考點12 保障憲法實施-三年（2019-2021）中考真題道德與法治分項匯編（浙江專用）（解析版）

考點12保障憲法實施1．（2021?麗水）浙江省通過組織“憲法宣講浙江行”、“法治副校長送法入校”等活動，全域打造法治教育基地。目前共建有各類青少年法治教育場所近2000個，為孩子們構(gòu)筑了良好的學(xué)法環(huán)境。以下認(rèn)識正確的是（）①浙江省以法治工作為中心，堅持依法治?、谡憬》ㄖ谓逃尚э@著，普法氛圍濃厚③青少年要進一步信服和尊崇憲法，加強憲法監(jiān)督④青少年要學(xué)法尊法守法，依法維護自身合法權(quán)利A．①② B．①③ C．②④ D．③④1．C【解析】題文中，浙江省通過組織“憲法宣講浙江行”、“法治副校長送法入?！钡然顒?，為孩子們構(gòu)筑了良好的學(xué)法環(huán)境。說明浙江省法治教育成效顯著，普法氛圍濃厚；青少年要學(xué)法尊法守法，依法維護自身合法權(quán)利，②④正確，符合題意；①與題干不符，排除；③說法錯誤，青少年不能監(jiān)督憲法，全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán)。故選：C。2.（2020?寧波）某中學(xué)舉行憲法宣傳活動，下列可作為宣傳標(biāo)語的是①憲法是治國安邦的總章程②國家一切權(quán)力屬于公民③憲法是國家的根本法④維護憲法權(quán)威，捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④2．C【解析】依據(jù)教材知識，憲法是公民權(quán)利的保證書，是根本的行為準(zhǔn)則，是治國安邦的總章程，是國家的根本法，我們應(yīng)維護憲法權(quán)威，捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)，因此，①③④可作為憲法宣傳標(biāo)語，符合題意；②本身錯誤，國家一切權(quán)力屬于人民。故選：C。3．（2020?杭州）讀如圖漫畫《依法駁回》（作者徐駿），對其寓意理解正確的是①體現(xiàn)了我國堅持依法治國的方略②依法打擊了侵犯知識產(chǎn)權(quán)的行為③形成了我國創(chuàng)新治理格局的新局面④制約了中華文化與時俱進的創(chuàng)造力A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．A【解析】依據(jù)教材知識，依法治國就是廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，依照憲法和法律規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟文化事業(yè)，管理社會事務(wù)，保證國家各項工作依法進行，逐步實現(xiàn)社會主義民主的制度化、法律化，從而保證人民行使當(dāng)家作主的權(quán)利，維護人民當(dāng)家作主的地位。結(jié)合漫畫中惡意商標(biāo)注冊申請被依法駁回，體現(xiàn)了我國堅持依法治國的方略，依法打擊了侵犯知識產(chǎn)權(quán)的行為，故①②正確；③錯誤，“形成了”一詞說法絕對，且不合題意；④錯誤，是保護了中華文化與時俱進的創(chuàng)造力。故選：A。4．（2019?金華）貧窮是實現(xiàn)人權(quán)的最大障礙。改革開放40年來，我國脫貧成就震驚世界。經(jīng)過各級政府的共同努力，從1978年到2017年全國農(nóng)村貧困人口減少7．4億人，2018年貧困發(fā)生率下降至1．7%．從踐行我國的憲法原則的角度看，這體現(xiàn)了A．共同富裕 B．一切權(quán)力屬于人民C．共同繁榮 D．尊重和保障人權(quán)4．D【解析】貧窮是實現(xiàn)人權(quán)的最大障礙。題干中我國的減貧工作取得了巨大成就，體現(xiàn)了我國高度重視人權(quán)事業(yè)發(fā)展，體現(xiàn)了尊重和保障人權(quán)的憲法原則，D說法正確，符合題意。AC不是憲法原則，排除；B與題意不相符。故選：D。5．（2020?嘉興）文明嘉興，法治護航。閱讀材料，回答問題。2020年1月1日，廣受好評的《嘉興市文明行為促進條例》正式施行。該條例在制定過程中，市人大曾在網(wǎng)上公布草案，向社會公開征求意見，在研究市民意見建議基礎(chǔ)上，對草案進行了修改完善。2019年8月，市人大常委會審議通過了這一條例，一部高質(zhì)量的地方性法規(guī)誕生?