山東中醫(yī)藥大學(xué)《科技史》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)山東中醫(yī)藥大學(xué)

《科技史》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在探討中國(guó)傳統(tǒng)戲曲藝術(shù)時(shí)，京劇作為國(guó)粹，具有獨(dú)特的魅力。以下關(guān)于京劇表演特點(diǎn)的描述，哪一項(xiàng)不正確？（）A.唱、念、做、打四種表演手段有機(jī)結(jié)合，展現(xiàn)豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力B.角色行當(dāng)劃分嚴(yán)格，包括生、旦、凈、丑等C.化妝和服飾華麗精美，具有固定的程式和規(guī)范D.劇情發(fā)展緩慢，節(jié)奏拖沓，難以吸引現(xiàn)代觀眾2、在分析歐洲啟蒙運(yùn)動(dòng)時(shí)期的思想時(shí)，伏爾泰、孟德斯鳩和盧梭等思想家的觀點(diǎn)產(chǎn)生了廣泛影響。假設(shè)你在研究他們的著作，啟蒙思想家強(qiáng)調(diào)理性、自由和平等。以下哪項(xiàng)最能體現(xiàn)啟蒙運(yùn)動(dòng)對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的重要意義？（）A.推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)繁榮B.為資產(chǎn)階級(jí)革命提供了思想武器，奠定了政治制度的基礎(chǔ)C.導(dǎo)致了傳統(tǒng)宗教的衰落，使人們失去精神寄托D.引發(fā)了社會(huì)動(dòng)蕩和沖突，破壞了社會(huì)的穩(wěn)定3、在心理學(xué)研究中，認(rèn)知發(fā)展是個(gè)體成長(zhǎng)過(guò)程中的重要方面。以兒童的認(rèn)知發(fā)展為例，他們?cè)诓煌挲g段有著不同的思維方式和理解能力。對(duì)于兒童認(rèn)知發(fā)展的階段特點(diǎn)，以下哪種描述更符合實(shí)際情況？（）A.兒童的認(rèn)知發(fā)展是勻速的，每個(gè)階段沒(méi)有明顯的差異B.兒童在早期主要依靠直覺(jué)和感性認(rèn)識(shí)，隨著年齡增長(zhǎng)逐漸發(fā)展出邏輯思維和抽象思維能力C.兒童的認(rèn)知發(fā)展主要受遺傳因素的影響，環(huán)境的作用很小D.兒童一旦進(jìn)入某個(gè)認(rèn)知發(fā)展階段，就不會(huì)再回到之前的階段4、在中世紀(jì)歐洲，基督教神學(xué)占據(jù)主導(dǎo)地位，對(duì)社會(huì)和文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。以下關(guān)于中世紀(jì)基督教神學(xué)的描述，哪一個(gè)是不準(zhǔn)確的？（）A.強(qiáng)調(diào)上帝的絕對(duì)權(quán)威和人類的原罪，認(rèn)為人類需要通過(guò)信仰和懺悔獲得拯救B.教會(huì)在政治、經(jīng)濟(jì)和文化方面擁有巨大權(quán)力，對(duì)學(xué)術(shù)研究和思想傳播進(jìn)行嚴(yán)格控制C.經(jīng)院哲學(xué)試圖用理性論證基督教教義，推動(dòng)了邏輯和辯證法的發(fā)展D.中世紀(jì)基督教神學(xué)完全排斥古希臘羅馬文化，禁止對(duì)古典著作的研究和傳播5、在文學(xué)作品中，常常通過(guò)對(duì)人物形象的塑造來(lái)反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人性的復(fù)雜。假設(shè)在一部小說(shuō)中，主人公是一位出身貧寒但志向高遠(yuǎn)的年輕人，他在追求夢(mèng)想的道路上遭遇了重重困難和挫折。其中包括來(lái)自社會(huì)階層的歧視、親友的不理解以及自身能力的限制。然而，他始終堅(jiān)持不懈，努力克服困難。以下哪種文學(xué)理論最適合用來(lái)分析這位主人公的形象及其意義？