第四單元活動一《設(shè)計電子小報》教學(xué)實錄　2023-2024學(xué)年上海科教版初中信息技術(shù)七年級第一學(xué)期

第四單元活動一《設(shè)計電子小報》教學(xué)實錄2023—2024學(xué)年上?？平贪娉踔行畔⒓夹g(shù)七年級第一學(xué)期一、教學(xué)背景

授課內(nèi)容：《設(shè)計電子小報》

授課年級：七年級

教材版本：上?？平贪娉踔行畔⒓夹g(shù)七年級第一學(xué)期。

本節(jié)課旨在讓學(xué)生掌握電子小報的基本設(shè)計方法，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科特點，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維和動手實踐能力。通過學(xué)習(xí)本節(jié)課，學(xué)生將能夠利用電腦軟件設(shè)計出具有個性化、創(chuàng)意性的電子小報，為今后的學(xué)習(xí)、生活和工作奠定基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生了解并掌握電子小報的設(shè)計原則、布局技巧和制作流程。

2.培養(yǎng)學(xué)生的信息收集、整理能力及運(yùn)用信息技術(shù)工具進(jìn)行創(chuàng)作的能力。

3.引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合實際需求，創(chuàng)作出具有教育性、實用性和美觀性的電子小報，提升學(xué)生的審美情趣和創(chuàng)新能力。三、教學(xué)內(nèi)容分析

1.主題內(nèi)容：本節(jié)課的主題內(nèi)容是“設(shè)計電子小報”，主要包括電子小報的基本概念、設(shè)計原則、布局與排版、素材選擇與處理以及使用信息技術(shù)工具進(jìn)行小報制作。

2.重點難點：

-重點：電子小報的設(shè)計原則與布局技巧，包括版面布局、色彩搭配、字體選擇等，以及利用信息技術(shù)工具（如Word、Publisher等）進(jìn)行實際操作。

-難點：

a.如何根據(jù)主題選擇合適的素材，并合理運(yùn)用到小報中，保持整體的美觀性和協(xié)調(diào)性。

b.電子小報的文字編輯和排版，包括標(biāo)題的設(shè)定、正文的格式化以及圖表和圖片的插入與調(diào)整。

c.學(xué)生在創(chuàng)作過程中可能會遇到的技術(shù)問題，如軟件操作不熟練、素材處理不當(dāng)?shù)取?/p>

d.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意思考，如何在有限的版面內(nèi)展現(xiàn)豐富的內(nèi)容和個性化的風(fēng)格。四、教學(xué)資源

-軟件資源：MicrosoftWord、Publisher或其他電子小報設(shè)計軟件

-硬件資源：計算機(jī)、投影儀、打印機(jī)

-課程平臺：校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺

-信息化資源：電子小報設(shè)計模板、網(wǎng)絡(luò)圖片素材、文字素材庫

-教學(xué)手段：案例演示、小組討論、個別輔導(dǎo)、作品展示五、教學(xué)實施過程

1.導(dǎo)入新課

-方式：通過展示一份制作精美的電子小報實例，引導(dǎo)學(xué)生觀察并討論小報的特點和制作技巧。

-目的：激發(fā)學(xué)生對電子小報制作的興趣，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2.講授新知

-主題內(nèi)容講解：詳細(xì)介紹電子小報的定義、設(shè)計原則和布局技巧，通過展示不同風(fēng)格的電子小報案例，幫助學(xué)生理解。

-重點講解：著重講解如何進(jìn)行版面布局，如對稱布局、不對稱布局等，并通過實際操作演示如何使用設(shè)計軟件進(jìn)行布局。

-難點講解：通過實例分析，教授如何選擇合適的色彩搭配和字體，以及如何處理圖片素材以增強(qiáng)小報的視覺效果。

3.鞏固練習(xí)

