2024年高考地理第一輪復習-水的運動_第1頁
2024年高考地理第一輪復習-水的運動_第2頁
2024年高考地理第一輪復習-水的運動_第3頁
2024年高考地理第一輪復習-水的運動_第4頁
2024年高考地理第一輪復習-水的運動_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2024年高考地理一輪復習之水的運動

一.選擇題(共17小題)

1.(2023?重慶模擬)推測霧水對赤水林區(qū)的補給過程是()

A.霧水凝結成霧滴一一匯聚形成地表徑流一一下滲形成地下水

B.霧水凝結成降水一一下滲形成地下水一一溢出形成地表徑流

C.霧水凝結成霧滴一一形成地表往流一一地表徑流蒸發(fā)一一形成大氣降水

D.霧水凝結成霧滴一一下滲形成地下水一一地卜水溢出一一形成地表徑流

2.(2023春?西湖區(qū)期中)地質(zhì)時期間冰期,亞洲內(nèi)陸的青藏高原和蒙古高原熱島效應得到

加強。地理信息技術對于大氣環(huán)流模型圖的建立具有卜分重要的作用,如圖為間冰期亞

洲部分地區(qū)的大氣環(huán)流模式圖。完成題目:相較冰期,間冰期()

A.海一氣間物質(zhì)交換趨于減弱

B.青藏高原地區(qū)高山雪線下移

C.東亞一太平洋物質(zhì)循環(huán)加強

D.印度洋向大陸輸送水汽減少

3.(2022秋?奉賢區(qū)校級期末)當厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生時,赤道附近太平洋東岸地區(qū)可能出現(xiàn)

()

A.升溫、暴雨B.升溫、干旱C.降溫、暴雨D.降溫、干旱

4.(2022秋?邯鄲期末)如圖為大西洋熱量收入與支出的差值隨緯度變化的示意圖。下列關

于大西洋中熱量虧損最大的緯度帶以及虧損最大的原因表述正確的是()

B.0°-20°S晴天多,蒸發(fā)旺盛,熱量支出多

C.40°N—6(TN受暖流影響明顯,多陰雨天氣,得到的太陽輻射能少

D.40°S—50°S暖寒流的作用明顯,得到的太陽輻射少

5.(2023?南沙區(qū)二模)2013年4月5日,我國帆船手駕駛“青島號”帆船榮歸青島港,實

現(xiàn)了中國人首次單人不間斷環(huán)球航海的壯舉。如圖為此次航行的航線圖。此次航行中,

最能利用盛行風和洋流的航程是()

A.南美洲以南一非洲以南B,非洲以南南海

C.南海一臺灣海峽D.臺灣海峽一青島

6.(2023?西城區(qū)一模)如圖為西藏自治區(qū)四條主要河流不同補給占比示意圖。讀圖,圖示

河流或流域中()

A.①春季水最較大B.②航運價值較高

C.③是農(nóng)業(yè)主產(chǎn)區(qū)D.④徑流量不穩(wěn)定

7.(2023?溫州二模)海洋潛熱通量是指海面單位面積通過蒸發(fā)向大氣輸送的熱量。當海面

水溫大于近海面氣溫時,海水蒸發(fā)加快;反之蒸發(fā)將被抑制。如圖為我國近海海面年平

均潛熱通量分布圖。甲海域年平均潛熱通量比低緯海域更高,主要因為受圖不洋流影響,

甲海域()

n<r120DO*

A.大氣溫度高B.空氣濕度大C.海氣溫差大D.降水總量多

8.(2022秋?興慶區(qū)校級期木)對沿岸荒漠環(huán)境的形成有顯著影響的洋流是()

A.寒流B.風海流C.暖流D.密度流

9.(2022秋?天心區(qū)校級期末)“拉尼娜”現(xiàn)象又稱為“反厄爾尼諾”現(xiàn)象。如圖中能正確

表示“拉尼娜”現(xiàn)象發(fā)生時赤道太平洋地區(qū)大氣環(huán)流的是()

海水工并

10.(2022秋?奉賢區(qū)校級期末)世界四大漁場中,成因跟其它三個不同的是()

A.秘魯漁場B.紐芬蘭漁場C.北海漁場D.北海道漁場

11.(2022秋?南山區(qū)校級期末)關于洋流的描述,以下說法正確的是()

A.洋流對海洋航行無影響

B.順洋流航行可加快航行速度

C.洋流降低了海水凈化的速度

D.洋流對自然環(huán)境無影響

12.(2022秋?大興區(qū)期末)如圖為我國東部沿海某區(qū)域。讀圖,下列說法正確的是()

A.洋流a自南向北流,使流經(jīng)海域水溫降低

B.洋流b自北向南流,使流經(jīng)海域水溫升高

C.圖中漁場是由洋流a與洋流b交匯形成的

D.群島北部的污染物會順洋流擴散到群島最南部

13.(2023春?岳陽樓區(qū)校級期末)讀圖“世界局部海陸及洋流分布圖”,圖中()

①洋流A可能挾帶冰山威脅航行

②洋流B使沿岸地區(qū)降溫減濕

③甲處海水密度低于丙處海水密度

④乙處寒暖流交匯形成世界著名漁場

A.①②B.?@C.②④D.@?

14.(2022秋?豐臺區(qū)期末)讀我國西南地區(qū)某河流部分河段示意圖,圖中河流(

A.大致自東南流向西北

B.以地下水為主要的補給類型

C.MN處河谷發(fā)育在背斜構造上

D.①?④地中②最適宜發(fā)展聚落

15.(2022秋?平谷區(qū)期末)正常情況下,赤道附近太平洋表層海水溫度中東部低于西部,

從而在上空形成大氣熱力環(huán)流。能正確表示該環(huán)流的是()

16.(2022秋?平谷區(qū)期末)厄爾尼諾現(xiàn)象是指赤道附近中東太平洋海面溫度異常升高的現(xiàn)

象。該現(xiàn)象可能會造成赤道附近太平洋()

A.西岸森林大火頻發(fā)B.東西部的溫度差異增大

C.東岸地區(qū)降水減少D.表層海水運動速度加快

17.(2023春?徐匯區(qū)校級期末)下列漁場中成因不同于其他兒個的是()

A.北海漁場B.紐芬蘭漁場C.北海道漁場D.秘魯漁場

二.解答題(共3小題)

18.(2023?唐縣校級三模)閱讀圖文材料,完成下列要求。

喀納斯湖位于新疆阿爾泰山附近,距阿爾泰山主峰(友誼峰)約60km。友誼峰區(qū)主要由

淺海一濱海相變質(zhì)碎居巖和侵入的花崗巖等組成。阿爾泰山喀納斯流域冰川廣布,冰蝕

作用強烈,冰川地貌隨處可見??{斯湖兩側崖巖林立,斷層痕跡清晰,是第四紀冰川

和構造斷陷共同作用佗結果。7?8月喀納斯湖湖水由碧綠色變成乳白色。如圖為喀納斯

湖形成過程(a?b?c三個階段)示意圖。

a

b冰川沉枳物__________'

冰川鞋\蟠;?部挖蝕蟹1.二一二.?

