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文檔簡介
人教版語文二年級上冊第七單元測試卷(1)(時間:90分鐘總分:100分)一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“”。(3分)小姑娘的膝(qīxī)蓋上放著一本童話書。她正在專心致志地讀(dúmài)著,邊讀邊抽泣(lìqì),原來她被書中的故事感動了。二、看拼音,寫詞語。(18分)shànziyùdàobùāntóutòngzuìhòu()()()()()shāngdiànzhōngyúfǎnɡzhīxiāoshī()()()()三、選擇正確的字填空。(6分)決快完玩期棋()樂()工()子()定貪()日()四、根據(jù)課文內(nèi)容把短語補(bǔ)充完整。(5分)()地散步()地說()的圍巾()的小草()的目光五、仿寫詞語。(12分)例:綠茵茵(ABB式詞語)
例:自言自語(ABAC式詞語)
六、按要求寫句子。(6分)1.例:蜘蛛看到顧客后,卻匆忙跑回網(wǎng)上。(用加點(diǎn)的詞語寫一句話)
2.例:夜晚,月亮姑娘出來了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,像眉毛。(仿寫比喻句)
七、根據(jù)課內(nèi)積累,填空。(6分)春雨驚谷天,
夏芒夏相連。
秋處秋霜降,
大雪雪冬寒。
八、課內(nèi)閱讀。(10分)“賣泥塘嘍,賣泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起來,“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里……”青蛙說到這里,突然愣住了,他想:這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?于是青蛙不再賣泥塘了。1.在文中找出下列詞語的近義詞并寫下來。(4分)縱情—()忽然—()2.現(xiàn)在泥塘變成了什么樣子呢?(3分)
3.青蛙為什么不再賣泥塘了?(3分)
九、課外閱讀。(14分)蝸牛和蚯蚓綠油油的菜地里,一只蝸牛在墻角邊爬。蚯蚓看見了,問:“蝸牛哥,你到哪里去呀?”蝸牛說:“我要到屋頂上去,看看遠(yuǎn)處有些什么?!彬球就蝗恍α似饋?“哼!你也想爬到屋頂上去嗎?不要幻想了吧?你可是爬得慢慢騰騰的呀!”蝸牛不理它,慢慢地爬上了墻壁。蚯蚓覺得蝸牛太可笑了,就轉(zhuǎn)身去睡覺了。蚯蚓一覺醒來,再也沒有找到蝸牛。原來蝸牛已經(jīng)爬到了屋頂。1.照樣子寫詞語。(8分)例:慢慢騰騰(AABB式詞語)
2.蚯蚓一覺醒來再也看不到蝸牛是因?yàn)?)。(3分)A.蝸牛也回家睡覺了B.蝸牛從墻上掉下去了C.蝸牛爬到了屋頂上3.短文告訴我們的道理是()。 (3分)A.蚯蚓瞧不起蝸牛B.蝸牛爬得很慢C.做任何事,只有有決心、毅力,才能成功十、寫話。(20分)每個人在平時難免會犯錯誤,犯了錯誤該怎么辦呢?你有過犯錯的時候嗎?你犯了錯誤之后又是怎么做的呢?請你想一想,寫一寫吧。題目自擬,不少于150個字。第七單元提升練習(xí)參考答案一、xīdúqì二、扇子遇到不安頭痛最后商店終于紡織消失三、快決完玩棋期四、慢慢自言自語長長綠茵茵新奇五、示例:綠油油黃澄澄白茫茫人山人海忽隱忽現(xiàn)忽明忽暗六、示例:1.聽到媽媽的喊聲,他匆忙跑回家。2.中秋,月亮升上了天空,皎潔的,圓圓的,像個大玉盤。七、春清滿暑露寒小大八、1.盡情突然2.有樹,有花,有草,有水塘。3.因?yàn)樗堰@么好的地方留下來自己住。九、1.示例:來來往往平平安安隱隱約約說說笑笑2.C3.C十、示例:上個星期天,我在家里玩皮球,玩得開心極了。球越拍越高,結(jié)果飛到了桌子上,把媽媽最喜歡的那個花瓶砸碎了。我害怕極了,趕緊把碎片收到了垃圾桶里。等媽媽回來,我哭著跟媽媽說了“對不起”。媽媽摸摸我的頭,笑著說:“知錯能改就是好孩子。”人教版語文二年級上冊第七單元測試卷(2)一、選擇正確的讀音,畫“√”。1.主人的熱情招待(dāidài)令客人感到舒(shūsū)心。2.這只被獵人打傷的長頸(jǐngjìng)鹿忍著疼痛(tòngténg),匆(cōnɡwù)忙向森林深處跑去。二、讀拼音,寫字詞。三、根據(jù)多音字給出的讀音組詞。(sì)(shān)似扇(shì)(shàn)四、在括號里填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~。()的事情()的心情()的小草 ()的淚珠五、照樣子,寫詞語。1.綠茵茵(ABB式詞語)
