洛陽市宜陽縣語文七年級上學期期中測試卷

第第頁洛陽市宜陽縣語文七年級上學期期中測試卷姓名:________班級:________成績:________一、書寫(共1題；共1分)1.（1分）找出并改正錯別字。覓食之后，忽然有了興至，就朝著這片天空叫上幾聲。________二、選擇題(共4題；共8分)2.（2分）對下面文段中劃線詞的解釋有錯誤的一項是（）操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝。帝感其誠，命夸娥氏二子負二山，一厝朔東，一厝雍南。自此，冀之南，漢之陰，無隴斷焉。A.已：停止

B.感：被……感動

C.厝：座

D.陰：水之南

3.（2分）下列句子中沒有語病的一項是（）A.我們不僅要學習巴西人“用腦踢球”的理念，但是要大力發(fā)展我國青少年足球事業(yè)。B.隨著樓市新政的出臺，長沙首套房貸取消利率優(yōu)惠，二套房利率上浮10%。C.通過參加沈從文作品研讀會，使我對富含濃郁地方氣息的文學作品興趣更大了。D.為了更好地加強未成年人的思想教育，我們一定要做好引導學生學習先進人物。4.（2分）(2016八下·梁子湖期中)下列各項中標點符號使用無誤的一項是（）A.如何化解生源危機？教育部下屬的中國教育在線日前發(fā)布“2014年高招調(diào)查報告”認為，教育國際化是機會。B.“明天早點來?！遍T衛(wèi)對匆匆忙忙趕來的學生說?！安活A留一點時間難免會遲到的。”C.要問我們?yōu)槭裁撮喿x，不如先問一下我們?yōu)槭裁闯燥?？人是由物質(zhì)和精神組成的，不吃飯不能長身體，不閱讀便不能長精神。D.春季是呼吸道感染病的高發(fā)季節(jié)，一定要注意室內(nèi)衛(wèi)生：保持地面、家具及墻壁整潔，保持室內(nèi)空氣流通。5.（2分）(2017八下·騰沖期中)依次填入空缺處的句子最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┻@里的瀑布變幻多姿。有時像一陣風，___________；有時如漫天大雨，_________；有時又如三兩個隱者，__________……①盡情地沐浴山巒草木②在巖壑間自由流轉(zhuǎn)呼喚

③在深密的叢林里淺吟輕蹈A.③①②

B.①③②

C.②①③

D.①②③

三、默寫(共1題；共10分)6.（10分）(2017七上·重慶月考)古詩文默寫填空。

（1）夕陽西下，________。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（2）海日生殘夜，________。（王灣《次北固山下》）（3）________，應(yīng)傍戰(zhàn)場開。（岑參《行軍九日思長安故園》）（4）夜發(fā)清溪向三峽，________。（李白《峨眉山月歌》）（5）________，崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）（6）自古逢秋悲寂寥，________。（劉禹錫《秋詞》）（7）《夜雨寄北》中設(shè)想未來的相逢，相逢之日再訴今日離情的句子是：________，________。（8）《論語》中闡述了學與思辯證關(guān)系的句子是________，________。四、語言表達(共1題；共5分)7.（5分）(2017八下·成都期中)前幾天一篇《黃曉明的兩個億婚禮與屠呦呦的半個客廳》的文章火遍了朋友圈。說到朋友圈，我們不得不說，當下流行的聊天軟件﹣﹣微信。微信是騰訊公司于2011年初推出的一款快速發(fā)送語音、視頻、圖片和文字，支持多人語音對講的手機聊天軟件。微信提供公眾平臺、朋友圈、消息推送等功能，用戶可以通過多種方式交流和溝通：可以將精彩內(nèi)容分享給好友，也可分享到朋友圈。截至2013年1月15日，微信用戶突破3億。請寫一段介紹微信圖標的話。（60字左右）五、名著導讀(共1題；共9分)8.（9分）名著閱讀。（1）A．黑瘦，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書。據(jù)說是穿衣服太模糊了，有時竟會忘記戴領(lǐng)結(jié)；冬天是一件舊外套，寒顫顫的。B．她生的黃胖而矮，說話時喜歡切切察察，還豎起第二個手指，在空中上下?lián)u動，或者點著對手或自己的鼻尖。C．他是個高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡。