水徑流??匕.?二?二?1二

:喀納斯盆地.;

,冰含弋_誓?喀納斯湖當水融入學=1…

冰川融、-二—?1.?二-:?二二;…3m)上1

水竹流相差60m

(1)簡述喀納斯湖的形成過程。

(2)說出喀納斯湖的水位季節(jié)變化特點,并分析原因。

(3)推測7?8月喀納斯湖湖水變成乳白色的原因。

19.(2023?浙江模擬)閱讀材料,完成下列問題。

材料一:英國農(nóng)業(yè)用地占國土面積的77%,其中多數(shù)為草場和牧場,僅1/4用于耕種(圖

Do

材料二:數(shù)據(jù)中心是用特定設備在互聯(lián)網(wǎng)上傳輸、存儲數(shù)據(jù)信息的場所,其運行耗能巨

大,散熱量也很大,M公司將一數(shù)據(jù)中心部署在蘇格蘭的奧克尼群島附近海底。

材料三:英國南部的??怂购?,源于??怂鼓聽柛叩兀L82.7km(圖2)。流域北部最

高海拔514m,南部低平;區(qū)域內(nèi)大部分土地屬丁農(nóng)業(yè)牧草用地,小部分屬于林地和可耕

種農(nóng)業(yè)用地,約84.4%的流域底層由不透水巖層構成。圖3為索維通水文觀測站監(jiān)測的

埃克斯河某年流量變化曲線圖。該次洪水過程中,河流水位上漲快,洪峰消退速度較慢。

圖3

(I)分析英國耕地面枳小的原因。

(2)說明奧克尼群島附近海底布局水下數(shù)據(jù)中心的優(yōu)勢條件。

(3)簡述??怂购釉摯魏樗^程中“水位上漲快,洪峰消退慢”的原因。

20.(2023?山東模擬)閱讀圖文材料,完成下列要求。

如圖為亞歐大陸某區(qū)域城市、河流、湖泊、沙漠分布圖,圖中虛線框以內(nèi)地區(qū)素有“西

域濕島”“塞外江南”之美稱,是中國西部最富饒的地區(qū)之一。區(qū)內(nèi)植被覆蓋率平均達到

90%,河谷平原農(nóng)田廣布,低山帶為優(yōu)質(zhì)春秋草場,中山帶為茂密云杉林,高山帶為優(yōu)

質(zhì)夏季草場,山頂多冰川。

(1)指出該河流的主要補給水源。

(2)根據(jù)圖中河流分布,描述圖示區(qū)域的地勢特征;結合地勢特征,用圖例所示山脈符

號繪出中國境內(nèi)河流的分水嶺。

(3)圖中虛線框內(nèi)地區(qū)有“西域濕島”“塞外江南”之美稱,分析地形對這種環(huán)境的形

成起了什么作用?

2024年高考地理一輪復習之水的運動

參考答案與試題解析

一.選擇題(共17小題)

1.(2023?重慶模擬)推測霧水對赤水林區(qū)的補給過程是()

A.霧水凝結成霧滴一一匯聚形成地表徑流一一下滲形成地下水

B.霧水凝結成降水一一下滲形成地下水一一溢出形成地表徑流

C.霧水凝結成霧滴一一形成地表徑流一一地表徑流蒸發(fā)一一形成大氣降水

D.霧水凝結成霧滴一一下滲形成地下水一一地下水溢出一一形成地表徑流

【考點】陸地水體及其相互關系.

【專題】情境文字材料題;分析與綜合思想;課本知識遷移;陸地水和水循環(huán).

【分析】水循環(huán)類型及環(huán)節(jié):

(一)海上內(nèi)循環(huán):蒸發(fā)一一降水

(二)陸上內(nèi)循環(huán):蒸發(fā)、植物的蒸騰一一降水

(三)海陸間循環(huán):蒸發(fā)----水汽輸送----降水----地表徑流----下滲----地下徑流(返

回海洋)

【解答】解:根據(jù)水循環(huán)的過程分析可知,霧水凝結成霧滴(但本質(zhì)上不屬于空氣上升

形成的降水),由于霧滴水量較少,滴落地面后,直接下滲形成地下水,地下水溢出后形

成地表徑流,D正確,AC錯誤。

霧水凝結成霧滴,但本質(zhì)上不屬于空氣上升形成的降水,B錯誤。

故選:D。

【點評】考查了水循環(huán)的過程,解題關鍵是對三種類型水循環(huán)過程的了解,熟記水循環(huán)

的主要環(huán)節(jié),提高學生讀圖、析圖獲取信息的能力,并能利用圖中信息分析解決問題。

2.(2023春?西湖區(qū)期中)地質(zhì)時期間冰期,亞洲內(nèi)陸的青藏高原和蒙古高原熱島效應得到

加強。地理信息技術對于大氣環(huán)流模型圖的建立具有十分重要的作用,如圖為間冰期亞

洲部分地區(qū)的大氣環(huán)流模式圖。完成題目:相較冰期,間冰期()

A.海一氣間物質(zhì)交換趨于減弱

B.青藏高原地區(qū)高山雪線下移

C.東亞一太平洋物質(zhì)循環(huán)加強

D.印度洋向大陸輸送水汽減少

【考點】海一氣相互作用及其影響.

【專撅】地理圖像材料撅:分析與綜合限相:利用地理規(guī)律:全球性大氣環(huán)流.

【分析】海洋與大氣之間熱量、動量、物質(zhì)的交換,以及這種交換對大氣、對海洋各種

物理特性的影響及改變。海洋與大氣之間通過一定的物理過程相互影響、相互作用,組

成一個復雜的耦合系統(tǒng)。海洋對大氣的主要作用是給予大氣熱量與水汽,為大氣運動提

供能源;大氣主要通過向下的動量輸送(風應力),產(chǎn)生風生洋流和海水的上下翻涌運動;

海洋與大氣在大氣環(huán)流的形成、分布和變化I:共同影響著全球的氣候。

【解答】解:較冰期,間冰期溫度較高,海一氣間物質(zhì)交換趨于增強,A錯誤3

東亞一太平洋物質(zhì)循環(huán)隨著北太平洋洋流系統(tǒng)的增強而加強,C正確。

青藏高原地區(qū)高山雪線上移,B錯誤。

海一氣間物質(zhì)交換趨于增強,印度洋向大陸輸送水汽增多,D錯誤。

故選:Co

【點評】本題難度適中,屬于能力題。本題以大氣環(huán)流示意圖及相關知識為載體,考查

海氣相互作用等相關知識,主要考查學生從材料和展中獲取和解讀地理信息的能力,調(diào)

動和運用地理知識的基本技能。

3.(2022秋?奉賢區(qū)校級期末)當厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生時,赤道附近太平洋東岸地區(qū)可能出現(xiàn)

()

A.升溫、暴雨B.升溫、干旱C.降溫、暴雨D.降溫、干旱

【考點】厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象及其影響.

