2024年高考政治總復習哲學主要原理與方法論知識梳理匯編

2024年高考政治總復習哲學主要原理與方法論

知識梳理匯編（精編版）

一、辯證唯物論（探究世界的本質(zhì)）

（世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是運動的，運動是有規(guī)律的，規(guī)律是客觀的。）

1.世界的物質(zhì)性原理及方法論

【原理】①自然界在本質(zhì)上是物質(zhì)的；人類社會的產(chǎn)生、存在、發(fā)展

及其構成要素，都具有客觀的物質(zhì)性；人的意識本身就根源于物質(zhì)。

②物質(zhì)是本原,意識是物質(zhì)的派生物,物質(zhì)決定意識。因此，世界是

物質(zhì)的世界,世界的真正統(tǒng)一性就在于它的物質(zhì)性。

【方法論】要自覺堅持辯證唯物主義的物質(zhì)統(tǒng)一性原則,一切從實際

出發(fā),實事求是。

2.意識能動作用原理及方法論

【原理】（1）人能夠能動的認識世界:意識具有目的性、自覺選擇

性和能動創(chuàng)造性。（2）人能夠能動的改造世界:意識能指導人通過

實踐把觀念的東西變成現(xiàn)實的東西；正確的意識促進客觀事物的發(fā)展，

錯誤的意識阻礙客觀事物的發(fā)展。

【方法論】要重視意識的能動作用,重視精神的力量，自覺樹立正確

的思想意識,克服錯誤的思想意識。

3.物質(zhì)和意識的辨證關系原理及方法論

【原理】①物質(zhì)是本原,意識是物質(zhì)的派生物，物質(zhì)決定意識,意識

是人腦對客觀存在的反映；②意識具有能動作用°意識不僅能夠能動

地認識世界，而且可以能動地指導人們改造世界。正確意識能正確指

導人們的實踐，促進事物的發(fā)展；錯誤意識對事物發(fā)展產(chǎn)生阻礙作用。

［方法論］既要堅持一切從實際出發(fā)，實事求是,使主觀和客觀相符

合；又要充分重視和發(fā)揮意識的能動作用,重視精神的力量，自覺樹

立正確的思想意識,克服錯誤的思想意識。

4.規(guī)律的客觀性和普遍性原理及方法論

【原理】規(guī)律是客觀的、普遍的。規(guī)律是事物運動過程中固有的本質(zhì)

的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系。

【方法論】要尊重客觀規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事,不能違背規(guī)律；在認

識和把握規(guī)律的基礎上，根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律,

改變客觀世界，造福于人類。

5.尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性辨證關系原理及方法論

［原理】①尊重客觀規(guī)律是正確發(fā)揮主觀能動性的前提條件;

②發(fā)揮人的主觀能動性是認識和利用客觀規(guī)律的必要條件。

［方法論］既要尊重客觀規(guī)律，按客觀規(guī)律辦事,又要充分發(fā)揮主觀

能動性,把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性有機結合起來.

6.一切從實際出發(fā)，實事求是（方法論/想問題、辦事情的立足點和

出發(fā)點）

【方法論】①要求尊重客觀規(guī)律,以求真務實的精神探求事物的本質(zhì)

