部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元復(fù)習(xí)單元測(cè)試_第1頁(yè)
部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元復(fù)習(xí)單元測(cè)試_第2頁(yè)
部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元復(fù)習(xí)單元測(cè)試_第3頁(yè)
部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元復(fù)習(xí)單元測(cè)試_第4頁(yè)
部編版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第六單元復(fù)習(xí)單元測(cè)試_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部編版五年級(jí)上語(yǔ)文第六單元測(cè)試

班級(jí)姓名

一、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(3分)

褐色(唯hei)疲憊(beibie)耽誤(tondan)

鼓勵(lì)(lilie)出版(banfan)慈祥(xangxiang)

(10分)

jingranjunlierenxin

xiedingpeibanbijing

三、選擇正確答案填在括號(hào)里。(10分)

1.下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是()O

A.潮濕忙碌縫紉恍恍惚惚

B.陰暗炎夏噪音密密層層

C.疙瘩棉袍意境人山人海

D.慈祥嚴(yán)歷靈感一如即往

2.下列詞語(yǔ)與意思不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是()O

A.形容舍不得離開(kāi)。(戀戀不舍)

B.形容非常得意的樣子。(得意揚(yáng)揚(yáng))

C.急迫得不能再等待。(迫不及待)

D.完全跟過(guò)去一樣。(一模一樣)

3.下列對(duì)“朦朧中,父親和母親在半夜起來(lái)給蠶寶寶添桑葉每年賣(mài)繭子

的時(shí)候,我總跟在父親身后,賣(mài)了繭子,父親便給我買(mǎi)枇杷吃…”句段理

解有誤的一項(xiàng)是()O

A.“我”回憶起父親給我買(mǎi)枇杷,訴說(shuō)著父親對(duì)我的愛(ài)。

B.第一處省略號(hào)能想象到父親和母親養(yǎng)蠶的辛勞。

C.第二處省略號(hào)能感受到父親舍不得給“我”買(mǎi)其他東西吃。

D.從“半夜起來(lái)給蠶寶寶添桑葉”和“賣(mài)了繭子父親便給我買(mǎi)枇杷吃”的

對(duì)比中,進(jìn)一步感受到父親對(duì)“我”的疼愛(ài)。

4.《父愛(ài)之舟》一文以“父愛(ài)之舟”為題,下列理由敘述有誤的一項(xiàng)是()。

A.父親總是借用姑爹的小漁船送“我”離開(kāi)家鄉(xiāng)去報(bào)考和上學(xué)。

B.這只小漁船承載著父親對(duì)“我”的期待和深沉的愛(ài)。

C.這只小漁船是人生之舟,希望之舟,愛(ài)之舟。

D.揭示了文章的主題,也承載著父親對(duì)作者的思念感懷。

5.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不正確的一項(xiàng)是()。

A.七點(diǎn)。七點(diǎn)一刻。七點(diǎn)半。父親還沒(méi)有回來(lái)。我實(shí)在等不及了。

B.母親卻已將錢(qián)塞在我手心里了,大聲回答那個(gè)女人:“誰(shuí)叫我們是當(dāng)媽的

呀!我挺高興他愛(ài)看書(shū)的!”

C.我一直想買(mǎi)一本長(zhǎng)篇小說(shuō)一一《青年近衛(wèi)軍》,書(shū)價(jià)一元多錢(qián)。

D.這是我第一次真正心酸的哭,與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭

都大不一樣,是人生道路中品嘗到的新滋味了。

四、填空題。(26分)

1.比一比,再組詞。(5分)

辭()抑()權(quán)()酸()哇()

敵()仰()僅()峻()娃()

2.選詞填空。(4分)

贊賞贊嘆贊揚(yáng)贊美

(1)母親摟著我,不住地()O

(2)父親一定會(huì)比母親更加()我這首精彩的詩(shī)。

(3)外國(guó)游人對(duì)詹天佑的巧妙設(shè)計(jì)()不已。

(4)這首詩(shī)歌抒寫(xiě)了作者對(duì)祖國(guó)壯麗山河的()。

3.根據(jù)句子內(nèi)容選擇對(duì)應(yīng)的母親形象。(4分)

A.貧苦的母親B.辛勞的母親C.通情達(dá)理的母親D,瘦弱的母親

(1)看見(jiàn)一個(gè)極其瘦弱的脊背彎曲著,頭湊到縫紉機(jī)板上。()