【專題】情境文字材料題;分析與綜合思想:課本知識遷移;海水運動一一洋流.

【分析】厄爾尼諾現(xiàn)象是發(fā)生在熱帶太平洋海溫異常增暖的一種氣候現(xiàn)象,赤道地區(qū)東

部大范圍熱帶太平洋增暖,會造成全球氣候的變化。厄爾尼諾事件導致全球降水量比正

常年份明顯增多,這導致太平洋中東部及南美太平洋沿岸國家洪澇災害頻繁,同時印度、

印度尼西亞、澳大利亞?帶則嚴重干旱,世界多種農(nóng)作物將受影響:厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生

后的冬季,中國北方地區(qū)容易出現(xiàn)暖冬。

【解答】解:結合所學知識可知,厄爾尼諾是主要指太平洋東部和中部的熱帶海洋的海

水溫度異常地持續(xù)變暖,太平洋東部至中部水面溫度比正常高出約3至4C,并影響了當

地的氣候,使得降水增多,美洲地區(qū)有持續(xù)暴雨,東南亞地區(qū)則持續(xù)干旱并發(fā)生大規(guī)模

的森林大火,A正確,B錯誤。

當厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生時,赤道附近太平洋東岸地區(qū)溫度應當是升高,CD錯誤。

故選:Ao

【點評】本潁難度適中,屬于基礎題,主要考杳了厄爾尼諾的相關知識,解潁的關犍是

從題中獲取信息并調(diào)用相關知識進行解答。

4.(2022秋?邯鄲期末)如圖為大西洋熱量收入與支出的差值隨緯度變化的示意圖。下列關

于大西洋中熱量虧損最大的緯度帶以及虧損最大的原因表述正確的是()

B.0°-20°S晴天多,蒸發(fā)旺盛,熱量支出多

C.40°N-60°N受暖流影響明顯,多陰雨天氣,得到的太陽輻射能少

D.40°S-50°S暖寒流的作用明顯,得到的太陽輻射少

【考點】海一氣相互作用及其影響.

【專題】地理圖像材料題;分析與綜合思想;課本知識遷移;海水運動一一洋流.

【分析】海水溫度取決于它的熱量收支狀況。表層海水溫度一般由低緯向高緯逐漸遞減;

海水溫度隨深度增加而遞減。

【解答】解:由材料可知,熱量虧損最大的緯度帶應該是縱坐標數(shù)值為負值且絕對值最

大的緯度帶,由此可知40°N-60°N符合,C正確。

0°—20°N緯度低,熱量收入大于支出,得到的太陽輻射能多,A錯誤。

0°-20°S屬于熱量盈余區(qū)域,B錯誤;

40。S-50°S以寒流為主,蒸發(fā)較為微弱,D錯誤。

故選:Co

【點評】本題難度中等,主要是考查海氣相互作用的知識,結合所學進行分析即可。

5.(2023?南沙區(qū)二模)2013年4月5日,我國帆船手駕駛“青島號”帆船榮歸青島港,實

現(xiàn)了中國人首次單人不間斷環(huán)球航海的壯舉。如圖為此次航行的航線圖。此次航行中,

最能利用盛行風和洋流的航程是()

A.南美洲以南f非洲以南B.非洲以南一南海

C.南海―臺灣海峽D.臺灣海峽一青島

【考點】世界洋流的分布規(guī)律.

【專題】地理關聯(lián)圖;熱點問題;分析與綜合思想;利用圖表信息;海水運動一一洋流.

【分析】世界洋流分布規(guī)律:1.中低緯海區(qū),形成以副熱帶為中心的反氣旋型大洋環(huán)流,

北半球順時針流動,南半球相反.2.北半球中高緯度海域,形成逆時針方向流動的大洋環(huán)

流.3.南極大陸外圍,在南緯40。?60。附近海域終年受西風影響,形成橫貫太平洋、

大西洋、印度洋的西風漂流,其性質(zhì)為寒流。

【解答】解:由題中圖可以看出,4月5日榮歸,航行時間在此之前。根據(jù)圖中航線位

置,南美洲以南-非洲以南航段主要在西風帶范圍內(nèi),順風順水,A對。非洲以南-南

海之Ian在南半球是東南信風帶,不是順風,赤道是無風帶,也難利用,B錯。南海-

臺灣海峽時段,大概在春季,風力不明顯,C錯。臺灣海峽-首島時段,季風不明顯,

不是利用風最方便的時段,D錯。

故選:Ao

【點評】本題以我國帆船手駕駛“青島號”帆船榮歸青島港為背景,屬于知識性試題,

考查了學生讀圖用圖的能力,解題的關鍵是掌握世界洋流的分布規(guī)律。解題時應注意對

課本知識的把握。

6.(2023?西城區(qū)一模)如圖為西藏自治區(qū)四條主要河流不同補給占比示意圖。讀圖,圖示

C.③是農(nóng)業(yè)主產(chǎn)區(qū)D.④徑流量不穩(wěn)定

【考點】陸地水體及其相互關系.

【專題】地理關聯(lián)圖;分析與綜合思想;利用圖表信息;陸地水和水循環(huán).

【分析】陸地水體的相互關系是指它們之間的運動轉化及其水源補給關系。從陸地水體

的水源補給看,大氣降水是河流水和其他陸地水體的最主要補給形式;冰融水可補給河

流水及其他陸地水體;河流水、湖泊水和地下水之間,依據(jù)水位、流量的動態(tài)變化,具

有水源的相互補給關系。

【解答】解:A.讀圖可知,圖中河流①河水補給主要是冰雪融水和地下水為主,雨水補

給占比較少,因為海拔高,屬于高寒氣候,冰雪融水補給量最大的是夏季,春季氣溫低,

融水很少,所以該河流春季水量較小,故A錯誤。

B.圖中②河流的雨水、冰雪融水、地下水補給量占比基本一致,西藏地區(qū)降水少,說明

該河流水量小,再者,西藏地區(qū)是高原地形,海拔高,河流落差大,水流湍急,季節(jié)變

化大,該地區(qū)的河流航運價值都很低,故B錯誤。

C.圖中③河流冰雪融水補給量占比最小,雨水和地下水補給占比高,說明該河流地勢較

低,降水量較多,西藏地區(qū)農(nóng)業(yè)區(qū)主要分布在河谷地帶,海拔低,熱量較為充足,灌溉

水源豐富,故C正確。

D.讀圖可知,圖中④河流水源補給主要是地下水補給,雨水和冰雪融水占比很小,說明

該河流徑流量穩(wěn)定,季節(jié)變化小,故D錯誤。

故選:Co

【點評】本題難度中等,主要是考查陸地水體的知識,結合所學進行分析即可。

7.(2023?溫州二模)海洋潛熱通量是指海面單位面積通過蒸發(fā)向大氣輸送的熱量。當海面

水溫大于近海面氣溫時,海水蒸發(fā)加快;反之蒸發(fā)將被抑制。如圖為我國近海海面年平

均潛熱通量分布圖。甲海域年平均潛熱通量比低緯海域更高,主要因為受圖示洋流影響,

甲海域()

no,

A.大氣溫度面B.空氣濕度大C.海氣溫差大D.降水總量多

【考點】海一氣相互作用及其影響.

