初三學生自傳范文大全

主要寫*初中*的自傳成長歲月，我有獲得了一份責任心驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長大，不知什么時候起，18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為18歲是那么神圣，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊藏的豐富內涵，但我明白，18歲意味著責任。也許成長本身就是一種責任吧！高中兩年，不覺中我們度過6歲的花季，經(jīng)歷了17歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了。于是，開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。18歲是一個結束，也是一個開始。這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉換之間，我們感受著快樂，也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當我們經(jīng)歷了無數(shù)痛苦實現(xiàn)自己的夢想后，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當現(xiàn)實無法改變時，我們要適時地改變自己，但是我們還總愛同現(xiàn)實討價還價，因為我們深深地愛著這個世界，這個幸福、溫暖，愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我們學會了發(fā)現(xiàn)，學會了珍惜，對于我們心中那些解不開的小小的結，我們學會了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因為我們知道，只要灑脫地轉過身，就能尋找到新的美麗的風景。成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對。站在成人的門檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜。曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。短暫的小學生活在不知不覺中輕輕滑過，在歡笑和嘆息交錯的鼓樂聲中結束。我們迎來了全新的初中生活。也許初中三年的時光會似七個音符，看似平淡，可無論怎樣排列都是一曲不凡的歌；也許會像夏天炙熱的陽光，看似無色，卻是由赤橙黃綠青藍紫七色光組成；也許這三年的生活有苦有樂，有酸有甜。成長中的煩惱如海潮般地涌上心頭，何時才能平息，何時才能有一片凈土讓我停下腳來歇歇呢？我不止一次地問自己。記憶里童年的時光總是美好的。我沿著幽深寂靜的時間走廊往回奔跑，直到少時的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時，我看到了三四歲時的我很向往去幼兒園，因為在家里很無聊，到了那兒有小伙伴玩兒。當我真的來到幼兒園的時候，看到別人背著書包上學，還會有休息日，很是羨慕，于是又盼望著快點兒長大。就這樣，童年的時光在天真爛漫的等待中慢慢流走。為何幼兒園的三年是這樣漫長，當我長大時才發(fā)現(xiàn)，這也許是我一生最無憂無慮的時光，它是那樣短暫，所有美好的回憶都在那里隱藏一一春天的氣息，夏夜的喧鬧……突然有一天我終于上了學。畢竟夢想與現(xiàn)實相差很遠，學校的生活與我兒時心中繪制的“藍圖”完全不一樣。繁重的學習，復雜的人際關系，還有永遠做不完的作業(yè)。我的童年在踏進校門的第一步起就結束了。這才是生活的開始嗎？我記得從樹枝空隙看到的天空很高很高，是一種像絨毛般輕柔又像泉水一樣清澈的藍。一片葉子飄了下來，打著旋兒，千回百轉地抗拒，終于以一種凄美如鳥的姿態(tài)告別樹枝，親吻大地。