2023年西南林業(yè)大學招聘職工考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年西南林業(yè)大學招聘職工考試真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高等教育的任務是培養(yǎng)具有（）和實踐能力的高級專門人才，發(fā)展科學技術文化,促進社會主義現(xiàn)代化建設A.冒險精神B.獨立精神C.求知精神D.創(chuàng)新精神【答案】：D2.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項中不屬于優(yōu)惠政策是（）A.享受培訓補貼B.免收有關行政事業(yè)性收費C.小額擔保貸款和貼息支持D.可以緩繳營業(yè)稅【答案】：D3.下列關于大學生職業(yè)生涯輔導的主要內容描述全面且正確的有（）。①認識自我②認識職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②④⑤B.①②③④⑤C.①②③⑤D.①③④⑤【答案】：B4.高等學校的教師的聘任，應當遵循（）的原則，由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.服從學校發(fā)展需要B.雙方平等自愿C.由教師自己申請D.學校規(guī)章制度確立【答案】：B5.21世紀成為人才的首要條件是（）。A.人際關系良好B.身體健康C.心理健康D.社會適應良好【答案】：C6.關于高校教師的專業(yè)發(fā)展，下列說法中，錯誤的是（）。A.在走上工作崗位后，隨著時間的推移，高校教師專業(yè)發(fā)展水平會自然地不斷提升B.高校教師的專業(yè)發(fā)展是一個伴隨整個職業(yè)生涯的長期過程C.高校教師的專業(yè)發(fā)展過程可以劃分為若干階段D.高校教師的專業(yè)發(fā)展既需要外部支持，也需要自身的省悟和努力【答案】：A7.研究表明，當代大學生的道德理想取向呈明顯的（）。A.單一化態(tài)勢B.極端化態(tài)勢C.表象化態(tài)勢D.多元化態(tài)勢【答案】：D8.心理發(fā)展階段論認為，教師的認識水平開始由二元轉向多元，這表明該教師處于專業(yè)成長的（）。A.自我保護期階段B.自治期階段C.盡責期階段D.墨守成規(guī)期階段【答案】：A9.當代大學生在智力水平、知識基礎、能力水平和個性特征等方面存在較大差異,這表明當代大學生的（）A.文化觀念趨向多元化B.群體價值取向多元化C.群體行為表現(xiàn)多元化D.群體結構趨向多元性【答案】：D10.“師也者，教之以事而喻諸德者也?！边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）特點。A.雙重性B.典范性C.全面性D.針對性【答案】：A11.教師威信的形成，有多個因素在起作用，下列不屬于作用因素的是（）。A.教師高尚的道德品質B.教師言行一致C.教師良好的儀表和生活作風D.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關心【答案】：D12.人的“全面發(fā)展”是（）。A.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進行B.不斷追求自身的完善C.各種素質的平均發(fā)展D.人的素質和能力的“同時發(fā)展”【答案】：B13.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.內省B.操守C.修養(yǎng)D.慎獨【答案】：D14.根據(jù)《中華人民共和國高等教育法》第十八條規(guī)定，高等教育由（）和其他高等教育機構實施。A.地方政府B.教育主管部門C.教育部D.高等學?！敬鸢浮浚篋15.從高校教師專業(yè)發(fā)展模式的分類來看，下列選項中，屬于學校推動模式范疇的是（）。A.校本培訓模式B.自我實現(xiàn)模式C.教學反思模式D.個人主導模式【答案】：A16.下列選項中屬于狹義教育目的的是（）。A.利益集團教育目的B.國家教育目的C.個人的教育目的D.家庭教育目的【答案】：B17.學生在學習情境中，通過自己的探索獲得問題答案的學習方式屬于（）A.機械學習B.發(fā)現(xiàn)學習C.意義學習D.概念學習【答案】：B18.在現(xiàn)代遷移理論中，提出認知結構遷移理論的是（）。A.桑代克B.奧蘇伯爾C.賈德D.安德森【答案】：B19.以下關于教師道德活動現(xiàn)象的說法不正確的是（）。A.是教師在職業(yè)活動中，根據(jù)一定的道德觀念和價值原則，處理各種倫理關系的實踐活動B.師德活動是師德意識和師德規(guī)范的來源之一C.不是所有的師德活動都是教師有意識的、自覺的言行D.應當具體區(qū)分教師道德活動的不同類型和層次【答案】：C20.我們平時講的“紅眼病”“吃醋”相當于以下哪個選項？（）A.自卑B.嫉妒C.悲觀D.羞怯【答案】：B21.科技開發(fā)工作在進行技術轉讓、技術承包、技術咨詢、技術培訓等多種形式服務時要有（）。A.經濟意識B.研究意識C.經營意識D.維權意識【答案】：C22.遵從、認同和內化是大學生態(tài)度與品德的（）A.習得階段B.轉化階段C.修正階段D.醒悟階段【答案】：A23.下列選項不屬于網(wǎng)絡人際交往方式的是（）。A.微信B.QQC.面對面D.電子郵箱【答案】：C24.確定問題解決策略、探索解決問題所需要的具體操作方案，屬于我國心理學家確定的問題解決心理過程的哪個階段？（）A.執(zhí)行方案B.評價結果C.理解問題D.設計方案【答案】：D25.在關注情境階段，教師擔心的問題是（）。A.我能勝任自己的工作嗎B.