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文檔簡(jiǎn)介

賽第六單元提升練習(xí)

時(shí)間:90分鐘滿分:100分得分:

一、看拼音,寫詞語。(8分)

1.看到媽媽辛苦mdnglu()的身影,他yi

Zhi()不住自己的感情,流出了眼淚O

2.今年canjian()的價(jià)格好,可能會(huì)引起si

chou()的價(jià)格上升。

二、選字組詞。(8分)

噪澡燥躁

急()干()音洗()

碌綠祿錄

目()色福()忙()

三、讀句子,用四字詞語概括“我”當(dāng)時(shí)的心情。(4分)

1.她摟住了我,贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上。

()

2.我再也受不了了。我沖出飯廳,跑進(jìn)自己的房間,撲到

床上失聲痛哭起來。()

3.那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來是那么瘦?。?/p>

4.父親送我到學(xué)校,替我鋪好床,他回家時(shí),我偷偷哭了。

四、根據(jù)句子內(nèi)容選擇對(duì)應(yīng)的母親形象。(4分)

A.貧苦的母親B.辛勞的母親

C.通情達(dá)理的母親

1.母親掏衣兜,掏出一卷揉得皺皺的毛票,用龜裂的手

指數(shù)著。()

2.母親卻已將錢塞在我手心里了,大聲回答那個(gè)女人:

“我挺高興他愛看書的!”()

五、按要求寫句子。(8分)

L難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎?(改成陳述句)

2.幾年后,當(dāng)我再拿起那首詩,不得不承認(rèn)父親是對(duì)的。

(改成肯定句)

3.記得八九歲的時(shí)候,我第一次寫了第一首詩。(修改

病句)

4.與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一

樣。(仿寫句子)

六、閱讀理解。(38分)

(一)課內(nèi)閱讀。(13分)

旁邊一個(gè)女人停止踏縫紉機(jī),向母親探過身,喊:“大姐,

別給!沒你這么當(dāng)媽的!供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué),還

供他們看閑書哇!”接著又對(duì)著我喊:“你看你媽這是在怎么

掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”

母親卻已將錢塞在我手里了,大聲回答那個(gè)女人:“誰叫

我們是當(dāng)媽的呀!我挺高興他愛看書的!”

母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將

頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀

態(tài)……

那一天我第一次發(fā)現(xiàn),母親原來是那么瘦小!那一天我

第一次覺得自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該是一個(gè)大人了。

我鼻子一酸,攥著錢跑了出去……

1.母親四個(gè)“立刻”的動(dòng)作中,可以體會(huì)

到o"誰叫我們是當(dāng)媽的呀!

我挺高興他愛看書的!”這句話表現(xiàn)母親

_____________________________________________o(4分)

2.“我鼻子一酸,攥著錢跑了出去……”說明了什么?(4

分)

3.母親節(jié)到了,小強(qiáng)打算給母親送張賀卡,可是平時(shí)母

親愛責(zé)罵小強(qiáng),如果你是小強(qiáng),你打算在上面寫什么?請(qǐng)你寫

在下面的橫線上。(5分)

(二)課外閱讀。(25分)

我會(huì)一朵云一朵云地敲門

3歲多的時(shí)候,她忽然開始關(guān)心生死問題。一天,她在衛(wèi)

生間擔(dān)心地看著媽媽:

“將來你老了的話,很快就會(huì)死的,是嗎?”

媽媽一愣,轉(zhuǎn)而安慰她:“那還是很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的事呢!”

次日早晨一醒來,她憂心忡忡地環(huán)顧四周:

“媽媽,如果你也死了,爺爺奶奶也死了,我也死了,這

間屋子怎么辦呢?不是空了嗎?誰來住呢?”

媽媽說:“你的寶寶可以住呀!”

她自鳴得意地舉一反三:“哦,我知道了,等我的寶寶死

7,我的寶寶的寶寶還可以??!”

媽媽勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她這才如釋重負(fù)。

她快快樂樂地成長(zhǎng)著,好像忘掉了這個(gè)話題。到了4歲

半時(shí),她又舊話重提。那一天,坐在車上,她歪著腦袋問媽媽:

“人死了,會(huì)去哪里呢?”

“身體入土,靈魂上天。”

“媽媽,你死了先上天,等我死了也上天,就可以找到你

了?!?/p>

“好吧?!?/p>

“媽媽,你是一朵灰色的云。我呢,是一朵白色的云。我

們手拉手在天上玩,看鳥飛?!?/p>

“可是,媽媽上天后,你要過很久很久才上天,怎么找到

我呢?”