上面三段文字均選自魯迅先生的散文集________，請根據(jù)上面的描述寫出人物的名字：A．________，B．________，C．________。（2）在上題所描述的人物中，你最喜歡的人物是誰？為什么喜歡他（她）？六、詩歌鑒賞(共1題；共10分)9.（10分）閱讀下面這首古詩，完成文后題目。苔清·袁枚白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，亦學牡丹開。（1）第一、二兩句寫出了“苔”怎樣的特點？（2）“借苔說理”是這首詩的一大特色，請就此作賞析。七、文言文閱讀(共1題；共13分)10.（13分）(2013·無錫)閱讀古文，回答問題①荀攸字公達，祖父曇，廣陵太守。攸少孤。及曇卒，故吏張權(quán)求守曇墓。攸年十三，疑之，謂叔父衢日：“此吏有非常之色，殆將有奸！”衢寤，乃推問，果殺人亡命。由是異之。董卓之亂，關(guān)東兵起，卓徙都長安。攸與議郎鄭泰、何颙（yóng）、侍中種輯、越騎校尉伍瓊等謀日：“董卓無道，甚于桀紂，天下皆怨之，雖資強兵，實一匹夫耳。今直刺殺之以謝百姓……”事垂就而覺，收顆、攸系獄，顳憂懼自殺，攸言語飲食自若，會卓死得免。②太祖①拔白馬還，遣輜重循河而西。袁紹渡河追，卒與太祖遇。諸將皆恐，說太祖還保營，攸日：“此所以禽敵，奈何去之？”太祖目攸而笑。遂以輜重餌賊，賊競奔之，陣亂。乃縱步騎擊，大破之。③攸深密有智防，自從太祖征伐，常謀謨②帷幄，時人及子弟莫知其所言。太祖每稱日：“公達外愚內(nèi)智，外怯內(nèi)勇，外弱內(nèi)強……”攸與鐘繇善，繇言：“我每有所行，反覆思維，自謂無以易；以咨公達，輒復過人意。”【注】①太祖：指曹操，這時荀攸被曹操征召為汝南太守。②謀謨：謀劃。（1）下列句子中的“于”與“甚于桀紂”中的“于”的意義于和用法相同的一項是（）A.達于漢陰