和規(guī)律,用科學的理論武裝頭腦、指導實踐；②我們充分發(fā)揮主觀能

動性,不斷解放思想，與時俱進；③要求我們把發(fā)揮主觀能動性和尊

重客觀規(guī)律結合起來，把高度的革命熱情同嚴謹?shù)目茖W態(tài)度結合起來。

既要反對夸大意識能動作用的唯意志主義,又要反對片面強調(diào)客觀條

件，安于現(xiàn)狀，因循守舊。

二、唯物辯證法（探究世界存在和發(fā)展的延態(tài)）

唯物辯證法的總特征是:聯(lián)系的觀點和發(fā)展的觀點；唯物辯證法的根

本觀點是:矛盾的觀點；唯物辯證法的實質(zhì)和核心是:對立統(tǒng)一規(guī)律

（矛盾的觀點）

（-）聯(lián)系觀

【方法論】注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件,要一切以時

間、地點和條件為轉移。

10.整體與部分、系統(tǒng)與要素的辯證關系原理及方法論（系統(tǒng)優(yōu)化的

方法）

（1）整體與部分的辯證關系原理及方法論

【原理】整體和部分是辯證統(tǒng)一的。①整體和部分是相互區(qū)別的.整

體居于主導地位,整體統(tǒng)率著部分,具有部分所不具備的功能;部分

在事物的存在和發(fā)展過程中處于被支配的地位,部分服從和服務于整

體。②二者是相互聯(lián)系、密不可分的。A.整體是由部分構成的，離

開了部分，整體就不復存在。部分的功能及其變化會影響整體的功能。

B.部分是整體中的部分,離開了整體，部分就不成其為部分。整體

的功能狀態(tài)及其變化也會影咆部分。

【方法論】①要樹立全局觀念，立足整體,把各個部分、要素聯(lián)系

起來考慮。

②必須重視部分的作用,用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。

（2）系統(tǒng)與要素的辯證關系原理及方法論

【原理】系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構成的統(tǒng)一整體。系

統(tǒng)的基本特征是整體性、有序性和內(nèi)部結構的優(yōu)化趨向。

【方法論】①要掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法,用綜合的思維方法認識事物。

要立足整體,把各個部分、要素聯(lián)系起來考慮,優(yōu)化組合,選擇最佳

方案，實現(xiàn)整體最優(yōu)目標,從而達到整體功能大于部分功能之和的理

想效果。

②必須重視部分的作用，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。

（二）發(fā)展觀--------

11.發(fā)展的實質(zhì)與普遍性原理及方法論

【原理】發(fā)展的實質(zhì)是事物的前進和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物

的滅亡。發(fā)展具有普遍性，世界是永恒發(fā)展的。

［方法論］用發(fā)展的觀點看問題。

12.量變與質(zhì)變的辯證關系原理及方法論（事物發(fā)展的形式或狀態(tài)）

【原理】事物發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一。①事物的發(fā)展是從量變開始

的，量變是質(zhì)變的必要準備;②量變達到二程度必然引起質(zhì)變，質(zhì)

變是■變的必然結果。③質(zhì)變又為新的量變開辟道路，使事物在新質(zhì)

的基礎上開始新的量變。

事物的發(fā)展就是這樣是由量變到質(zhì)變,又在新質(zhì)的基礎上開始新的量

變，如此循環(huán)往復，不斷前進。

【方法論】①:要重視量的積累（積極增強正向量的積累，防止反向量

的積累），為實現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件;②要果斷地抓住時機，促成

質(zhì)變，實現(xiàn)事物的飛躍。③堅持適度原則

13.事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一原理及方法論（事物發(fā)展的整

方向/總趨勢和道路）（基本途徑）

【原理】任何事物的發(fā)展都是前進性和曲折性的統(tǒng)一。事物發(fā)展的方

向是前進的、上升的，前途是光明的；發(fā)展的道路是曲折的、迂回的。

［方法論］既要對未來充滿信心，熱情支持和悉心保護新事物，促使

其成長壯大,又要做好充分的思想準備，不斷克服前進道路上的各種

困難，勇敢地接受挫折和考驗。

14.辯證否定觀原理及方法論

【原理】任何事物都要經(jīng)歷宜定、查定，再到否定之否定的辯證發(fā)展

過程。辯證的否定是事物自身的否定。辯證否定的實質(zhì)是“揚棄”,通

過克服舊事物中過時的、消極的內(nèi)容，保留其中積極合理的因素,a

己否定自己.自己發(fā)展自己.是聯(lián)系的和發(fā)展的環(huán)節(jié)。

【方法論】①必須樹立創(chuàng)新意識，做到不唯上，不唯書，只唯實C②

解放思想，實事求是，與時俱進，不斷實現(xiàn)理論和實踐的創(chuàng)新與發(fā)展。

（三）矛盾觀

15.對立統(tǒng)一關系原理及方法論

【原理】矛盾就是對立統(tǒng)一。①斗爭性和同一性是矛盾的兩種基本屬

性。斗爭性是指矛盾雙方相互排斥、相互分離;同一性是指矛盾雙方

相互依賴,相互貫通,即相互滲透、相互包含,在一定條件下相互轉

化。②矛盾的同一性是相對的,斗爭性是絕對的。矛盾的同一性丕能

脫離斗爭性而存在，矛盾雙方的同一是對立中士，是包含差別的

同一;矛盾的斗爭性也不能脫離同一性而存在,斗爭性寓于同一性之

曳并為同一性所制約。③矛盾雙方的對立統(tǒng)一推動事物的運動、變

化、發(fā)展,由此構成事物發(fā)展的源泉和動力。

【方法論】要在對立中把握同一，在同一中把握對立;要用一分為二

的觀點、全面的觀點看問題。

16,矛盾的普遍性原理及方法論（承認矛盾的普遍性是堅持唯物辯證

法的前提）

【原理】矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾;矛盾貫穿每一事物

發(fā)展過程的始終，即時時有矛盾。

［方法論］①要敢于承認矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，積極

尋找正確方法解決矛盾。②要堅持用一分為二的觀點看問題。

17.矛盾的特殊性原理及方法論

【原理】矛盾的特殊性,是指矛盾著的事物及其每一個側面各有其特

點。①不同的事物具有不同的矛盾,這些不同的矛盾構成了一事物區(qū)

