《同性戀心理的社會學成因研究綜述》2200字

同性戀心理的社會學成因研究綜述目錄TOC\o"1-2"\h\u29938同性戀心理的社會學成因研究綜述 173951性心理發(fā)育對同性戀形成的影響 181682性情感體驗對同性戀形成的影響 296613家庭環(huán)境對同性戀形成的影響 2105604文化環(huán)境與社會經(jīng)歷對同性戀形成的影響 3同性戀主要指的是，面對異性，個體并不能作出正常人的反應，但是，對于自己都同性卻非常喜歡。目前，國外學術界在對同性戀話題進行研究時，常常會以行為學或者是性心理學等方面來進行。劉華清，陳彥芳．同性戀生物社會心理因素的研究［J］．中國性科學，2008，劉華清，陳彥芳．同性戀生物社會心理因素的研究［J］．中國性科學，2008，17（8）：38-40．1性心理發(fā)育對同性戀形成的影響“所謂性心理主要指的是，面對性別或者是生理等呈現(xiàn)出的變化，個體能夠在兩性交往環(huán)節(jié)產(chǎn)生非常好的內(nèi)心體驗感。”蔣迪．高中生性知識、性觀念、自尊特點及其與性行為關系研究［D］．長春：東北師范大學，2007蔣迪．高中生性知識、性觀念、自尊特點及其與性行為關系研究［D］．長春：東北師范大學，2007：1-2．作為個體成長必經(jīng)時期，青春期在很大程度上能夠決定個體心理和生理等方面的發(fā)育。伴隨心理不斷成長，個體所擁有的性意識也將逐漸增強，這種情況下，青春期個體對于男女性別有著一定的區(qū)分，且在區(qū)分環(huán)境中逐漸延伸出一種對性的好奇或者是困惑等；然而，實際實踐中，我國諸多家長受到傳統(tǒng)滯后思想產(chǎn)生的不良影響，使得父母面對女子時，往往不能正確的應對子女開展的異性交往，譬如，想盡一切方式和方法來防止和阻止自己的子女出現(xiàn)“早戀”。目前，大量實踐證明，性的萌芽期也就是青春期，可是，國內(nèi)諸多青少年時期的學生由于所接受的性教育非常少，加上對性有著一定的好奇心，導致性教育上出現(xiàn)了嚴重的問題。根據(jù)“空白占據(jù)理論”提出的觀點表示，從某種意義上而言，性角色和性行為兩者本質(zhì)上有著非常緊密的聯(lián)系，但這種聯(lián)系往往會讓個體性取向發(fā)生改變。同時，在性取向影響因素上，性經(jīng)歷同樣有著非常關鍵的作用，這點主要表現(xiàn)于，個體如若首次出現(xiàn)的性經(jīng)歷在于異性，則其必然會對異性非常喜歡；反之，則會出現(xiàn)同性戀的行為。2性情感體驗對同性戀形成的影響“情感主要指的是面對客觀事物，人所出現(xiàn)的一種體驗感。”高中建，董莎莎．青少年發(fā)展的情感支持研究：兼論情感在青少年社會認同和社會建設參與中的地位和作用［J］．理論月刊，2013高中建，董莎莎．青少年發(fā)展的情感支持研究：兼論情感在青少年社會認同和社會建設參與中的地位和作用［J］．理論月刊，2013（2）：168-171．3家庭環(huán)境對同性戀形成的影響在諸多同性戀影響因素中，家庭環(huán)境所帶來的影響程度最大，且影響效果最為明顯。究其根源主要表現(xiàn)于一下幾點：第一，兒童在單親家庭中成長，受到家庭環(huán)境產(chǎn)生的影響，成年后自身對性別差異或者是兩性表現(xiàn)等均會出現(xiàn)一定的誤解，這種誤解一般源于單親家庭中沒有女性或者是男性等燕虹，左丹，李十月，等．女大學生同性戀行為及影響因素分析［J］．中國公共衛(wèi)生，2008，燕虹，左丹，李十月，等．女大學生同性戀行為及影響因素分析［J］．中國公共衛(wèi)生，2008，24（11）：1283-1284．4文化環(huán)境與社會經(jīng)歷對同性戀形成的影響同性戀作為人類歷史上的一個長期自然存在的群體，在歷史各個階段的境遇并不一樣，而一個寬容的社會環(huán)境會促進同性戀現(xiàn)象的出現(xiàn)。如今，對于同性戀的社會態(tài)度越來越趨向于寬容、理解和尊重，同性戀文化借助網(wǎng)絡這個平臺得以自由傳播，傳統(tǒng)的紙質(zhì)媒體也經(jīng)常涉及同性戀信息。社會學習理論認為，人類絕大部分的行為都是通過后天的學習獲得的。根據(jù)這一理論，同性戀文化的傳播以及同性戀現(xiàn)象的社會易見性會促進同性戀的形成。還有部分大眾媒體把同性戀當作吸引眼球的噱頭，將同性戀塑造成一種偽時尚，對公眾人物的同性戀取向夸大報道，甚至斷章取義，刻意讓讀者誤將同性戀文化等同于時尚文化并效仿?！暗蠣杽P姆的社會一體化理論認為：社會強制必然會防止越軌行為，因為人類本性（無論它具體是什么）在不受制約時必然導致越軌?！睆垜c輝．同性戀的歷史、理論與現(xiàn)狀：以“飄”為特征［D］．成都：四川大學，2005：17-18．在人類社會高速發(fā)展的今天，性也隨著社會發(fā)展悄然發(fā)生了改變。面對性，人們不僅注重其具備的生殖功能，而且更重視性的享受功能。另外，受到社會大環(huán)境產(chǎn)生的影響，部分年輕人原有的價值取向逐漸出現(xiàn)了轉(zhuǎn)變，一些人為了追求所謂的興趣或者是刺激等，往往選擇和同性交往，并出現(xiàn)同性性行為。因此，如若這種現(xiàn)象不能出現(xiàn)轉(zhuǎn)