【專題】地理圖像材料題;分析與綜合思想;課本知識遷移;海水運動一一洋流.

【分析】當海面水溫大于近海面氣溫時,海水蒸發(fā)加快,其海洋潛熱通量高。

【解答】解:甲海域年平均潛熱通最高,說明該海域的水溫高廣近海面氣溫。根據(jù)圖中

信息,甲海域有由低緯度地區(qū)北上的暖流,因此相對而言,其水溫較高,且由于緯度比

低緯度海域高,近海面氣溫偏低,因此海面水溫大于近海面氣溫,且差距較大,所以其

年平均潛熱通量高于低緯度海域,C正確,A錯誤。

該海域附近低緯度地區(qū)和該海域都受同一洋流影響,因此空氣濕度和降水總量的差距并

不會太大,且潛熱通量的高低主要受溫差的影響,受降水和空氣濕度影響不大,B、D錯

誤。

故選:Co

【點評】本題難度中等,主要是考查海氣相耳作用的知識,結合所學進行分析即可,

8.(2022秋?興慶區(qū)校級期末)對沿岸荒漠環(huán)境的形成有顯著影響的洋流是()

A.寒流B.風海流C.暖流D.密度流

【考點】洋流對地理環(huán)境的影響.

【專題】情境文字材料題;分析與綜合思想;課本知識遷移;海水運動一一洋流.

【分析】洋流對地理環(huán)境的影響:①洋流對氣候影響:暖流增溫增濕,寒流降溫減濕,

促進高低緯度間熱量的輸送和交換,調(diào)節(jié)全球的熱量平衡;②對漁場的影響:寒暖流交

匯處和有上升流的海區(qū),營養(yǎng)物質(zhì)豐富形成漁場;③洋流對航行的影響:順洋流可加快

航速:寒暖交匯處、冬季暖流.上空、夏季寒流上空多大霧,不利于海運安全;洋流攜帶

來自高緯度的冰山也影響海運安全;④洋流對海洋污染的影響,加快海水凈化速度,擴

大污染范圍。

【解答】解:根據(jù)所學知識可知,寒流降溫減濕,暖流增溫增濕。沿岸荒漠環(huán)境說明水

分條件差,主要是受寒流減濕影響形成,A正確,C錯誤。

密度流是因為海水密度不同形成,對沿岸荒漠影響小,D錯誤。

風海流有暖流有寒流,B錯誤。

故選:Ao

【點評】本題考查汗流對地理環(huán)境的影響,旨在考查學生獲取和解讀材料信息、調(diào)用地

理知識解決實際問題的能力,學生需要認真閱讀材料,從中提取解題信息。

9.(2022秋?天心區(qū)校級期末)“拉尼娜”現(xiàn)象又稱為“反厄爾尼諾”現(xiàn)象。如圖中能正確

表示“拉尼娜”現(xiàn)象發(fā)生時赤道太平洋地區(qū)大氣環(huán)流的是()

【考點】厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象及其影響.

【專題】地理圖像材料題;分析與綜合思想;課本知識遷移;海水運動一一洋流.

【分析】拉尼娜現(xiàn)象出現(xiàn)時,東南信風勢力強勁,南美洲、非洲大陸西岸的離岸風勢力

增強,上升流增強,將底層營養(yǎng)鹽類帶到表層,魚類餌料中富,漁業(yè)增產(chǎn)。

【解答】解:拉尼娜現(xiàn)象出現(xiàn)時,赤道太平洋中東部海區(qū)表層海溫持續(xù)異常偏低,該處

氣流下沉;與此相反,赤道太平洋西部海區(qū)表層海溫相對較高,氣流上升,因此在赤道

上空形成圖A所示的大氣環(huán)流。A正確,BCD錯誤。

故選:Ao

【點評】本題考查拉尼娜現(xiàn)象發(fā)生時對赤道太平洋地區(qū)大氣環(huán)流的影響,難度中等,結

合所學進行分析即可。

10.(2022秋?奉賢區(qū)校級期末)世界四大漁場中,成因跟其它三個不同的是()

A.秘魯漁場B.紐芬蘭漁場C.北海漁場D.北海道漁場

【考點】洋流對地理環(huán)境的影響.

【分析】此題考查的是洋流對地理環(huán)境的影響.

主要是考查洋流對海洋生物和漁場的影響:①寒暖流交匯:北海道漁場、北海漁場、紐

芬蘭漁場;②上升流:秘魯漁場

秘魯漁場是由秘魯沿岸的上升流形成的.由于上泛的海水含有豐富的營養(yǎng)鹽類,有利于

浮游牛.物繁殖,形成了秘魯漁場;北海漁場一般都認為是北大西洋暖流與東格陵蘭寒流

交匯形成;紐芬蘭漁場是由墨西哥灣暖流與拉布拉多寒流交匯形成;北海道漁場是由F1

本暖流與千島寒流交匯形成.

【解答】解:

A、秘魯漁場是由秘魯沿岸的上升流形成的。由「上泛的海水含有豐富的營養(yǎng)鹽類,有利

于浮游生物繁殖,形成了秘魯漁場。故A正確;

B、紐芬蘭漁場是由墨西哥灣暖流與拉布拉多寒流交匯形成,故C錯誤;

C、北海漁場一般都認為是北大西洋暖流與東格陵止寒流交匯形成,故B錯誤;

D、北海道漁場是由FT本暖流與千島寒流交匯形成,故D錯誤;

故選:Ao

【點評】此潁考杳的是洋流對地理環(huán)境的影響.難序不大,只要解撅思路清晰,熟記洋

流對地理環(huán)境的四個影響,尤其記住洋流對海洋生物和漁場的影響即可解題.

11.(2022秋?南山區(qū)校級期末)關于洋流的描述,以下說法正確的是()

A.洋流對海洋航行無影響

B.順洋流航行可加快航行速度

C.洋流降低了海水凈化的速度

D.洋流對自然環(huán)境無影響

【考點】洋流對地理環(huán)境的影響.

【專題】情境文字材料題;分析與綜合思想;課本知識遷移;海水運動一一洋流.