當周圍的人已經(jīng)不把我當孩子看時，我才發(fā)現(xiàn)自己長大了。我時?；貞涍^去，時時都在希望成長，就像小時候希望去幼兒園，在幼兒園時又希望上學，一直到現(xiàn)在……大概是對未來的無知，又是對未來的憧憬，驅動著我向往未來。而現(xiàn)實與想象總有一段距離，當未來真的來了時，又對往昔有著一種說不清的眷戀之情?，F(xiàn)在我開始懷疑……懷疑未來是不是會更可怕，因為太多的現(xiàn)實使我明白，在我長大的同時，挫折也隨著我在成長。我從一開始就在逃避長大，逃避長大的煩惱，又從一開始就在期待長大，期待長大的自由。我不停地在盼望與回憶中徘徊，在過去與未來間生活，好像從來都沒有過現(xiàn)在，但我確實又生活在現(xiàn)在。為什么我總是討厭現(xiàn)在，而當現(xiàn)在過去時，又懷念現(xiàn)在？也許是因為未來的坎坷是未知的，過去的坎坷已經(jīng)過去了吧。人生的成長就像那片葉子的命運，無論怎樣千回百轉也無法抗拒時間的力量。往事如風，青春如夢。過往云。初三學生自傳緊張有序的初中生活即將與我告別?；叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣，曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相應的回報。在老師的啟發(fā)教導下，我在德智體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，認真學習，積極要求進步，愛憎分明，踴躍參加各項活動，主動投入捐款救災行列，用微薄的力量，表達自己的愛心，做一個文明市民。在學習上，我學習態(tài)度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進，敢于正視自己的弱點并及時糾正，同時我也積極參加社會實踐，使自己有適應社會的能力。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。在初中三年里，我成績較好，大考小考基本保持在年級150名左右，盡管有幾次失誤了，但最后我還是趕上來了，學習也逐漸有了進步。生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛，愛好體育，愛好畫畫等等，在學校的第十屆藝術節(jié)美術作品展評中，被評為優(yōu)秀獎。初中三年的生活有時我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊，各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。急需一份初中畢業(yè)生自傳材料?。?000字左右,高分）我在XX中學度過了很有意義并豐富多彩的三年，三年中我得到了很多新的東西。包括知識以及與人交往的方法，還有就是我對未來的希望以及我前進的方向。面對著如此繁重的課業(yè)，我漸漸學會了合理的安排時間，合理的運用時間，不再像以前沒有工作重點，而耽誤了不少時間。我在班級中曾擔任紀律委員，盡管我做得不是很好，不過我也在此期間也學會很多的經(jīng)驗，變得守紀了很多。這樣寶貴的經(jīng)驗，讓我在學習上、生活上都提升一個層次。我在每天刻苦的學習中不斷積累知識，努力去取得了好成績。在努力的同時也感到了生活的充實，這讓我很滿足。我的愛好是XX，這雖然不是學校學習的科目，不過我此中受益匪淺。：這讓我明白了只要有努力的去做一件事，就沒有做不好的，世上無難事，只怕有心人。這使我對人生的學習提供了很有幫助。我的興趣是XX，，，也很希望我以后會有多一些的時間來發(fā)展自己的興趣。初中三年來，我也有了不少的改變，尤其是我的一些優(yōu)、缺點。我的缺點是XX（自己寫）帶來多。而我的優(yōu)點則是XX，。