別于他事物的特殊本質(zhì)（差異性）；②同一事物在發(fā)展的不同過程和

階段上有不同的矛盾（階段性）；③同一事物中的不同矛盾、同一矛

盾的兩個不同方面也各有其特殊性（矛盾有主次之分/不平衡性）。

【方法論】在正確認識事物和解決問題時，必須堅持具體問題具體分

析，即在矛盾普遍性原理的指導下，具體分析矛盾的特殊性，找出解

決矛盾的正確方法C

18.矛盾的普遍性和特殊性的辯證關系原理及方法論

【原理】（1）矛盾的普遍性和特殊性相互聯(lián)結。一方面，普遍性寓

王特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來,沒有特殊性就沒有普遍性。

另一方面，特殊性中包含著普遍性,特殊性離不開普遍性。任何事物

都是普遍性與特殊性的對立統(tǒng)一，不包含普遍性的事物是沒有的。（2）

矛盾的普遍性和特殊性在不同的場合下可以相互轉化。

［方法論］①要堅持矛盾的普遍性與特殊性、共性與個性具體的歷史

的統(tǒng)一。（中國革命、建設和改革，就要從中國國情出發(fā)，把馬克思

主義的普遍原理同中國具體實際相結合。）②堅持“由特殊到普遍，

再由普遍到特殊”的認識秩序;“解剖麻雀、抓好典型；搞試點;堅

持一般號召與個別指導相結合;從群眾中來，到群眾中去”等科學的

工作方法。（方法論的補充）

19.主要矛盾與次要矛盾的辯證關系原理及方法論

【原理】主要矛盾在事物的發(fā)展過程中處于支配地位、對事物發(fā)展起

決定作用;次要矛盾是處于從屬地位、對事物發(fā)展不起決定作用的矛

盾。主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互影響,并在一定條件下相互

轉化。

［方法論］在認識復雜事物的發(fā)展過程時,既要著重把握主要矛盾,

又要看到次要矛盾.即要堅持兩點論和重點論相統(tǒng)一。（辦事情既要

善于抓重點，又要學會統(tǒng)籌兼顧，恰當處理好次要矛盾），

20.矛盾主要方面與矛盾次要方面的辯證關系原理及方法論

【原理】矛盾的主要方面在矛盾中處于支配地位、起主導作用,事物

的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的;矛盾的主要方面與次要

方面既相互排斥,又相互依賴,并在一定條件下相互轉化。

［方法論］在認識某一矛盾時,要著重把握矛盾的主要方面,要抓住

主流;又要看到矛盾的次要方面,不忽視支流,即要堅持兩點論和重

點論相統(tǒng)一。（看問題既要全面，又要善于分清主流和支流。）

21.堅持兩點論與重點論相統(tǒng)一的方法（方法論）

【依據(jù)/原理】主要矛盾與次要矛盾、矛盾的主要方面與次要方面辯

證關系的原理要求我們，要堅持兩點論與重點論相統(tǒng)一的方法。

【方法論】①堅持兩點論.就是在認識復雜事物的發(fā)展過程時，既

要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾;在認識某一矛盾時，既要看到

矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。②堅持重點論,就是

在認識復雜事物的發(fā)展過程時，要著重把握主要矛盾；在認識某一矛

盾時，要著重把握矛盾的主要方面，要抓住主流。③辯證法的兩點

論是有重點的兩點論,而不是均衡論；重點論是看到兩點中的重點,

而不是一點論。我們要堅持兩點論與重點論相結合的方法，反對形而

上學的一點論和均衡論。

三、辯證唯物主義的認識論（探索認識的奧秘）

22.實踐與認識的辯證關系原理及方法論

【原理】①實踐是認識的基礎。實踐是認識的來源；實踐是認識發(fā)展

的動力（認識產(chǎn)生于實踐的需要，實踐中不斷產(chǎn)生新問題、提出新要

求，推動人們進行新的探究，實踐的發(fā)展為人們提供日益完備的認識

工具，實踐鍛煉和提高了人的認識能力）；實踐是檢驗認識真理性的

唯一標準;實踐是認識的且的。②認識對實踐具有反作用。正確的

認識對實踐有促進作用，科學理論對實踐具有指上作用。錯誤的認識

對實踐有阻礙作用。

【方法論】①在實踐中認識和發(fā)現(xiàn)真理,在實踐中檢驗和發(fā)展真理;

