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文檔簡介
二年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.暑假里,我會(
)。A.合理安排玩耍和學(xué)習(xí)的時間B.每天看動畫片C.玩?zhèn)€夠2.對于自己的抽屜,我們要做到(
)。A.及時清理B.讓老師來幫忙清理C.不用清理,原來是什么樣子就是什么樣子3.我們要這樣放垃圾(
)。A.先分類,再放垃圾桶里B.扔到地上C.在公共場所,放哪兒都行,有清潔工人打掃呢4.下面幾位同學(xué)的寒假計劃,你贊同的是(
)。A.萌萌:每天看動畫片B.曉燕:每天都出去玩兒C.曉華:制定學(xué)習(xí)計劃并嚴(yán)格遵守5.當(dāng)我們需要小組討論問題的時候,我們要(
)。A.小點(diǎn)兒聲,不要打擾別人B.自己高興最重要,想怎么來就怎么來C.別人聲音都很大,我一定要比他們的聲音更大6.我愛我的家鄉(xiāng),因?yàn)椋?/p>
)。①家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育了我。
②家鄉(xiāng)發(fā)展越來越好。③家鄉(xiāng)人可親可敬。A.①②
B.②③
C.①②③二.填空題(共6題,共26分)1.我能做到,咳嗽和打噴嚏時,我用手帕或紙巾(
),然后扔進(jìn)垃圾桶里。2.需要保持安靜的地方有(
)、(
)、(
)。3.今天我是值日生,我會(
)到校,把教室(
)干凈。4.我們家鄉(xiāng)(
)豐富,我愛自己的家鄉(xiāng)。5.我國的國名是(
),我國的國旗是(
),我國的首都是(
),我國的國慶節(jié)是(
)月(
)日。6.學(xué)習(xí)應(yīng)該有個(
)的環(huán)境。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們在集體中,大家互相關(guān)心、共同學(xué)習(xí)、游戲,我們很快樂。(
)2.看到同學(xué)在課桌上畫畫,我應(yīng)該去制止他這么做。
(
)3.小紅總是把她的座位擦得干干凈凈的。(
)4.一塊千人糕是很多人的勞動成果。
(
)5.小新上廁所后,將手里的礦泉水瓶子順手扔進(jìn)了便池里。
(
)6.下雨了,國旗還在外面,我不想去收。(
)四.連線題(共2題,共10分)1.連線魔方。清明節(jié)
竹筒飯家鄉(xiāng)特色
改用鮮花祭祖藏族的傳統(tǒng)服裝
做糖畫可愛可敬的家鄉(xiāng)人
藏袍家鄉(xiāng)物產(chǎn)
熱心腸的保安2.我會連。不隨地
帶走自己的垃圾
不在墻上
大小便公交車上
亂涂亂畫咳嗽和打噴嚏
不吃東西離開公共場所
用手帕或紙巾捂住嘴五.填表題(共1題,共8分)1.在我們國家,有許多與“秋天”有關(guān)的節(jié)日。(如下列表格所示)請你將下列節(jié)日所缺內(nèi)容補(bǔ)充完整。六.簡答題(共5題,共30分)1.在你值日的時候,都碰到過什么難題?寫一寫吧!2.簡單地說一下你家鄉(xiāng)的故事。3.說一說你這個暑假有什么收獲。4.寒假過春節(jié)的時候,你會得到一些壓歲錢,對于壓歲錢,你想用來干什么?5.簡單地說一下你和教室里的公物都發(fā)生過什么有趣的故事。七.材料題(共1題,共8分)1.我是實(shí)踐小明星:家鄉(xiāng)特色小展示(根據(jù)書中內(nèi)容填寫)
嘗嘗家鄉(xiāng)的風(fēng)味(
)。
學(xué)個傳統(tǒng)小(
)。
學(xué)演家鄉(xiāng)(
)戲。
說一段家鄉(xiāng)話?。?/p>
)。八.綜合題(共2題,共10分)1.找一找,在我們校園的這些地方,有規(guī)則要求么?有的請打“√”。在我們班級、校園的哪些地方,也張貼了規(guī)則要求呢?(比一比,誰的眼睛亮!)2.請給你喜歡的場景或者行為畫上“√”。
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)參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.C5.A6.C二.填空題1.捂住嘴2.圖書館、教室、醫(yī)院……填三個以上即可3.提前;打掃4.物產(chǎn)5.中華人民共和國;五星紅旗;北京;10;16.安靜三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如圖:2.如圖:五.填表題1.農(nóng)歷八月十五;吃月餅、賞月;農(nóng)歷九月初九;登高、賞菊六.簡答題1.我值日時,遇到過同學(xué)未值完日就走了,只剩下我一個人在班里打掃衛(wèi)生。2.我的家鄉(xiāng)在河北,這里有著名的成語之鄉(xiāng)邯鄲;這里有著名的武術(shù)之鄉(xiāng)滄州;這里還是新中國從這里走來的故地西柏坡,相信,你一定很喜歡我的家鄉(xiāng)河北。3.這個暑假,我收獲了友誼,我和一位名叫芳芳的朋友在這個暑假通過玩滑板認(rèn)識了,并且我們因?yàn)檫@一共同的愛好而走到了一起。我收獲了道理,在這個暑假中我通過參加公益活動懂得了關(guān)愛他人是一種美德的道理。4.春節(jié)
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