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教科版八年級下冊物理期中試卷第I卷選擇題(共45分)一、選擇題(共45分,每小題3分;1—13為單選題,14、15小題為多選題,每小題3分,全對得3分,選對但不全的得2分,不選或錯選的不得分)1.在國際單位制中,壓強的單位是()A.千克 B.牛頓 C.帕斯卡 D.焦耳2.歷史上第一位用實驗方法測出大氣壓強數(shù)值的科學家是()A.牛頓 B.伽利略 C.托里拆利 D.阿基米德3.百米賽跑運動員比賽沖到終點時,不能立即停下來,這是因為他() A.慣性大于阻力 B.具有慣性 C.獲得了巨大的慣力 D.失去了慣性4.以下數(shù)據(jù)中與實際情況基本相符的是()A.一個蘋果的質(zhì)量約為3kg B.體積為1L的水重約為10NC.中學生正常步行速度約為10m/s D.你正常走路時的步幅達不到1cm5.以下說法正確的是()A.力可以不作用在物體上 B.平衡力可以改變物體的運動狀態(tài)C.平衡力不能使物體發(fā)生形變 D.相互作用力分別作用在兩個物體上6.下列措施中,哪些是為了增大壓強()A.載重汽車裝有很多的車輪 B.建筑物的門柱下鋪有寬大的基石C.木樁的下端削成尖形 D.常在固定零件的螺母下放一個墊圈7.下列事例中屬于減小有害摩擦的是()A.為車軸加潤滑油 B.擦黑板時,用力壓緊板擦C.冬天路面結(jié)冰后,常常在冰上撒些渣土,以免發(fā)生交通事故D.在鞋底上制出凹凸不平的花紋8.在溜冰場上,甲、乙兩個小學生站在各自的溜冰鞋上,現(xiàn)甲用力推了一下乙,則甲、乙兩個同學將會()A.甲原地不動,乙向后運動 B.乙原地不動,甲向后運動C.甲、乙同時向相反方向運動 D.甲、乙都原地不動9.如果將一個物體受到的所有外力同時全部撤去,則這個物體()A.一定靜止 B.一定立即停止運動C.可能做勻速直線運動 D.可能做減速運動,最后停下來10.下列關(guān)于壓力的說法中,正確的是()A.壓力就是重力,所以物體越重,壓力越大B.壓力都是由重力產(chǎn)生的,所以壓力的方向總是豎直向下的C.壓力可以小于物體的重力,但是絕對不可能大于物體的重力D.壓力的方向總是垂直于受力物體的表面,所以壓力的方向可以是水平的11.重100N的物體放在水平面上,小文第一次用60N的力豎直向上提物體,第二次用80N的力豎直向上提物體,比較兩次物體受到的合力是()A.第一次物體受到的合力大,等于40N B.第二次物體受到的合力大,等于80NC.先后兩次物體受合力相等,等于0 D.先后兩次的合力之差等于20N12.如圖所示的實例中,不是利用連通器原理工作的是()13.如圖所示,豎直拿在手中的瓶子處于靜止狀態(tài),下列說法正確的是()A.手對瓶子的壓力與瓶子受到的重力相平衡B.手對瓶子的壓力與手對瓶子的摩擦力相平衡C.增大手對瓶子的壓力,手對瓶子的摩擦力增大D.增大手對瓶子的壓力,手對瓶子的摩擦力不變14.同一物體在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的六分之一,也就是月球表面上物體重力與質(zhì)量的比值約為g月=1.6N/kg。設想我們乘宇宙飛船從球登上月球,以下說法錯誤的是()A.地球上質(zhì)量是60kg人,在月球上質(zhì)量變?yōu)?0kgB.地球表面重力為600N的人,在月球表面重力約為100NC.在地球表面最多能舉起重600N物體的人,在月球表面最多能舉起重100N的物體D.在地球表面最多能舉起60kg物體的人,在月球表面最多能舉起60kg的物體15.圖是實驗用的錐形瓶,將錐形瓶放在水平桌面上中央,已知錐形瓶的質(zhì)量為m1、底面積為S;當往錐形瓶中倒入質(zhì)量為m2的液體后,下列說法錯誤的是()A.錐形瓶所受的重力與水平桌面對錐形瓶的支持力是一對平衡力B.液體對容器底的壓強為mC.錐形瓶對水平桌面的壓強為(D.液體對瓶底的壓力與桌子對瓶底的支持力是一對平衡力第Ⅱ部分非選擇題(共55分)二、填空題(共10分,每空2分)16.我們把力的大小、方向和________叫做力的三要素。17.寫字時鉛筆尖與紙面間的摩擦是________摩擦。18.