2024年高考語文出錯(cuò)率最高的150個(gè)成語

2024年高考語文出錯(cuò)率最高的150個(gè)成語

遍體鱗傷

形容傷勢非常重。已包含〃渾身〃的意思，不能再說〃渾身遍體

鱗傷〃。誤例：他被敵人抓住后，渾身被打得遍體鱗傷。

別無長物

原指生活儉樸，現(xiàn)形容貧窮。不能理解成〃自己沒有什么長處〃。

誤例：他謙虛地說：〃我既不擅長唱歌，也不喜歡運(yùn)動；除了畫

畫，就別無長物了?！?/p>

不恥下問

不可用于與自己相當(dāng)和比自己高明的人。誤例：在學(xué)校上課要認(rèn)

真聽講，有疑難要不恥下問，老師一定會耐心解答。

不負(fù)眾望

沒辜負(fù)大家的期望，褒義。

“不孚眾望”不能使大家信服，未符合大家的期望。貶義。這兩

個(gè)成語常被混用。

誤例：這次選舉，本來他是最有希望的，但由于他近來的所作所

為不負(fù)眾望，結(jié)果落選了。

不脛而走

消息傳得很快。與“不翼而飛”表示東西丟失不同。誤例：漢代

陵寢的一些石雕經(jīng)歷了千年的風(fēng)雨洗禮，多數(shù)都已損壞，有些甚

至不脛而走，最終出現(xiàn)在國外的文物拍賣市場上。

不可開交

無法擺脫或結(jié)束。前面加〃忙得〃〃打得〃等。誤例：兄弟倆原

來關(guān)系親密，好得不可開交，但是自從弟弟結(jié)了婚，不知怎么，

兩兄弟漸漸形同路人。

不可收拾

無可挽救，不可救藥。有人將此詞與〃一發(fā)而不可收〃揉到一起

用，變褒為貶。一發(fā)而不可收，形容對發(fā)生的氣勢難以控制。誤

例：自2001年全國書畫大展上獲獎(jiǎng)以后，這位年輕畫家由專攻

傳統(tǒng)國畫轉(zhuǎn)而大搞新技法創(chuàng)新，佳作頻出，一發(fā)而不可收拾。

不可理喻

不能用道理使之明白，形容態(tài)度蠻橫或愚昧無知。容易誤解為不

可理解。誤例：這些辦事的規(guī)矩，在我們看來早已習(xí)慣成自然了，

可對那些初到中國的外國朋友來說簡直是不可理喻的。

不瘟不火

指的是表演既不沉悶也不過火。這是一個(gè)贊揚(yáng)演員演技好的褒義

詞。常被誤用表示商品銷售不夠火爆。誤例：離6月1日〃限塑

令〃執(zhí)行的日子越來越近，省城多家超市也早已推出了環(huán)保袋。

但記者近日采訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，超市的環(huán)保袋銷售一直不瘟不火。

不以為然

不認(rèn)為是對的，含有認(rèn)為不是、不對的否定的意思。易與〃不以

為意〃混淆。誤例：有些人對于闖紅燈總是不以為然，認(rèn)為只要

不與汽車撞上，總會沒事的。

不足為訓(xùn)