但是我以后也會盡力去改掉我的缺點，并去做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。這三年中，我學的東西可能是有限的，但是我知道學無止境，我會一直努力下去的，無論是在課堂上還是在生活中。當然，三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶：有與同學下課時嬉鬧的，有上課不專心被老師批評的，當然也有一些被表揚的，等等。這些珍貴的記憶，我會一直留在腦海中，一生都揮之不去。也許以后我并不會在XX中學繼續(xù)讀高中，但我會記住這個給過我初中三年美好生活的學校，也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識，讓我體驗了很多我從未接觸過的事情，我永遠也忘不了自己做過的第一個化學實驗，也記得自己連接的第一個電路，這些有趣而精彩的機會都是老師們給的。初中是我人生的一個起點，我將會繼續(xù)努力，成為一個對社會有意義的人，將來報效社會。在最后，我要謝謝老師以及同學們對我的關心和照顧，因為有他們的愛，我這三年才過得如此溫暖，仿佛與伙伴們一起學習還在昨天，而現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，但是我會永遠的記住你們給予我的那些點點滴滴的。（這是我妹寫的，麻煩自己寫的時候再改一下，不要全都一樣的）初中生個人自傳范文600-1000字范例1：我的性格偏于內向，為人坦率、熱情、講求原則；處事樂觀、專心、細致、頭腦清醒；富有責任心、樂于助人。我還是一個正直忠誠、勤奮求實的人，會不斷追求人格的自我完善；明顯的特點是樂觀自信、溫和開朗、穩(wěn)重寬厚，因此，我人際關系和諧，適應環(huán)境能力較強。愛好電腦、科普知識，喜歡鉆研，正因為這些增強了我的實干精神，習慣事情或問題及早解決。最大的滿足感在于該做的事順利完成，以便有精力去關注其他，也就是追求感覺上的自我良好或優(yōu)越感。最大的缺點是對沒有秩序感的人可能缺乏足夠的耐心，也可能因為心太細，會讓別人誤解我的一番好意。范例2：我叫XX，我今年15歲，我在XX中學度過了很有意義并豐富多彩的三年，三年中我得到了很多新的東西。包括知識以及與人交往的方法，還有就是我對未來的希望以及我前進的方向。面對著如此繁重的課業(yè)，我漸漸學會了合理的安排時間，合理的運用時間，不再像以前沒有工作重點，而耽誤了不少時間。我也在此期間也學會很多的經(jīng)驗，變得守紀了很多。這樣寶貴的經(jīng)驗，讓我在學習上、生活上都提升一個層次。我在每天刻苦的學習中不斷積累知識，努力去取得了好成績。在努力的同時也感到了生活的充實，這讓我很滿足。我的愛好是XX,這雖然不是學校學習的科目，不過我此中受益匪淺。:這讓我明白了只要有努力的去做一件事，就沒有做不好的，世上無難事，只怕有心人。這使我對人生的學習提供了很有幫助。我的興趣是XX,也很希望我以后會有多一些的時間來發(fā)展自己的興趣。初中三年來，我也有了不少的改變，尤其是我的一些優(yōu)、缺點。我的缺點是XX說小話。而我的優(yōu)點XX。但是我以后也會盡力去改掉我的缺點，并去做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。這三年中，我學的東西可能是有限的，但是我知道學無止境，我會一直努力下去的，無論是在課堂上還是在生活中。當然，三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶：有與同學下課時嬉鬧的，有上課不專心被老師批評的，當然也有一些被表揚的，等等。這些珍貴的記憶，我會一直留在腦海中，一生都揮之不去。也許以后我并不會在重點中學讀高中，但我會記住這個給過我初中三年美好生活的學校，也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識，讓我體驗了很多我從未接觸過的事情，我永遠也忘不了自己做過的第一個化學實驗，也記得自己連接的第一個電路，這些有趣而精彩的機會都是老師們給的。