五年級語文上冊落花生小練筆

五年級語文上冊落花生小練筆五年級語文上冊落花生小練筆篇一讀了《落花生》這篇課文，使我受益匪淺，讓我明白了做人應該像花生。樣不求虛名，默默奉獻。桃子、石、蘋果雖然有著外在的美麗，但是花生卻具有樸實無華，默默無聞，不記較名利的可貴品質，這種品質更讓人欽佩?！堵浠ㄉ愤@篇課文主要講述了“我們”一家人過花生收獲節(jié)的經(jīng)過，通過對花生好處的談論，稱贊了花生的品格。沒錯，做人為的就是后代的幸福，而不是為了自己的利益而努力的。上天賜予我們生命，就是努力地為人們，為后代，為廣大群眾工作，不是把自己打扮得漂漂亮亮的，裝扮得五顏六色，就算把自己弄得漂漂亮亮的，又有什么用呢？這樣就能使自己充滿智慧嗎?這樣就能使大家都得到利益嗎？不能。如果你還是不相信，我就拿愛因斯坦來說吧！他一生勤勤奮奮，兢兢業(yè)業(yè)，曾獲過諾貝爾物理獎，諾貝爾化學獎等，但一生卻只是穿一件破舊的大衣，不過，他卻深受人們敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的無知小青年，有哪個是偉人？哪個是深受別人敬佩的？沒有?！堵浠ㄉ肥刮蚁氲搅顺１蝗祟惡鲆暤南灎T，因為它沒有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗，但是當停電時蠟燭總是挺身而出，用自己的生命驅趕黑夜，給人們帶來光明。它是那樣的平凡，又是那樣的偉大。它不會因為自己而把火熄滅，一直到生命的最后一刻，它還是無私的奉獻，它的一生都在為人類著想，為人類奉獻，它的精神值得我們學習。這也說明，熱愛勞動，熱愛學習的人，而且一生不求名利，默默奉獻，總是會得到回報，開心地離開人間；而一生只求名利，只求漂亮，不思索，不努力，總是會遺憾地離開人間。人生在勤，不索何獲？默默地奉獻，默默地付出，總會有巨大的驚喜，巨大的成功和回報。五年級語文上冊落花生小練筆篇二落花生，我想對你說：“你樸實無華，不像蘋果，桃子一樣把自己的果實掛在枝頭炫耀。而是把果子埋在地下，默默汲取營養(yǎng)，靜待成熟后毫無保留地讓人們挖出來享用。你看似其貌不揚，營養(yǎng)價值卻非常高！”。我的身邊就有這么一顆“落花生”。他是我們小區(qū)物業(yè)的維修師傅。有一次，我們家儲藏室的下水道堵住了，屋里到處都是水，媽媽焦急地給小區(qū)物業(yè)前臺打電話，不一會兒家里就來了一位風塵仆仆的維修師傅。維修師傅看著像40多歲，臉上布滿了皺紋，身上穿著灰色的工作服，上面有些灰塵，袖子已經(jīng)磨破了邊。維修師傅提著重重的工具箱。他剛一進門，連一口水也沒顧上喝，就開始檢查下水道堵住的問題。只見他，用工具撬開下水道的管道口，用手電筒往里一照，就發(fā)現(xiàn)了問題?！霸瓉硎潜灰粓F頭發(fā)和小弟弟的玩具車給堵住了，得把它弄出來才行?！蔽冶緛硪詾榫S修師傅會和其他工人一樣，把掏頭發(fā)的臟活留給我們自己做；但是，事實證明，這位維修師傅沒有走，而是從包里拿出一根細長的鐵絲，弄彎后，慢慢的伸進下水道，眼睛一眨也不眨地盯著，媽媽在旁邊舉著手電筒，費力弄了好大一會，終于把那團討厭的頭發(fā)和玩具車給掏了出來。這時，維修師傅已經(jīng)滿頭大汗，身上的衣服也被汗水浸濕了大半，但他仍舊是笑瞇瞇的，媽媽要請他吃飯，表示感謝。他微笑著說：“不用了，我已經(jīng)吃過了，我還要去其他樓層維修！”。落花生，我想對你說：“你和維修師傅的品質一樣好，他雖然只是一個默默無聞的工人，可是，他是一個有用的人，他能給我們的生活帶來方便和快樂。我要向你學習，做一個對社會有用的人”。五年級語文上冊落花生小練筆篇三學習完《落花生》這一課，它讓我明白了一個道理：做人要做一個有用的人，一個對社會有貢獻的人。在我生活的小區(qū)里，就有這樣一個人，他從事著臟、苦、累的工作，可他從不抱怨。不管刮風下雨還是下雪，他總是默默做著該做的事。正是因為他的辛勤勞動，才給我們創(chuàng)造了一個干凈、舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境。他就是負責我們這幢樓衛(wèi)生的清潔工叔叔。記得今年初的那場大雪，下了整整一個晚上，早上起來拉開窗簾，就看見厚厚的雪上結滿了溜冰。我想：這么厚的冰，走上去不摔跤才怪呢！這時，媽媽對我說：“上學時間到了，外面路很滑，走路小心點，別摔跤了！”我答應了一聲，就跑了。剛跑出樓棟門，我驚呆了，眼前厚厚的雪上劈開了一條干凈的小路，順著小路往前看，只見負責我們這幢樓的清潔工叔叔正揮舞著一個大掃把，把路中間的積雪向路兩邊掃，還不時的拿著鐵鍬用力的鏟著凍得硬邦邦的冰塊，等我走到他身邊時，發(fā)現(xiàn)他的雙手已經(jīng)凍得發(fā)紅，腫得像面包一樣。他抬頭沖我微笑著說：“小朋友，前面的路還沒有清理好，走路慢點，別滑倒了！”我感激地說了聲：“謝謝！”便小心地向校車的方向走去。坐在校車上，我遠遠地望見那位清潔工叔叔還在努力地清理著。這時我的腦海里又浮現(xiàn)出《落花生》中父親說