指不值得作為準(zhǔn)則或典范。不能理解為〃不值得作為教訓(xùn)〃。誤

例：L這樣的小錯(cuò)誤對于整個(gè)項(xiàng)目的要求來說是無傷大雅、不足

為訓(xùn)的，我們決不能只糾纏于細(xì)枝末節(jié)而忘了根本的目標(biāo)。2.-

個(gè)人犯點(diǎn)錯(cuò)誤，是難免的，是不足為訓(xùn)的。

不刊之論

不能改動或不可磨滅的言論，形容言論確當(dāng)，無懈可擊。不能理

解為"不能刊登、發(fā)表〃。（干U：古代指消除錯(cuò)字。）誤例：這

篇文章內(nèi)容粗俗，只有華麗的辭藻，竟然在報(bào)刊上發(fā)表，簡直是

不刊之論。

不贊一詞

原指文章寫得很好，別人不能再添一句話?，F(xiàn)也指一言不發(fā)。不

能理解為〃不說一句贊成的話〃。誤例：我對任何邪教組織的言

論不贊一詞。

不絕如縷

多用來形容局勢危急或聲音細(xì)微悠長。不能誤認(rèn)為〃連續(xù)不斷"O

誤例：大街上，商場里，到處是游玩購物的人，熙熙攘攘，不絕

如縷。

慘淡經(jīng)營

表示為某事非常勞苦，形容苦費(fèi)心思于謀劃并從事某項(xiàng)事情或事

業(yè)。詞中的〃慘淡〃很容易被誤解為〃蕭條、不景氣〃，錯(cuò)認(rèn)為

是經(jīng)營艱難，生意清淡。誤例：去年美國國內(nèi)航班，平均每天有

一萬件行李丟失，骯空公司對此的解釋是，慘淡經(jīng)營，人手不足。

滄海桑田

比喻世事變化很大。易望文生義，誤解為"大海和農(nóng)田"。誤例：

我們在飛機(jī)上俯瞰著祖國的滄海桑田，不由得被眼前的美麗景色

所陶醉。

側(cè)目而視

形容拘謹(jǐn)畏懼的樣子。易誤解為〃不屑正眼相看，瞧不起人〃。

誤例：有些人工作中剛?cè)〉靡稽c(diǎn)兒成績就對別人側(cè)目而視，驕傲

自滿。

參差不齊

長短高低大小水平不一致，不用于時(shí)間等。誤例：一個(gè)測試下來，

有人輕松跑完了全程，有人勉強(qiáng)完成，有人卻沒跑下來。面對著

這參差不齊的成績，毛教練一籌莫展。

曾幾何時(shí)

指時(shí)間過去沒有多久。易誤解為〃在很久以前〃或〃過了很長時(shí)

間〃。誤例：有人對歪風(fēng)邪氣深惡痛絕，可是輪到自己身處其中，

也便隨風(fēng)而走。他們忘了，曾幾何時(shí)，自己對這些現(xiàn)象又是何等

咬牙切齒。

差強(qiáng)人意

大體上還能使人滿意。常被人理解為"不能使人滿意"或"強(qiáng)人

所難〃。誤例：1.他們差強(qiáng)人意的服務(wù)質(zhì)量，不僅給社區(qū)居民的

生活帶來諸多不便，而且有損職能部門在公眾中的形象。2.整個(gè)