-課堂練習(xí)：提供一些簡單的電子小報設(shè)計任務(wù)，讓學(xué)生嘗試獨(dú)立完成，如設(shè)計一個班級活動的通知小報。

-小組討論：學(xué)生分組討論如何改進(jìn)練習(xí)中的小報設(shè)計，提出改進(jìn)意見，并在組內(nèi)分享。

4.深化理解

-案例分析：分析一份優(yōu)秀的電子小報案例，討論其設(shè)計思路和制作過程，讓學(xué)生理解電子小報設(shè)計的精髓。

-實踐操作：指導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)知識，獨(dú)立設(shè)計一份電子小報，如以“我的夢想”為主題的個人小報。

5.課堂總結(jié)

-知識梳理：回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的電子小報設(shè)計原則和技巧，強(qiáng)調(diào)設(shè)計過程中的注意事項。

-學(xué)生反饋：讓學(xué)生展示自己設(shè)計的電子小報，分享設(shè)計過程中的心得體會，教師給予評價和指導(dǎo)。六、教學(xué)反思與改進(jìn)

這節(jié)課學(xué)生們對電子小報的設(shè)計有了基本的認(rèn)識和動手實踐的機(jī)會，但我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。有些學(xué)生在布局和色彩搭配上還存在困難，可能是因為缺乏一定的審美基礎(chǔ)。我計劃在下一節(jié)課加入一些關(guān)于設(shè)計美學(xué)的基礎(chǔ)知識，幫助學(xué)生提高這方面的能力。另外，我也注意到個別學(xué)生在使用軟件工具時不太熟練，未來我會準(zhǔn)備一些更詳細(xì)的操作指南，確保每個學(xué)生都能跟上教學(xué)進(jìn)度。此外，課堂互動環(huán)節(jié)我覺得可以更加活躍一些，我會考慮引入更多有趣的案例和討論話題，激發(fā)學(xué)生的興趣和參與度。七、教學(xué)資源拓展

1.拓展資源：

-電子小報設(shè)計案例集：收集不同主題、風(fēng)格的電子小報設(shè)計案例，供學(xué)生參考和靈感啟發(fā)。

-設(shè)計工具教程：提供關(guān)于設(shè)計軟件（如AdobeInDesign、Canva等）的入門教程和高級技巧，幫助學(xué)生提升設(shè)計能力。

-美學(xué)資源庫：收集色彩搭配、字體選擇、版面布局等方面的美學(xué)資源，幫助學(xué)生提高審美水平。

-設(shè)計理念與趨勢：介紹當(dāng)前設(shè)計界的熱門理念與趨勢，讓學(xué)生了解行業(yè)動態(tài)，拓寬設(shè)計視野。

-電子小報制作軟件插件：推薦一些實用的電子小報制作軟件插件，如圖片編輯、特效制作等，增強(qiáng)作品效果。

2.拓展建議：

-自學(xué)設(shè)計軟件：鼓勵學(xué)生在課外自學(xué)設(shè)計軟件的高級功能，提高設(shè)計效率和作品質(zhì)量。

-參與設(shè)計比賽：鼓勵學(xué)生參加各類設(shè)計比賽，如校園設(shè)計大賽、全國青少年電子小報設(shè)計大賽等，以賽促學(xué)。

-閱讀設(shè)計書籍：推薦學(xué)生閱讀一些設(shè)計領(lǐng)域的經(jīng)典書籍，如《設(shè)計思維》、《版式設(shè)計原理》等，提升設(shè)計理念。

-觀看設(shè)計課程：鼓勵學(xué)生觀看在線設(shè)計課程，如MOOC、Udemy等平臺上的設(shè)計課程，學(xué)習(xí)業(yè)界領(lǐng)先的設(shè)計技巧。

-創(chuàng)作個人作品集：建議學(xué)生整理個人設(shè)計作品，形成作品集，為今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

-參與設(shè)計社區(qū)：鼓勵學(xué)生加入設(shè)計社區(qū)，如站酷、UI中國等，與其他設(shè)計師交流心得，學(xué)習(xí)設(shè)計經(jīng)驗。

-定期進(jìn)行審美訓(xùn)練：建議學(xué)生定期進(jìn)行審美訓(xùn)練，如欣賞優(yōu)秀設(shè)計作品、分析設(shè)計案例等，提高審美能力。

-開展小組合作項目：組織學(xué)生進(jìn)行小組合作項