【分析】洋流對地理環(huán)境的影響:影響沿岸氣候:暖流增溫增濕,寒流降溫減濕。對漁

場分布的影響:寒暖流交匯處以及上升補償流附近,底層營養(yǎng)物質(zhì)上涌,藻類以及浮游

生物豐富,餌料充足,魚類資源豐富。對海洋航行的影響:順洋流航行速度加快且節(jié)省

燃料;寒暖流相遇附近海霧較多,影響海洋航行安全。對污染物的影響:加快了污染物

的凈化速度,擴大了污染物的影響范圍。

【解答】解:結合所學知識可知,順著洋流會加快航行的速度,節(jié)省燃料;逆著洋流會

減慢航行速度,浪費燃料,A錯誤,B正確。

洋流加快了海水凈化速度,C錯誤。

洋流會擴大污染范圍,影響自然環(huán)境,D錯誤。

故選:Bo

【點評】本題考查洋流對地理環(huán)境的影響,要求學生有較強材料閱讀和分析能力,能從

材料中較快的獲得有用的地理信息。

12.(2022秋?大興區(qū)期末)如圖為我國東部沿海某區(qū)域。讀圖,下列說法正確的是()

A.洋流a自南向北流,使流經(jīng)海域水溫降低

B.洋流b自北向南流,使流經(jīng)海域水溫升高

C.圖中漁場是由洋流a與洋流b交匯形成的

D.群島北部的污染物會順洋流擴散到群島最南部

【考*】洋流對地理環(huán)境的影響.

【專題】地理圖像材料題;分析與綜合思想;課本知識遷移;海水運動一一洋流.

【分析】舟山漁場形成原因:1、東海大陸架廣闊,光照充足,養(yǎng)分充足;2、有長江水

流入,帶來了大量養(yǎng)分;3、有臺灣暖流和沿岸流在化交匯,使水流攪動,養(yǎng)分上??;除

此外,漁場形成原因還有上升流、緯度因素、季節(jié)溫差等。

【解答】解:根據(jù)材料和所學知識可得,洋流a從低緯流向高緯度,因此a為暖流,使

流經(jīng)海域水溫力高,故A錯浜。

洋流b從北向南,從高緯度流向低緯度,b為寒流,使得海域水溫降低,故B錯誤。

圖中漁場由于寒流和暖流交匯,使水流攪動,養(yǎng)分上浮,浮游生物生長,形成漁場,故

C正確。

群島北部的污染物不會順著洋流擴散至群島最南部,中間有小島阻擋,且洋流流向為西

北東南向,故D錯誤。

故選:Co

【點評】本題難度中等,主要是考查洋流的影響,結合所學進行分析即可。

13.(2023春?岳陽樓區(qū)校級期末)讀圖“世界局部海陸及洋流分布圖”,圖中()

①洋流AnJ能挾帶冰山威脅航行

②洋流B使沿岸地區(qū)降溫減濕

③甲處海水密度低于丙處海水密度

④乙處寒暖流交匯形成世界著名漁場

A.①②B.①?C.②@D.@@

【考點】洋流對地理環(huán)境的影響.

【專題】地理圖像材料題;分析與綜合思想;課本知識遷移;海水運動一一洋流.

【分析】洋流對地理環(huán)境的影響:影響沿岸氣候:暖流增溫增濕,寒流降溫減濕。對漁

場分布的影響:寒暖流交匯處以及上升補償流附近,底層營養(yǎng)物質(zhì)上涌,藻類以及浮游

生物豐富,餌料充足,魚類資源豐富。對?海洋航行的影響:順洋流航行速度加快且節(jié)省

燃料;寒暖流相遇附近海霧較多,影響海洋航行安全。對污染物的影響:加快了污染物

的凈化速度,擴大了污染物的影響范圍。

【解答】解:由所學洋流知識可知,從極地地區(qū)向低緯度漂移的洋流可能挾帶冰山,A

為阿拉斯加暖流,由較低緯流向較高緯,不可能挾帶冰山,①錯誤。

B洋流是加利福尼亞寒流,使沿岸地區(qū)降溫減濕,②正確。

甲處緯度較高,且位于拉布拉多寒流流經(jīng)處,水溫較低,密度較大;丙處緯度較低,且

位于暖流流經(jīng)處,水溫較高,密度較??;故甲處海水密度應高于內(nèi)處,③錯誤。

乙處位于北半球北上暖流與南下寒流交匯處,海水受到擾動,深層營養(yǎng)物質(zhì)上泛,有利

于浮游生物的繁殖,為魚類提供餌料,形成紐芬蘭漁場,④正確。

故選:Co

【點評】本題難度中等,主要是考查洋流帶來的影響,結合所學進行分析即可。

14.(2022秋?豐臺區(qū)期末)讀我國西南地區(qū)某河流部分河段示意圖,圖中河流()

A.大致自東南流向西北

B.以地下水為中要的補給類型

C.MN處河谷發(fā)育在背斜構造上

D.①?④地中②最適宜發(fā)展聚落

【考點】陸地水體及其相互關系;地表形態(tài)的塑造.

【專題】地理圖像材粘題;分析與綜合思想;利用圖表信息;地殼變動與地表形態(tài);陸

地水和水循環(huán).

【分析】在等高線地形圖上,等高線凸高為低,等高線向高處凸的地方為山谷,向低處

彎曲為山脊,等高線重合為陡崖;河流發(fā)育在山谷處,方向與等高線的凸向相反。

河流補給是指河流中水的來源,河流水的補給來源有多種形式,包括雨水補給、冰川融

水補給、季節(jié)性積雪融水補給、湖泊和沼澤水補給、地下水補給等,這些不同的河流水

補給方式,其最終都源于降水。

【解答】解:讀圖,結合圖中的方向標和凸向可知,河流流向為西北流向東南,A錯誤。

我國西南地區(qū)降水較多,因此主耍是以大氣降水為補給方式,B錯誤。

結合圖中的巖層結構可知,該地巖層為中間老兩側新,因此為背斜,C正確。

②地為凹岸,受到河流侵蝕較強,因此不適合發(fā)展聚落,D錯誤。

故選:Co

【點評】本題考查地形、河流補給等,意在考查學生遷移知識分析具體地理特征的能力,

本題難度適中。

15.(2022秋?平谷區(qū)期末)正常情況下,赤道附近太平洋表層海水溫度中東部低于西部,

從而在上空形成大氣熱力環(huán)流。能正確表示該環(huán)流的是()

【考點】厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象及其影響.

【專題】情境文字材料題;分析與綜合思想;利用地理事實;海洋與海岸帶.

【分析】厄爾尼諾主要指太平洋東部和中部的熱帶海洋的海水溫度異常地持續(xù)變暖,使

整個世界氣候模式發(fā)生變化,造成一些地區(qū)干旱而另一些地區(qū)乂降雨量過多;拉尼娜現(xiàn)

象是太平洋中東部海水異常變冷的情況。

【解答】解:赤道附近太平洋表層海水溫度中東部低于西部,說明西部海區(qū)水溫更高,

氣流受熱上升,靠近海面形成低壓,東部海區(qū)水溫低,氣流受冷下沉,靠近海面形成高

壓,海面氣流從東部海區(qū)吹向西部海區(qū),高空氣流從西部海區(qū)吹向東部海區(qū)。

故選:Co

【點評】本題難度中等,需掌握厄爾尼諾現(xiàn)象和拉尼娜現(xiàn)象的知識,并具備一定的提取

信息和分析信息的能力,即可解決問題。

16.(2022秋?平谷區(qū)期末)厄爾尼諾現(xiàn)象是指赤道附近中東太平洋海面溫度異常升高的現(xiàn)

象。該現(xiàn)象可能會造成赤道附近太平洋()

A.西岸森林大火頻發(fā)B.東西部的溫度差異增大

C.東岸地區(qū)降水減少D.表層海水運動速度加快

【考點】厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象及其影響.

