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文檔簡介
2024年高考英語復(fù)習(xí)歸納之現(xiàn)在分詞與過去分詞
現(xiàn)在分詞語法知識點(diǎn)詳解
1?現(xiàn)在分詞的形式:否定式:not+現(xiàn)在分詞,現(xiàn)在分詞的主動語
態(tài):現(xiàn)在分詞主動語態(tài)的一般式表示與謂語動詞所表示的動作同時
發(fā)生,完成式表示的動作在謂語動詞所表示的動作之前發(fā)生,常作
狀語。
2.現(xiàn)在分詞的被動語態(tài):一般式表示與謂語動詞同時發(fā)生的被
動的動作,完成式表示發(fā)生在謂語動詞之前的被動的動作。
3.現(xiàn)在分詞作定語,當(dāng)分詞單獨(dú)做定語時,放在所修飾的名詞
前;如果是分詞短語做定語放在名詞后。現(xiàn)在分詞作定語相當(dāng)于一個
定語從句的句法功能。
4.現(xiàn)在分詞作表語,be+doing既可能表示現(xiàn)在進(jìn)行時,也可能是
現(xiàn)在分詞做表語,它們的區(qū)別在于be+doing表示進(jìn)行的動作是進(jìn)
行時,而表示特征時是系動詞be與現(xiàn)在分詞構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。
5.作賓語補(bǔ)足語:如下動詞后可跟現(xiàn)在分詞作賓語補(bǔ)足語。
6.be+過去分詞,如果表示狀態(tài)是系表結(jié)構(gòu),如果表示被動的
動作是被動語態(tài)。有些過去分詞是不及物動詞構(gòu)成的,不表示被動,
只表不完成。
7.過去分詞:過去分詞只有一種形式:規(guī)則動詞由原形動詞詞
尾加-ed構(gòu)成.不規(guī)則動詞的過去分詞沒有統(tǒng)一的規(guī)則,要一一記住。
8.注意當(dāng)過去分詞是單詞時,一般用于名詞前,如果是過去分
詞短語,就放在名詞的后面。過去分詞做定語相當(dāng)于一個被動語態(tài)
的定語從句。
現(xiàn)在分詞的一般式、完成式、主動式、被動式
L現(xiàn)在分詞的一般式與完成式
現(xiàn)在分詞一般式所表示的動作通常與謂語動作詞所表示的動作
同時發(fā)生,有時也可能略早于或遲于謂語動作,但兩者之間沒有時
間間隔;現(xiàn)在分詞的完成式主要表示發(fā)生在謂語動作之前的動作。
如:
Ihavespentalldaylookingforyou.我花了一整天找你。
Don'tyousittheredoingnothing.別什么也不干坐在那里。
Nothavingfinishedhiswork,hecouldnotleavetheoffice.由于工
作沒干完他不能離開辦公室。_
Havingfailedtwice,hedidn'twanttotryagain,他已經(jīng)失敗了兩次,
不想再試了。
2.現(xiàn)在分詞的主動式與被動式
主動形式被動語態(tài)
現(xiàn)在分詞一般式doingbeingdone
完成式havingdonehavingbeendone
當(dāng)現(xiàn)在分詞的邏輯主語與現(xiàn)在分詞為被動關(guān)系時,現(xiàn)在分詞要
用被動式。如:
Whoisthewomanbeingoperatedon?正在動手術(shù)的女人是誰?