賽季下來，羅本只有2個(gè)進(jìn)球6次助攻，對于他這樣的世界級邊

鋒來說，實(shí)在是差強(qiáng)人意。3.我本來就對那里的情況不熟悉，你

卻硬要派我去，這不是差強(qiáng)人意嗎？

長此以往

長期這樣下去。多用于不好的結(jié)果。誤例：新學(xué)期伊始，教師要

引導(dǎo)高一新生聽好課、做好筆記、完成好課后作業(yè)，長此以往，

定能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

處心積慮

千方百計(jì)地盤算。貶義?！緥染邞]】用盡精力，費(fèi)盡心思。褒

義。兩個(gè)成語容易混淆。誤例：為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，

新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā)，真可

謂處心積慮。

蠢蠢欲動

指敵人準(zhǔn)備進(jìn)行攻擊或壞人策劃破壞活動。貶義詞，不能理解為

"躍躍欲試〃。誤例：秋季校運(yùn)會即將舉行，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳

擦掌，蠢蠢欲動，決心為班級爭光。

粗茶淡飯

指生活儉樸或自謙食物簡單。不可以此說生活不好。誤例：他在

地主家當(dāng)長工的時(shí)候，吃的是粗茶淡飯，住的是豬棚狗窩，干的

是牛馬活兒，受盡了剝削和凌辱。

大方之家

泛指見識廣博或?qū)W有專長的人。不能望文生義理解成〃出手大方、

闊綽的人〃。誤例：告別時(shí)，他非要送我?guī)准邫n衣料不可，真

是大方之家。

大快人心

指壞人壞事受到懲罰或打擊，使大家非常痛快。不能用于〃一般

的好事〃。誤例：最近，老王的女兒考上了公務(wù)員，兒子考上了

大學(xué)，下崗的妻子也找到了工作。老王樂得合不攏嘴：這真是大

快人心??！

當(dāng)之無愧

指當(dāng)?shù)闷鹉撤N光榮稱號或榮譽(yù)，毫無愧色。多作敬詞贊語，表示

對人的贊揚(yáng)，只能用于對方。誤例：在這方面，我是當(dāng)之無愧的

泰山北斗。

鼎力相助

大力相助。是敬辭，表示請托或感謝時(shí)用。即用于有求于對方或

感謝對方，不可用于自己，否則太不謙虛。誤例：老排長，還說

什么呢，過去沒有你的搭救哪有我今天？現(xiàn)在你經(jīng)濟(jì)上有困難，

我一定鼎力相助。

豆蔻年華

女子十三四歲。指其他年齡或性別皆錯(cuò)。誤例：我們這些十七八

歲的中學(xué)生，正值豆蔻年華，要努力學(xué)習(xí)才是。

耳提面命

表示長輩的諄諄教導(dǎo)。不用于同輩之間，不用貶義。誤例：最真

誠的朋友，能經(jīng)常對你耳提面命，使你在工作中少犯許多錯(cuò)誤。

耳聞目睹

不能代替耳濡目染。誤例：在這樣一個(gè)音樂世家，她耳聞目睹，

歷久漸染，也深深愛上了音樂。

翻云覆雨

比喻反復(fù)無?；蛲媾侄?。不能表示有氣勢。誤例：巨額買進(jìn)，

天價(jià)賣出，這種翻云覆雨的大手筆體現(xiàn)出一個(gè)有實(shí)力、有氣魄的

投資家的遠(yuǎn)見卓識和經(jīng)營魄力。

風(fēng)聲鶴唳

驚慌疑懼，常與〃草木皆兵〃連用。有人錯(cuò)用此詞形容戰(zhàn)斗激烈。

誤例：手機(jī)生產(chǎn)廠家瞄準(zhǔn)學(xué)生用戶，紛紛推出新產(chǎn)品，大搞促銷

活動，一時(shí)間手機(jī)市場殺得風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵。

鳳毛麟角

比喻稀少而可貴的人或事物。褒義詞，不能僅僅理解為〃很少〃

的意思。誤例：這次物理考試，大家的成績都很好，不及格的只

是鳳毛麟角。

改頭換面

只改形式，不換內(nèi)容。含貶義。誤例：我們的雜志內(nèi)容顯得有點(diǎn)

落伍，不改頭換面就無法吸引新一代的〃新新人類〃。

改弦更張

比喻改革制度或變更方法。不是什么改變都叫〃改弦更張〃。誤

例：詐騙慣犯常常一行失手，就轉(zhuǎn)而〃開發(fā)〃新領(lǐng)域，改弦更張，

卷土重來。

改弦易轍

比喻改變方法或態(tài)度。以上兩詞都不代替〃改邪歸正〃。誤例：

經(jīng)過社區(qū)的教育，萬里泊終于完成了社區(qū)斯正，他決心改弦易轍，

重新做人。

功敗垂成

失敗于即將成功之時(shí)，有惋惜之意?！ù埂ㄓ薪咏囊馑?。不可

理解為〃成功與失敗的分別〃。誤例：新產(chǎn)品的試驗(yàn)已到了關(guān)鍵

時(shí)刻，大家做好增壓準(zhǔn)備，功敗垂成就在此一舉了。

鬼斧神工

形容建筑、雕塑等技藝的精巧。常被誤用來形容自然景物。誤例：

三峽蓄水以后，雖然很多鬼斧神工的自然景觀被淹沒了，但高峽

出平湖的壯美更是激動人心的。

國色天香

原是贊美牡丹的話，后常用來稱贊美女。不用于其它花卉。誤例：

一年一度的花市又到了，各種花卉，爭奇斗妍，國色天香，美不

勝收。

汗牛充棟

形容書籍多。只能用來形容書籍很多，不能用來形容其它的事物

多。誤例：1.古人中不乏刻苦學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)

旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。2.最近幾年，各種各樣

的電腦學(xué)習(xí)班越來越多，簡直到了汗牛充棟的程度。

呼之欲出

1.形容人像等畫得逼真，似乎叫他一聲他就會從畫里走出來，泛

指文學(xué)作品中人物的描寫十分生動。2指某事即將揭曉或出現(xiàn)。

花容月貌

如花似月的容貌。形容女子美貌。是名詞性短語，不能受副詞〃更

加〃修飾，易造成語法錯(cuò)誤。誤例：想用化妝品使自己更加花容

月貌，誰知臉上卻長出一大片小痘痘。

渙然冰釋

形容疑慮、誤會、隔閡等完全消除。不能用來描寫冰雪融化。誤

例：1.春節(jié)剛過，北海公園就渙然冰釋,讓喜歡滑冰的人大失所

望。2.并不是所有煩惱只需哈哈一笑便能渙然冰釋，笑只不過是

改變情緒的一種方法。

魂?duì)繅艨M

形容思念情切。易與〃夢寐以求——做夢的時(shí)候都在追求，形容

迫切地期望著〃混淆。誤例：現(xiàn)代社會競爭激烈，找到一份理想

的工作是很多人魂?duì)繅艨M的事。

火中取栗

比喻冒險(xiǎn)為別人出力而不知上當(dāng)。有人誤用為〃取利〃之意。誤

例：今年初上海鮮牛奶市場燃起競相降價(jià)的烽火，銷售價(jià)格甚至

低于成本，這對消費(fèi)者來說倒正好可以火中取栗。

濟(jì)濟(jì)一堂

許多有才能的人聚集在一起。不是只要是〃很多人在一起〃就可

以用。誤例：在繁華的商業(yè)大街上，觀光購物的人濟(jì)濟(jì)一堂，笑

容滿面。

間不容發(fā)