(2)母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手指數(shù)著。()

(3)母親說(shuō)完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉

機(jī)板上了,立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……()

(4)“誰(shuí)叫我們是當(dāng)媽的呀!我挺高興他愛(ài)看書(shū)的!”()

4.按要求,寫(xiě)句子。(6分)

(1)母親卻已將錢(qián)塞在我手心里了,大聲對(duì)那個(gè)女人說(shuō):“我挺高興他愛(ài)

看書(shū)的!”(改為轉(zhuǎn)述句)

(2)《青年近衛(wèi)軍》這本書(shū)深深地打動(dòng)了我。(改成把字句和被字句)

把字句:o

被字句:o

5.日積月累。(7分)

(1)夫君子之行,,。非澹泊無(wú)以明志,

(2)居安思危,o

(3)由儉入奢易,o

(4)一粥一飯,;半絲半縷,o

五、口語(yǔ)交際。(5分)

你怎樣看待故事中媽媽的做法?如果你是他們中的一個(gè),會(huì)怎樣與父母

交流?寫(xiě)出你的看法。

故事:王小雅的媽媽每天幫她收拾房間,整理書(shū)包,還陪她寫(xiě)作業(yè)。有一次,

媽媽連續(xù)幾天不在家,王小雅不是忘了帶文具盒,就是忘了帶作業(yè)本,自己

的房間也是亂七八糟的。

六、閱讀理解。(21分)

(一)課內(nèi)閱讀。(8分)

記得七八歲的時(shí)候,我寫(xiě)了第一首詩(shī)。母親一念完那首詩(shī),眼睛亮亮,

興奮地嚷著:“巴迪,這是你寫(xiě)的嗎?多美的詩(shī)啊!精彩極了!”她摟住了

我,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上。我既靦腆又得意洋洋,點(diǎn)頭告訴她詩(shī)確實(shí)是

我寫(xiě)的。她高興得再次擁抱了我。

“媽媽?zhuān)职质裁磿r(shí)候回來(lái)?”我紅著臉問(wèn)道。我有點(diǎn)迫不及待,想立

刻讓父親看看我寫(xiě)的詩(shī)?!八砩掀唿c(diǎn)鐘回來(lái)。"母親摸摸我的腦袋,笑著

說(shuō)。

整個(gè)下午我都懷著一種自豪感等待父親回來(lái)。我用漂亮的花體字把詩(shī)認(rèn)

認(rèn)真真譽(yù)了一遍,還用彩色筆在它的周?chē)袭?huà)了一圈花邊。將近七點(diǎn)鐘的時(shí)

候,我悄悄走進(jìn)飯廳,滿(mǎn)懷信心地把它平平整整地放在餐桌父親的位置上。

七點(diǎn)。七點(diǎn)一刻。七點(diǎn)半。父親還沒(méi)有回來(lái)。我實(shí)在等不及了。我敬仰

我的父親。他是一家影片公司的重要人物,寫(xiě)過(guò)好多劇本。他一定會(huì)比母親

更加贊賞我這首精彩的詩(shī)。

1.畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句。并寫(xiě)出這個(gè)比喻句的作用。(4分)

2.對(duì)文中劃?rùn)M線(xiàn)的句子理解正確的一項(xiàng)是()。(2分)

A.點(diǎn)明“我”對(duì)父親的期待,體現(xiàn)出緊張的心情。

B.說(shuō)明時(shí)間過(guò)得很快。

C.“我”實(shí)在是沒(méi)有事情可干,就看著鐘表玩。

3.用一句話(huà)概括選文的主要內(nèi)容。(2分)

(二)課外閱讀。(13分)

我會(huì)一朵云一朵云地敲門(mén)

3歲多的時(shí)候,她忽然開(kāi)始關(guān)心生死問(wèn)題。一天,她在衛(wèi)生間擔(dān)心地看著

媽媽?zhuān)?/p>

“將來(lái)你老了的話(huà),很快就會(huì)死的,是嗎?”

媽媽一愣,轉(zhuǎn)而安慰她:“那還是很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的事呢!”

次日早晨一醒來(lái),她憂(yōu)心忡忡地環(huán)顧四周:

“媽媽,如果你也死了,爺爺奶奶也死了,我也死了,這間屋子怎么辦呢?

不是空了嗎?誰(shuí)來(lái)住呢?”