初中是我人生的一個起點，我將會繼續(xù)努力，成為一個對社會有意義的人，將來報效社會。在最后，我要謝謝老師以及同學們對我的關心和照顧，因為有他們的愛，我這三年才過得如此溫暖，仿佛與伙伴們一起學習還在昨天，而現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，但是我會永遠的記住你們給予我的那些點點滴滴的。范例3：初中生自傳我的名字叫**,今年XX歲，是XX中學的一蒯學生。我天性比較開朗活潑和許多同學朋友談得來，也許從小有閱讀的習慣，知道很多知識，有時可以和朋友聊天到忘乎所以，不亦樂乎，從體育到政治，從音樂電影再到電腦游戲等，都成為我的談資.再寢室中，同學都經(jīng)常找我“嘮叨”，再教師里。也有同桌常與我“竊竊私語”所以有時我也會犯上課講小話，在晚寢室時不睡覺的毛病，不過我正在改正小瑕庇。我喜歡體育，小學四年級時就愛上了籃球，經(jīng)常在放學后就打籃球，由于小學四年級時打籃球的人并不多，所以我只能和院子里一些比我大幾歲的中學生玩，上中學后，我對籃球的熱愛并沒有收斂，我喜歡籃球帶來的氣氛，需要團結的意志，更重要的是籃球已成為我很好的朋友，有時在生活中與學習上受到了不開心的事郁悶時，我就常常一個人在空曠的籃球場上，用一個又一個進球，宣泄著我的憤怒和不滿。在簡單、樸實的環(huán)境里，我過著簡單卻也充實的生活。6歲時，我開始啟蒙讀書，小學和初中一直都在縣城里的一個學校讀書，由于性格開朗，班主任老師總是在派我做學習委員的同時不忘記給我搭上文娛委員的“美差"，于是在"兩職”的夾擊之下，我慢慢養(yǎng)成了有計劃的做事和學習的習慣。因此，至今我還很感謝我的老師們。在學習上，我也有一段不平凡的經(jīng)歷，剛上初中時，我對英語產(chǎn)生了極大的反感情緒，再加上小學時對英語學習的敷衍了事，英語基礎不好，初一的英語考試只及格過一次。期末的時候，更是考了47分回去過春節(jié)，后果可想而知，在父母的訓斥下，在本人知恥而后勇，硬著頭皮將一冊書的英語單詞在十天內全部背了下來，第二個學期，成績也有了顯著的進步，不僅擺脫了“不及格”的尷尬，還能將分數(shù)穩(wěn)定在80分以上（100分滿分）。不過我的總體成績也一路“坎坷”。成績起伏太大，我曾經(jīng)異軍突起，在年級里前進了117名，兩次擠進到年級前十，也曾經(jīng)連降100多名，在班級前二十名內不見本人名字，父母和老師目睹我的成績后，也是搖了搖頭，這不禁讓我想了周華健的那首歌《讓我歡喜讓我憂》。當然，我可不是一個拘束在學校和家里的孩子，我也很樂意參加課外實踐活動，初二的寒假時，我就曾有一次在酒店做服務員的經(jīng)歷，雖然只有三天，但其中的艱辛與收獲卻使我成熟不少。高分！急求初中畢業(yè)生自傳1000字一篇！~~~~~~我叫xxx,19*年出生，現(xiàn)在就讀于xxxxxx實驗中學Cyyy班父母把對我的期望“美好”寄予在名字里面，希望我是個優(yōu)秀的孩子。但是，小時候我十分害羞，從來都是扮演默默無聞的角色。在老師眼中，是那種聽話但不的孩子。在四年級時，一次經(jīng)歷改變了我。我轉到了省體委藝術體操隊，經(jīng)過一學期的訓練，我不僅培養(yǎng)出了自己的特長，同時，也培養(yǎng)出了自信。五年級，我回到母校繼續(xù)我的學習。原本只不被人注意的，在回來后，竟然上演了一出“丑小鴨變鳳凰”。一次運動會讓同學和老師對我刮目相看，隨后，突飛猛進的學習成績——一躍成為班上前幾名也讓大家很驚訝。從此，我開始了自己的自信之旅。2006年的夏天，我進入了初中。邁入初中的門檻，迎接我們的是嚴酷的軍訓。在烈日下，我體會到了初中與小學的不同之處當他人都叫苦叫累時。我告訴自己如果這一點困難都戰(zhàn)勝不了又怎么能迎接初中三年中將要遇到的困難呢？但是，難題在我剛剛將一只腳邁入初中時就接踵而至了。