比喻與災(zāi)禍相距極近或情勢危急到極點(diǎn)。不是"形容距離小〃。

誤例：近段時(shí)間，〃超級女生〃在全國巡回演出，每到一處，那

場面人山人海，摩肩接踵，真可以用間不容發(fā)來形容。

見仁見智

意見不統(tǒng)一。使用中要注意防止前后矛盾。誤例：你的一番話固

然不乏見仁見智之處，但從全局的高度來看，我們?nèi)匀灰獔?jiān)定不

移地執(zhí)行既定方針，而不是像你說的那樣改弦易轍。

見異思遷

意志不堅(jiān)定，喜愛不專一。不表示選擇時(shí)猶豫不定。誤例：最讓

我頭疼的是，爸爸媽媽都說要我自己拿主意報(bào)志愿，可我一看到

一個(gè)個(gè)學(xué)校的介紹就見異思遷，舉棋不定了。

江河日下

比喻事物日趨衰落，情況一天不如一天。不能理解為〃水流一天

天在減少〃。誤例：近幾年，黃河、岷江的部分河段多次出現(xiàn)斷

流現(xiàn)象，面對這江河日下的情況，人們開始冷靜地思考環(huán)保問題。

津津樂道

很感興趣地談?wù)摗Ｒ呀?jīng)含有〃談?wù)摗钡囊馑?，不能說〃津津樂道

地談?wù)摗āＵ`例：看了火箭隊(duì)和湖人隊(duì)精彩的比賽，幾個(gè)NBA球

迷正在津津樂道地談?wù)撝扌且γ鞯耐怀霰憩F(xiàn)。

噤若寒蟬

比喻不敢作聲。強(qiáng)調(diào)人不說話的原因是因?yàn)楹ε?。常誤用來形容

安靜，或是默不作聲、閉口不言等意思。誤例：所向披靡的林丹，

已經(jīng)用他手中的球拍，用最有效的方式，讓所有質(zhì)疑他的人噤若

寒蟬！

久假不歸

假：借。長期借去，不歸還。不能理解為〃長期請假而不回來〃。

誤例：人事處通知，對那些久假不歸的同志要查明情況，對其中

的無故曠工者要嚴(yán)肅處理。

九牛一毛

比喻極大數(shù)量中極微小的數(shù)量。強(qiáng)調(diào)〃微不足道，不值一提〃的

意思，與“杯水車薪，強(qiáng)調(diào)數(shù)量太少無濟(jì)于事"容易混淆。誤例：

L他請客沒問題，這點(diǎn)兒錢對他來說就是杯水車薪。2.治療費(fèi)用

需要十多萬元，可是他手里只有大家捐助的五千多元，簡直就是

九牛一毛。

慷慨解囊

形容豪爽大方地幫助別人。不能用于自己消費(fèi)。誤例：面對2012

年中國春節(jié)，日本各個(gè)行業(yè)都卯足了勁……以吸引中國游客慷慨

解囊。

空谷足音

比喻難得的音信、言論和事物。此成語容易望文生義。誤例：此

時(shí)已是午夜時(shí)分，周麗穿著高根鞋，獨(dú)自走在深巷中，周圍悄然

無聲，只有空谷足音和自己的心跳聲，雖說是自己平時(shí)最熟悉的

路，但她心中還是有幾分恐懼。

空穴來風(fēng)

比喻消息和傳說不是完全沒有原因的。常被誤解為〃憑空捏造，

毫無根據(jù)〃（《現(xiàn)漢》已認(rèn)可）。誤例：我們有些同志就是喜歡

捕風(fēng)捉影，竟然說我們老廠長行賄受賄，這不是空穴來風(fēng)嗎？

苦心孤詣

苦心鉆研或經(jīng)營，達(dá)到了很高造詣。常誤當(dāng)作苦口婆心。誤例：

為了留下張總工程師，單位領(lǐng)導(dǎo)苦心孤詣，再三勸阻，最終還是

沒能挽留住。

曠日持久

多費(fèi)時(shí)日，拖得很久。不能理解為堅(jiān)持很長時(shí)間。誤例：學(xué)好語

言不是一朝一夕的事，只有經(jīng)過曠日持久的努力才能提高語言運(yùn)

用水平。

良莠不齊

比喻好人壞人都有，混雜在一起。多指人的品質(zhì)，不表示水平能

力、產(chǎn)品質(zhì)量或?qū)W生成績等參差不齊。誤例：1,張老師針對班上

同學(xué)良莠不齊的現(xiàn)狀，講課時(shí)注意分層指導(dǎo)。2.市場上各種營養(yǎng)