【專題】情境文字材料題;分析與綜合思想;利用地理事實;海洋與海岸帶.

【分析】厄爾尼諾主要指太平洋東部和中部的熱帶海洋的海水溫度異常地持續(xù)變暖,使

整個世界氣候模式發(fā)生變化,造成一些地區(qū)干旱而另一些地區(qū)又降雨量過多;拉尼娜現(xiàn)

象是太平洋中東部海水異常變冷的情況。

【解答】解.:厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生后,中東部海水異常升溫,使得東部海區(qū)氣流上升,水

汽凝結,東岸地區(qū)降水增多,C錯誤。

西部海區(qū),海水溫度較低,氣流下沉,使得西岸地區(qū)空氣干燥,西岸森林大火頻發(fā),A

正確。

由于信風的減弱使得海水堆積在中東部,說明表層海水運動速度慢,D錯誤。

太平洋東部的海區(qū)寒流減弱水溫升高,大洋東西部的溫度差異減小,B錯誤。

故選:Ao

【點評】本題難度中等,需掌握厄爾尼諾現(xiàn)象和拉尼娜現(xiàn)象的知識,并具備一定的提取

信息和分析信息的能力,即可解決問題。

17.(2023春?徐匯區(qū)校級期末)下列漁場中成因不同于其他幾個的是()

A.北海漁場B.紐芬蘭漁場C.北海道漁場D.秘魯漁場

【考點】洋流對地理環(huán)境的影響.

【專題】情境文字材料題:分析與綜合思想;利用地理規(guī)律;海水運動一一洋流.

【分析】洋流對海洋生物的影響:寒暖流交匯處,餌料豐富--日本北海道漁場、加拿

大紐芬蘭漁場、西歐北海漁場。上升流,餌料豐富--秘魯漁場。

【解答】解:寒、暖流交匯使海底營養(yǎng)鹽上泛,或沿岸上升流將深層營養(yǎng)鹽帶到表層,

魚類餌料豐富。加拿大紐芬蘭漁場、日本北海道漁場、歐洲北海漁場都形成于寒、暖流

交匯處;秘魯漁場則受上升流的影響。故D正確。

故選:D。

【點評】本題主要考查世界洋流的分布和洋流對地理環(huán)境的影響,難度不大,旨在考查

學生獲取和解讀圖文信息的能力,要熟記洋流分布的特點及其對區(qū)域地理環(huán)境的影響。

二.解答題(共3小題)

18.(2023?唐縣校級三模)閱讀圖文材料,完成下列要求。

喀納斯湖位于新疆阿爾泰山附近,距阿爾泰山主峰(友誼峰)約60km。友誼峰區(qū)主要由

淺海一濱海相變質(zhì)碎摩巖和侵入的花崗巖等組成。阿爾泰山喀納斯流域冰川廣布,冰蝕

作用強烈,冰川地貌隨處可見??{斯湖兩側崖因林立,斷層痕跡清晰,是第四紀冰川

和構造斷陷共同作用的結果。7?8月喀納斯湖湖水由碧綠色變成乳白色。如圖為喀納斯

湖形成過程(a-b-c三個階段)示意圖。

消融區(qū)冰川枳累區(qū)

a

b

:冰川守物冰破物陳納廝湖冰川融水劇入湖泊--------

冰川整\一咯緲獸?士?.A1九外

水徑流相差60m

(1)簡述喀納斯湖的形成過程。

(2)說出喀納斯湖的水位季節(jié)變化特點,并分析原因。

(3)推測7?8月喀納斯湖湖水變成乳白色的原因。

【考點】陸地水體及其相互關系;地表形態(tài)的塑造;森林、濕地等開發(fā)利用存在的問題.

【專題】地理圖像材料題;圖文結合思想;利用圖表信息;陸地水和水循環(huán).

【分析】(1)湖泊形成的原因有:地殼的運動、外力的侵蝕、堆積作用與人為的力量,

都會讓地表形成凹陷的地蓄水變成湖泊。一般分成幾種類型:構造湖、火口湖、河成湖、

牛桅湖、堰塞湖、冰〃湖、人工湖■水庫等。

(2)湖泊面積變化原因:湖泊面積擴大多是因為周邊地區(qū)降水量增多,匯入湖泊的水量

大于蒸發(fā)和流失的水量;降水量大減,造成流入湖沱的水量小于流失的水量,結果就減

小了;人類活動也會影響到湖泊面積,如果人U數(shù)量大增,用水量增加I,會造成湖泊面

積減??;如果合理保護資源,退耕還湖,保護周邊生態(tài),會減少水十.流失,使湖泊水量

逐漸增多。

(3)7?8月喀納斯湖湖水變成乳白色的原因應從湖水補給、巖石類型等方面分析。

【解答】解:(1)該地區(qū)早期在構造活動作用下,斷裂下陷形成谷地;在多次冰川侵蝕

作用下,冰川刨蝕底部巖石,冰硬物在西側堆積,形成湖盆;后氣候變暖,冰川融化,

冰破物堵塞河道,積滯冰川融水、降水(上游河水)而形成湖泊。

(2)喀納斯湖位于新疆阿爾泰山附近,屬于溫帶大陸性氣候,氣候特點冬冷夏熱,降水

少,只在夏季稍多,所以喀納斯湖的湖水來自高山冰雪融水和山地降水;夏季氣溫高,

冰雪融水多,乂有山地降水,水位高;冬季氣溫低,冰雪融化量少,水位低;水位季節(jié)

變化大。

(3)喀納斯湖水來源于友誼峰南坡的喀納斯冰川,當冰川作用于周圍由淺色花崗巖組成

的山地時,冰川掘蝕攜帶的花崗巖巖塊經(jīng)擠壓會研磨成白色細粉末混合于冰層內(nèi),炎熱

的夏季夾帶有白色細粉末的冰川融化,大量的呈乳白色的冰川融水和雨水進入喀納斯河,

流進阿克庫勒的湖,即白湖;阿克庫勒湖的乳白色水再流向下游匯入喀納斯湖,湖水就

會變成乳白色。

故答案為:

