素都是由細(xì)胞分泌的活性物質(zhì)C．有些能分泌神經(jīng)遞質(zhì)的細(xì)胞也可以產(chǎn)生激素D．只有局部激素屬于蛋白質(zhì)答案A解析神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放進(jìn)入突觸間隙后作用于突觸后膜，突觸間隙中充滿的液體應(yīng)該是組織液。下丘腦神經(jīng)細(xì)胞也可以產(chǎn)生多種激素。激素與神經(jīng)遞質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)不一定是蛋白質(zhì)。6．以下有關(guān)食物鏈和生物進(jìn)化的說(shuō)法，正確的選項(xiàng)是()A．在食物鏈中，假設(shè)A以B為食，則A消化道內(nèi)未被利用的能量也屬于A所同化能量的一局部B．在生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類越復(fù)雜，個(gè)體數(shù)量越龐大，食物鏈越多，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)，恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱C．在生態(tài)農(nóng)業(yè)中，實(shí)現(xiàn)了能量和物質(zhì)的多級(jí)循環(huán)利用D．如果經(jīng)干旱環(huán)境的長(zhǎng)期誘導(dǎo)，生物體往往發(fā)生耐旱突變答案B解析動(dòng)物體消化道內(nèi)未被利用的能量屬于這一營(yíng)養(yǎng)級(jí)給分解者的一局部，沒(méi)有真正被同化；生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力與生物的種類、營(yíng)養(yǎng)級(jí)復(fù)雜程度相關(guān)，一般與抵抗力穩(wěn)定性呈正相關(guān)，與恢復(fù)力穩(wěn)定性呈負(fù)相關(guān)；在生態(tài)農(nóng)業(yè)中，實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用和物質(zhì)的循環(huán)再生；突變是不定向的，環(huán)境只是起選擇作用。7．內(nèi)環(huán)境保持相對(duì)穩(wěn)定是人體各項(xiàng)生命活動(dòng)順利進(jìn)展的必要條件。以下有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A．饑餓狀態(tài)下，人體胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)B．初次接觸花粉時(shí)可導(dǎo)致過(guò)敏反響的發(fā)生C．中暑是神經(jīng)調(diào)節(jié)紊亂造成的，與體液調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)D．佝僂病與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失調(diào)沒(méi)有直接關(guān)系答案A解析饑餓時(shí)，人體內(nèi)血糖濃度降低，胰島A細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng)，胰高血糖素含量增多，以提高血糖濃度；過(guò)敏反響是指已免疫的機(jī)體再次承受一樣抗原的刺激時(shí)所發(fā)生的反響，而不是初次接觸；中暑與神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)都有關(guān)系；佝僂病與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)失調(diào)有直接關(guān)系。8．以下有關(guān)細(xì)胞成分和基本構(gòu)造的說(shuō)法中，正確的選項(xiàng)是()A．原核細(xì)胞中的RNA可作為遺傳物質(zhì)直接為合成蛋白質(zhì)提供模板B．氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可自由通過(guò)核孔C．變形蟲對(duì)食物的攝取與體內(nèi)線粒體有關(guān)D．