補(bǔ)品良莠不齊，一些含有激素的產(chǎn)品，會引起人體不適，危害健

康。

勵(lì)精圖治

形容振奮精神力求把國家和地方治理好。主要指精心治理國家，

適用對象極為有限。誤例：我國歷史學(xué)家勵(lì)精圖治，為我們留下

了眾多的歷史著作。

馬革裹尸

指英勇殺敵，戰(zhàn)死疆場。常被誤解為〃死得很慘，死后連埋葬的

棺材和地方都沒有〃。誤例：那個(gè)時(shí)候，張大爺窮困潦倒，衣食

無著，十分令人痛心，到頭來只落得馬革裹尸的結(jié)局。

美輪美奐

形容房屋建筑高大華麗。媒體多誤用來形容一切美好的事物。誤

例：1.博物館里保存著大量藝術(shù)價(jià)值極高的石刻作品，上面的各

種花鳥蟲獸、人物形象栩栩如生，美輪美奐。2.在新開張的商場

里，琳瑯滿目的化妝品，美輪美奐的時(shí)裝，五彩繽紛的飾物，真

令人目不暇接。

面目全非

事物的樣子變得很厲害。貶義，指變得很糟，不可用于褒義指變

化之大。誤例：20年闊別，今朝又回。20年的社會變遷，剝?nèi)?/p>

了小城寒他的外衣，記憶中的破屋殘?jiān)缫衙婺咳?，取而代?/p>

的是鱗次櫛比的高樓。

明日黃花

比喻過時(shí)的事物或消息。不是指未來的東西。誤例：李老師語重

心長地對我們說：〃你們是明日黃花，是祖國的未來，一定要努

力呀！〃

漠不關(guān)心

（對人或事物）感情冷漠，態(tài)度冷淡，毫不關(guān)心。不能跟賓語。

誤例：我們有些官員兩眼盯住自己腰包的脹鼓，卻漠不關(guān)心百姓

疾苦，為人民服務(wù)的宗旨頓時(shí)變成了為人民幣服務(wù)！

目無全牛

比喻技術(shù)熟練到了得心應(yīng)手的境地。不能理解為〃沒有全局觀念

或看不到整體〃。不能誤用作貶義詞。誤例：各部門都要有全局

觀念，那種目無全牛而忽視整體利益的做法是錯(cuò)誤的。

難言之隱

難以說出來的苦衷。不能用來修飾〃苦衷〃，否則就會造成句意

的重復(fù)。誤例：你看他雙眉緊鎖，沉默不語，恐怕真是有什么難

言之隱的苦衷。

年富力強(qiáng)

包含兩方面的意義，一是年輕，二是力壯。不能只斷取〃力強(qiáng)〃

的意義，而忽視了“年富”的意義。誤例：我叔叔退休后，還呆

在廠里幫助大家干一些重活，大家都稱他年富力強(qiáng)。

拍手稱快

多指正義得到伸張或事情的結(jié)局使人感到滿意。不能直接用于那

些歡快的場面。誤例：文藝演出現(xiàn)場，身著盛裝的表演者光著腳，

微笑著，一邊跳著傣族舞，一邊向人們潑水致意，在場群眾紛紛

拍手稱快。

拋磚引玉

比喻用不成熟的、膚淺的意見，引出成熟的、高明的意見。常用

作謙詞，只能用于自己，不能用于別人。誤例：1.就先請李校長

發(fā)言，借以拋磚引玉，然后大家暢所欲言吧。2?老張對王勇貴的

現(xiàn)身說法很滿意，認(rèn)為他的話的確是拋磚引玉，有先見之明。

蓬單生輝

使自己的破屋生輝不勝榮幸。是個(gè)謙詞，用反了當(dāng)有罵人之嫌。

誤例：您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略顯單調(diào)，建

議您掛幅油畫，一定會使居室蓬隼生輝。

評頭論足

比喻在小節(jié)上過分挑剔。含貶義，不能作中性的〃評議〃理解。

誤例：鄙人的畫展今日展出于此，一則算作個(gè)人的總結(jié)，二則是

請各位專家評頭品足，多多指點(diǎn)，借此提高。

萍水相逢

比喻不相識的人偶然相遇。易誤解為〃不期而遇〃的意思，而忽

略了主體是〃互不相識的人〃。誤例：幾年前，我們在清華園里

相識；今天，我們又在異地萍水相逢。

期期艾艾

形容口吃。不能理解為懦弱猶豫等。誤例：你這個(gè)人就是不果斷，

遇事總是期期艾艾，舉棋不定，這可是要誤大事的。

巧奪天工

精巧的人工勝過天然，形容技藝精巧。不能用于〃自然本身〃。

誤例：翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，

洱海如鏡，真是巧奪天工。

青出于藍(lán)勝于藍(lán)

指學(xué)生超過老師或后人超過前人。用指別的超過不可以。誤例：

我國西部地區(qū)如能用好政策，更新觀念，大膽創(chuàng)新，那么迅速趕

上沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，甚至青出于藍(lán)勝于藍(lán)，是完全可能的。

罄竹難書

比喻罪惡之多，難以寫盡。必須是罪行、劣跡、錯(cuò)誤之類的事實(shí)，

含有明顯的貶抑色彩，而且如果是具體的東西數(shù)量再大也不能使

用〃罄竹難書〃。誤例：1.雷鋒一生很短暫，但所做的好事卻極

多，簡直罄竹難書。2.甲骨文上刻個(gè)字不容易，罄竹難書的公文

重得累死人不償命……

求全責(zé)備

是指苛責(zé)別人，要求完美無缺。后面不能帶賓語。誤例：我們每

一個(gè)人都不能求全責(zé)備別人，更不能抓住某人的一個(gè)缺點(diǎn)而不及

其余，而是要客觀地、全面地肯定一個(gè)人的大節(jié)和主流。

忍俊不禁

忍不住笑。此成語易用成〃忍俊不禁地笑了〃而造成成語與句子

重復(fù)。誤例：看到他這種滑稽的表情，坐在身旁的一名外國記者

忍俊不禁撲地一聲笑了起來。

日理萬機(jī)