“我會(huì)一朵云一朵云地敲門問:‘你是我的媽媽嗎?'你

要是聽到了,肯定會(huì)開門啦!”

媽媽含糊地應(yīng)著:“真好!”

可是那小家伙還意猶未盡:“媽媽,要不我是白云,你是

整個(gè)藍(lán)天。藍(lán)天很大很大,我一上去就在你懷里了!”

媽媽實(shí)在忍不住,一把把這個(gè)小丫頭緊緊抱在懷里一一

我覺得我聽到的是天籟。

1.聯(lián)系上下文,解釋詞語的意思。(4分)

如釋重負(fù):_____________________________________________

意猶未盡:_____________________________________________

2.“我會(huì)一朵云一朵云地敲門”,句中的“我”指的

是,“你"指的是o這句話表達(dá)的是—

_______________0(6分)

3.在女兒的眼中,母親就是,自己就

是O正如一首歌里唱的一樣,“投進(jìn)媽媽的

懷抱,幸福享不了”。(4分)

4.“我覺得我聽到的是天籟”中“天籟”指的是什么?(2

分)

5.“我”為什么覺得是“天籟”。()(3分)

A.因?yàn)榕畠旱脑捵尅拔摇备惺艿脚畠簩?duì)“我”的深深的

愛。

B.因?yàn)榕畠旱脑捥烂盍耍拖袷翘焐巷h來的聲音。

6.文中說,媽媽是一朵灰色的云?!拔摇笔且欢浒咨?/p>

云。你將用什么來比喻母親和自己?(6分)

七、習(xí)作。(30分)

生活中,有沒有你不理解父母或者父母不理解你的時(shí)候?

讓我們借這次習(xí)作的機(jī)會(huì),和他們進(jìn)行一番深入的交流和溝

通吧!你可以通過一些事情,表達(dá)對(duì)父母的愛;你也可以對(duì)父

母提出一些意見或建議,比如,請(qǐng)他們改進(jìn)教育方法,或勸說

他們改掉不好的習(xí)慣;也可以寫想和父母說的其他的心里話。

無論寫什么,都要敞開心扉,寫出你最想對(duì)爸爸媽媽說

的話,表達(dá)自己的真情實(shí)感。題目自擬,不少于400字。

第六單元提升練習(xí)

一、1.忙碌抑制2.蠶繭絲綢

二、躁燥噪澡錄綠祿碌

三、1.心花怒放2.悲痛萬分3.十分心酸4.心如刀割

四、1.AB2.C

五、L這世界上糟糕的詩夠多了。2.幾年后,當(dāng)我再拿起

那首詩,必須承認(rèn)父親是對(duì)的。3.記得七八歲的時(shí)候,我

寫了第一首詩。4.示例:歷史是一幅畫、是一本書、是一

塊化石,從上面我們知道了許許多多的知識(shí)。

六、(一)1.母親爭(zhēng)分奪秒地掙錢,體現(xiàn)了媽媽的艱辛與錢來

之不易。對(duì)“我”的理解與支持,突出了媽媽的通情達(dá)理,

慈祥與善良。2.說明我體會(huì)到了母親的艱辛與操勞,還有

錢的來之不易。

3.示例:您的責(zé)罵總包含著大愛;您的嘮叨總透露著關(guān)

懷……這就是神圣偉大的母愛!母親節(jié)到了,祝母親健康吉

祥!

(二)1.像放下重?fù)?dān)那樣輕松。形容緊張心情過去以后的輕松

愉快。好像還未盡興的樣子。2.女兒媽媽女兒對(duì)

媽媽的深深的愛3.藍(lán)天白云4.女兒說的話。5.A6.

示例:例如母親是風(fēng)兒,“我”是小草;母親是溫暖的陽光,“我”

是小樹苗。

七、提示:選擇父母對(duì)你的不理解或你對(duì)父母不理解的事例,

把這件事寫清楚,把自己的感受或建議寫出來。例如你想?yún)?/p>

加班長(zhǎng)競(jìng)選,父母認(rèn)為當(dāng)班長(zhǎng)耽誤學(xué)習(xí),其實(shí)當(dāng)班長(zhǎng)可以鍛

煉自己綜合素質(zhì),父母的想法是不對(duì)的。

第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷

時(shí)間:90分鐘滿分:100分

一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營(yíng)(46分)