興許是對自己過分自信了，第一次期考后，我的成績竟然是年級30幾名。看著學科的分數(shù)我自己都不敢相信。但是我是個敢于面對現(xiàn)實的人，初一二期一開學我就開始不斷努力——努力是會得到回報的，我終于又把成績穩(wěn)定成每一門功課都達到優(yōu)秀。甚至進入過前三名中。成績的滑動，讓我知道了自信但不自傲，輕松但不輕浮才可以做到最好。從07年而開始，我成為了全校都知名得人。運動會上，我獲得了5個冠軍、3個亞軍，同時破3項校記錄?；@球賽中，我作為隊長帶領A隊獲得了一金一銀的好成績。這讓我的名字屢次出現(xiàn)在宣傳欄中。當然，不僅僅是這些，英語、生物等學科競賽獲得獎項，xx市創(chuàng)新作文大賽等等也是我得名字出現(xiàn)在宣傳欄中的原因。而學校年底元旦文藝匯演得舞臺上，也可以看到我的身影。我知道，自己并不是最好的哪一個，但我也以自己的方式閃耀著自己的光芒。初中三年的時間里，我擔任過班委會干部、政治課代表等等。強烈的責任心然我習慣于講每件事都做得近乎完美。很快，我就成為了老師的好幫手。同時，三年時間里，我與許多同學都成為了朋友相處融洽哦。畢竟，寧愿多一個朋友，也不要多一個敵人。在大家眼中，我就是一個直爽，開朗的人。初三的第一個學期，通過民意選舉，我榮膺“三好學生”的稱號。三年時間猶如白駒過隙，轉眼即逝。三年時間，我都在不斷完善自己，從一直嫩毛蟲蛻變成了美麗的蝴蝶。不管從品德方面、學習方面等等，我都有比較優(yōu)異的成果。雖然還有一些不足之處，但我相信，通過今后的學習我會做得更好?？梢詾樽鎳姆睒s、民族的復興作出一份貢獻。初中生1000字自傳初中生自傳我的名字叫**，今年XX歲，是XX中學的一名初X學生。我天性比較開朗活潑和許多同學朋友談得來，也許從小有閱讀的習慣，知道很多知識，有時可以和朋友聊天到忘乎所以，不亦樂乎，從體育到政治，從音樂電影再到電腦游戲等，都成為我的談資.再寢室中，同學都經(jīng)常找我“嘮叨”，再教師里。也有同桌常與我“竊竊私語”所以有時我也會犯上課講小話，在晚寢室時不睡覺的毛病，不過我正在改正小瑕庇。我喜歡體育，小學四年級時就愛上了籃球，經(jīng)常在放學后就打籃球，由于小學四年級時打籃球的人并不多，所以我只能和院子里一些比我大幾歲的中學生玩，上中學后，我對籃球的熱愛并沒有收斂，我喜歡籃球帶來的氣氛，需要團結的意志，更重要的是籃球已成為我很好的朋友，有時在生活中與學習上受到了不開心的事郁悶時，我就常常一個人在空曠的籃球場上，用一個又一個進球，宣泄著我的憤怒和不滿。在簡單、樸實的環(huán)境里，我過著簡單卻也充實的生活。6歲時，我開始啟蒙讀書，小學和初中一直都在縣城里的一個學校讀書，由于性格開朗，班主任老師總是在派我做學習委員的同時不忘記給我搭上文娛委員的"美差"，于是在"兩職"的夾擊之下，我慢慢養(yǎng)成了有計劃的做事和學習的習慣。因此，至今我還很感謝我的老師們。在學習上，我也有一段不平凡的經(jīng)歷，剛上初中時，我對英語產(chǎn)生了極大的反感情緒，再加上小學時對英語學習的敷衍了事，英語基礎不好，初一的英語考試只及格過一次。期末的時候，更是考了47分回去過春節(jié)，后果可想而知，在父母的訓斥下，在本人知恥而后勇，硬著頭皮將一冊書的英語單詞在十天內全部背了下來，第二個學期，成績也有了顯著的進步，不僅擺脫了“不及格”的尷尬，還能將分數(shù)穩(wěn)定在80分以上（100分滿分）。不過我的總體成績也一路“坎坷”。成績起伏太大，我曾經(jīng)異軍突起，在年級里前進了117名，兩次擠進到年級前十，也曾經(jīng)連降100多名，在班級前二十名內不見本人名字，父母和老師目睹我的成績后，也是搖了搖頭，這不禁讓我想了周華健的那首歌《讓我歡喜讓我憂》。當然，我可不是一個拘束在學校和家里的孩子，我也很樂意參加課外實踐活動，初二的寒假時，我就曾有一次在酒店做服務員的經(jīng)歷，雖然只有三天，但其中的艱辛與收獲卻使我成熟不少，最后我將三天內的工資—45元全部捐給了當時受海嘯災害的印尼災區(qū)，送去了我對他們的祝福。