2024秋新冀教版數(shù)學(xué)一年級上冊教學(xué)課件 1.認(rèn)識1~9 第5課時 畫圖比較_第1頁
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文檔簡介

1.認(rèn)識1——9第5課時

畫圖比較熟悉的數(shù)與加減法一義務(wù)教育冀教版一年級上冊554554＝＜＞看圖，在○里填上＞，＜或＝。復(fù)習(xí)導(dǎo)入探究新知

小朋友和帽子哪個多？先連一連，再畫圖比較。4你有什么發(fā)現(xiàn)？

小朋友比帽子多。用

表示帽子，用

表示小朋友，畫圖比較。帽子比小朋友少。帽子：7＜8小朋友：78＜78可以像這樣畫圖比較。試一試照樣子完成其他兩道題。7＞38＝85＜81.書中學(xué)習(xí)同伴畫圖比較數(shù)的大小，他們說得對嗎?我畫的兩種圖形同樣多，7＝7。我畫的兩種圖形不一樣多，5＜8，8＞5。我畫了三種圖形，它們都不一樣多，9＞8，8＞6。練一練（1）從上面的情境中，你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)問題？2.皮球和小朋友哪個多？哪個少？夠一人一個嗎？跳繩和小朋友哪個多？哪個少？夠一人一根嗎？……（2）畫圖表示圖中數(shù)量之間的關(guān)系。用

表示皮球，用

表示小朋友。9＞8或

8＜9（2）畫圖表示圖中數(shù)量之間的關(guān)系。用

表示跳繩，用

表示小朋友。6＜8或

8＞6……（

）比（

）多3.填一填。（

）比（

）多42＞24＜34＞43＜（

）比（

）少（

）比（

）少55＝（

）和（

）

同樣多4.在○里填上＞，＜或＝。8○54○88○87○68○97○96○57○7＞＜＝＞＝＞＜＜最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當(dāng)中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。

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