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?小學英語第二學期教研組工作方案范文一、工作目的1.進步英語老師教育教學程度,促進老師專業(yè)開展。2.落實英語課程改革精神,進步英語教學質(zhì)量。3.關(guān)注學生個體差異,進步學生英語素養(yǎng)。4.加強英語教研組團隊建立,進步團隊凝聚力。二、工作重點1.開展英語教研活動,進步老師教育教學程度。〔1〕組織英語教研組活動,確保每周一次,每次活動有主題、有內(nèi)容、有實效?!?〕加強英語老師業(yè)務學習,定期組織老師學習英語教育教學理論、教學方法及評價方法。〔3〕開展英語老師示范課、觀摩課活動,進步老師教育教學程度。2.落實英語課程改革,進步英語教學質(zhì)量。〔1〕組織英語老師學習英語課程標準,明確教學目的?!?〕開展英語課程整合研究,優(yōu)化課程體系?!?〕加強英語課堂管理,進步英語課堂教學效果。3.關(guān)注學生個體差異,進步學生英語素養(yǎng)?!?〕開展學生英語程度測試,理解學生英語學習情況?!?〕針對學生個體差異,制定個性化輔導方案。〔3〕開展英語課外活動,進步學生英語理論才能。4.加強英語教研組團隊建立,進步團隊凝聚力?!?〕加強教研組內(nèi)部溝通,增進老師之間交流與合作?!?〕組織英語老師參加各類培訓活動,提升團隊整體素質(zhì)?!?〕開展英語教研組文化建立,營造團結(jié)、協(xié)作、向上的團隊氣氛。三、詳細工作安排1.第二周:組織英語教研組活動,討論本學期英語教學重點及課程改革事項。2.第三周:開展英語老師業(yè)務學習,學習英語課程標準及教學方法。3.第四周:組織英語老師示范課活動,進步老師教育教學程度。4.第五周:開展英語課程整合研究,優(yōu)化課程體系。5.第六周:進展學生英語程度測試,理解學生英語學習情況。6.第七周:針對學生個體差異,制定個性化輔導方案。7.第八周:開展英語課外活動,進步學生英語理論才能。9.第十周:開展英語老師業(yè)務學習,學習英語評價方法。10.第十一周:組織英語老師觀摩課活動,進步老師教育教學程度。11.第十二周:加強英語課堂管理,進步英語課堂教學效果。12.第十三周:組織英語教研組活動,討論后半學期英語教學工作。13.第十四周:開展英語課程整合研究,優(yōu)化課程體系。14.第十五周:進展學生英語程度測試,理解學生英語學習情況。15.第十六周:針對學生個體差異,制定個性化輔導方案。16.第十七周:開展英語課外活動,進步學生英語理論才能。18.第十九周:進展英語教研組團隊建立活動,進步團隊凝聚力。四、工作要求1.各位英語老師要高度重視教研組工作,積極參與各項活動。2.教研組活動要確保實效,防止流于形式。3.各位老師要注重自身業(yè)務學習,不斷提升教育教學程度。4.教研組要關(guān)注學生個體差異,做好學生英語素養(yǎng)提升工作。5.教研組要加強團隊建立,營造團結(jié)協(xié)作的工作氣氛。補充點:1.加強英語教研組信息化建立,利用現(xiàn)代教育技術(shù)輔助教學。2.組織英語老師參與教學資的開發(fā)與整合,進步教學資利用率。3.開展英語教學研究課題,提升教研組的研究才能和程度。4.鼓勵英語老師參與國內(nèi)外教育教學交流活動,拓寬視野。5.加強與家長的溝通,共同關(guān)注學生的英語學習情況。6.建立英語教研組工作檔案,記錄教研組活動成果和老師成長軌跡。7.定期對教研組工作進展評估,及時發(fā)現(xiàn)問題并加以改良。詳細補充如下:1.第1周:調(diào)研英語教研組信息化建立現(xiàn)狀,制定信息化教學方案。2.第10周:組織英語老師參與教學資開發(fā)與整合,進步教學資質(zhì)量。3.第15周:開展英語教學研究課題申報,提升教研組研究才能。4.第20周:鼓勵英語老師參加國內(nèi)外教育教學交流活動,分享教育教學經(jīng)歷。5.每月:組織英語老師與家長溝通,理解學生家庭英語學習環(huán)境。6.每學期:建立英語教研組工作檔案,記錄教研組活動成果和老師成長軌跡。一、重點1.提升英語老師教育教學程度,促進老師專業(yè)開展。2.落實英語課程改革,優(yōu)化課程體系,進步教學質(zhì)量。3.關(guān)注學生個體差異,進步學生英語素養(yǎng)。4.加強英語教研組團隊建立,進步團隊凝聚力。5.推進英語教研組信息化建立,進步教學效率。6.開展英語教學研究課題,提升教研組研究才能和程度。二、考前須知1.確保教研組活動有序開展,防止活動流于形式。2.老師要積極參與教研組活動,珍惜學習時機。3.教研組活動要注重實效,結(jié)合教學實際,解決實際問題。4.老師要關(guān)注學生個體差異,做好個性化輔導工作。5.加強與家長溝通,共同關(guān)注學生英語學習情況。7.教研組要加強
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