小學(xué)規(guī)范化管理規(guī)定（2篇）

小學(xué)規(guī)范化管理規(guī)定1.校園出入管理：學(xué)生需遵循既定的入校和離校程序，如在指定地點(diǎn)登記、接受校車接送等。2.學(xué)生行為準(zhǔn)則：明確規(guī)定學(xué)生在校園內(nèi)的行為規(guī)范，包括但不限于禁止打鬧、說臟話、欺凌同學(xué)等行為。3.課堂行為規(guī)范：規(guī)定學(xué)生在課堂上的行為標(biāo)準(zhǔn)，如保持安靜、準(zhǔn)時(shí)上課、維護(hù)課堂秩序等。4.安全與衛(wèi)生規(guī)定：學(xué)生在校園內(nèi)應(yīng)遵守安全規(guī)定，保持環(huán)境衛(wèi)生，如避免攀爬設(shè)施、不亂丟垃圾、不隨地吐痰等。5.校服穿著規(guī)定：學(xué)校要求學(xué)生統(tǒng)一著裝，對(duì)校服的樣式、顏色等有明確要求。6.作業(yè)要求：規(guī)定學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，并對(duì)作業(yè)的格式、字跡、內(nèi)容等有具體標(biāo)準(zhǔn)。7.日常行為規(guī)范：學(xué)校設(shè)定課間休息和午餐時(shí)間的行為準(zhǔn)則，如禁止奔跑、不隨地吐痰、不爭(zhēng)搶食物等。8.班級(jí)管理制度：學(xué)校制定班級(jí)內(nèi)部的管理規(guī)則，包括班委選舉、班級(jí)紀(jì)律等，以維護(hù)良好的學(xué)習(xí)秩序。以上規(guī)定旨在為小學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、有序的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，同時(shí)培養(yǎng)他們的良好行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。小學(xué)規(guī)范化管理規(guī)定（二）一、學(xué)校管理1.學(xué)校作為學(xué)生全面發(fā)展的培育基地，為確保學(xué)生健康成長(zhǎng)，必須嚴(yán)格遵循并執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。2.學(xué)校需構(gòu)建完善的管理體系，明確崗位職責(zé)，以確保各項(xiàng)教育工作有序進(jìn)行。3.學(xué)校應(yīng)設(shè)立健全的班級(jí)管理制度，并配備專職班主任，以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常管理與學(xué)習(xí)指導(dǎo)。4.學(xué)校應(yīng)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化需求，制定個(gè)性化管理措施，確保每位學(xué)生獲得適宜的關(guān)愛與教育。二、學(xué)生管理1.學(xué)生應(yīng)自覺遵守校紀(jì)校規(guī)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。2.學(xué)生應(yīng)按時(shí)到校，避免遲到、早退，并準(zhǔn)時(shí)參與各類活動(dòng)。3.學(xué)生應(yīng)遵守課間休息規(guī)定，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生與安全，不隨意丟棄垃圾或奔跑。4.學(xué)生應(yīng)尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人，保持言行舉止得體，避免欺凌或任何形式的暴力行為。5.學(xué)生應(yīng)積極參與集體活動(dòng)，珍視集體榮譽(yù)，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛的精神。三、教師管理1.教師作為學(xué)生教育的重要組成部分，應(yīng)勤奮敬業(yè)，具備專業(yè)知識(shí)與教育教學(xué)能力。2.教師應(yīng)恪守職業(yè)道德，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，避免以權(quán)謀私或鉆營(yíng)活動(dòng)。3.教師應(yīng)遵守教育法律法規(guī)，認(rèn)真?zhèn)湔n，持續(xù)改進(jìn)教學(xué)方法與手段。4.教師應(yīng)與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活情況，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。四、家長(zhǎng)管理1.家長(zhǎng)作為學(xué)生教育的重要參與者，應(yīng)積極參與學(xué)校的家委會(huì)活動(dòng)，關(guān)心學(xué)校教育工作。2.家長(zhǎng)應(yīng)與教師保持密切聯(lián)系，定期了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并提供必要的幫助與支持。3.家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子積極參與學(xué)?；顒?dòng)，培養(yǎng)其各種能力。4.家長(zhǎng)應(yīng)注重孩子的生活習(xí)慣與身心健康，營(yíng)造溫馨的家庭環(huán)境，為其提供良好的成長(zhǎng)空間。五、其他管理1.學(xué)校應(yīng)確保教室、廁所、食堂等公共場(chǎng)所的安全與衛(wèi)生，定期檢查并維護(hù)設(shè)施設(shè)備。2.學(xué)校應(yīng)合理安排作息時(shí)間，確保學(xué)生獲得充足的休息與睡眠，關(guān)注其身心健康。3.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的心理問題。4.學(xué)校應(yīng)構(gòu)建完善的課程設(shè)置，確保教育教學(xué)的科學(xué)性與有效性。5.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系與合作，開展多樣化的社區(qū)教育活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活。以上內(nèi)容為小學(xué)規(guī)范化管理的基本規(guī)