水浴加熱煮沸時(shí)，DNA中的氫鍵和蛋白質(zhì)中的肽鍵都會(huì)斷裂，導(dǎo)致分子的空間構(gòu)造改變答案C解析原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA，而不是RNA，A項(xiàng)錯(cuò)誤；核孔有選擇性，是大分子出入的通道，氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子不能自由通過(guò)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；變形蟲對(duì)食物的攝取是胞吞，需要消耗能量，與線粒體有關(guān)，C項(xiàng)正確；水浴加熱煮沸會(huì)破壞蛋白質(zhì)的空間構(gòu)造，不會(huì)破壞肽鍵，D項(xiàng)錯(cuò)誤。9．以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A．糖蛋白的產(chǎn)生與原癌基因和抑癌基因有關(guān)B．雜合高莖豌豆自交后代出現(xiàn)矮莖是基因重組的結(jié)果C．只有缺失和增添兩種染色體構(gòu)造變異能使子代的基因數(shù)量發(fā)生改變D．衰老細(xì)胞的遺傳物質(zhì)一定不發(fā)生改變，癌細(xì)胞的遺傳物質(zhì)一定發(fā)生改變答案A解析A選項(xiàng)癌變的原因是原癌基因和抑癌基因突變?cè)斐傻模┳兊奶攸c(diǎn)之一是糖蛋白減少，所以可以推測(cè)糖蛋白的產(chǎn)生與這兩種基因有關(guān)。B選項(xiàng)雜合高莖豌豆自交后代出現(xiàn)矮莖是由于含有矮莖基因的雌雄配子結(jié)合引起的，而基因重組是控制不同性狀的基因重新組合，包括穿插互換重組、自由組合重組、基因工程和轉(zhuǎn)化四種方式。C選項(xiàng)染色體構(gòu)造變異還包括易位和倒位，在進(jìn)展減數(shù)分裂時(shí)也可能使配子的遺傳物質(zhì)增加或減少。D選項(xiàng)細(xì)胞衰老的學(xué)說(shuō)目前有兩種：自由基學(xué)說(shuō)和端粒學(xué)說(shuō)。其中端粒學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞分裂時(shí)端粒逐漸縮短，而端粒是高度重復(fù)的一段DNA序列，所以衰老的細(xì)胞其遺傳物質(zhì)可能發(fā)生改變。10．圖1是某同學(xué)研究單側(cè)光照和勻速旋轉(zhuǎn)對(duì)植物生長(zhǎng)方向影響的裝置圖(小盆不透光)，圖2是另一位同學(xué)提取和別離菠菜葉中色素的結(jié)果。以下相關(guān)表達(dá)中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A．植物生長(zhǎng)的方向與生長(zhǎng)素的分布是否均勻有關(guān)B．圖1中植物的芽向內(nèi)側(cè)生長(zhǎng)，根向外側(cè)生長(zhǎng)C．圖2中在層析液中溶解度最大的是色素丁D．如果植物缺乏鎂，則圖2中的各種色素含量都會(huì)減少答案D解析圖1中由于轉(zhuǎn)盤勻速旋轉(zhuǎn)，小盆又固定于轉(zhuǎn)盤上，故單側(cè)光能夠均勻照射植株，對(duì)生長(zhǎng)素分布無(wú)影響。由于離心力的作用，植株外側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于內(nèi)側(cè)。又由于芽和根對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同，所以對(duì)于芽來(lái)說(shuō)，向內(nèi)側(cè)彎曲生長(zhǎng)，而根向外側(cè)彎曲生長(zhǎng)。圖2中擴(kuò)散距離越遠(yuǎn)的色素在層析液中的溶解度越大。圖2的四種色素中，只有葉綠素a和葉綠素b含有鎂，所以缺乏鎂時(shí)，只有葉綠素a、b的含量會(huì)減少。11．如圖表示生物體內(nèi)局部物質(zhì)之間的變化，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A．過(guò)程a只能在植物葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)展B．過(guò)程a、b、c都能在水稻細(xì)胞的細(xì)胞器內(nèi)完成C．過(guò)程b能在酵母菌缺氧時(shí)進(jìn)展D．過(guò)程d只有高等動(dòng)物和乳酸菌能進(jìn)展答案C解析過(guò)程a可能是光合作用，也可能是化能合成作用。