(1)斷層發(fā)育,山體升降差異大,斷陷處形成溝谷;冰期冰川活動,沿山谷侵蝕形成洼

地;氣候變暖冰川融化,冰植物堵塞河道,積水成湖。

(2)季節(jié)變化大,夏季水位高,冬季水位低。原因:喀納斯湖的湖水來自冰雪融水和當

地降水:夏季氣溫高,冰雪融化品多,H降水豐富:冬季氣溫低,冰雪融化最少

(3)喀納斯湖湖水主要來源于友誼峰的冰川,當冰川作用于周圍由花崗巖組成的山地時,

冰川侵蝕挾帶的花崗巖巖塊經(jīng)擠壓研磨成白色粉末混合于冰層內(nèi),夏季挾帶有白色粉末

的冰川融化,導致大量呈乳白色的冰川融水匯入喀納斯湖,故7—8月喀納斯湖湖水變

為乳白色。

【點評】本題以喀納斯湖為背景素材,涉及湖泊形成過程、水位季節(jié)變化特點、湖水顏

色等角度設問,考查了地質(zhì)作用等知識,旨在考查考生描述和闡釋地理事物、論證和探

討地理問題的能力以及區(qū)域認知和綜合思維素養(yǎng)。

19.(2023?浙江模擬)閱讀材料,完成下列問題。

材料一:英國農(nóng)業(yè)用地占國土面積的77%,其中多數(shù)為草場和牧場,僅1/4用于耕種(圖

Do

材料二:數(shù)據(jù)中心是用特定設備在互聯(lián)網(wǎng)上傳輸、存儲數(shù)據(jù)信息的場所,其運行耗能巨

大,散熱量也很大,M公司招數(shù)據(jù)中心部署在蘇格蘭的奧克尼群島附近海底。

材料三:英國南部的??怂购?,源于埃克斯穆爾高地,全長82.7km(圖2)。流域北部最

高海拔514m,南部低平;區(qū)域內(nèi)大部分土地屬于農(nóng)業(yè)牧草用地,小部分屬于林地和可耕

種農(nóng)業(yè)用地,約84.4%的流域底層由不透水巖層構成。圖3為索維通水文觀測站監(jiān)測的

埃克斯河某年流量變化曲線圖。該次洪水過程中,河流水位上漲快,洪峰消退速度較慢。

圖3

(1)分析英國耕地面枳小的原因。

(2)說明奧克尼群島附近海底布局水下數(shù)據(jù)中心的優(yōu)勢條件。

(3)簡述??怂购釉摯魏樗^程中“水位上漲快,洪峰消退慢”的原因。

【考點】陸地水體及其相互關系;影響工業(yè)區(qū)位因素;區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題.

【專題】地理圖像材料題;圖文結合思想;利用圖表信息;區(qū)域地理環(huán)境與人類活動.

【分析】(1)英國耕地面枳小的原因應從國土面積、地形、氣候、土地利用方式等方面

分析。

(2)海底布局水下數(shù)據(jù)中心的優(yōu)勢條件應從能源豐富、便于散熱和靠近經(jīng)濟發(fā)達區(qū)等角

度分析。

(3)洪水過程中“水位上漲快,洪峰消退慢”的原因主要從有不透水層、地形地勢、土

地利用類型等方面分析。

【解答】解:(1)結合材料及圖像看,結合材料及青像可得,英國耕地面積小的主要原

因應與其國土面枳??;地形多以山地為主,平原面積狹??;農(nóng)業(yè)用地多為草場和牧場,

耕地比重小;由地理位置判斷,英國當?shù)鼐暥雀?,且為溫帶海洋性氣候,多陰雨天氣?/p>

光照和熱量條件不足,不利于發(fā)展種植業(yè)。

(2)根據(jù)材料可知,根據(jù)圖中緯度信息可知,區(qū)域緯度相對偏高,海水溫度相對較低,

海底布局水下數(shù)據(jù)中心可以借助自然溫度低的優(yōu)勢降低設備散熱能耗,節(jié)約成木。群島

附近潮汐能豐富,且受西風的影響,風能也豐富,可再生能源豐富,運營成本較低。在

海底布局水下數(shù)據(jù)中心,能夠利用海洋空間資源,節(jié)省土地租金成本。結合經(jīng)緯度信息

可知,該地距離歐洲相對較近,歐洲經(jīng)濟發(fā)達,在該地布局數(shù)據(jù)中心,更接近用戶,便

于數(shù)據(jù)的獲取、發(fā)送與應用。

(3)讀圖可得出,該河“一次洪水過程”中水位上漲過程所花時間少,水位回落過程中

所花時間長,所以該次洪水過程的特點表現(xiàn)出水位上漲快,洪峰消退慢;結合材料可知,

84.4%的流域底層由不透水巖層構成,流域底層為不透水巖層,不易下滲,土壤易飽和,

含水量有限;該流域,北部高南部低平,地勢落差大、溝渠眾多,匯水水系多,匯水速

度快:流域內(nèi)大部分土地屬于農(nóng)業(yè)牧草用地,小部分屬于林地和可耕種農(nóng)業(yè)用地,集水

區(qū)內(nèi)多林地、草地,涵養(yǎng)水源能力強:下游地勢低平,排水速度慢,使得水位上漲快,

洪峰消退慢。

故答案為:

(1)英國國土面積??;山地多,平原面積小;光照條件差,熱量不足,不利于發(fā)展種植

業(yè):農(nóng)業(yè)用地多為草場或牧場,耕地比重低。

(2)緯度高,海水水溫低,設備散熱耗能少;能源豐富,運營成本低:海洋空間資源豐

富:鄰近歐洲發(fā)送地區(qū),接近用戶,便于數(shù)據(jù)的采集和發(fā)送。

(3)特征:河流水位上漲快,洪峰消退速度較慢。原因:流域底層為不透水巖層,不易

下滲,土壤易飽和;地勢落差大、溝渠眾多,匯水速度快;集水區(qū)內(nèi)多林地、草地,涵

養(yǎng)水源能力強:下游地勢低平,排水速度慢。

【點評】本大題以英國為材料,涉及英國自然地理環(huán)境、耕地資源、工業(yè)區(qū)位優(yōu)勢、河

流的水文特征等相關知識點,考查了學生對區(qū)域的認知,地理知識的遷移與調(diào)動能力,

蘊含綜合思維、區(qū)域認知等地理學科核心素養(yǎng).

20.(2023?山東模擬)閱讀圖文材料,完成下列要求。

如圖為亞歐大陸某區(qū)域城市、河流、湖泊、沙漠分布圖,圖中虛線框以內(nèi)地區(qū)素有“西

域濕島”“塞外江南”之美稱,是中國西部最富饒的地區(qū)之一。區(qū)內(nèi)植被覆蓋率平均達到

90%,河谷平原農(nóng)田廣布,低山帶為優(yōu)質(zhì)春秋草場,中山帶為茂密云杉林,高山帶為優(yōu)

質(zhì)夏季草場,山頂多冰川。

同刈十、mu

(1)指出該河流的主要補給水源。

(2)根據(jù)圖中河流分布,描述圖示區(qū)域的地勢特征;結合地勢特征,用圖例所示山脈符

號繪出中國境內(nèi)河流的分水嶺。

(3)圖中虛線框內(nèi)地區(qū)有“西域濕島”“塞外江南”之美稱,分析地形對這種環(huán)境的形

成起了什么作用?