指古代帝王或國家領(lǐng)導(dǎo)人每天忙于處理繁多的政務(wù)。該詞詞義較

重，不能用在普通人身上，否則就犯了〃大詞小用〃的毛病。誤

例：王老師勤勤懇懇，日理萬機(jī)，在教壇上默默奉獻(xiàn)了30年。

如履薄冰

強(qiáng)調(diào)主觀心態(tài)之謹(jǐn)慎小心，而非客觀情況之危急。誤例：眼下大

型運(yùn)油車只有三只車輪在橋面上，橋沿已經(jīng)不堪重負(fù)，正在緩慢

變形，大卡車如履薄冰，時(shí)刻都有掉下江中的危險(xiǎn)。

三長兩短

指意外的災(zāi)禍或事故，也特指死亡，程度很重。不能泛指意外情

況。誤例：考前每個(gè)考生都應(yīng)充分做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，否則，上了考

場哪怕有個(gè)三長兩短，都會影響正常水平的發(fā)揮。

三人成虎

城市本無虎，傳言有虎的人多了，就信以為真。比喻謠言或訛傳

一再重復(fù)，即能蠱惑人心。多誤解為團(tuán)結(jié)合作力量大。誤例：1.

在最困難的3號巷道，幾名共產(chǎn)黨員齊心協(xié)力，三人成虎，終于

排空了積水。2.你應(yīng)該和朋友合作搞這個(gè)課題，要知道三人成虎，

眾志成城。

賞心悅目

主語是人。如果主語是物，要說〃令人賞心悅目〃。誤例：節(jié)日

的北京，綠草茵茵，鮮花處處，真是美不勝收、賞心悅目。

深居簡出

指常呆在家里，很少出門。不能理解為〃簡簡單單出門〃。誤例：

看媽媽出個(gè)門還打扮半天，真麻煩一一讓她深居簡出還挺不容易!

莘莘學(xué)子

表示眾多的學(xué)生，不能指具體一個(gè)或幾個(gè)。如果前加上〃一位〃

，，每一個(gè)，，，，幾個(gè)，，等這些限定，就犯了邏輯上的錯(cuò)誤。誤例：

1.作為一名莘莘學(xué)子，我一定要好好學(xué)習(xí)。2.每一位莘莘學(xué)子都

應(yīng)當(dāng)為中華崛起而讀書。3.教室里坐著幾個(gè)莘莘學(xué)子。

身臨其境

指親身到了那個(gè)境地。常誤用為代替〃設(shè)身處地一一指替別人的

處境著想"。誤例：只要你能身臨其境地為我想一想，你就會同

情我的處境，不會對我那樣求全責(zé)備了。

生靈涂炭

形容廣大人民處于極端困苦的境地。易用成“人民生靈涂炭”，

造成語義重復(fù)。誤例：日本帝國主義的侵華戰(zhàn)爭使我國人民生靈

涂炭。

石破天驚

比喻文章議論新奇驚人。不能用于“驚人的消息或變化〃。誤例：

改革開放的成果越來越令人矚目，許多來中國的人都有感于二十

幾年來中國發(fā)生的石破天驚的變化。

始作俑者

貶義詞，比喻第一個(gè)做某項(xiàng)壞事的人或某種惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始人。

常被誤解為中性詞，當(dāng)〃第一個(gè)做某事的人〃的意思來用。誤例：

1.在這個(gè)廠里，他是敢于摔了鐵飯碗，而干個(gè)體的始作俑者，在

他之后，不少人或辭職，或停職，投入到下海的潮流中。2.他是

這種新文學(xué)體裁的始作俑者，應(yīng)當(dāng)在當(dāng)代文學(xué)中占有一定的地位。

事倍功半

花費(fèi)的氣力大，收到的成效小。與【事半功倍】意思相反。誤例：

盡管計(jì)算機(jī)是高科技工具，但擁有它并不意味著工作都可以事倍

功半。

水落石出

事情的真相已經(jīng)弄清，不表示追求正確答案或道理。誤例：最后

一道題看起來似乎無從下手，不過還好，時(shí)間寬裕，我決心弄個(gè)

水落石出。

首當(dāng)其沖

比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。常被誤解為〃首先、第一個(gè)“。

誤例：1,第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，德國展開潛艇戰(zhàn)，于是使用水聲設(shè)