Thesubjecthavingbeenopened,hehadtogoonwithit.話題已
經(jīng)開始了,他不得不談下去。
Havingbeenwritteninhaste,thebookhasmanymistakes.這書因
寫得倉促,所以錯誤不少。
注:由于過去分詞表示在謂語之前發(fā)生的動作,且本身具有被
動意義,所以過去分詞只有一般式,沒有完成式;只有主動形式,
沒有被動形式。
過去分詞用法
1.當(dāng)過去分詞是單詞時,一般用于名詞前,如果是過去分詞短
語,就放在名詞的后面。過去分詞做定語相當(dāng)于一個被動語態(tài)的定
語從句。
2.be+過去分詞,如果表示狀態(tài)是系表結(jié)構(gòu),如果表示被動的動
作是被動語態(tài)。有些過去分詞是不及物動詞構(gòu)成的,不表示被動,
只表不完成。
3、有時過去分詞做with短語中的賓語補(bǔ)足語。
4、過去分詞作狀語:
如:Praisedbytheneighbours,hebecametheprideofhis
parents.受到鄰居們的表揚(yáng),他成為父母的驕傲。(表示原因)
5、過去分詞與邏輯主語構(gòu)成獨(dú)立主格:
如:Allbooksreturnedattheendoftheterm,thelibraryassistantwas
satisfied,所有的書期末時都還了,圖書管理員很高興。
?過去分詞的概念:
過去分詞一般表示完成和被動的動作,只有一種形式。即:動詞原
形加-ed構(gòu)成。
如:fallenleaves落葉
boiledwater開水
Iheardthedoorclosed.我聽見門被關(guān)上了。
?過去分詞與現(xiàn)在分詞被動式的區(qū)別:
兩者均可表示被動,其區(qū)別主要在于它們所表示的時間概念不同,
但有時它們也可表示相同的意思。
如:Writteninhaste,thebookhasmanymistakes.這書因?qū)懙脗}促,
所以錯誤不少。
Beingwritteninhaste,thebookhasmanymistakes.這書因?qū)懙脗}
促,所以錯誤不少。
Havingbeenwritteninhaste,thebookhasmanymistakes.這書因
寫得倉促,所以錯誤不少。
有時雖然所表示的時間概念相同,但有細(xì)微區(qū)別:
如:Havingbeenshowthelab,weleft.被領(lǐng)著看了實(shí)驗室后,我們就
離開了。
?現(xiàn)在分詞與過去分詞的區(qū)別:
1、分詞作表語:
分詞做表語有兩種情況,一種是現(xiàn)在分詞做表語,一種是過去
分詞做表語,這兩者區(qū)別是考試中經(jīng)??嫉降牡胤健R话銇碚f,表
示心理狀態(tài)的動詞如excite,interest等都是及物動詞,漢語意思不
是“激動”,“高興”,而是“使激動”、“使高興”,因而現(xiàn)在
分詞應(yīng)該是“令人激動的”、“令人高興的”,過去分詞則是“感
到激動的”和“感到高興的"。所以,凡表示“令人……的”都是?
ing形式,凡是表示“感到……”都用-ed形式。換句話說,若人
對...感興趣,就是somebodyisinterestedin...,若人/物本身有興
趣時,就是說sb./sth.isinteresting。這類詞常見的有:
interesting使人感到高興一interested感到高興的
exciting令人激動的一excited感到激動的
delighting令人高興的一delighted感到高興的
disappointing令人失望的一disappointed感到失望的
encouraging令人鼓舞的?一encouraged感到鼓舞的
pleasing令人愉快的一pleased感到愉快的
puzzling令人費(fèi)解的一puzzled感到費(fèi)解的
satisfying令人滿意的一satisfied感到滿意的
surprising令人驚異的一surprised感到驚異的
worrying令人擔(dān)心的一worried感到擔(dān)心的
如:Travellingisinterestingbuttiring.旅行是有趣的,但是使人疲
勞。
Thepupilswillgetconfusediftheyaremadetolearntoomuch.如
果要學(xué)生學(xué)得太多,他們會感到糊涂的。
Thegameisexciting.(現(xiàn)在分詞作表語)
Wewereexcitedatthenews.(過去分詞作表語)
2、分詞作定語:
分詞作定語時有下面幾個特點(diǎn):
1)現(xiàn)在分詞表示主動意義,過去分詞一般表示被動含意。
2)現(xiàn)在分詞表示正在進(jìn)行,過去分詞表示狀態(tài)或做完(完成)的事。
如:Herushedintotheburninghouse.他沖進(jìn)了正在燃燒著的房子。
Thechildstandingoverthereismybrother.站在那兒的男孩子是
我弟弟。
Theroomfacingsouthisourclassroom.朝南的房間是我們的教
室。
Heisanadvancedleache「.他是個先進(jìn)教師。
3)下列不及物動詞也以過去分詞形式做定語或表語,但不具有被動
意義,這點(diǎn)要注意:
departed,elapsed,faded,fallen,gone,frown-up,retired,returned,
risen,set,vanished,much-traveled,newly-arrived,recently-come
3、分詞作狀語:
現(xiàn)在分詞做狀語與過去分詞做狀語的最主要區(qū)別在于兩者與所修飾
的主語的主動與被動關(guān)系的區(qū)別。
1)現(xiàn)在分詞作狀語時,現(xiàn)在分詞的動作就是句子主語的動作,它們
之間的關(guān)系是主動關(guān)系。
如:Hewentoutshuttingthedoorbehindhim.他出去后將門隨手關(guān)
上。
Notknowingwhattodo,hewenttohisparentsforhelp,由于不知
如何辦是好,他去找父母幫忙。
Smiling,theycamein.
2)過去分詞作狀語時,過去分詞表示的動
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