在水稻細(xì)胞內(nèi)，過(guò)程a代表光合作用，在葉綠體內(nèi)進(jìn)展；過(guò)程b是無(wú)氧呼吸，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)展；過(guò)程c是有氧呼吸，第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)展，第二、三階段在線粒體內(nèi)進(jìn)展。酵母菌是兼性厭氧型微生物，在有氧時(shí)可以進(jìn)展有氧呼吸，在無(wú)氧時(shí)可以進(jìn)展無(wú)氧呼吸。過(guò)程d在局部植物細(xì)胞內(nèi)也能進(jìn)展，如馬鈴薯的塊莖和甜菜的塊根。得分錦囊思考問(wèn)題時(shí)思維一定要全面，解答試題時(shí)思路一定要嚴(yán)密。過(guò)程a能把CO2和H2O合成有機(jī)物，由于題目沒(méi)有確定能量的來(lái)源，因此，過(guò)程a既可能是光合作用，也可能是化能合成作用。12．在同一細(xì)胞中，以下生理活動(dòng)不能與細(xì)胞核中的轉(zhuǎn)錄同時(shí)進(jìn)展的是()A．光合作用B．有氧呼吸C．中心體復(fù)制D．同源染色體聯(lián)會(huì)答案D解析處于分裂期的細(xì)胞中，染色質(zhì)高度螺旋化成為染色體，其上的DNA無(wú)法解旋，不能進(jìn)展轉(zhuǎn)錄，同源染色體的聯(lián)會(huì)發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，其不能與轉(zhuǎn)錄在同一細(xì)胞中同時(shí)進(jìn)展。13．以下調(diào)節(jié)過(guò)程不屬于負(fù)反響調(diào)節(jié)的是()A．人體血糖濃度上升引起胰島素分泌增加，導(dǎo)致血糖濃度降低B．在一些酶促反響中，反響終產(chǎn)物過(guò)量會(huì)導(dǎo)致酶的活性下降C．大量獵殺草原上的食肉動(dòng)物，導(dǎo)致食草動(dòng)物的數(shù)量先升后降D．甲狀腺細(xì)胞產(chǎn)生的甲狀腺激素促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝答案D解析A項(xiàng)人體血糖濃度上升引起胰島素分泌增加，導(dǎo)致血糖濃度降低，屬于負(fù)反響調(diào)節(jié)；B項(xiàng)某些酶促反響中，反響終產(chǎn)物過(guò)量會(huì)導(dǎo)致酶的活性下降，屬于負(fù)反響調(diào)節(jié)；C項(xiàng)大量獵殺草原上的食肉動(dòng)物，導(dǎo)致食草動(dòng)物的數(shù)量先升后降，屬于負(fù)反響調(diào)節(jié)；D項(xiàng)甲狀腺細(xì)胞產(chǎn)生的甲狀腺激素促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝，不屬于負(fù)反響調(diào)節(jié)。14．人體包含數(shù)以十億計(jì)的細(xì)胞，由這些細(xì)胞構(gòu)成一個(gè)相互作用、精細(xì)調(diào)適的系統(tǒng)，且每個(gè)細(xì)胞都包含細(xì)小的受體。受體的作用是讓細(xì)胞感知所處環(huán)境，進(jìn)而調(diào)整并適應(yīng)環(huán)境。以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A．如果信息分子甲的受體僅存在于腎小管和集合管細(xì)胞中，則甲由垂體合成及釋放B．如果信息分子乙初次刺激人體，使細(xì)胞M分化成漿細(xì)胞，則細(xì)胞M可能是記憶細(xì)胞C．如果信息分子丙是一種含碘的化合物，則丙可能會(huì)抑制下丘腦和垂體的局局部泌活動(dòng)D．如果組織細(xì)胞膜上缺少胰島素受體，則胰島素分泌增加，血糖濃度降低答案C解析選項(xiàng)A，靶器官為腎小管和集合管，細(xì)胞的信息分子應(yīng)是抗利尿激素，而抗利尿激素是由下丘腦合成的。選項(xiàng)B，信息分子乙應(yīng)是抗原，抗原初次刺激人體時(shí)，人體內(nèi)不存在相應(yīng)的記憶細(xì)胞。選項(xiàng)C，含碘的化合物可能是甲狀腺激素，當(dāng)血液中甲狀腺激素含量過(guò)高時(shí)會(huì)抑制下丘腦和垂體分泌相應(yīng)的激素。選項(xiàng)D，胰島素必須與受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，假設(shè)組織細(xì)胞膜上缺少胰島素受體，則會(huì)影響胰島素發(fā)揮作用，血糖濃度不會(huì)降低。15．以下生命過(guò)程與生物膜無(wú)直接關(guān)系的是()A．受精作用B．抗體的分泌C．性激素的合成D．