②要重視科學理論的指導作用。

23.真理的客觀性原理及方法論

【原理】真理是標志主觀同客觀相符合的哲學范疇,是人們對客觀事

物及其規(guī)律的正確反映。真理最基本的屬性是客觀性。真理面前一律

平等。

【方法論】要堅持真理。

24.真理的條件性和具體性原理及方法論

【原理】（1）真理都是有條件的。任何真理都有自己適用的條件和

（2）真理都是具體的。任何真理都是主觀與客觀、理論與實踐的具

體的歷史的統(tǒng)一。

【方法論］堅持主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一。

25.認識具有反復性、無限性與上升性原理及方法論

【原理】①認識具有反復性。人們對客觀事物的認識總要受到主觀

條件（每個人的立場、觀點、方法、知識水平、思維能力和認識水平

不同等）和客觀條件（復雜的、變化著的客觀事物的本質(zhì)的暴露和展

現(xiàn)有一個過程）的限制，對同一事物，人們往往會產(chǎn)生多種不同的認

識。這就決定了人們對一個事物的正確認識往往要經(jīng)過從實踐到認識、

再從認識到實踐的多次反復才能完成。

②認識具有無限性。人類認識是無限發(fā)展的，追求真理是一個永無

止境的過程。

③認識具有上升性。從實踐到認識、從認識到實踐的循環(huán)是一種波

浪式前進或螺旋式上升的過程。真理永遠不會停止前進的步伐，它在

發(fā)展中不斷地超越自身，在實踐中不斷地向前發(fā)展。（實踐、認識、

再實踐、再認識,館環(huán)往復以至不斷向前發(fā)展。）

【方法論】與時俱進，開拓創(chuàng)新，在實踐中認識和發(fā)現(xiàn)真理,在實踐

中檢驗和發(fā)展真理C

四、歷史唯物主義（唯物史觀）：社會歷史觀（尋覓社會的真諦）

26.社會存在與社會意識的辯證關系原理及方法論

【原理】①社會存在決定社會意識，社會意識是社會存在的反映。有

什么樣的社會存在就有什么樣的社會意識，社會存在的變化、發(fā)展決

定社會意識的變化、發(fā)展；②社會意識具有相對獨立性.對社會存在

具有反作用。落后的社會意識對社會的發(fā)展起阻礙作用,先進的社會

意識可以正確地預見社會發(fā)展的方向和趨勢.對社會發(fā)展起積極的推

動作用。

【方法論】要堅持從社會發(fā)展的客觀實際出發(fā),充分重視發(fā)揮社會意

識的指導作用,樹立正確的社會意識,克服錯誤的社會意識。

27.生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系的辯證關系原理及方法論

【原理】①生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關系。生產(chǎn)力的狀況決定生產(chǎn)關系的性質(zhì);

生產(chǎn)力的變化發(fā)展遲早會引起生產(chǎn)關系的變革。②生產(chǎn)關系對生產(chǎn)力

具有反作用°當生產(chǎn)關系適合生產(chǎn)力發(fā)展狀況時，它對生產(chǎn)力的發(fā)展

起推動作用;當生產(chǎn)關系不適合生產(chǎn)力發(fā)展狀況時,它對生產(chǎn)力的發(fā)

展起阻礙作用。生產(chǎn)關系一定要適合生產(chǎn)力狀況，是人類社會發(fā)展的

基本規(guī)律。

【方法論】尊重社會發(fā)展的客觀規(guī)律，不斷調(diào)整生產(chǎn)關系不適應生產(chǎn)

力的方面和環(huán)節(jié)，使生產(chǎn)關系適應生產(chǎn)力的發(fā)展狀況。

28.經(jīng)濟基礎與上層建筑的辯證關系原理及方法論

【原理】①經(jīng)濟基礎決定上層建筑。（經(jīng)濟基礎決定上層建筑的產(chǎn)生、

性質(zhì)；經(jīng)濟基礎決定上層建筑的變革。）②上層建筑對經(jīng)濟基礎具有

反作用。當上層建筑適合經(jīng)濟基礎狀況時，它就促進經(jīng)濟基礎的鞏固

和完善；當它不適合經(jīng)濟基礎狀況時,就會阻礙經(jīng)濟基礎的發(fā)展和變

革。上層建筑一定要適合經(jīng)濟基礎狀況,是人類社會發(fā)展的基本規(guī)律。

［方法論］要尊重和遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律，堅持不斷改革創(chuàng)新,