備課材料是否充分C.學生是否能聽我的D.同事們如何看我【答案】：B26.關于教學與科研之間的關系，下列表述錯誤的是（）A.一個好教師應既是研究者又是教育者B.教學與科研很難兩全其美C.教學是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研D.教學沒有科研做底子，就是沒有靈魂的教育【答案】：B27.在正常情況下，幼兒戶外活動時間（包括戶外體育活動時間）每天不得少于A.1小時B.2小時C.2.5小時D.1.5小時【答案】：B28.教育法律關系中兩個最重要的主體是（）。A.教師和學生B.教育機構和非教育機構C.教育部門和下屬學校D.教育領導和教師【答案】：A29.小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此常常要反復檢查，他的這種行為屬于（）A.焦慮B.強迫觀念C.強迫恐懼D.強迫行為【答案】：D30.早上學習的知識，比上午10點左右學習的知識保持的更好，這是因為早上學習避免了（）。A.倒攝抑制B.前攝抑制C.痕跡衰退D.提取困難【答案】：B31."拔苗助長"違背了個體身心發(fā)展的（）特點A.連續(xù)性與階段性B.方向性與不可逆性C.不平衡性D.個體差異性【答案】：A32.可提供高等教育的兩類院校是（）A.大學和其他各類高等院校B.大學和企業(yè)培訓機構C.大學和自考機構D.大學和科研院所【答案】：A33.高校社會服務職能肇始于（）A.古希臘B.德國C.英國D.美國【答案】：D34.在教師反思的四個過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）A.觀察分析階段B.重新概括階段C.具體經驗階段D.積極的驗證階段【答案】：A35.在大學生操作技能的教學指導中，不正確的做法是（）。A.給學生以正確的操作示范B.促進學生產生式知識的自動化C.指導學生掌握正確的練習方法D.明確操作技能學習的目的和任務【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.在進行教師道德評價時，應該做到（）。A.堅持道德目的和手段的一致性B.追求好的道德目的C.當?shù)赖履康暮偷赖率侄尾灰恢聲r，應該具體分析D.只要道德手段是合理的，道德目的即可采用【答案】：AC37.高校教學過程的特點是（）。A.師生教學關系具有相對獨立性B.教學與實踐的聯(lián)系更為緊密C.教學與科研緊密結合D.更加強調間接知識的學習【答案】：ABC38.大學生的人格權包括（）。A.身體權B.身份權C.名譽權D.生命權【答案】：ACD39.[]對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內容可以概括為（）A.教師的舉止示范B.教師的行為示范C.教師的語言示范D.教師的衣著、儀表示范【答案】：ABCD40.教師職業(yè)角色意識的形成過程包括以下哪三個階段？（）A.角色認同階段B.角色信念階段C.角色轉化階段D.角色認知階段【答案】：ABD41.為了提高知識的識記效果，可以考慮（）。A.明確識記的目的和任務B.盡量采用意義識記的方法C.采用分散記憶法識記較長的材料D.將信息進行編碼組塊【答案】：ABCD42.柏林大學主要的辦學特色是（）。A.開門辦學B.教研結合C.服務社會D.學術自由【答案】：BD43.關于高校對大學生婚戀和擇偶心理的引導和教育問題，下列說法正確的是（）A.每位高校教育工作者應該為大學生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作B.大學生已是成年人，教師無需對他們的婚戀觀進行引導C.高校要開展有關性健康、性心理、性道德等方面的教育D.高校要積極開展戀愛心理輔導和心理健康教育【答案】：ACD44.教師威信在教育教學中的作用有（）。A.影響學生的人格特征B.影響學生的思想品德和行為習慣C.影響學生的情感體驗D.影響學生的認知【答案】：BCD45.20世紀50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程性質職業(yè)化的趨勢,實現(xiàn)途徑主要為（）。A.重視實際工作經驗，并將其與系統(tǒng)學習統(tǒng)一起來B.開設自由研究課程C.增設職業(yè)性課程或專業(yè)D.加強實踐教學環(huán)節(jié)，注重能力培養(yǎng).E.開設選修課【答案】：ACD46.樹立信用至上要做到（）。A.要維護職業(yè)集體的榮譽B.注重每一個細節(jié)，積淀個人信譽C.反對不明是非、不分善惡、盲目信任D.排除懷疑一切的心理，對人要具有起碼的信任【答案】：CD47.不良品德的轉化一般經歷以下三個階段：（）A.醒悟B.轉變C.鞏固D.遵從【答案】：ABC48.根據(jù)學習的主體不同，可以把學習分為（）。A.人類學習B.動物學習C.機械學習D.機器學習【答案】：ABD49.對成功或失敗進行歸因時，屬于穩(wěn)定的因素有（）A.努力B.運氣C.能力D.任務難度【答案】：CD50.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.建立良好的人際關系B.社會奉獻愛心C.減輕外在壓力D.加強心理輔導E.做好預防自殺的宣傳教育F.避免學生認知絕對化【答案】：ABCDEF51.當前我國誠信建設的重點領域包括（）。A.司法公信建設B.政務誠信建設C.商務誠信建設D.社會誠信建設【答案】：ABCD52.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定，家長和學生可以依法提起行政申訴的對象和內容包括哪些？（）A.對學校侵犯其人身權B.對學校侵犯其合法財產權的C.對學校給予的處分不