2.笨手笨腳(ABAC式詞語)
3.把詞語補(bǔ)充完整。()()斑斕()心()力六、按要求寫句子。1.沒人留意的晨光,因?yàn)樗腥硕荚谑焖?用加點(diǎn)的詞語寫句子)2.大象有一對大耳朵,像扇子似的耷拉著。(仿寫比喻句)大象的身子像。
3.蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:還是賣襪子吧,因?yàn)橐m子織起來很簡單。(把下面的句子補(bǔ)充完整)放學(xué)回家,媽媽忙得滿頭大汗為你準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜,你心里想:。
七、按課文內(nèi)容填空。1.,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,。
2.《大象的耳朵》一課中,大象最后說“我還是。人家是人家,。”3.《蜘蛛開店》一文中,蜘蛛最后決定賣,但是看到這個顧客后,嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。
4.《青蛙賣泥塘》中,青蛙最后決定(賣不賣)泥塘了。八、閱讀短文,回答問題。(一)課內(nèi)閱讀?!百u泥塘嘍,賣泥塘!”有一天,青蛙又站在牌(páipí)子旁吆(yāoyōu)喝起來,“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看在花叢中飛舞,聽在樹上唱歌。你可以在水里盡情,躺在草地上。這兒還有道路通到城里……”青蛙說到這里,突然愣(lénglèng)住了,他想:這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?
1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。2.在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。3.青蛙都吆喝了些什么?
4.你來用一句話夸夸青蛙的這處泥塘吧!(二)課外閱讀。三只螞蟻爭論牛的大小。一只螞蟻爬到牛的蹄子上,停了下來。它說:“牛是一只比茶碗大不了多少的動物!”“不對,”另一只螞蟻爬到牛角上說,“牛是一根彎彎的小橛(jué)子!”“你們都說錯了!”第三只螞蟻抱著一根牛毛,瞇縫著眼睛,自以為是地說:“我已經(jīng)量好了,牛跟我一般大小!”牛聽了以后,不滿意地抖動了一下身子,三只螞蟻都落到地上。牛說:“請你們走遍我的全身,再說話吧!”三只螞蟻在牛身上爬來爬去,好不容易才走遍了牛的全身,它們說:“啊,牛原來是一個非常大的動物!”1.短文共有個自然段。第自然段到第自然段寫三只螞蟻爭論牛的大小。(3分)
2.三只螞蟻爭論牛的大小,一只螞蟻認(rèn)為牛,另一只螞蟻認(rèn)為牛是,第三只螞蟻說牛。3.三只螞蟻都說對了嗎?為什么?4.這個故事告訴我們什么道理? 九、看圖寫話。一年一度的森林運(yùn)動會開幕了,許多動物都參加了這次運(yùn)動會,仔細(xì)看圖,結(jié)合畫面,編一個動物運(yùn)動會的故事吧!第七單元提升練習(xí)參考答案一、1.dàishū2.jǐngtònɡcōnɡ二、1.兔終于安心2.決定店3.織完商三、似乎似的扇子扇風(fēng)四、傷心快樂綠茵茵大大五、1.綠油油紅彤彤2.自由自在多才多藝3.色彩盡竭六、1.我愛讀寓言故事,因?yàn)閺闹锌梢悦靼自S多道理。2.一堵墻,又高又大3.媽媽這么愛我,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽對我的期望七、1.春雨驚春清谷天冬雪雪冬小大寒2.讓耳朵耷拉著吧我是我3.襪子蜈蚣4.不賣八、(一)1.páiyāolèng2.蝴蝶小鳥游泳曬太陽3.“賣泥塘嘍,賣泥塘!”“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看在花叢中飛舞,聽在樹上唱歌。你可以在水里盡情,躺在草地上。這兒還有道路通到城里……”