，F(xiàn)在，政府有關(guān)部門除了依照條例嚴(yán)格執(zhí)法，還積極宣傳條例，發(fā)動群眾參與文明建設(shè)，引導(dǎo)市民在共建共治中增強文明觀念、培育文明行為、共享文明成果。（1）指出材料主要彰顯了我國哪一政治制度的優(yōu)勢。（2）結(jié)合材料，說明嘉興是如何做到“良法善治”的。（3）有同學(xué)讀了上述材料后感慨：“社會治理中道德不可靠，法律才管用?！闭埬銓Υ擞^點進行評析。（要求：觀點正確，層次清晰，邏輯嚴(yán)密）5．【解析】（1）本題考查材料體現(xiàn)的我國政治制度。我國的政治制度包括人民代表大會制度、中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度。分析可知，材料涉及人民代表大會制度。（2）本題考查嘉興是如何做到“良法善治”的。解答時，結(jié)合材料信息，聯(lián)系教材知識點，從良法應(yīng)反映廣大人民群眾的意志和利益、善治要求法治建立在民主的基礎(chǔ)上兩個角度，結(jié)合嘉興的具體做法，分析解答即可。（3）本題考查對“社會治理中道德不可靠，法律才管用”的認(rèn)識。本題屬于辨析題，解答時注意先辨后析。分析可知，該同學(xué)的觀點有片面性。理由，聯(lián)系教材知識點，從法律與道德的關(guān)系、嘉興文明建設(shè)要依靠法律和道德共同發(fā)揮作用等角度分析即可?！敬鸢浮浚?）人民代表大會制度。（2）良法應(yīng)反映廣大人民群眾的意志和利益。嘉興廣泛征求社會意見，經(jīng)人大常委會審議通過條例，使條例符合嘉興廣大人民群眾的意志和利益，受到群眾好評；善治要求法治建立在民主的基礎(chǔ)上。條例及其施行使嘉興市民有更多參與文明建設(shè)的機會和權(quán)利，在共建共治共享中提升嘉興社會文明水平，實現(xiàn)公共利益最大化。（3）該同學(xué)的觀點有片面性。社會治理需要法律與道德相輔相成，法治與德治相得益彰。條例及其施行，體現(xiàn)了法治承載道德理念，強化法律對道德建設(shè)的促進作用；也顯示法治精神需要道德滋養(yǎng)，強化道德對法治文化的支撐作用。嘉興文明建設(shè)要依靠法律和道德共同發(fā)揮作用。6．（2020?寧波）一部民法典，彰顯一個國家的立法水平。閱讀材料，回答問題。材料一：順應(yīng)發(fā)展，體現(xiàn)為民情懷【“民”之所憂】遇到高空拋物砸爛私家車，遇到入住酒店有攝像頭偷拍等現(xiàn)象，該怎么辦？【“法”之所系】“禁止從建筑物中拋擲物品?！薄俺龣?quán)利人明確同意外，任何組織或者個人不得進入、拍攝、窺視他人住宅、賓館等私人空間?！保ā吨腥A人民共和國民法典》）（1）材料一中的“法”保障了“民”哪些權(quán)利？請你由此推斷民法典編纂的目的。材料二：蹄疾步穩(wěn)，回望立法之路（2）結(jié)合材料二，分析立法過程依次體現(xiàn)了教材中哪些觀點？（3）請談?wù)勗诿穹ǖ鋵嵤┲心憧梢栽趺醋觯?．【解析】（1）本題考查財產(chǎn)權(quán)、隱私權(quán)以及民法典編纂的目的。依據(jù)教材知識分析材料：“禁止從建筑物中拋擲物品”，以免被高空拋物砸爛私家車等，這是保護個人的財產(chǎn)權(quán)；“除權(quán)利人明確同意外，任何組織或者個人不得進入、拍攝、窺視他人住宅、賓館等私人空間”，這是維護公民的隱私權(quán)；《中華人民共和國民法典》的上述相關(guān)規(guī)定，體現(xiàn)了民法典編纂的目的是保障公民權(quán)益，反映人民的利益和意志。據(jù)此作答。（2）本題考查民法典立法過程依次體現(xiàn)的教材觀點。分析材料：“黨作出編纂民法典的決定”體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心等；“在民法典編纂過程中向全社會征求意見和建議”體現(xiàn)了公民依法參與公共事務(wù)，積極行使建議權(quán)，人民當(dāng)家做主等；“最終由全國人民代表大會表決通過”體現(xiàn)了全國人大行使立法權(quán)，人民代表大會制度是我國的根本政治制度等；“從黨做出決定到公開征求意見，再到民法典通過”體現(xiàn)了依法治國是我國的基本方略，科學(xué)立法等。據(jù)此作答。（3）本題考查在民法典實施中該怎么做。結(jié)合實際，可從學(xué)法、守法、用法等方面作答?！敬鸢浮浚?）財產(chǎn)權(quán)、隱私權(quán)。（2分）民法典保障公民權(quán)益，反