B.萬鐘于我何加焉

C.苛政猛于虎也

D.每假借于藏書之家

（2）下列對人物的分析評價有錯誤的一項是（）A.茍攸少年時就很聰慧，能從細小的地方覺察他人的隱情。B.茍攸對“董卓之亂”的認識很深刻，但又擔心董卓軍力強大，難以對付。C.通過曹操智敗袁紹的經(jīng)過，可看出茍攸是個有勇有謀的人。D.曹操對茍攸“三外三內(nèi)”的評價，可看出茍攸在曹操心目中是個不可多得的人才。（3）解釋下列句子中劃線的詞。①果殺人亡命亡：________②今直刺殺之以謝百姓謝：________③太祖目攸而笑目：________④大破之破：________（4）翻譯下列句子。①攸言語飲食自若，會卓死得免。②此所以禽敵，奈何去之？八、現(xiàn)代文閱讀(共2題；共45分)11.（25分）(2019八下·洛川期末)閱讀下面文章，完成下面小題。勞動的雙手明前茶①要是韋平?jīng)]有起念做“菜場駐守者與他們的日常生活”社會調(diào)查，這些起三更睡半夜的菜場攤販，誰也不太會注意到自己日夜勞作的手變成了什么模樣吧？②這些賣雜糧堅果的人、賣調(diào)料腌菜的人、賣海鮮干貨的人、賣蔬菜的人、賣鮮花干花的人，老老少少，形貌不一?？僧旐f平試圖說服他們攤開雙手，與自己所售貨品合個影時，他們眼中一下盛滿銳利的警惕：這位瘦削的小伙子想干什么？這是什么新騙術(shù)？③韋平拿出學生證，試圖說服他們：他是城市規(guī)劃學院學生，他想做一個有關(guān)菜市場的攝影展，布置在菜市場熙熙攘攘生氣勃勃的入口處。這樣，到這里買菜閑逛的人，進來都能感受到廣州這座城市熨帖人心的煙火氣，感受到勞作與美的緊密關(guān)聯(lián)。④小販們操著天南海北的腔調(diào)說：我們憑啥相信你？拍這樣的照片，對我們的生意有啥好處？韋平到底是學生仔，害羞又不知所措地說：我也不知道對你們的生意有沒有好處。這樣吧，到時我多沖洗出一張照片來，你們可以把它和你們的營業(yè)執(zhí)照掛在一起，看看能不能為自己多招攬一些生意。⑤韋平?jīng)]有想到，正是這最后一句話，打動了上至七十歲下至二十歲的攤販。⑥賣雜糧的攤販攤開手，指縫里有米屑，大拇指上有砸核桃剝核桃留下的傷疤。⑦賣腌菜的攤販攤開手，腌菜汁深深地浸潤每條掌紋，好像隔著鏡頭都能聞到那股咸鮮之氣。⑧賣海鮮的攤販攤開手，海鮮不是在水中游弋，就是在碎冰上陳列，他的手怎能不蒼白腫脹。⑨賣蔬菜的攤販攤開手，她是全菜場公認最勞碌的人，每天都要運菜、理菜、碼菜，還要把毛豆和青豌豆剝出來，山芋藤與蘆蒿撕去筋掐成段，黃豆芽一根根掐去根，這都是為那些來去匆忙的白領(lǐng)準備的凈菜。而攤販的手，也在這一日日碼放、整理過程中變得滄桑起來。指甲縫里全是洗不掉的菜汁，關(guān)節(jié)粗大膨出，整雙手卻洋溢著慈祥平和之氣。⑩與所售貨品形成最鮮明對比的，是販賣鮮花小販的手。菜場里的花攤與專門花店不同，沒有那么多高大上包裝，也沒有多少名貴品種，都是些應(yīng)時而生的大路貨。玫瑰、桔梗花、向日葵、大麗菊、勿忘我，還有一把把多頭康乃馨。這都是主婦們買完菜回家捎帶一把的便宜貨，卻也更新鮮潑辣。玫瑰的刺如此扎手，向日葵的毛稈上全是癢人的芒刺，商販不避不讓，直接將成把的鮮花握在手中，嚓嚓嚓幾下就剪去了過于繁密的枝葉。她的手伸出來全是傷痕，關(guān)節(jié)僵硬，握剪刀的地方長出粗硬的老繭，可她的花是如此鮮媚嬌憨。這一對比，不知為什么讓人心中猛地躥上來一股熱流。?那是勤勞滄桑的舊世界與柔軟明艷的新世界和平共生的場景吧。?韋平的攝影展在半夜布置好了。開展第一天，清晨五點半，菜市場卷簾門剛拉開，賣西紅柿的商販就發(fā)現(xiàn)了自己的手，它張開在小山般活潑圓潤的西紅柿上。那仿佛是世間最飽含傾訴欲的手，充滿疲憊又有堅定信念。?一整天，除了忙生意，商販們都在攝影展上找自己的手。他們仿佛也是第一次見識到自己的手，蘊藏著那么多酸甜苦辣，又蘊藏著難以言表的美。（《人民日報》2018年10月24日