4.這真是一處風(fēng)景優(yōu)美,鳥語花香的泥塘!(二)1.6242.比茶碗大不了多少一根彎彎的小橛子跟它一般大小3.它們都沒說對。因?yàn)樗鼈冎豢吹搅伺I眢w的一部分,沒有看到牛的整體,就發(fā)表議論。4.告訴我們看問題要全面,不能片面。九、提示:仔細(xì)觀察圖畫,圖畫中的動物有梅花鹿,狐貍,小兔子,烏龜和蝸牛,注意看清楚小動物在圖中的位置,跑得最快的是梅花鹿。人教版語文二年級上冊第七單元測試卷(3)一、主題感悟(48分)1.eq\a\vs4\al(故事里的心事)(1)補(bǔ)充詞語,并分類。(12分)①淚流()()②捧腹()()③()()大笑④破涕()()⑤()()成聲⑥痛()流()形容高興的詞:________形容悲傷的詞:_______(2)一條_______而又_______的小毛蟲要想脫胎換骨,要想羽化成為____________,必須經(jīng)過自己_________的工作。通過毛蟲的羽化,我們懂得了每個人都有自己________的事情,萬事萬物都有自己的________,不要因?yàn)樽约翰蝗鐒e人而感到________,要______、充滿信心。(16分)(3)大象有一對大耳朵,像__________。我會選一選,把兒歌補(bǔ)充完整。(8分)2.eq\a\vs4\al(故事中的生活)蜘蛛和青蛙當(dāng)起了售貨員。蜘蛛賣____,賣____,賣________,最后________;青蛙賣____,最后__________________。(12分)二、主題探究(17分)1.根據(jù)意思連線,選擇你最喜歡的一種笑,在后面的括號里畫一顆“”。(5分)2.如果你是小商人,獨(dú)自一人到街上去賣橘子,你該如何吆喝呢?想一想,試著把下面的句子補(bǔ)充完整。(12分)瞧一瞧,看一看,來買新鮮的橘子!你看這橘子的形狀,_______________。再看這橘子的顏色,_________________。聞一聞味道,___________________。價格__________________。歡迎大家前來選購。三、主題應(yīng)用(35分)(一)閱讀拓展(15分)誰愿意河馬老師問:“誰愿意給大家唱支歌?”小朋友們爭著舉手:“我愿意!”小黃鸝生怕老師叫別人,搶先站起來唱歌。吃課間餐了,河馬老師說:“誰愿意幫我發(fā)點(diǎn)心?”小胖豬的手舉得最高:“我愿意!”小胖豬一邊發(fā)點(diǎn)心,一邊啊嗚啊嗚地自己吃起來。放學(xué)了,地上不干凈。河馬老師問:“誰愿意打掃衛(wèi)生?”小黃鸝和小胖豬不作聲,只有小刺猬舉手:“我愿意!”小刺猬在地上打個滾,把那些碎紙片扎在刺上,送到垃圾箱里。掃啊,擦啊,教室變得干干凈凈。河馬老師笑了:“小刺猬真棒。”小黃鸝和小胖豬嘟著嘴巴說:“河馬老師偏心!”1.老師找同學(xué)唱歌,__________搶先唱起來;老師找同學(xué)發(fā)點(diǎn)心,小胖豬卻邊_______邊______;老師找同學(xué)打掃衛(wèi)生,小刺猬把教室打掃得____________________。(8分)2.小刺猬是個怎樣的孩子?()(2分)A.不愛逞強(qiáng)的孩子。B.不怕臟不怕累、愛勞動的孩子。3.你來評評,河馬老師偏心嗎?為什么?(5分)_______________________________________________________(二)主題練筆(20分)安徒生是著名的童話大師,除了《丑小鴨》,你還讀過他寫的其他童話故事嗎?把你讀過的故事選擇一個介紹給大家吧。不會寫的字,可以用拼音代替。故事的名字——________________________________________故事的內(nèi)容——________________________________________第七單元主題訓(xùn)練卷一、1.(1)滿面大笑哈哈為笑泣不哭涕②③④①⑤⑥(2)可憐笨拙美麗的蝴蝶盡心竭力該做規(guī)律自卑、失望樂觀(3)扇子似的耷拉著驢猴子狗2.口罩圍巾襪子嚇得匆忙跑回網(wǎng)上泥塘他不再賣泥塘了,決定留下自己住二、1.2.示例:一個個圓溜溜的,個頭兒賽過小南瓜青中透黃,新鮮得很清香撲鼻,咬一口甜掉牙非常便宜,十元三斤,隨便挑三、(一)1.小黃鸝發(fā)吃干干凈凈2.B3.不偏心。因?yàn)樾〈题瑩屩膳K活累活,小黃鸝和小胖豬卻只顧自己。(二)示例:《賣火柴的小女孩》故事主要講一個小女孩在歡樂溫馨(xīn)的大年夜在街頭賣火柴,小女孩沒有賣出一根火柴,為了取暖,她只好點(diǎn)燃(rán)手中的火柴。