《議論文論據(jù)的選擇》課件

議論文論據(jù)的選擇論據(jù)是議論文的“血肉”，是支撐論點的關鍵要素。論據(jù)的選擇直接影響著議論文的說服力。課程目標掌握論據(jù)的定義了解論據(jù)在議論文寫作中的重要作用。區(qū)分客觀論據(jù)和主觀論據(jù)學習不同類型的論據(jù)及其特點。掌握選擇論據(jù)的標準學會根據(jù)論證目的選擇合適的論據(jù)。了解論據(jù)組合應用技巧提升議論文論證的邏輯性和說服力。論據(jù)概述論據(jù)是論證的基石論據(jù)是用來支持論點、證明觀點的材料和依據(jù)。論據(jù)是支撐議論文的骨架，是論證的出發(fā)點。論據(jù)是論證的邏輯基礎通過論據(jù)，可以使論點更加清晰，論證更加有說服力。論據(jù)的合理性直接影響著論證的邏輯性。論據(jù)的定義論據(jù)的定義論據(jù)是指用來支持論點的材料，是論證的依據(jù)。證明論點的關鍵論據(jù)在議論文中扮演著至關重要的角色，它為論點提供佐證，使論證更加可信。論據(jù)的類型論據(jù)可以分為客觀論據(jù)和主觀論據(jù)兩種類型。選擇論據(jù)選擇合適的論據(jù)對議論文的成功至關重要，需考慮論據(jù)的合理性、針對性和可信度。論據(jù)的重要性11.增強說服力論據(jù)是議論文的基石，為觀點提供支撐，使論證更具說服力。22.提升邏輯性論據(jù)使論證思路清晰，邏輯嚴密，增強文章說服力。33.增加信服度論據(jù)來自現(xiàn)實生活，使論證更具真實性，增強讀者信服度。論據(jù)的類型客觀論據(jù)基于事實、數(shù)據(jù)和客觀信息，具有可驗證性和普遍性。如統(tǒng)計數(shù)據(jù)、科學研究成果、歷史事件等。專家觀點來自權(quán)威人士的意見和見解，具有專業(yè)性和說服力。如學者、專家、專業(yè)人士的論述。主觀論據(jù)基于個人經(jīng)歷、情感、價值觀和道德認知，具有情感性和主觀性。如個人的經(jīng)歷、感受、思考等?？陀^論據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)是客觀事實的基礎，可以提供可靠的證據(jù)。例如，用統(tǒng)計數(shù)據(jù)論證房價上漲的趨勢。專家觀點專家意見具有權(quán)威性，可以增強論證的可信度。例如，引用經(jīng)濟學家的觀點來分析市場波動。事實描述事實描述是直接的證據(jù)，可以增強論證的真實性。例如，通過描述環(huán)境污染帶來的危害，來論證環(huán)保的重要性。客觀論據(jù)的特點真實性客觀論據(jù)必須真實可靠，符合客觀實際情況，不能憑空捏造或主觀臆斷。可驗證性客觀論據(jù)可以通過事實、數(shù)據(jù)、資料等進行驗證，具有較強的說服力。普遍性客觀論據(jù)一般具有較強的普遍性，適用于多數(shù)人或多數(shù)情況。舉例1：數(shù)據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)統(tǒng)計是常用的客觀論據(jù)，它能有效地證明論點。例如，在討論“網(wǎng)絡游戲?qū)η嗌倌晟硇慕】档挠绊憽睍r，可以引用相關機構(gòu)對青少年網(wǎng)絡游戲成癮率的調(diào)查數(shù)據(jù)，以增強論證的說服力。舉例2：專家觀點專家觀點是權(quán)威性的論據(jù)，來自相關領域有影響力的學者或?qū)I(yè)人士。專家觀點通常基于其專業(yè)知識和研究成果，具有較高的可信度。在議論文中，引用專家觀點可以增強論證的說服力，為論點提供更可靠的支撐。舉例3：事實描述事實描述是指客觀真實發(fā)生的事件，可以是歷史事件、新聞報道、科學實驗結(jié)果等。這類論據(jù)具有較強的說服力，因為它直接反映了客觀事實，難以被質(zhì)疑。主觀論據(jù)個人情感來自個人的切身感受，體現(xiàn)對事物的情感態(tài)度。價值判斷基于個人道德、倫理、社會價值觀的評判，反映對事物的看法。經(jīng)驗積累基于個人生活經(jīng)歷、學習經(jīng)驗、思考總結(jié)，體現(xiàn)的獨到見解。主觀論據(jù)的特點個人主觀感受基于個人的經(jīng)歷、情感、價值觀，表達個人對事物的主觀見解。道德認知反映個人的道德觀念、倫理判斷，體現(xiàn)對是非善惡的理解。社會價值觀代表社會主流價值觀，體現(xiàn)社會共識和普遍認同的理念。舉例1：個人經(jīng)歷個人經(jīng)歷是主觀論據(jù)的重要組成部分，它來自個人的親身經(jīng)歷，具有很強的真實性和感染力。通過分享個人經(jīng)歷，可以使讀者更直觀地理解的觀點，并產(chǎn)生共鳴，從而增強論證的說服力。舉例2：道德認知道德認知是人們對社會公德、職業(yè)道德、個人品德等方面的理解和認識。