翻譯過(guò)程答案D解析受精作用是通過(guò)精子與卵細(xì)胞融合實(shí)現(xiàn)的，該過(guò)程依賴于細(xì)胞膜的識(shí)別作用及流動(dòng)性?？贵w是蛋白質(zhì)，其分泌過(guò)程為胞吐，通過(guò)囊泡膜與細(xì)胞膜的融合實(shí)現(xiàn)。性激素屬于脂質(zhì)，其合成是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中完成的。翻譯過(guò)程在核糖體上進(jìn)展，核糖體由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成，無(wú)膜構(gòu)造，D項(xiàng)正確。16．選用以下哪種方法，可以判定植物分生組織細(xì)胞的部位()A．有蛋白質(zhì)的合成B．有RNA的轉(zhuǎn)錄C．有DNA的復(fù)制D．光合作用旺盛答案C解析植物分生組織細(xì)胞具有分裂能力，因此通過(guò)檢測(cè)有無(wú)DNA復(fù)制即可判斷該植物細(xì)胞是否為植物分生組織細(xì)胞。二、多項(xiàng)選擇題17．將靈敏電位計(jì)的兩極分別置于膝跳反射反射弧中的a點(diǎn)外外表和b點(diǎn)內(nèi)外表，且ac＝db，如以以以下圖。假設(shè)在c、d兩點(diǎn)同時(shí)對(duì)神經(jīng)細(xì)胞給以引起興奮的等值刺激，以下描述中正確的選項(xiàng)是()A．在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，有Na＋、K＋的跨膜運(yùn)輸和神經(jīng)遞質(zhì)的分泌B．c點(diǎn)的興奮可以傳到b點(diǎn)，但是d點(diǎn)的興奮不能傳到a點(diǎn)C．刺激后電位計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向是先左后右，再向右D．假設(shè)只將a點(diǎn)電位計(jì)的電極置于a的內(nèi)外表，電位計(jì)的指針由正中向左偏，再回正中答案ABD解析刺激神經(jīng)細(xì)胞前后，由于Na＋、K＋的跨膜運(yùn)輸，而出現(xiàn)靜息電位和動(dòng)作電位；興奮在突觸間傳遞時(shí)有神經(jīng)遞質(zhì)的分泌，A正確。興奮在神經(jīng)纖維上進(jìn)展雙向傳導(dǎo)，而在突觸間進(jìn)展單向傳遞，所以刺激c、d兩點(diǎn)后，興奮傳導(dǎo)方向有ca、db和cdb，但無(wú)dca，B正確。指針偏轉(zhuǎn)問(wèn)題是此題較復(fù)雜的量化分析——未刺激時(shí)因a外正，b內(nèi)負(fù)，指針右偏，同時(shí)刺激c、d兩點(diǎn)時(shí)，a處膜外變?yōu)樨?fù)，因ac＝db，b處膜內(nèi)同時(shí)變?yōu)檎?，指針左偏；繼而恢復(fù)靜息電位，指針仍偏右。當(dāng)c處的興奮向右經(jīng)突觸傳到b處時(shí)，b膜內(nèi)變?yōu)檎?、a處膜外仍為正，指針由向左偏至中央；最后，a、b再變?yōu)殪o息電位，仍偏向右。概括全過(guò)程：指針先左后右，再向左最后右偏，C錯(cuò)誤。假設(shè)只將a點(diǎn)電位計(jì)的電極置于a的內(nèi)外表，指針居中，因ac＝db，故ca和db方向的等值刺激抵消，指針不動(dòng)，當(dāng)c處的興奮向右經(jīng)突觸傳到b處時(shí)，b膜內(nèi)變?yōu)檎膜內(nèi)仍為負(fù)，指針向左偏轉(zhuǎn)；恢復(fù)靜息電位后指針回歸正中，D正確。18．如圖簡(jiǎn)要概括了真核細(xì)胞中基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成過(guò)程中相關(guān)物質(zhì)間的關(guān)系。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是()A．圖中①表示基因，主要位于染色體上B．圖中②表示轉(zhuǎn)錄，該過(guò)程中堿基配對(duì)方式與DNA復(fù)制過(guò)程中有所不同C．圖中③表示翻譯，該過(guò)程離不開④D．圖中④上的密碼子決定其攜帶的氨基酸的種類答案ABC解析圖中①表示基因，在真核細(xì)胞中主要位于染色體上；圖中②表示轉(zhuǎn)錄，該過(guò)程中的堿基配對(duì)方式有A－U，而DNA復(fù)制過(guò)程中沒(méi)有此配對(duì)方式；圖中③表示以mRNA為模板翻譯蛋白質(zhì)的過(guò)程，此過(guò)程離不開tRNA(④)的參與；④表示tRNA，其上存在反