在火柴中,她看到了好吃的烤鵝和暖和的火爐,還有疼愛她的奶奶。最后,小女孩凍死在街頭,嘴角掛著微笑。人教版語文二年級上冊第七單元測試卷(4)一、漢字小幫手(46分)1.選擇正確的拼音連一連。(7分)2.讀一讀,把正確序號寫在橫線上,并填空。(11分)禾:____火:____車:____木:____我發(fā)現(xiàn)“禾”字變成偏旁,最后一筆捺變成了____,書寫時要注意。我知道“樹”和“根”的偏旁是_____,說明它們和_______有關(guān)。3.漢字分析,我能行。(8分)(1)“兔”字在寫的時候,最后一筆點(diǎn)不要漏掉,不要寫成“免”,我會寫和兔有關(guān)的一個成語:________。(2)“商”字里面的部分是“八+口”,不要寫成“十+口”,可以組詞:________。(3)把(1)(2)題中的字正確規(guī)范地寫在田字格中。4.寫出帶有下列偏旁的字,并組詞。(12分)辶eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((),()))蟲eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((),()))石eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((),()))5.選擇恰當(dāng)?shù)囊艄?jié)填空。(8分)(1)爸爸倒()車時一不小心撞倒()了路邊的小樹。(dǎodào)(2)奶奶拿著扇()子給我扇()風(fēng)。(shānshàn)二、詞語一點(diǎn)通(46分)1.看拼音,寫詞語。(16分)2.照例子,寫詞語。(9分)(賣)口罩(動詞)()玻璃()垃圾()桌椅買賣(反義詞)________________________寂寞(偏旁相同)________________________3.生字開花。(12分)4.在括號里填上合適的詞。(9分)慢慢地()()的目光親切地()慢慢地()()的目光親切的()三、句子助力車(8分)1.連詞成句,別忘了加上標(biāo)點(diǎn)符號。(4分)(1)豎起來怎么耳朵呢才能讓__________________(2)開決定商店蜘蛛一家_______________________2.照樣子改寫句子。(4分)例:他把畫上的房子擦去了。畫上的房子被他擦去了。(1)大象用竹竿把耳朵撐起來。_____________________________________________________(2)青蛙把水引到池塘里來。_____________________________________________________
第七單元基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷一、1.2.①⑥②⑤③⑦④⑧點(diǎn)木樹木3.(1)示例:兔死狐悲(2)示例:商人(3)兔商4.示例:eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(過過去,遇相遇))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(蛙青蛙,螞螞蟻))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(破破壞,砍砍樹))5.(1)dàodǎo(2)shànshān二、1.紡織消失商店終于青蛙痛苦決定日期2.示例:擦收擺進(jìn)退古今早晚蜘蛛燦爛打掃3.示例:慢車快慢慢慢慢性期末期限短期期間抽風(fēng)抽屜抽紙抽出4.示例:散步新奇撫摸走來關(guān)切笑容三、1.(1)怎么才能讓耳朵豎起來呢?(2)蜘蛛決定開一家商店。2.(1)耳朵被大象用竹竿撐起來。(2)水被青蛙引到池塘里來。人教版語文二年級上冊第七單元測試卷(5)一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(46分)1.選擇加點(diǎn)字的正確讀音,用“____”標(biāo)出。(3分)可憐(liánlán)竹竿(gāngǎn)抹布(māmǒ)頸項(xiàng)(jǐnjǐng)趴著(bāpā)吆喝(hèhē)2.看拼音,寫字詞。(10分)3.照樣子變一變,再組詞。(8分)例:亭→停(停止)曼→____()只→____()元→____()子→____()娃→蛙(青蛙)跟→____()棋→____()寓→____()咚→____()4.