（）A.精神分析理論，強(qiáng)調(diào)潛意識(shí)和本能的作用B.馬克思主義文學(xué)理論，關(guān)注社會(huì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)對(duì)文學(xué)的影響C.形式主義文學(xué)理論，側(cè)重于文學(xué)作品的形式和結(jié)構(gòu)D.接受美學(xué)理論，重視讀者對(duì)作品的接受和反應(yīng)6、在人類的文學(xué)批評(píng)領(lǐng)域，不同的批評(píng)理論和方法為解讀文學(xué)作品提供了多元的視角。結(jié)構(gòu)主義批評(píng)注重分析作品的內(nèi)在結(jié)構(gòu)和深層模式；精神分析批評(píng)從作者和讀者的潛意識(shí)角度探討作品的意義；女性主義批評(píng)關(guān)注作品中的性別意識(shí)和女性形象。假設(shè)我們?cè)诜治鲆徊啃≌f(shuō)時(shí)，運(yùn)用了不同的批評(píng)方法，得到了不同的解讀結(jié)果。那么，以下哪種認(rèn)識(shí)最能體現(xiàn)文學(xué)批評(píng)的多元性和相對(duì)性？（）A.不同的批評(píng)方法都有其合理性，但也存在局限性B.文學(xué)作品的意義是固定不變的，只是批評(píng)方法不同導(dǎo)致解讀不同C.批評(píng)方法的選擇取決于批評(píng)者的個(gè)人偏好和學(xué)術(shù)背景D.文學(xué)批評(píng)應(yīng)該以作者的意圖為唯一標(biāo)準(zhǔn)7、在人類的社會(huì)發(fā)展中，教育公平是一個(gè)重要的目標(biāo)。以下關(guān)于教育公平的內(nèi)涵，正確的是：（）A.教育公平就是讓每個(gè)人都接受同樣的教育B.教育公平意味著教育資源的平均分配，不考慮個(gè)體差異C.教育公平包括教育機(jī)會(huì)公平、教育過(guò)程公平和教育結(jié)果公平，要根據(jù)學(xué)生的不同需求提供相應(yīng)的教育D.教育公平是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想狀態(tài)8、當(dāng)我們審視非洲傳統(tǒng)文化中的音樂(lè)和舞蹈時(shí)，其豐富的表現(xiàn)力和文化內(nèi)涵引人注目。如果要探究非洲音樂(lè)舞蹈與社會(huì)生活的緊密聯(lián)系，以下哪個(gè)觀點(diǎn)最符合？（）A.音樂(lè)舞蹈僅僅是娛樂(lè)活動(dòng)，與社會(huì)生活沒(méi)有實(shí)質(zhì)關(guān)聯(lián)B.主要用于宗教儀式，在日常生活中很少出現(xiàn)C.是社交和慶?；顒?dòng)的重要組成部分，反映了社會(huì)的價(jià)值觀和情感D.由專業(yè)藝術(shù)家表演，普通民眾很少參與9、文學(xué)中的象征主義常常運(yùn)用象征手法來(lái)表達(dá)深層的意義和情感。假設(shè)您在分析一部象征主義詩(shī)歌，詩(shī)人通過(guò)各種意象和隱喻來(lái)傳達(dá)復(fù)雜的內(nèi)心體驗(yàn)。以下哪個(gè)意象最有可能在象征主義詩(shī)歌中代表死亡？（）A.黑暗的森林B.凋零的花朵C.孤獨(dú)的月亮D.寂靜的湖泊10、藝術(shù)是人類表達(dá)和傳遞情感、思想的重要方式。當(dāng)我們研究西方現(xiàn)代藝術(shù)，比如印象派繪畫(huà)時(shí)，印象派畫(huà)家強(qiáng)調(diào)捕捉瞬間的光影和色彩變化，追求對(duì)自然的直觀感受。以下對(duì)于印象派繪畫(huà)特點(diǎn)的描述，哪一個(gè)是最符合的？（）A.印象派繪畫(huà)注重精確的線條和細(xì)膩的細(xì)節(jié)，畫(huà)面具有高度的寫(xiě)實(shí)性B.印象派繪畫(huà)以強(qiáng)烈的明暗對(duì)比和厚重的顏料堆積來(lái)表現(xiàn)物體的質(zhì)感C.印象派繪畫(huà)常常運(yùn)用模糊的輪廓和鮮明的色彩，強(qiáng)調(diào)對(duì)光線和氛圍的瞬間感受D.