即不斷調(diào)整生產(chǎn)關系中不適應生產(chǎn)力發(fā)展的某些方面和環(huán)節(jié)，使生產(chǎn)

關系適應生產(chǎn)力的發(fā)展；不斷調(diào)整上層建筑不適應經(jīng)濟基礎的某些方

面和環(huán)節(jié)，使上層建筑適應經(jīng)濟基礎的發(fā)展。

29.社會發(fā)展的總趨勢和根本動力原理及方法論

【原理】社會發(fā)展的總趨勢是前進的、上升的.發(fā)展的過程是曲折的;

社會發(fā)展的根本動力是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎與上層建筑之間

的矛盾運動。社會發(fā)展是在生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎與上層建筑

之間的矛盾運動中,即社會基本矛盾的不斷產(chǎn)生、發(fā)展和解決中實現(xiàn)

的。（在階級科會中,君會基本矛盾的解決主要是通過階級斗爭實現(xiàn)

的，階級斗爭是推動階級社會發(fā)展的直接動力;社會主義社會的基本

矛盾的解決是通過改革來實現(xiàn)的.改革是社會主義社會發(fā)展的直接動

力。）

I方法論】要尊重和遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律，要堅持不斷改革創(chuàng)新,

不斷解決社會發(fā)展的基本矛盾。

30.社會主義社會的改革原理及方法論

【原理】①改革的本質(zhì):改革是社會主義制度的自我完善與發(fā)展;②

改革的內(nèi)容和根本目的:改革生產(chǎn)關系中不適應生產(chǎn)力發(fā)展的某些方

面和環(huán)節(jié),使生產(chǎn)關系適應生產(chǎn)力的發(fā)展;改革上層建筑中不適應經(jīng)

濟基礎的某些方面和環(huán)節(jié),使上層建筑適應經(jīng)濟基礎的發(fā)展;③改革

的作用:改革是推動社會主義社會發(fā)展的強大動力。

【方法論】要堅持全面深化改革，要堅持改革創(chuàng)新。

31.群眾史觀原理及方法論

【原理】人民群眾是社會歷史的主體,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。人

民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者,人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者,

人民群眾是社會變革的決定力量。

【方法論】要堅持群眾觀點（其基本內(nèi)容:相信人民群眾自己解放自

己,全心全意為人民服務，一切向人民群眾負責，虛心向人民群眾學

習）和群眾路線（其基本內(nèi)容：一切依靠群眾，一切為了群眾，從群

眾中來，到群眾中去）O堅持以人民為中心，堅持人民主體地位，發(fā)

揮人民的主人翁精神，更好地保障人民的權益，更好地保證人民當家

作主，實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。

五、價值觀:人生價值觀（實現(xiàn)人生的價值）

32.人的價值原理及方法論

【原理】人生的價值在于通過自己的活動滿足社會、他人以及自己的

需要，但主要在于對社會的貢獻。人既是價值的創(chuàng)造者（社會價值）,

又是價值的享受者（自我價值）。對一個人的價值評價歸根到底看他

的貢獻,最根本的是看他對社會發(fā)展、對人類進步事業(yè)的貢獻。

【方法論］評價一個人價值的大小，就是看他為人類、社會、國家和

人民貢獻了什么。

33.“價值觀及其導向作用”原理及方法論

［原理］價值觀直接影響一個人的理想、信念、生活目標。①價值觀

對人們認識和改造世界的活動有重要的導向作用。價值觀影響人們對

事物的認謖和評價，價值觀影響人們改造世界的活動，影響人們的行

為選擇;②價值觀是人生的重要向?qū)?③價值觀承載著一個民族和國

家的精神追求,體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的標準。以富強、民主、

文明、和諧為國家層面的價值目標,以自由、平等、公正、法治為社

會層面的價值取向，以愛國、敬業(yè)、誠信、友善為公民個人層面的價

值準則的社會主義核心價值觀是當代中國精神的集中體現(xiàn),凝結著全

體人民共同的價值追求。

【方法論】樹立正確的價值觀,克服錯誤的價值觀，發(fā)揮正確價值觀

的導向作用,倡導社會主義的集體主義價值觀，培育和踐行社會主義

核心價值觀。

34.“價值判斷和價值選擇”原理及方法論

【原理】（1）特點：①價值判斷和價值選擇具有社會歷史性。價值

判斷和價值選擇會因時間、地點和條件的變化而不同。②價值判斷和

價值選擇具有主體差異性。