1.給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“標(biāo)出。(6分)

⑴小家伙銀灰色的眼瞼。送nli孫)蓋住眸(m6umil)子,小紅爪子剛

好被胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨(r6ng16ng)毛蓋住。

(2)白鷺有鐵色的長(zhǎng)嗓(huiyuan)o

(3)花生的價(jià)錢便(piWnb4n)宜,誰都可以買來吃,都喜歡吃。

(4)這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種胤shini)好。

2.讀拼音,寫詞語。(10分)

jingxidxidnqlaimujinrubozhong

enhuianwengaobingpaochdbaihe

3.照樣子,加減偏旁變新字再組詞。(12分)

(1)例:肖—植_(樹梢)一稍.(稍等)悄(悄悄)

分―()―()—()

堯―()一

(2)例:烏臭(飛鳥)

尤——()蘭—()未—()

(3)例:咐付(支付)

矮()榨()匣()

4.寫出句子中加點(diǎn)詞語的近義詞。(4分)

⑴籠內(nèi)還有一卷干草,那是小鳥舒適又溫暖的巢。()

(2)白鷺是一首精巧的詩。()

⑶花生的果實(shí)不像桃子、石榴、蘋果那樣,使人一見就生擘奉之心。

()

(4)母親吩咐我們就在后園的茅亭里過這個(gè)節(jié)。()

5.句子萬花筒。(按要求改寫句子)(5分)

(1)朋友將珍珠鳥放在一個(gè)簡(jiǎn)易的竹條編成的籠子里。(縮句)

(2)我受到了啟發(fā)。(擴(kuò)寫句子)

(3)我的時(shí)裝展不得不推遲了。(不改變意思,換一種說法)

⑷母親把花生做成了好幾樣食品。(改為“被"字句)

(5)父親的教導(dǎo)讓我一生一輩子受用不盡。(修改病句)

6.照樣子,根據(jù)詞語的不同意思造句。(4分)

例:姿態(tài):桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有姿態(tài)。

大家以全新的姿態(tài)迎接新年的到來。

體面:(1)光榮;光彩;面子上好看。

(2)(相貌或樣子)好看;美麗。

7.寫出下列句子運(yùn)用的修辭手法。(5分)

⑴我們每個(gè)人不都從這件事中得到啟示了嗎?()

(2)它(珍珠鳥)好肥,整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒。()

(3)小鳥在樹上歡快地唱著歌。()

(4)人們愛秋天,愛它的秋高氣爽,愛它的云淡日麗,愛它的香飄四

野。()

(5)桂花開時(shí)那才是香飄十里。()

二、綜合展示廳(5分)

8.從教學(xué)樓的四樓飛出一塊香蕉皮,正好砸到在操場(chǎng)上活動(dòng)的小朋

友身上,隨后傳來小朋友的哭聲和四樓學(xué)生的大笑聲。看到這個(gè)情

景,你想到了什么?請(qǐng)寫下來。

三、課本直通車(6分)

9.《落花生》一文的作者是,他的筆名是“

作者在這篇課文中運(yùn)用了的寫法,給我們講了做

人的道理:人要做,不要做

10.珍珠鳥是一種的鳥,作者在與珍珠鳥相處的過程中,

逐漸取得了珍珠鳥的,于是作者深深體會(huì)到:

,往往創(chuàng)造出美好的境界。

11.白鷺實(shí)在是一首,一首___________________________。

12.唐朝虞世南曾寫下一首借蟬來自比的詩歌,詩的最后兩句是:

四、閱讀檢閱臺(tái)(18分)

(一)食物消化時(shí)間表

食物消化所用的時(shí)間例1例2

水果30分鐘?1小時(shí)西瓜、蘋果、橘子香蕉時(shí)間最長(zhǎng)

瓜類蔬菜(如冬瓜)

蔬菜45分鐘?2小時(shí)芋頭時(shí)間最長(zhǎng)

所需時(shí)間最短

流質(zhì)或半流質(zhì)的谷

1小時(shí)30分鐘?3小發(fā)酵食品消化率

谷物物食品消化時(shí)間最

時(shí)鬲

蛋白質(zhì)1小時(shí)30分鐘?4小牛奶、豆?jié){比較容牛肉等完全消化

類食物時(shí)易消化需要4小時(shí)

脂肪與谷物或蛋

脂肪類植物油比動(dòng)物油更白質(zhì)共同攝入會(huì)

2~4小時(shí)

