學(xué)校講文明樹新風(fēng)活動方案_第1頁
學(xué)校講文明樹新風(fēng)活動方案_第2頁
學(xué)校講文明樹新風(fēng)活動方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)校講文明樹新風(fēng)活動方案一、背景隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的思想觀念和行為方式也在不斷地改變。但是,一些不文明的現(xiàn)象仍然存在,如低頭族、亂扔垃圾、不禮讓等,給社會秩序和公共環(huán)境造成了嚴(yán)重的影響。為了提高學(xué)生的文明素質(zhì),加強(qiáng)校園文明建設(shè),高效落實(shí)國家“文明樹新風(fēng)”活動,特制定此方案。二、目的通過學(xué)?!拔拿鳂湫嘛L(fēng)”活動的開展,旨在:1.提高學(xué)生的文明素質(zhì),樹立積極向上的生活態(tài)度;2.加強(qiáng)校園文明建設(shè),提高校內(nèi)整體形象和文化水平;3.增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣;4.營造積極向上、文明和諧的校園環(huán)境。三、具體內(nèi)容1.開展文明宣傳教育活動,增強(qiáng)學(xué)生文明素質(zhì)在寢室、教室等公共場所設(shè)置“文明倡議標(biāo)語牌”,提高學(xué)生的文明素質(zhì)和道德水平。在每個(gè)月的班會上進(jìn)行文明教育宣傳,讓學(xué)生明白什么是文明行為和不文明行為,鼓勵(lì)學(xué)生從小事做起、從自己做起,形成文明的生活習(xí)慣和行為風(fēng)范。2.推廣文明禮儀,提高師生的禮儀意識開展校園禮儀大賽,邀請專業(yè)禮儀老師進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)習(xí)各種禮儀知識和技能。同時(shí),組織師生參加學(xué)校各種文藝活動,倡導(dǎo)文明禮貌的行為舉止,提高師生的禮儀意識。3.加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣在學(xué)校中設(shè)置環(huán)保文化墻,向?qū)W生展示環(huán)保知識和環(huán)保實(shí)踐,鼓勵(lì)學(xué)生從小事做起、從自己做起,節(jié)約用水、節(jié)約用電、垃圾分類等。通過組織校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整治和義務(wù)清潔隊(duì)伍活動,讓學(xué)生參與其中,親手體驗(yàn)環(huán)保實(shí)踐,倡導(dǎo)良好的環(huán)保習(xí)慣。4.開展文明拍攝大賽,展現(xiàn)校園文明風(fēng)貌開展文明拍攝大賽,鼓勵(lì)學(xué)生拍攝校園文明風(fēng)貌,通過鏡頭展現(xiàn)校園文明風(fēng)貌和美好風(fēng)景,讓更多人了解校園文明建設(shè)的成果和美麗風(fēng)景。同時(shí),通過視頻、照片等形式在學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號等媒介上進(jìn)行宣傳,提高師生的文明意識和參與度。四、落實(shí)措施1.完善組織機(jī)構(gòu)成立學(xué)?!拔拿鳂湫嘛L(fēng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,各職能部門主要負(fù)責(zé)人、教研組長等擔(dān)任成員,定期召開會議,制定方案、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)活動進(jìn)展。2.科學(xué)規(guī)劃活動根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和校歷,合理規(guī)劃活動內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等,確?;顒拥挠行ч_展。同時(shí),在活動策劃、組織、宣傳等方面精心準(zhǔn)備,確?;顒拥呢S富多彩和宣傳效果。3.加強(qiáng)監(jiān)督管理組織相關(guān)部門負(fù)責(zé)人對活動進(jìn)行全面跟蹤、考核和督導(dǎo),確?;顒拥捻樌_展和效果的實(shí)現(xiàn)。對活動中出現(xiàn)的不規(guī)范行為和問題,及時(shí)進(jìn)行處理和糾正。五、預(yù)期結(jié)果通過學(xué)?!拔拿鳂湫嘛L(fēng)”活動的開展,預(yù)期取得以下結(jié)果:1.提高學(xué)生的文明素質(zhì),樹立積極向上的生活態(tài)度;2.加強(qiáng)校園文明建

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論