2025年中考語文一輪復習 2主題情境限時檢測(二)文化遺產(chǎn)

主題情境限時檢測(二)[文化遺產(chǎn)]一、(2025原創(chuàng))積累和運用(共7小題，計24分)悠悠中華，物華天寶，人杰地靈。許多名勝古跡、民間技藝、民俗活動、節(jié)慶禮儀等，都彰顯了獨特的人文價值，凝聚著共同的歷史記憶，是我們寶貴的文化遺產(chǎn)。學校組織開展“保護文化遺產(chǎn)，弘揚傳統(tǒng)文化”主題活動，請你參與?！靖艣r一覽】下面是小秦整理的有關(guān)陜西文化遺產(chǎn)概況的一段文字，請你幫他解決其中的語言問題?！扒刂凶怨诺弁踔荨?，陜西曾是中國政治、經(jīng)濟、文化的核心區(qū)域，多個朝代在此相繼建都。中華文明鼎盛時期的周、秦、漢、唐都是在三秦大地拉開序幕并書寫了輝煌的歷史。峰巒如聚的秦嶺山脈、奔騰的黃河水、靜慕的黃帝陵、雄偉的兵馬俑、厚重的古城墻……處處彰顯著陜西作為中華文明重要發(fā)詳?shù)氐暮裰貧v史和獨特的自然人文稟賦。這些怎么稱道都不為過的名勝古跡，一山一水、一磚一瓦飽蘸深情——它們是三秦文化的“活化石”。1.請確認語段中加點字的讀音。(2分)(1)峰巒(A.luán

B.lán)______

(2)稟賦(A.lǐng

B.bǐng)______

2.該文段中有錯別字，請改正。(2分)(1)靜慕______

(2)發(fā)詳?shù)豞_____

祥

穆

B

A

【詩詞文化】古長安，是詩之“都城”，大唐所孕育的詩歌也是珍貴的文化遺產(chǎn)。3.同學小文搜集到一段材料，請你補全其中的詩歌名句。大唐所孕育的詩詞文化就像夜空中的皓月，高掛在中華文明的璀璨星空中。(1)“

，

”(《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)，李白借助明月，把自己的思念傳遞給遠方朋友，友誼深厚綿延萬里；(2)李商隱“

，

”(《無題》)兩句以青春易老、顧影自憐道盡相思的悲苦與無奈；(3)杜牧用“

，

”(《泊秦淮》)貼切傳神地描繪了一幅朦朧的水色夜景圖，渲染出一種凄清的氣氛，引發(fā)了思古之幽情。

大唐所孕育的詩詞文化飽含深情，杜甫借(4)“

，渾欲不勝簪”(《春望》)表達憂思之情；李賀用“報君黃金臺上意，(5)

”(《雁門太守行》)抒寫報國之志。字里行間，均是對家國的深情。(11分)

提攜玉龍為君死

白頭搔更短

夜泊秦淮近酒家

煙籠寒水月籠沙

夜吟應覺月光寒

曉鏡但愁云鬢改

隨君直到夜郎西

我寄愁心與明月

【民間技藝】下面是學習委員搜集的對陜西剪紙技藝的一段介紹，請修改完善。①陜西從南到北，特別是黃土高原，八百里秦川，到處都能見到紅紅綠綠的剪紙。②它那

，

，

，給人們帶來了無限遐想，也為節(jié)日增添了喜慶氣氛。③生活中，婦女用剪刀在紙上剪刻的各種圖案，如果給人以視覺上的享受，就寄托著人們對美好生活的向往。④剪紙是婦女們創(chuàng)造的文化，在陜北曾有“不問人瞎好，先看手兒巧”的俗語，手兒巧就是看剪紙繡花。⑤有“一看窗子二看簾”的說法，看窗子，是看剪的窗花；看門簾，是看繡花的本事。⑥人們普遍認為，剪紙剪得好的女子肯定聰明。

A

C

B

5.文段第③句中的關(guān)聯(lián)詞語使用有誤，請將正確的關(guān)聯(lián)詞語寫在下面的橫線上。(2分)____________________________

【解析】觀察選項所給短語可知，從“造型”到“風格”再到“寓意”，由表及里、由淺入深地說明了剪紙的特點。示例：不僅……還……(2分)4.文段第②句中三個短語排序混亂，請將它們按照正確的次序填寫在橫線處。(只填序號)(2分)A.有趣的寓意B.古樸的造型