這就是我，不平凡的我！2005年9月，我來到了我夢寐以求的學校--**中學。在這，我度過了十分愉快的三年。這幾年，我認識了很多同學，很多老師，我也學到了很多。以前，小學只有三門主課：語文、數(shù)學和英語。到了初中，面對的是七門主課。突然增多的科目在一開始還真讓我感到不適應。不過，慢慢的，我開始適應，并且習慣。從中找到了學習各科的方法，找到了學習的樂趣。初一時，我很榮幸成為了一名共青團員。從此以后，我變更加嚴厲的要求自已，時刻提醒自己：我是一名光榮的共青團員，我必須以我的實際行動來做好同學們的領頭者。令我難忘的是初二時的運動會。盡管天氣不是很好，但我仍舊取得了很好的成績——跳高的第一名、800米的第一名！我從沒想過我會拿獎，我只是盡力完成，不辜負大家的期望。沒想到我真的做到了！學習是一個令人頭痛的問題。雖然我的成績沒有很大的進步，也沒有怎么退步，一直保持在年級的前70名。在奧賽方面，我并不是很擅長。我對數(shù)學、物理這些的興趣都不是很高，倒是對生物的興趣高。我很喜歡生物，生物奧賽我還拿過省一等獎。我是一名寄宿生，所以大部分的時間都是在學校度過的。我與我的同學朝夕相處，和她們的關系很好。我是寢室的寢室長，我們寢室就像是我們的第二個家，我們就像是親姊妹一樣住在一起。不過她們都說我像她們的媽，也許是因為我是寢室長吧，在日常生活中也比較照顧她們。我也是班級的領導者。任職數(shù)學課代表一年多，老師和同學們對我的工作也給予了肯定。在崗位上我也以我的工作為樂，盡職盡責，當好數(shù)學課代表。初三就快過去了，我們得抓緊時間，迎接中考，背水一戰(zhàn)，向自己理想中的高中奮進。求3000字的初中學生自傳有急用啊197*年*月*日我就出生在沿河那個在當年決了口的小縣城--鐘南。我的1~5歲卻是在海南島度過的，因為爸爸在海南島的某部隊服役，我們隨軍在那里住了幾年。然后又隨爸爸轉業(yè)回了老家。在我的成長過程中，爸爸對我的影響很大。爸爸在部隊里多年，已經(jīng)將以前軍人的那種特有的氣質--耿直、踏實融入了自己的血脈和一言一行，于是我也在耳濡目染中也多多少少秉承一些"爸志"。家里雖然說較為清貧，但是和諧、溫馨，在簡單、樸實的環(huán)境里，我過著簡單卻也充實的生活。6歲時，我開始啟蒙讀書，小學和初中一直都在縣城里的一個學校讀書，由于性格開朗，班主任老師總是在派我做學習委員的同時不忘記給我搭上文娛委員的"美差"，于是在"兩職"的夾擊之下，我慢慢養(yǎng)成了有計劃的做事和學習的習慣。因此，至今我還很感謝我的老師們。初中畢業(yè)后，我考上了一中，繼續(xù)著我的莘莘學子的生活?？墒窃诟呷诙W期的時候，一場大病不期而至，因為這意味著我參加第二年的高考必須比別人要多幾十分才能去同樣的學校。爸爸在這個時候又給我上了一課。他說，同情自己、抱怨自己都是沒有意義的，關鍵是面對現(xiàn)在和以后。高考后，我只錄取到了常德師院，但是我不再怨天尤人，認真、踏實的學習，畢業(yè)的時候，取得了全系綜合測評第一名的成績，順便還"拐帶"了一大疊"三好學生"、"優(yōu)秀學習干部"的證書。爸爸的耿直使得我們家沒有什么"大官"朋友，于是盡管我是以綜合測評第一名的成績分配，還是分到了一個比較偏僻的鄉(xiāng)村中學。有領導的"表睞"、同事的愛護、學習的淳樸，我也潛心在那呆著，認真地過著，偶爾在市里上上公開課、比武課；偶爾在市教委或者縣教委發(fā)兩篇教學論文?？墒前职衷僖淮问刮业拿\發(fā)生了改變。爸爸以前手下的一個兵，現(xiàn)在成了大老板，于是千方百計找到爸爸，邀請爸爸一塊旅游，走了大半個中國?；貋砗螅职止噍斀o我一個觀念：年輕人應該多學點東西，應該去外面多長些見識，應該去南方開放城市鍛煉鍛煉。于是，我選擇了報考中山大學的研究生，1998年的秋天我來到了廣州。在中山大學，雖然人生地不熟，但是導師、師兄都很關照我，而且還有爸爸一直"陪著"我，我想我一定會成為一個全新的我，也繼續(xù)認真、踏實的走我自己的人生之路?