備來尋找潛艇，成了同盟國要解決的首當(dāng)其沖的問題。2.洪峰即

將到來，迅速轉(zhuǎn)移泄洪區(qū)所有群眾是首當(dāng)其沖的任務(wù)。

首屈一指

數(shù)第一。【屈指可數(shù)】為數(shù)不多。兩個(gè)成語易誤用。誤例：若論

外事辦的英語水平，王力可是屈指可數(shù)啊。

首鼠兩端

形容遲疑不決，瞻前顧后。常誤解為言行前后不一致。誤例：對

于筆記本電腦中為何使用臺式機(jī)CPU的問題，制造商先是說是歷

史問題，而今又改口說是消費(fèi)者買了〃水貨〃，這種首鼠兩端的

做法實(shí)在叫人難以接受。

司空見慣

形容經(jīng)常看到的事物，不足為奇。是不及物動詞，可以說〃對……

司空見慣〃，后面不能直接帶賓語，否則會造成語法錯(cuò)誤。誤例：

我們都司空見慣了那種〃違者罰款〃的告示牌。

聳人聽聞

故意夸張使人震驚，強(qiáng)調(diào)主觀目的。【駭人聽聞】多指社會上發(fā)

生的壞事使人聽了吃驚，強(qiáng)調(diào)客觀效果。兩詞經(jīng)常被混用。誤例：

兩個(gè)持槍歹徒?jīng)_進(jìn)耶魯大學(xué)校園，向往來師生瘋狂掃射，制造了

又一起尊人聽聞的血案。

彈冠相慶

比喻一個(gè)人做了官，其他人互相慶賀，將有官可做，后指壞人得

意的樣子。多用作貶義。常被誤解為中性的互相慶賀。誤例：園

丁康居工程，確實(shí)抓到了點(diǎn)子上，消息一傳出，廣大教師奔走相

告，彈冠相慶，稱贊為他們辦了實(shí)事。

嘆為觀止

贊嘆所見事物盡善盡美，好到了極點(diǎn)。主語是人。如果主語是物，

要說〃令人嘆為觀止〃。誤例：世貿(mào)大樓廢址已成為紐約新的旅

游景點(diǎn)，斷壁殘?jiān)|目驚心，嘆為觀止。

投桃報(bào)李

報(bào)答他人的好處，除非特意幽默，不表示報(bào)復(fù)。誤例：如果兩家

對過去的事念念不忘，你攻我伐，投桃報(bào)李，冤冤相報(bào)的日子何

時(shí)才是個(gè)盡頭呢？

萬人空巷

家家戶戶的人都從住處出來，集中到某一個(gè)地方去。形容盛大集

會或新奇事物哄動一時(shí)的情景。常被誤用為指人們都待在家里，

巷子里靜悄悄的，空無一人。誤例：電視連續(xù)劇《西游記》播出

時(shí)，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的。

望塵莫及

比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落后。【鞭長莫及】指力量達(dá)不到。兩個(gè)成語不能混

用。誤例：各地的分公司常常覺得天高皇帝遠(yuǎn)，總部望塵莫及，

經(jīng)常自作主張，各自為政。

望其項(xiàng)背

能夠望見別人的頸的后部和脊背，表示趕得上或比得上（多用于

否定形式）：難以?有人用〃只能望其項(xiàng)背〃來表示〃趕不上〃，

是錯(cuò)誤的。誤例：1.成都五牛俱樂部一二三線球隊(duì)請的主教練及

外援都是清一色的德國人其雄厚財(cái)力令其他甲B球隊(duì)望其項(xiàng)背。

2.在基因測序領(lǐng)域，只有中美日等國掌握了先進(jìn)的技術(shù)，多數(shù)國

家只能望其項(xiàng)背。

妄自菲薄

過分地看輕自己。后面不能跟賓語，也不能表示〃看輕他人〃。

誤例：1.我們不要妄自菲薄自己的成績,也不要輕易滿足自己的

成績，而應(yīng)當(dāng)正確地對待自己。2.他喜歡妄自菲薄別人，在班里

很孤立，大家都認(rèn)為他是一個(gè)自負(fù)的人。

危言危行

說正直的話，做正直的事。不能理解為〃危險(xiǎn)的言論和行動〃。

誤例：美國政府在臺灣問題上的危言危行，只能是搬起石頭砸自

己的腳。

文不加點(diǎn)

形容文思敏捷，寫作技巧純熟，下筆成章。常被誤解為〃寫文章

不加標(biāo)點(diǎn)〃。誤例：古代的文學(xué)作品多是文不加點(diǎn)，讓人不能卒

讀。

無可厚非

不可以過分指責(zé)。與〃無可非議一一沒有什么可以批評指責(zé)的〃

程度不同。誤例：明星做廣告本無可厚非，但面對廣告中〃真實(shí)

的謊言〃，是否也該想一想每一位注視著你的觀眾呢？

無所不為

沒有不干的事情。指什么壞事都干。常被誤解為褒義詞〃什么都

敢做〃的意思。誤例：這些年輕的科學(xué)家以無所不為的勇氣，克

服重重困難，去探索大自然的奧秘。

無所不至

什么壞事都干。與“無微不至"有天壤之別。誤例：經(jīng)過了一個(gè)