食物容易消化延長(zhǎng)后者的消化

時(shí)間

13.小紅下午2點(diǎn)要參加學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),賽前不宜吃得太飽,不

宜吃難消化的食物,她中午吃什么比較合適?()(2分)

A.豬肉、面包、牛肉B.香蕉、牛肉、雞蛋

C.芋頭、豬肉、豆?jié){D.蘋果、牛奶、面包

14.小剛生病住院,醫(yī)生建議他多吃一些蛋白質(zhì)含量高且易于消化的

食物,下列食物中哪兩種比較合適?()(2分)

A.香蕉B.牛奶C.牛肉D.豬油煎雞蛋E.豆?jié){

15.小華偏食,愛吃肥肉、香蕉,請(qǐng)你給他提些建議。(2分)

(二)折斷的釣竿

老漁翁扛著釣竿,提著小桶,來到一條小河邊。他放好小桶,拿

出魚餌,擺好小馬扎,準(zhǔn)備釣魚。

老漁翁今天的心情格外好。他看陽光,陽光是那樣明媚;他感覺

微風(fēng),微風(fēng)是那樣輕柔;就連天空中的小鳥,今天也變得格外可愛,

從遠(yuǎn)處飛來和他打招呼。

老漁翁引以為(毫豪)的是,他有著高超的釣魚本領(lǐng)。因此,他

得到了許多美稱,什么“魚神”“魚仙”“魚圣”……幾乎所有表達(dá)贊

美之情的詞都用上了。有一句話是最能形(象像)地贊美老漁翁的釣

魚本領(lǐng)的,那就是:老漁翁拋下一個(gè)直鉤,也能釣上魚來。

老漁翁坐在小馬扎上,哼著小曲就要甩開他的釣竿。就在這時(shí),

遠(yuǎn)方一條小魚游過來。

這是一條老漁翁從未見過的小魚。小魚全身透明,就像一塊浮動(dòng)

的水晶。小魚透明的身體里的一切一目了然。它的眼球里藏著一圈金

色的細(xì)線,擺動(dòng)的骨骼玲瓏剔透,細(xì)細(xì)的血管里紅紅的血液在流動(dòng)。

小魚在綠波中穿行,就像一位天真爛漫的小姑娘。它忽而(疑凝)

神不動(dòng),忽而又游遠(yuǎn)了,好像是欣(嘗賞)不盡這無比美好的水下世

界,又好像是覺得水下世界因?yàn)橛辛怂兊酶利惲恕?/p>

老漁翁呆住了。他的目光隨著小魚游移,他的心被小魚牽動(dòng),竟

然忘了拋出手中的魚鉤!

看著這條小魚,老漁翁回想起自己的童年,他也曾像小魚一樣活

潑,充滿了天真和快樂。來到這個(gè)世界上,一切都是那樣美好,陽光、

空氣是那樣純凈,湖光、山色是那樣美麗,親情、友情是那樣溫暖。

所有的一切都使他對(duì)人生懷有無限美好的憧憬。

想到這里,老漁翁不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。一個(gè)聲音在耳邊轟然炸響:

小魚也有寶貴的生命,釣起它,那就是罪惡!

老漁翁像從夢(mèng)中驚醒,默默地看著小魚游過他面前,游向無比遙

遠(yuǎn)的前方。

老漁翁折斷了手中的釣竿,用力地拋向水面,他要讓釣竿為小魚

一路送行……

16.用“選擇括號(hào)中正確的字。(2分)

17.在文中用“”畫出一個(gè)比喻句,用“___”畫出一個(gè)擬人句。

(2分)

18.文中表現(xiàn)老漁翁高超的釣魚本領(lǐng)的美稱是:、

、,句子是:

_____________o(4分)

19.老漁翁為什么折斷了手中的釣竿?(2分)

20.讀了短文,你有什么感受?(2分)

五、習(xí)作百花園(25分)

21.每個(gè)人都有自己特別心愛的東西,如玩具、學(xué)習(xí)用品……請(qǐng)你以

“我最心愛的”為題,寫一篇習(xí)作,表達(dá)你對(duì)它的喜

愛之情。

第一單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷

一、1.(l)jianVmouVrongV(2)huiV(3)pianV(4)shiV

2.鏡匣嫌棄愛慕浸入播種恩惠安穩(wěn)糕餅泡茶

白鶴

3.⑴份一份粉面粉吩吩咐

澆澆水燒燒火饒富饒

⑵龍龍王羊山羊朱朱紅

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