道德認知可以影響人們的行為，引導人們做出符合社會公德和道德規(guī)范的行為。例如，在討論環(huán)境保護問題時，可以引用人們對環(huán)境保護的道德認知，比如“保護環(huán)境人人有責”等道德觀念，以此來增強論證的說服力。舉例3：社會價值觀社會價值觀是社會大多數(shù)成員共同認可的價值標準，它反映了社會發(fā)展階段的共同價值取向。例如，當今社會，人們越來越重視環(huán)境保護，這體現(xiàn)了人們對可持續(xù)發(fā)展的社會價值觀認同。選擇論據(jù)的標準論證的合理性論據(jù)必須與論點邏輯一致，能有效支持論點，避免邏輯謬誤，確保論證過程的合理性。論證的針對性論據(jù)應針對特定論點展開，避免泛泛而談，確保論據(jù)與論點之間存在緊密的聯(lián)系，避免邏輯錯誤。論證的合理性邏輯嚴密論據(jù)與論點之間邏輯關系清晰，遵循邏輯推理規(guī)則。證據(jù)確鑿論據(jù)真實可靠，來自權(quán)威來源或經(jīng)過驗證。科學性論證過程符合科學原理，避免主觀臆斷和邏輯錯誤。論據(jù)相關論據(jù)與論點之間存在直接關聯(lián)，能夠有效支撐論點。論證的針對性論點契合論據(jù)要與論點密切相關，論據(jù)內(nèi)容要能有效地支撐論點，避免出現(xiàn)論據(jù)與論點脫節(jié)的情況。受眾認知論據(jù)的選擇要考慮受眾的認知水平和文化背景，避免使用過于專業(yè)、深奧或難以理解的論據(jù)。論證目的要根據(jù)論證的目的選擇合適的論據(jù)，例如，為了說服對方，可以選擇更有說服力的論據(jù)。論證的可信度論證的可信度是指論據(jù)是否真實、可靠，是否能有效地支持論點?？尚诺恼摀?jù)能夠增強說服力，使讀者信服觀點。不可信的論據(jù)會削弱說服力，甚至導致論點不被接受。選擇可信的論據(jù)是保證論證有效性的關鍵。舉例1：房價上漲供求關系城市化進程加快，住房需求增加，而供給有限，導致房價上漲。通貨膨脹貨幣貶值，購買力下降，人們需要更多資金才能購買住房，從而推高房價。土地成本城市土地資源稀缺，土地價格高昂，開發(fā)商將成本轉(zhuǎn)嫁到房價上。投資投機部分投資者將房地產(chǎn)視為投資工具，炒作房價，導致房價虛高。舉例2：環(huán)境污染環(huán)境污染是議論文中常見的論據(jù)。可以使用數(shù)據(jù)統(tǒng)計，例如大氣污染指數(shù)、水污染程度等來支持論證。也可以引用專家觀點，例如環(huán)境學家關于污染危害的分析。還可以描述具體的事實，例如某地的污染事件、環(huán)境污染帶來的負面影響等。舉例3：教育改革教育改革是復雜的議題，涉及方方面面。選擇論據(jù)時需要考慮教育改革的目標、措施以及社會影響等因素，才能更有說服力。例如，探討教育改革的必要性時，可以引用教育現(xiàn)狀的數(shù)據(jù)、專家學者對教育改革的觀點，以及教育改革的成功案例等，以支持論點。論據(jù)選擇的注意事項11.論據(jù)的真實性論據(jù)必須真實可靠，不能憑空捏造或歪曲事實。22.論據(jù)的典型性選擇具有代表性的論據(jù)，能夠反映一般規(guī)律或普遍現(xiàn)象。33.論據(jù)的新穎性盡量選擇新穎的論據(jù)，避免重復使用老舊的論據(jù)。44.論據(jù)的關聯(lián)性論據(jù)要與論點緊密相關，不能為了堆砌論據(jù)而脫離論點。論據(jù)的銜接與過渡論據(jù)之間不能孤立存在，需要通過合適的銜接詞和過渡句，將它們有機地聯(lián)系起來，形成邏輯連貫、條理清晰的論證體系。銜接詞可以是表示并列、遞進、轉(zhuǎn)折、因果等邏輯關系的詞語，例如：而且、其次、然而、因此等。過渡句可以是總結(jié)上文、引出下文，或解釋論據(jù)之間的聯(lián)系，使論證思路更加流暢、清晰易懂。論據(jù)的組合應用11.增強說服力多種論據(jù)相互補充，增強說服力，使論證更加全面、有力。22.層層遞進論據(jù)之間邏輯順序，層層遞進，使論證思路清晰、邏輯嚴密。33.避免單一避免單一論據(jù)，增強論證的說服力，讓讀者更易接受。44.靈活運用根據(jù)論證目的選擇論據(jù)組合方式，充分發(fā)揮論據(jù)的優(yōu)勢。案例分析與討論1案例選擇選擇有代表性的議論文案例。2論據(jù)分析分析案例中使用的論據(jù)類型。3論證方法分析案例中使用的論證方法。4優(yōu)缺點評析評價案例的論證效果。通過分析具體的議論文案例，可以幫助學生更好地理解和掌握論據(jù)選擇的方法和技巧。課堂討論可以促進學生之間相互學習，并加深對相關知識的理解。課程小結(jié)掌握論據(jù)類型客觀論據(jù)與主觀論據(jù)，分別舉例說明。理解選擇標準論證的合理性、針對性、可信度，確保論據(jù)的有效性。注意銜接與