學(xué)期的分別，媽媽見我回來高興得不得了，又是做好吃的又是帶

我買衣服，關(guān)愛殷殷，無所不至。

無微不至

形容關(guān)懷、照顧得非常細(xì)心周到。只用來形容人，也不能誤解為

〃細(xì)致〃的意思。誤例：這部小說的構(gòu)思既精巧又嚴(yán)密，真是無

微不至。

洗心革面

比喻壞人物徹底悔改。其主體是人，不能是物，同時(shí)要注意人物

身份，不能用在如學(xué)生等人身上，造成羥重失度。誤例：1.本刊

將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學(xué)刊物的高層

次、高水平攀登。2,在老師的教育下，小明終于認(rèn)識到上網(wǎng)的危

害，決心洗心革面，重新做人。

細(xì)大不捐

小的大的都不拋棄。形容包羅一切，沒有選擇。不能理解為〃一

點(diǎn)東西也不捐出〃。誤例：當(dāng)人們紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款捐物時(shí)，

你卻細(xì)大不捐，這樣做，你不感到羞愧么？

下里巴人

原指戰(zhàn)國時(shí)代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學(xué)藝術(shù)。

不能理解為〃普通的鄉(xiāng)下人〃。誤例：1.有些人瞧不起民間剪紙，

認(rèn)為這只是下里巴人創(chuàng)造的玩意兒，沒有藝術(shù)價(jià)值，其實(shí)這是一

種錯(cuò)誤的觀念。2.一些人對中國的茶有偏見，以為茶只是下里巴

人解渴的東西，檔次不如進(jìn)口飲料。

相濡以沫

在危難的處境中互相救助。不能指一般情況下的互相幫助。誤例：

周禮的家是個(gè)四代同堂的小康家庭，一家人相濡以沫，幸福和睦，

被居委會評為五好家庭。

相提并論

把不同的人或事物混在一起談?wù)摗２豢芍竿蝗?、物，不可混?/p>

〃同日而語〃。誤例：當(dāng)年窮山溝溝里的小放羊娃，如今已是集

團(tuán)董事長，今昔之別，簡直不可相提并論。

心悅誠服

表示真心實(shí)意地服從或佩服。不能理解為〃心情舒暢愉悅〃之意。

誤例：他聽著風(fēng)頂樹梢，聽著小鳥歡噪，心悅誠服，不原離開這

個(gè)地方了。

信手拈來

形容詞寫文章時(shí)詞匯或材料豐富，不必多尋思，就能寫出來。后

面不可以跟賓語。誤例：蘇軾的《水調(diào)歌頭》（明月幾時(shí)有）信

手拈來前人的成果入詞，達(dá)到了天衣無縫的境地，真是化典入詞

的范例。

休戚相關(guān)

憂喜福禍相關(guān)聯(lián)。與〃息息相關(guān)一一形容彼此的關(guān)系非常密切〃

不同。誤例：1.生活中的人都不是孤立的，都和整個(gè)社會休戚相

關(guān)，有著千絲萬縷的聯(lián)系。2.必須抓好商品質(zhì)量，商品質(zhì)量與人

民的生命財(cái)產(chǎn)利益休戚相關(guān)。

休戚與共

同甘共苦。同〃休戚相關(guān)〃〃息息相關(guān)"?；煜?。誤例：任何一

個(gè)人的生活都不是孤立的，都和社會休戚與共，有著千絲萬縷的

聯(lián)系。

虛懷若谷

形容非常謙虛，表示對人的敬意。是個(gè)敬辭，只能對別人，不能

用在自己身上。誤例：我總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，最重要的一條就

是做到了海納百川、虛懷若谷。

虛與委蛇

對人虛情假意，敷衍應(yīng)酬。不能理解為巧妙應(yīng)變或細(xì)述委曲。誤

例：在接待外賓的大型活動中，敏銳果斷的判斷和虛與委蛇地應(yīng)

變顯得格外重要。

栩栩如生

形象逼真，宛如活的。一定是指〃并非活的〃。誤例：李麗上過

王老師一節(jié)課，就能將其講課的動作、神態(tài)模仿得栩栩如生。

陽春白雪

比喻高深的不通俗的文學(xué)藝術(shù)。與〃下里巴人〃意思相反。含貶

義，易錯(cuò)誤理解為褒義。誤例：《春天的故事》曲詞優(yōu)美，為群

眾喜聞樂見，真不愧為陽春白雪。

一蹴而就

一步就成功，不要誤解為一氣呵成。誤例：毛書法家大筆一揮，

運(yùn)腕揮毫，筆走龍蛇，只見兔起鶻落，作品一蹴而就。

一言九鼎

形容一句話能起到重大作用，即形容說話有份量。不能表示守信

用，也不能用于自己。誤例：兄弟，你別不信我，我可是一言九

鼎，說話算數(shù)的。

亦步亦趨

比喻自己沒有主張，或?yàn)榱擞懞?，事事都順從別人，跟著人