，F(xiàn)在就要畢業(yè)了，我將一如既往地追求人生最有價值的理想--希望通過所學的知識幫助人。初中學生的自傳材料500字以上197*年*月*日我就出生在沿河那個在當年決了口的小縣城--海南。我的1~5歲卻是在海南島度過的，因為爸爸在海南島的某部隊服役，我們隨軍在那里住了幾年。然后又隨爸爸轉業(yè)回了老家。在我的成長過程中，爸爸對我的影響很大。爸爸在部隊里多年，已經(jīng)將以前軍人的那種特有的氣質--耿直、踏實融入了自己的血脈和一言一行，于是我也在耳濡目染中也多多少少秉承一些"爸志"。家里雖然說較為清貧，但是和諧、溫馨，在簡單、樸實的環(huán)境里，我過著簡單卻也充實的生活。6歲時，我開始啟蒙讀書，小學和初中一直都在縣城里的一個學校讀書，由于性格開朗，班主任老師總是在派我做學習委員，每年都被評為三好學生或優(yōu)秀干部的同時不忘記給我搭上文娛委員的"美差"，于是在"兩職"的夾擊之下，我慢慢養(yǎng)成了有計劃的做事和學習的習慣。因此，至今我還很感謝我的老師們。初中畢業(yè)后，我考上了一中，繼續(xù)著我的莘莘學子的生活?？墒窃诟呷诙W期的時候，一場大病不期而至，因為這意味著我參加第二年的高考必須比別人要多幾十分才能去同樣的學校。爸爸在這個時候又給我上了一課。他說，同情自己、抱怨自己都是沒有意義的，關鍵是面對現(xiàn)在和以后。高考后，我只錄取到了常德師院，但是我不再怨天尤人，認真、踏實的學習，畢業(yè)的時候，取得了全系綜合測評第一名的成績，順便還"拐帶"了一大疊"三好學生"、"優(yōu)秀學習干部"的證書。爸爸的耿直使得我們家沒有什么"大官"朋友，于是盡管我是以綜合測評第一名的成績分配，還是分到了一個比較偏僻的鄉(xiāng)村中學。有領導的"表睞"、同事的愛護、學習的淳樸，我也潛心在那呆著，認真地過著，偶爾在市里上上公開課、比武課；偶爾在市教委或者縣教委發(fā)兩篇教學論文?？墒前职衷僖淮问刮业拿\發(fā)生了改變。爸爸以前手下的一個兵，現(xiàn)在成了大老板，于是千方百計找到爸爸，邀請爸爸一塊旅游，走了大半個中國?；貋砗螅职止噍斀o我一個觀念：年輕人應該多學點東西，應該去外面多長些見識，應該去南方開放城市鍛煉鍛煉。于是，我選擇了報考中山大學的研究生，1998年的秋天我來到了廣州。在中山大學，雖然人生地不熟，但是導師、師兄都很關照我，而且還有爸爸一直"陪著"我，我想我一定會成為一個全新的我，也繼續(xù)認真、踏實的走我自己的人生之路?，F(xiàn)在就要畢業(yè)了，我將一如既往地追求人生最有價值的理想--希望通過所學的知識幫助人。誰能幫幫忙,找找初中畢業(yè)的自傳？我叫XX,我今年14歲，我在XX中學度過了很有意義并豐富多彩的三年，三年中我得到了很多新的東西。包括知識以及與人交往的方法，還有就是我對未來的希望以及我前進的方向。面對著如此繁重的課業(yè)，我漸漸學會了合理的安排時間，合理的運用時間，不再像以前沒有工作重點，而耽誤了不少時間。我也在此期間也學會很多的經(jīng)驗，變得守紀了很多。這樣寶貴的經(jīng)驗，讓我在學習上、生活上都提升一個層次。我在每天刻苦的學習中不斷積累知識，努力去取得了好成績。在努力的同時也感到了生活的充實，這讓我很滿足。我的愛好是畫畫，這雖然不是學校學習的科目，不過我此中受益匪淺。：這讓我明白了只要有努力的去做一件事，就沒有做不好的，世上無難事，只怕有心人。這使我對人生的學習提供了很有幫助。我的興趣是畫畫，也很希望我以后會有多一些的時間來發(fā)展自己的興趣。初中三年來，我也有了不少的改變，尤其是我的一些優(yōu)、缺點。我的缺點是XX、XX。而我的優(yōu)點則是XX。但是我以后也會盡力去改掉我的缺點，并去做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。這三年中，我學的東西可能是有限的，但是我知道學無止境，我會一直努力下去的，無論是在課堂上還是在生活中。當然，三年中