【考點】陸地水體及其相互關系;常見的地貌類型;地表形態(tài)對人類活動的影響.

【專題】地理圖像材料題;分析與綜合思想;利用圖表信息;陸地水和水循環(huán).

【分析】(I)陸地水體的相互關系是指它們之間的運動轉化及其水源補給關系。從陸地

水體的水源補給看,大氣降水是河流水和其他陸地水體的最主要補給形式;冰融水可補

給河流水及其他陸地水體:河流水、湖泊水和地下水之間,依據(jù)水位、流量的動態(tài)變化,

具有水源的相互補給關系。

(2)河流分布反映區(qū)域的地勢特征,河流總是從高史向低處流;山脈或高地往往形成河

流的分水嶺。

(3)地形對“西域濕島”“塞外江南”的形成起到的作用主要從封閉、半封閉的特殊地

形對水汽和風沙的阻攔作用分析。

【解答】解:(1)讀圖可知,該地位于我國西部邊境地區(qū)的伊犁河谷,當?shù)厣罹觾?nèi)陸,

遠離海洋,當?shù)厥芎Q鬂駶櫵挠绊戄^小,降水較少,周圍高山山頂多冰川,因此,

該河流的主要補給水源為高山冰雪融水補給、大氣降水補給(或水久性冰川融水,季節(jié)

性積雪融水、雨水補給r

(2)讀圖可知,圖中河流干流大致向西流,支流從南北兩側向中部匯流,因此,圖示區(qū)

域的地勢中部為形似向西開口的三角形,河流南北的山脈自西向東逐漸收縮(變匯),形

成喇叭□狀的山間河谷;圖示區(qū)域有兩條較大的河流,河間應該有山地,河流流經(jīng)地區(qū)

地勢較低,山脈向南、向北地勢降低成為分水嶺;該區(qū)域的外圍南北兩側其支流與其它

區(qū)域河流接近的位置應該為高大山脈,形成分水嶺。

地勢較低,山脈向南、向北地勢降低。描述圖示區(qū)域的地勢特征由丁氣候干旱,降水少,

故河流以冰川融水為補給;以冰川融水為補給的河流流量受氣溫影響,故夏季流量大;

春、秋季較小,冬季斷流;

(3)讀圖可知,虛線框內(nèi)地區(qū)的中部為形似向西開口的三角形河谷,山脈自西向東逐漸

收縮(變匯),呈現(xiàn)一種封閉、半封閉的特殊地形;該地區(qū)深居亞歐大陸內(nèi)部,冬季風沙

危害嚴重,北部山地可抵御來自兩伯利亞的干冷氣流和風沙入侵;東部兩山交匯形成的

高山可抗拒來自哈密、吐魯番等盆地的干熱氣流;該河谷位于西風帶內(nèi),二角形河谷向

西開口,利于西風攜帶的水汽深入,形成豐富降水;該區(qū)域以南為塔里木盆地,沙漠廣

布,南部的山地又可阻止沙漠風沙的入侵;因此,受特殊地形影響,虛線框內(nèi)地區(qū)有“西

域濕島”“塞外江南”之美稱。

故答案為:(1)高山冰雪融水補給、大氣降水補給(或水久性冰川融水,季節(jié)性積雪融

水、雨水補給)。

(2)地勢特征:中部為形似向西開口的三角形,山脈自西向東逐漸收縮(變匯);山脈

之間為河谷。地勢較低,山脈向南、向北地勢降低。

繪圖如下。

(3)圖中封閉、半封閉的特殊地形,北可抵御來自兩伯利亞的干冷氣流和風沙入侵;東

可抗拒來自哈密、吐魯番等盆地的干熱氣流;西部開口,利于西風攜帶的水汽深入,形

成豐富降水:南可阻止沙漠風沙的入侵。

【點評】本題考查河流補給、地貌特征等知識點,難度適中,關鍵是學生獲取材料信息

的能力和讀圖分析能力。

考點卡片

1.陸地水體及其相互關系

371511:陸地水體及其相互關系

2.海一氣相互作用及其影響

371523:海一氣相互作用及其影響

3.厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象及其影響

371524:厄爾尼諾、拉尼娜現(xiàn)象及其影響

4.世界洋流的分布規(guī)律

3715252:世界洋流的分布規(guī)律

5.洋流對地理環(huán)境的影響

3715253:洋流對地理環(huán)境的影響

6.常見的地貌類型

371611:常見的地貌類型

7.地表形態(tài)的塑造

37163:地表形態(tài)的塑造

8.地表形態(tài)對人類活動的影響

3716332:地表形態(tài)對人類活動的影響

9.影響工業(yè)區(qū)位因素

【知識點的認知】

影響工業(yè)區(qū)位的因素有:土地、原料、動力、水源、交通運輸、勞動力、市場和政府政策等。

【命題的方向】

考查了影響影響工業(yè)區(qū)位因素,屬于基礎知識,難度不大,多以選擇題和綜合題出現(xiàn)。

例:如圖中的甲、乙、丙表示三類工廠的投入構成情況,按照主導區(qū)位因素劃分,甲類工廠

最有可能的是()

A.石油加工廠

B.棉紡織廠

C.煉鋁廠

D.制糖廠

分析:影響工業(yè)的區(qū)位因素很多,不同的工業(yè)部門所要考慮的因素是不同的,有原料指向型、

市場指向型、動力指向型、勞動力指向型和技術指向型等。

解答:從圖中川以看出,甲類工J投入的原料占成本的匕例最大,因而其代表的工業(yè)類型是

原料指向型。甲類工廠最有可能的是制糖廠。

故選:D。

點評;本題難度較小,主要考查了影響工業(yè)的主導因素?,獲取圖文中信息即可。

【解題思路點撥】

解題關鍵是根據(jù)不同的工業(yè)分布圖,分析不同類型工業(yè)區(qū)的區(qū)位因素,熟記基礎知識并根據(jù)

題中所提供的圖文材料獲取信息解決問題。

10.區(qū)域存在的環(huán)境與發(fā)展問題

【知識點的認識】

環(huán)境問題的本質(zhì):發(fā)展問題,是在發(fā)展過程中產(chǎn)生的,必須在發(fā)展的過程中解決。

當人類向環(huán)境索取資源的速度超過了資源本身及替代品的再生速度時,便會出現(xiàn)資源短缺和

生態(tài)破壞等問題;人類向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過了環(huán)境的自凈能力,就會導致環(huán)境質(zhì)量

下降,形成環(huán)境污染等問題。

【命題的方向】

考查了環(huán)境問題的本質(zhì),屬于基礎知識,難度不大,多以選擇題出現(xiàn)。

例:(2018?寧波模擬)讀圖,下列說法錯誤的是(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論