有刪改）（1）韋平為什么要做菜場攤販雙手的攝影展？請結(jié)合文中關(guān)鍵語句回答。（2）第②段畫線句中，五類人的前后順序能否調(diào)換？為什么？（3）閱讀第⑨、?段，說說運用對比手法的表達效果。（4）簡要分析第?段在結(jié)構(gòu)上的作用。（5）勞動是財富之源，也是幸福之源。熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，黨和國家高度重視知識性、技能型、創(chuàng)新型勞動人才培養(yǎng)。請用簡明的語言分條列舉青少年學生可以怎樣進行暑期勞動鍛煉。12.（20分）(2017八上·成都期中)閱讀下文，回答問題討分數(shù)的人徐慧芬一陣小跑聲過后，學校走廊里，一個男生小聲而急促地叫我，我立定問他：“有什么事嗎？”他期期艾艾地說：“我——我能到你的辦公室去說嗎？”我點點頭。他進來后，小心翼翼關(guān)上門后，將手上卷著的畫紙攤開在我面前說：“老師你看，我覺得自己畫得挺好的，為什么只有65分呢？我看他這張還沒我的好呢，他都70分呢?！彼淹赖哪菑埉嬕矓偭碎_來。啊，原來是來討說法的。這是一張美術(shù)作業(yè)，臨摹書上的一幅寫意國畫《梅花麻雀圖》。這算是期中考試了。兩張畫攤在桌上，我給他分析：“你這張，梅花點得還蠻像樣，麻雀的形體姿態(tài)也不錯，可偏偏是‘點睛之筆’不準確，眼睛畫偏了，這不是犯了常識性的錯嗎？他這張也有缺點，梅花濃淡深淺缺少變化，但作為畫面主體的麻雀畫得還是到位的……”他聽明白了，似乎也服氣，但還不走，磨磨蹭蹭，抓了一會兒頭皮，終于說出了要說的話：“老師，你這次能不能開開恩，送我5分，下次還你，行不行？”我笑了起來，教書好些年了，還沒碰到過這樣的學生?！澳阏f說看，為什么一定要送你5分呢？”“你表揚過我的，說過我畫畫蠻好的?！薄鞍。冶頁P過你？”“是的，你表揚過我兩次，一次畫素描頭像，你說我暗部畫得蠻透氣，沒有悶掉。還有一次畫水彩，你說我天空染得蠻透明，沒有弄臟。”“可是這次你只能得65分呀，再說這是考試，老師應(yīng)該公正，是不是？”“可是我這次已經(jīng)向我爸說過我美術(shù)考得不錯的，否則老爸要說我吹牛，又要打我的……”“65分已經(jīng)超過及格線了，以后再努力一下就是了?！薄安徊徊?，老師，我只好實話告訴你，這次期中考，幾門主課我都沒考好，語文65分，英語剛及格，數(shù)學只得了55分。我爸氣死了，用皮帶抽我，用腳踢我，說我沒有一門考得像樣，我說我副科蠻好的，美術(shù)至少能考70分……老師，你看——”他撩起一條褲腿，露出了幾條青紫的傷痕。我不再多說，拿出一張宣紙，讓他重畫一幅。半小時后，我用朱筆在他的畫上寫了個“70”，很醒目。出門時，他向我鞠躬，又輕輕問一句：“老師不會告訴其他同學的，對嗎？”我含笑。多年以后……我在地鐵月臺上等車，一旁座椅上一個男子向我微笑行注目禮，而后站起來說：“您不是教我們美術(shù)課的老師嗎？”“你是？”我記不得他是哪位了。他說：“我就是那個向你討分數(shù)的學生呀！”于是我想起了20多年前的那一幕。月臺上，我倆相互把上述故事一點點補充完整。我問他現(xiàn)在在哪里工作，他說了一家公司的名稱?！澳敲?，你現(xiàn)在是否經(jīng)常向你的老板要求加薪？”我和他開起了玩笑。他笑了，有些靦腆地說：“我們公司人不多，我當家?！薄鞍?，那你就是老板了，你后來學的什么專業(yè)？”“計算機專業(yè)，畢業(yè)后搞軟件設(shè)計。”“你過去數(shù)學好像不怎么好的，怎么選了這一行？”“老師，你還記不記得，那次在你辦公室里你對我說的一句話，你說，像你這么聰明，想得出討分數(shù)的人，怎么可以數(shù)學不及格？”我說過嗎？記不清了?？墒撬麉s一直記著，并為此改變了自己。（選自《青年博覽》2016年第9期）（1）試比較下