查字典填空。(5分)(1)“痛”是____結(jié)構(gòu)的字,部首是____,除部首外有__畫,我還會寫帶有這個偏旁的字____、_____。(2)“倒”的部首是____,它有兩個讀音,分別是___和____,可分別組詞為_____、_____。5.給句中帶點(diǎn)字選擇正確的解釋。(4分)【編】①用細(xì)條或帶形的東西交叉組織起來。②按一定的原則、規(guī)則或次序來組織或排列。③把材料加以適當(dāng)?shù)慕M織排列而成為書籍、報刊、廣播電視節(jié)目等。④捏造。(1)媽媽是一家出版社的編輯。()(2)這都是小明瞎編的,我們不能相信。()(3)蜘蛛的口罩編織店開業(yè)了。()(4)舞蹈的編排很有創(chuàng)意。()6.根據(jù)意思,選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號里。(4分)(1)感到很吃驚。()(2)看見別人有某種長處、好處或有利條件而希望自己也有。()(3)仔細(xì)地看。()(4)自己對自己說話。()7.照樣子,填一填。(6分)例:急得(團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn))熱得()痛得()笑得()酸得()累得()看得()8.應(yīng)用什么語氣讀?請連一連。(3分)9.判斷下面的句子是否完整,在完整的句子后的括號里打“√”。(3分)(1)趴在一片葉子上。()(2)大象把大耳朵一扇。()(3)蜘蛛的招牌上寫著。()二、教材回顧。(9分)1.大象有一對大耳朵,像______似的耷拉著,小兔、小羊、小鹿、小馬、小老鼠都說他的耳朵,最后,大象說:“___________________________?!睆倪@個故事中,我懂得了一個道理:____________________________________________。2.蜘蛛開店了!誰來買商品了?連一連。3.見善則遷,_________。人誰無過?_________,善莫大焉。_________,聞善則拜。三、主題探究。(5分)張小家有一只雪白的小貓,名叫咪咪,黃色的眼睛,眼睛下方有兩撮黑毛,十分可愛??墒乔安痪?,這只小貓不見了,張小家可著急了,我們來幫他寫一張尋貓啟事,幫助張小家把貓找回來吧。四、閱讀拓展。(15分)(一)課內(nèi)閱讀。(9分)“賣泥塘嘍,賣泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起來,“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看__C__,聽__A__。你可以在水里__D__,躺在草地上__B__。這兒還有道路通到城里……”青蛙說到這里,突然愣住了,他想:這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?于是青蛙不再賣泥塘了。1.把正確答案的序號填在短文的橫線上。(2分)A.小鳥在樹上唱歌B.曬太陽C.蝴蝶在花叢中飛舞D.盡情游泳2.青蛙的泥塘,有____,有____,有____,有____,所以青蛙決定________________。(5分)3.請為青蛙的泥塘寫一句廣告語。(2分)_______________________________________________________(二)課外閱讀。(6分)曬被子天氣很好?;ü窌癖蛔樱髠€子熊卻不曬。大個子熊苦著臉,心情很糟糕,因?yàn)樗估锬虼擦??;ü分来髠€子熊尿床,但不能說。一說,大個子熊準(zhǔn)哭,他怕羞?;ü范肆吮韬龋室獍巡铦娫诖髠€子熊的被子上,然后道歉。“一點(diǎn)關(guān)系也沒有,曬一曬就干了?!贝髠€子熊吹著口哨,也把被子掛在繩子上曬。花狗笑,大個子熊也傻傻地笑,并悄悄對自己說:“晚上少喝湯,千萬別再尿床了?!?.大個子熊為什么心情很糟糕?用“____”在文中畫出來。(2分)2.花狗為什么把茶水潑到大個子熊的被子上?()(2分)A.因?yàn)樗胝覀€理由讓大個子熊曬被子。B.因?yàn)樗麤]拿好茶杯。3.花狗真是個_____________的孩子。(2分)五、寫話展示。(25分)你喜歡小動物嗎?選擇自己最喜歡的小動物寫一寫。參考答案:第七單元達(dá)標(biāo)測試卷一、1.liángānmājǐngpāhè2.