印象派繪畫(huà)主要以宗教和神話為題材，具有濃厚的象征意義11、民俗文化是一個(gè)民族傳承和發(fā)展的重要組成部分，它涵蓋了節(jié)日慶典、民間藝術(shù)、傳統(tǒng)習(xí)俗等多個(gè)方面。以中國(guó)的春節(jié)為例，春節(jié)期間有貼春聯(lián)、吃年夜飯、拜年等一系列傳統(tǒng)習(xí)俗，這些習(xí)俗蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵和美好寓意。然而，在現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展過(guò)程中，春節(jié)的慶祝方式和內(nèi)涵也在發(fā)生變化。那么，以下哪項(xiàng)變化最能反映春節(jié)在當(dāng)代社會(huì)中的傳承與創(chuàng)新？（）A.電子紅包的出現(xiàn)取代了傳統(tǒng)的紙質(zhì)紅包B.人們更多地選擇外出旅游過(guò)年，而不是在家團(tuán)聚C.春節(jié)晚會(huì)成為了春節(jié)期間重要的文化活動(dòng)D.春節(jié)期間的商業(yè)促銷活動(dòng)越來(lái)越多12、在西方文學(xué)作品中，《神曲》是一部具有重要地位的史詩(shī)。以下關(guān)于《神曲》的分析，哪一項(xiàng)是不符合其藝術(shù)特色和思想內(nèi)涵的？（）A.作品通過(guò)詩(shī)人在地獄、煉獄和天堂的游歷，展現(xiàn)了中世紀(jì)的社會(huì)生活和宗教觀念B.運(yùn)用了象征、隱喻等手法，寓意深刻，富有哲理C.語(yǔ)言優(yōu)美，韻律和諧，具有很高的藝術(shù)價(jià)值D.《神曲》主要是一部對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的歌頌和贊美，沒(méi)有對(duì)人性的批判和思考13、在人類的審美體驗(yàn)中，自然美和藝術(shù)美都能給人帶來(lái)愉悅和啟示。以下關(guān)于自然美的特點(diǎn)，正確的是：（）A.自然美是經(jīng)過(guò)人工雕琢和修飾的美B.自然美具有多樣性和變化性，是未經(jīng)人類干預(yù)的原始之美C.自然美不如藝術(shù)美那樣具有深刻的內(nèi)涵和文化價(jià)值D.自然美只存在于名山大川等著名景點(diǎn)，日常生活中沒(méi)有自然美14、在探討中國(guó)古代建筑藝術(shù)的發(fā)展時(shí)，我們需要關(guān)注其獨(dú)特的風(fēng)格和技術(shù)特點(diǎn)。對(duì)于故宮這一建筑杰作，以下哪個(gè)方面最能體現(xiàn)其在建筑布局和設(shè)計(jì)上的卓越成就？（）A.嚴(yán)格的中軸線對(duì)稱布局，體現(xiàn)了皇權(quán)的至高無(wú)上B.大量使用木質(zhì)結(jié)構(gòu)，展現(xiàn)了精湛的木工技藝C.精美的裝飾和雕刻，反映了豐富的文化內(nèi)涵D.靈活多變的空間組合，適應(yīng)不同的功能需求15、當(dāng)研究中國(guó)古代文學(xué)中的詩(shī)歌發(fā)展時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不同朝代有著各自獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。假如要深入分析唐詩(shī)繁榮的原因，以下哪個(gè)因素被認(rèn)為是最為關(guān)鍵的？（）A.唐朝政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，為詩(shī)歌創(chuàng)作提供了良好的社會(huì)環(huán)境B.科舉制度重視詩(shī)賦，促使文人積極鉆研詩(shī)歌創(chuàng)作技巧C.前代文學(xué)的積累和傳承，為唐詩(shī)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)D.