一個標準大氣壓的值是___________Pa。19.運載衛(wèi)星的火箭在點火發(fā)射時,高溫高壓的燃氣從其尾部迅速噴向地面,火箭拔地而起是利用了力的作用是________的。20.潛水員身穿潛水服下潛到水下40米深處,潛水服上面積為0.02m2的視窗玻璃上壓力為________N.(g取10N/kg)三、實驗解答題(共38分,每空2分)21.請畫出圖中小球A所受重力G的示意圖.(2分)22.圖中,彈簧測力計的示數(shù)是_________.23.如圖,把重物放在平直的塑料板上,塑料板變彎曲,這個現(xiàn)象說明∶力可以使物體發(fā)生________.24.某同學通過實驗研究物體受力情況與運動狀態(tài)之間的關(guān)系.他在彈簧測力計下懸掛一個2牛的鉤碼,拉動鉤碼作直線運動,如圖所示,彈簧測力計同時顯示了鉤碼在各種運動情況下受到的拉力.請根據(jù)實驗現(xiàn)象及相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論.(1)由圖(a)、(b)、(c),可知∶當物體受平衡力作用時,運動狀態(tài)._________;(2)由圖(d)、(e),可知∶當物體受力不平衡時,運動狀態(tài)_________.(選填"改變"或"不變")25.小華在探究"阻力對物體運動的影響"實驗中,在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,讓小車由靜止從斜面滑下,在不同物體表面上運動的距離如圖所示∶(1)實驗中,要用同一輛小車從同一斜面的同一高度由靜止下滑,是為了__________________。(2)實驗中,水平物體表面越接近光滑,小車受到的阻力越_______(選填"大"或"小"),小車運動的距離越_________(選填"遠"或"近"),小車速度減小得越_________(選填"快"或"慢");(3)根據(jù)這個實驗推理∶若水平物體表面絕對光滑(即小車不受任何阻力作用),那么小車將一直保持__________________。26.在探究"二力平衡條件"的實驗中,保持F1與F2大小相等、方向相反,用手將小車扭轉(zhuǎn)到如圖所示的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡.這樣操作的目的是為了說明二力平衡時,兩個力應滿足_________的條件.27,如圖所示是小陽同學在探究壓力的作用效果時的部分圖片.(1)比較甲、乙兩圖可知∶______________________________________________________。(2)小陽將質(zhì)量分布均勻的物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丙所示,將左邊部分移開后,發(fā)現(xiàn)剩余部分B′對泡沫的壓力作用效果沒有變化,如圖丁所示,這是因為壓力的作用效果是由_________和________共同決定的.28.兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標簽,小明試著用壓強計將它們區(qū)別開。(1)小明在實驗前先進行了圖(b)所示的檢查,當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化。出現(xiàn)這種情況的原因是∶___________________________。(2)壓強計調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認為圖(d杯子中盛的是鹽水。①你認為,小明的結(jié)論是_________(填"可靠的"或"不可靠的");②簡要說明理由∶______________________________________。29.如圖所示,在一個杯子中盛滿水,用硬塑料片把杯口蓋嚴,再用手按住塑料片把杯子倒過來,塑料片不會下落.這個現(xiàn)象可以表明_________的存在。30

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