有關數(shù)學教師工作計劃集錦

?有關數(shù)學老師工作方案集錦一、教學目的與任務1.1教學目的本學期，數(shù)學老師需根據(jù)新課程標準，結(jié)合學生實際情況，制定實在可行的教學目的。詳細包括：培養(yǎng)學生獨立考慮、合作交流的才能；進步學生的數(shù)學素養(yǎng)，開展學生的空間觀念、推理才能、數(shù)據(jù)分析才能等。1.2教學任務完成數(shù)學課程的教學任務，確保教學質(zhì)量；組織學生參加各類數(shù)學競賽，進步學生的綜合素質(zhì)；關注學生的心理安康，引導學生正確面對學習壓力。二、教學工作安排2.1教學方案按照教材內(nèi)容，合理安排教學進度，確保完成教學任務；結(jié)合學生實際情況，適當調(diào)整教學內(nèi)容，進步教學效果；注重課堂教學與課后輔導相結(jié)合，進步學生學習成績。2.2課堂教學創(chuàng)設生動有趣的課堂氣氛，激發(fā)學生的學習興趣；注重啟發(fā)式教學，引導學生主動探究、積極考慮；注重培養(yǎng)學生的數(shù)學思維才能，進步解題技巧。2.3課后輔導及時理解學生的學習情況，針對不同學生制定輔導方案；加強對學生作業(yè)的修改與指導，進步作業(yè)質(zhì)量；定期組織課后輔導活動，進步學生的學習成績。三、學生評價與反應3.1學生評價定期組織學生進展單元測試，理解學生學習情況；組織期中、期末考試，全面檢測學生的學習成果；對學生進展綜合素質(zhì)評價，關注學生的全面開展。3.2反應與改良及時反應學生的學習情況，與學生家長保持溝通；根據(jù)學生反應，調(diào)整教學策略，進步教學質(zhì)量；鼓勵學生提出建議和意見，促進教學相長。四、教學活動與競賽4.1教學活動組織數(shù)學講座，拓寬學生的知識視野；開展數(shù)學實驗，培養(yǎng)學生的理論才能；舉辦數(shù)學知識競賽，進步學生的學習興趣。4.2數(shù)學競賽組織學生參加全國數(shù)學競賽，進步學生的綜合素質(zhì)；鼓勵學生參加國際數(shù)學競賽，展示我國學生的數(shù)學才華；舉辦校內(nèi)數(shù)學競賽，激發(fā)學生的學習熱情。五、教學研究與理論5.1教學研究參加數(shù)學教研活動，學習先進的教學理念和方法；開展教學研究課題，提升教學程度；發(fā)表教學論文，推廣教學成果。5.2教學理論積極參加教育教學理論，進步教育教學才能；參與教材編寫，推動數(shù)學教育的開展。六、老師自我提升6.1業(yè)務才能提升參加業(yè)務培訓，進步教育教學程度；學習現(xiàn)代教育技術，進步課堂教學效果；參加教育教學競賽，展示教育教學才能。6.2職業(yè)開展規(guī)劃制定個人職業(yè)開展規(guī)劃，明確開展方向；積極參加教育教學活動，提升個人綜合素質(zhì)；爭取教育教學成果，為學校教育事業(yè)開展奉獻力量。補充點：七、教學資與環(huán)境7.1教學資充分利用現(xiàn)代教育技術，如多媒體教學、網(wǎng)絡資等，豐富教學手段；開發(fā)校內(nèi)外教學資，進步教學效果；與其他學科老師合作，共享教學資。7.2教學環(huán)境保持教室環(huán)境整潔，進步學習效率；加強校園文化建立，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。八、家校合作與社會理論8.1家校合作定期召開家長會，與家長溝通交流，共同關注學長；建立家長群，方便家長理解學生學習情況；鼓勵家長參與學校教育教學活動，共同促進學生全面開展。8.2社會理論組織學生參加社會理論活動，進步學生的社會適應才能；與企事業(yè)單位合作，開展校企合作工程，為學生提供理論時機；鼓勵學生參加志愿者活動，培養(yǎng)社會責任感。九、教學質(zhì)量監(jiān)控與改良9.1教學質(zhì)量監(jiān)控建立健全教學質(zhì)量監(jiān)控體系，確保教育教學質(zhì)量；定期對教學質(zhì)量進展評估，發(fā)現(xiàn)問題及時整改；對老師教育教學成果進展考核，鼓勵老師進步教學程度。9.2教學改良根據(jù)教學質(zhì)量監(jiān)控結(jié)果，調(diào)整教學策略，進步教學效果；加強老師隊伍建立，進步老師教育教學程度；開展教學研究，不斷改良教學方法。重點與考前須知：1.教學目的的制定要實在可行，符合學生實際情況；2.教學方案要合理安排，確保完成教學任務；3.課堂教學要注重激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生的思維才能；4.課后輔導要及時，針對不同學生制定輔導方案；5.學生評價與反應要全面、客觀，關注學生的全面開展；6.教學活動與競賽要豐富多樣，進步學生的學習熱情；7.教學研究與理論要相結(jié)合，提升教學程度；8.老師自我提升要不斷，為進步教育教學質(zhì)量奉獻力量；9.教學資與環(huán)境要優(yōu)化，進步教學效果；10.家校合作與社會理論要親密，共同促進學生全面開展；11.教學質(zhì)量監(jiān)控與改良要持續(xù)，確保教育教學質(zhì)量