媽媽說(shuō):“你的寶寶可以住呀!”

她自鳴得意地舉一反三:“哦,我知道了,等我的寶寶死了,我的寶寶的寶

寶還可以住!”

媽媽勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她這才如釋重負(fù)。

她快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)著,好像忘掉了這個(gè)話(huà)題。到了4歲半時(shí)一,她又舊話(huà)重

提。那一天,坐在車(chē)上,她歪著腦袋問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭怂懒?,?huì)去哪里呢?”

“身體入土,靈魂上天?!?/p>

“媽媽?zhuān)闼懒讼壬咸?等我死了也上天,就可以找到你了。”

“好吧。”

“媽媽?zhuān)闶且欢浠疑脑?。我呢,是一朵白色的云。我們手拉手在天?/p>

玩,看鳥(niǎo)飛。”

“可是,媽媽上天后,你要過(guò)很久很久才上天,怎么找到我呢?”

“我會(huì)一朵云一朵云地敲門(mén)問(wèn):‘你是我的媽媽嗎?'你要是聽(tīng)到了,肯

定會(huì)開(kāi)門(mén)啦!”

媽媽含糊地應(yīng)著:“真好!”

可是那小家伙還意猶未盡:“媽媽?zhuān)晃沂前自?,你是整個(gè)藍(lán)天。藍(lán)天

很大很大,我一上去就在你懷里了!”

媽媽實(shí)在忍不住,一把把這個(gè)小丫頭緊緊抱在懷里一一我覺(jué)得我聽(tīng)到的

是天籟。

1.聯(lián)系上下文,解釋詞語(yǔ)的意思。(2分)

如釋重負(fù):o

意猶未盡:o

2.“我會(huì)一朵云一朵云地敲門(mén)”,句中的“我”指的是,“你”指的

是o這句話(huà)表達(dá)的是o(2分)

3.在女兒的眼中,母親就是,自己就是o正如一首歌里唱的

一樣,“投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了”。(2分)

4.“我覺(jué)得我聽(tīng)到的是天籟”中“天籟”指的是什么?(2分)

5.“我”為什么覺(jué)得是“天籟”。()(2分)

A.因?yàn)榕畠旱脑?huà)讓“我”感受到女兒對(duì)“我”的深深的愛(ài)。

B.因?yàn)榕畠旱脑?huà)太美妙了,就像是天上飄來(lái)的聲音。

6.文中說(shuō),媽媽是一朵灰色的云?!拔摇笔且欢浒咨脑?。你將用什么來(lái)比

喻母親和自己?(3分)

七、習(xí)作展示。(25分)

我們生活的這個(gè)世界因?yàn)橛小皭?ài)”而美麗,也因?yàn)橛小皭?ài)”而精彩。世

上最?lèi)?ài)你的人就是你的父母,寫(xiě)一寫(xiě)你與父母之間發(fā)生的小故事或你想對(duì)父

母說(shuō)的話(huà)。要求:感情真實(shí),內(nèi)容具體。不少于450字。

【參考答案】

一、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(3分)

褐色(hOJhei)疲憊(beiVbie)耽誤(tandanV)

鼓勵(lì)(liJlie)出版(banVfan)慈祥(xangxiangV)

二、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)

辭職脊背竟然龜裂忍心

白糖啟發(fā)鞋釘陪伴畢竟

三、選擇正確答案填在括號(hào)里。(10分)

1.D2.D3.C4.D5.C

四、填空題。(26分)

1.比一比,再組詞。(5分)

辭(辭職)抑(壓抑)權(quán)(權(quán)利)酸(心酸)哇(好哇)

敵(敵人)仰(仰望)僅(不僅)峻(險(xiǎn)峻)娃(女娃)

2.選詞填空。(4分)

(1)贊揚(yáng)(2)贊賞(3)贊嘆(4)贊美

3.根據(jù)句子內(nèi)容選擇對(duì)應(yīng)的母親形象。(4分)

(1)D(2)A(3)B(4)C

4.按要求,寫(xiě)句子。(6分)

(1)母親卻已將錢(qián)塞在我手心里了,大聲對(duì)那個(gè)女人說(shuō),她挺高興我愛(ài)看

書(shū)的!

(2)把字句:《青年近衛(wèi)軍》這本書(shū)把我深深地打動(dòng)了。

被字句:我被《青年近衛(wèi)軍》這本書(shū)深深地打

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論