(1)抽紡織編織(2)扇慢慢扇(3)決定商店(4)賣搬3.示例:慢慢慢織織布完完全籽花籽根根本期日期遇遇見終終于4.(1)半包圍疒七示例:疼病(2)亻dǎodào示例:倒下倒立5.(1)③(2)④(3)①(4)②6.(1)驚訝(2)羨慕(3)端詳(4)自言自語7.示例:直冒汗哇哇叫彎了腰直咧嘴直喘氣很仔細(xì)eq\a\vs4\al(8.,,)9.(2)√二、1.扇子人家是人家,我是我別人說的不一定就是最好的,只有適合自己的才是最好的2.3.有過則改過而能改聞過則喜三、示例:我家丟失了一只小貓,名叫咪咪,她有一身雪白的皮毛,黃色的眼睛下方有兩撮黑毛,如果哪位好心人發(fā)現(xiàn)了,請通知我。聯(lián)系電話:×××××××聯(lián)系人:張小家×年×月×日四、(一)1.CADB2.樹花草水塘不賣泥塘了3.示例:想?yún)⒂^最美泥塘,就來青蛙泥塘。(二)1.因?yàn)樗估锬虼擦恕?.A3.既有愛心又聰明五、例文:我喜歡的小動物是一只小狗。它全身長滿白色的毛,像一團(tuán)棉花糖;眼睛圓溜溜的,像兩顆寶石;尾巴短短的,很可愛。每當(dāng)我去上學(xué),它總會送我一段路程,直到我假裝生氣打它兩三下,它才乖乖地跑回家去。它不但會送我去上學(xué),還喜歡和我一起賽跑,跑得十分快。平時,它看起來很膽小,但看見陌生人時,卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動,關(guān)鍵時還會大聲叫。它真是一只機(jī)靈又盡忠職守的小狗??!人教版語文二年級上冊第七單元測試卷(6)時間:60分鐘滿分:100分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(53分)1.選出注音完全正確的一組()(2分)A.牌(pái)缺(qüē)挺(tǐn)B.昆(kūn)竭(jié)律(lù)C.罩(zhào)寞(mù)蹲(dūn)D.耷(dā)豎(shù)煩(fán)2.讀拼音,寫詞語。(8分)3.用“√”選擇加點(diǎn)字正確的讀音。(8分)(1)放學(xué)后,小剛用掃(sǎosào)帚把地面仔細(xì)掃(sǎosào)了一遍。(2)露頭的小草好似(sìshì)剛睡醒的孩子,葉片上的露水像晶瑩的珍珠似(sìshì)的。(3)晚上,我用扇(shānshàn)子給媽媽扇(shānshàn)風(fēng)。(4)盡(jǐnjìn)管大家都說這件事不可能完成,但他還是盡(jǐnjìn)力在做。4.比一比,選字組詞。(9分)[跟根]()隨樹()()本[換喚]呼()交()更()[坡破]高()()壞()舊5.連一連。(6分)6.把下面的詞語或俗語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。(12分)()()勃勃盡()竭()()()斑斕笨()笨()()()隔絕九()二()之力是“ABCC式”的詞語,我還能寫出兩個這樣的詞語:、;是“ABAC式”的詞語,這樣的詞語還有:、。7.根據(jù)要求改寫句子。(8分)(1)大象的耳朵像扇子似的耷拉著。(用加點(diǎn)詞造句)___________________________________________________(2)青蛙想:這么好的地方為什么要賣掉呢?(換種說法,意思不變)_________________________________________________________二、綜合展示廳。(8分)8.《月亮姑娘做衣裳》的故事真有趣。我知道月亮姑娘到現(xiàn)在還沒有穿上合適的衣裳是因?yàn)?。我還能把她的變化按順序排列起來。(填序號)(4分)①像把鐮刀②像只核桃③像眉毛9.如果可以養(yǎng)一只小動物,你想養(yǎng)什么呢?寫一寫你的理由。(4分)_________________________________________________________三、課本直通車。(13分)10.驚春,夏滿芒夏。寒霜降,小大寒。(5分)11.學(xué)了課文《小毛蟲》之后,我知道小毛蟲的變化順序是()(2分)A.小毛蟲→蝴蝶→繭B.小毛蟲→繭→蝴蝶C.繭→小毛蟲→蝴蝶12.根據(jù)課文內(nèi)容,判斷正(√)誤(×)。(6分)(1)學(xué)了《大象的耳朵》,我們
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