C.粗獷的風格【解析】觀察句子可知，“給人以視覺上的享受”和“寄托著人們對美好生活的向往”為遞進關(guān)系，可使用表示遞進關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語。6.班會上朗讀該文段時，有同學認為第⑥句中的“普遍”二字有些多余，刪除后更能贊美會剪紙的女子。請你結(jié)合文段內(nèi)容，說說這個定語不能刪除的理由。(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】結(jié)合“普遍”的意思和句意可知，這個定語對“剪紙剪得好的女子肯定聰明”的觀點進行了限定，說明了這一看法是人們的共識，如果刪除會使句意發(fā)生變化。據(jù)此分析概括作答即可?！捌毡椤钡囊馑际恰按嬖诘拿婧軓V泛；具有共同性的”，用在這里說明了“剪紙剪得好的女子肯定聰明”這一看法是人們的共識，體現(xiàn)了對會剪紙的女子的贊美，也體現(xiàn)了文段語言的準確性。如果刪除“普遍”這個定語，會使句意發(fā)生變化，故不能刪除。(2分)【保護傳承】文化遺產(chǎn)的保護與傳承離不開當代人的探索與創(chuàng)新。7.《昆蟲記》作者的探索或創(chuàng)新經(jīng)驗，可以當作我們在保護與傳承文化遺產(chǎn)時探索或創(chuàng)新的經(jīng)驗。我們可以向其“取經(jīng)”。請你結(jié)合《昆蟲記》的具體內(nèi)容，總結(jié)書中的探索或創(chuàng)新經(jīng)驗。(3分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：法布爾本著對生命的尊重與熱愛，一反常規(guī)，用野外觀察和實驗的方法來研究昆蟲的本能與習性，細致入微地觀察毛毛蟲的旅行、孔雀蛾的遠距離聯(lián)絡及不顧危險地捕捉黃蜂；大膽假設(shè)、謹慎實驗，反復推敲實驗的過程與數(shù)據(jù)；面對實驗失敗毫不氣餒，不斷搜集數(shù)據(jù)、分析原因，轉(zhuǎn)身又投入下一次實驗。法布爾敬畏生命的態(tài)度、大膽的質(zhì)疑、嚴謹?shù)膶嶒灧椒ê颓诿愕淖黠L，都可以當作我們保護與傳承文化遺產(chǎn)時探索與創(chuàng)新的經(jīng)驗。(3分)二、文言文閱讀(共4小題，計12分)張衡傳[南北朝]范曄張衡字平子，南陽西鄂人也。衡少善屬文①，游于三輔，因入京師，觀太學，遂通五經(jīng)，貫六藝。雖才高于世，而無驕尚之情。常從容淡靜，不好交接俗人。永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。時天下承平日久，自王侯以下，莫不逾侈。衡乃擬班固《兩都》，作《二京賦》，因以諷諫。精思傅會②，十年乃成。大將軍鄧騭奇其才，累召不應。永和初，出為河間相。時國王驕奢，不遵典憲；又多豪右，共為不軌。衡下車，治威嚴，整法度，陰知奸黨名姓，一時收禽，上下肅然，稱為政理③。視事④三年，上書乞骸骨，征拜尚書。年六十二，永和四年卒。(節(jié)選自《后漢書》)【注釋】①屬文：寫文章。②精思傅會：精心構(gòu)思潤色。③政理：政治清明。④視事：官吏到職辦公?！緟⒖甲g文】張衡字平子，是南陽郡西鄂縣人。張衡年少時就擅長寫文章，曾到“三輔”一帶游學，趁機進了洛陽，在太學學習，于是通曉五經(jīng)，貫通六藝。他雖然才華比一般的人高，但并不因此而驕傲自大。他平時舉止從容，態(tài)度平靜，不喜歡與世俗之人交往。永元年間，他被推舉為孝廉，卻不應薦，屢次被公府征召，都沒有就任。當時社會長期太平無事，從王公貴族到一般官吏，沒有不過度奢侈的。張衡于是模仿班固的《兩都賦》寫了《二京賦》，用它來向朝廷諷喻規(guī)勸。(這篇賦)他精心構(gòu)思潤色，用了十年才完成。大將軍鄧騭認為他的才能出眾，屢次征召他，他也不去應召。永和初年，張衡調(diào)離京城，擔任河間王的相國。當時河間王驕橫奢侈，不遵守制度法令；又有很多豪族大戶，與他一起胡作非為。張衡上任之后，治理嚴厲，整飭法令制度，暗中探得奸黨的姓名，同時逮捕他們，于是上下敬畏恭順，被稱為政治清明。(張衡)在河間相位上任職三年，給朝廷上書，請求辭職回家，朝廷任命他為尚書。張衡活了六十二歲，永和四年去世。1.解釋下列句子中加點的詞語。(4分)(1)衡少善屬文(

)(2)遂通五經(jīng)(

)(3)莫不逾侈(

)(4)出為河間相(

)擔任

過度

于是

擅長

【解析】“而無驕尚之情”中的“而”是連詞，表轉(zhuǎn)折，譯為“但是”。A.連詞，表順承，譯為“然后”；B.連詞，表轉(zhuǎn)折，譯為“但是”；C.連詞，表并列，可不譯；D.連詞，表修飾，可不譯。故選B項。2.下列句子中加點的“而”，與“而無驕尚之情”中的“而”的意義和用法全都相同的一項是(2分)(

)A.學而時習之(《<論語>十二章》)B.而伯樂不常有(《馬說》)C.言和而色夷(《送東陽馬生序》)D.時時而間進(《鄒忌諷齊王納諫》)

B

3.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)常從容淡靜，不好交接俗人。(2分)_______________________________________________________________

(2)大將軍鄧騭奇其才，累召不應。(2分)_______________________________________________________________

大將軍鄧騭認為他的才能出眾，屢次征召他，他也不去應召。(2分)他平時舉止從容，態(tài)度平靜，不喜歡與世俗之人交往。(2分)4.張衡具有怎樣的品質(zhì)?請結(jié)合材料簡要分析。(2分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________