唐朝文化交流頻繁，吸收了外來(lái)文化的精華，豐富了詩(shī)歌的題材和表現(xiàn)形式二、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）中國(guó)古代的“文人畫(huà)”具有獨(dú)特的審美追求，請(qǐng)解釋文人畫(huà)的特點(diǎn)，如強(qiáng)調(diào)意境、筆墨情趣、詩(shī)書(shū)畫(huà)印結(jié)合等，并分析其形成的文化背景。2、（本題5分）文學(xué)作品中的兒童形象常常反映了社會(huì)對(duì)兒童的看法和期望。請(qǐng)以不同時(shí)期或文化的文學(xué)作品為例，分析兒童形象的特點(diǎn)和變化，以及這些變化所反映的社會(huì)觀念的轉(zhuǎn)變。3、（本題5分）藝術(shù)作品的風(fēng)格演變反映了時(shí)代的變遷和審美觀念的變化。請(qǐng)以某一藝術(shù)門類（如音樂(lè)、舞蹈、建筑等）為例，分析其風(fēng)格演變的歷史軌跡和原因。4、（本題5分）歷史研究中的比較方法可以幫助我們更好地理解不同文明和社會(huì)的發(fā)展。請(qǐng)說(shuō)明歷史比較方法的類型（如平行比較、影響比較等）和應(yīng)用原則，并舉例說(shuō)明如何通過(guò)比較研究揭示歷史發(fā)展的規(guī)律。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）深入探討藝術(shù)史中的女性藝術(shù)家及其貢獻(xiàn)。分析女性藝術(shù)家在不同歷史時(shí)期和藝術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)作環(huán)境和挑戰(zhàn)，研究女性藝術(shù)家的作品風(fēng)格、主題和藝術(shù)成就，探討女性藝術(shù)家在推動(dòng)藝術(shù)發(fā)展、打破性別歧視和豐富藝術(shù)多樣性方面的重要作用。2、（本題5分）論述中國(guó)古代文學(xué)中的明清白話小說(shuō)，從《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《金瓶梅》《儒林外史》《紅樓夢(mèng)》等作品出發(fā)，分析其在人物塑造、情節(jié)架構(gòu)、語(yǔ)言風(fēng)格等方面的特色和成就，以及對(duì)中國(guó)文學(xué)和文化的深遠(yuǎn)影響。3、（本題5分）舞蹈與社會(huì)文化之間有著緊密的聯(lián)系。分析不同類型舞蹈（如社交舞、宗教舞、民間舞）在特定社會(huì)文化背景下的產(chǎn)生、發(fā)展和演變，探討舞蹈在反映社會(huì)結(jié)構(gòu)、價(jià)值觀念和群體認(rèn)同方面的作用。4、（本題5分）深入研究中國(guó)傳統(tǒng)文化中的道家思想。包括道家的核心概念（道、無(wú)為、自然等）、哲學(xué)觀點(diǎn)和人生智慧，分析道家思想在歷史上的影響和作用，探討道家思想在當(dāng)代社會(huì)中的價(jià)值和啟示。5、（本題5分）影視文化在當(dāng)代社會(huì)中具有強(qiáng)大的影響力。請(qǐng)論述電影和電視劇如何通過(guò)敘事、視覺(jué)效果和主題表達(dá)來(lái)反映社會(huì)問(wèn)題、傳遞價(jià)值觀念，并分析其對(duì)觀眾認(rèn)知和行為的潛在影響。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）一家影視公司計(jì)劃拍攝一部關(guān)于古代女性傳奇的電視劇，在劇本創(chuàng)作階段，編劇團(tuán)隊(duì)對(duì)于如何塑造女性形象產(chǎn)生了分歧。一部分人認(rèn)為應(yīng)該強(qiáng)調(diào)女性的獨(dú)立自主和反抗精神，另一部分人則認(rèn)為要符合當(dāng)時(shí)的歷史背景和社會(huì)規(guī)范。請(qǐng)分析在歷史題材創(chuàng)作中如何塑造真實(shí)而豐滿的女性形象。2、（本題10分）某城市的公共文化服務(wù)體系存在著設(shè)施分布不均、服務(wù)內(nèi)容單一、管理機(jī)制不完善等問(wèn)題，無(wú)法滿足市民日益增長(zhǎng)的文化需求。請(qǐng)分析公共文化服務(wù)體系存