0-3歲嬰幼兒保教技能實訓指導知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋長春師范高等?？茖W校

0-3歲嬰幼兒保教技能實訓指導知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋長春師范高等專科學校項目一單元測試

0-3歲嬰幼兒保育與教育的對象是0-3歲嬰幼兒。（）

A:對B:錯

答案:錯托育館、早教中心教師專門從事0-3歲嬰幼兒生活照料、護理、教育工作，可以完全代替嬰幼兒的家長的職責。（）

A:對B:錯

答案:錯嬰幼兒保育與教育的根本目的是（）。

A:促進兒童學習進步B:促進兒童健康發(fā)展C:幫助兒童養(yǎng)成良好習慣D:促進社會和諧發(fā)展

答案:促進兒童健康發(fā)展0-3歲嬰幼兒需要照護者的精心養(yǎng)護，并在養(yǎng)護的過程中融合教育，這是（）理念。

A:以養(yǎng)為主，教養(yǎng)融合B:因人而異，開啟潛能C:關注發(fā)育，順應發(fā)展D:熱愛兒童，滿足需要

答案:以養(yǎng)為主，教養(yǎng)融合0-3歲嬰幼兒教育必須從（）。

A:尊重其身心發(fā)展規(guī)律B:嬰幼兒現(xiàn)有的能力與水平出發(fā)C:放任嬰幼兒D:尊重興趣與需要

答案:尊重其身心發(fā)展規(guī)律；嬰幼兒現(xiàn)有的能力與水平出發(fā)；尊重興趣與需要0-3歲嬰幼兒的家庭指導要點有（）。

A:各選項都是B:關注兒童需求C:提倡母乳喂養(yǎng)D:豐富兒童感知經(jīng)驗

答案:各選項都是0-3歲嬰幼兒心理發(fā)展的重要方面是：具有注意特征，情緒情感特點，意志特征，形成了人生觀和世界觀。（）

A:錯B:對

答案:錯對于0-3歲嬰幼兒與主要照護者的聯(lián)系表述錯誤的是（）。

A:既需要身體的練習又需要情感的聯(lián)系B:嬰兒必須跟多個養(yǎng)育者形成可靠的養(yǎng)育關系C:他們需要感受被無條件地愛和關心D:足夠好的父母對孩子的愛既不過度也不缺失

答案:嬰兒必須跟多個養(yǎng)育者形成可靠的養(yǎng)育關系教養(yǎng)人是0-3歲嬰幼兒生活的照料者、情感的交流者、智力的開發(fā)者、行為的引導者和活動的指導者。（）

A:錯B:對

答案:對（）屬于嬰幼兒語言發(fā)展的內(nèi)容。

A:與同伴交往的能力B:親閱讀的能力C:傾聽、理解D:表達

答案:親閱讀的能力；傾聽、理解；表達

項目二單元測試

嬰兒出生后三個月，體重約為出生時（）倍。

A:2B:3C:4D:1

答案:2正常新生兒頭圍平均為（）。

A:32-34cmB:24-26cmC:20-22cmD:28-30cm

答案:32-34cm測量頭圍應從頭部右側經(jīng)枕后結節(jié)（）到遠側眉弓上緣回到零點。

A:中點B:低點C:最高點D:高點

答案:最高點體格發(fā)育指標測量前應做的準備有（）。

A:物料準備B:測量人員C:測量嬰幼兒D:測量環(huán)境

答案:物料準備；測量人員；測量嬰幼兒；測量環(huán)境3歲以上幼兒測量坐高時，身軀前傾使骶部緊靠量板，再直坐，（）緊靠立柱。

A:肩胛B:足跟C:頭部D:臀部

答案:肩胛；頭部；臀部嬰幼兒胸廓發(fā)育落后，與（）有關。

A:缺少上肢鍛煉B:營養(yǎng)因素C:佝僂病D:缺少胸廓鍛煉

答案:缺少上肢鍛煉；營養(yǎng)因素；缺少胸廓鍛煉體重是身體各器官、系統(tǒng)的總重量。（）

A:錯B:對

答案:錯因為3歲以下幼兒站立時測量難以準確，所以采取臥位測量，測得結果為身長。（）

A:錯B:對

答案:對坐高代表上肢與脊柱的發(fā)育，其增長規(guī)律與上部量增長相同。（）

A:對B:錯

答案:錯測量頭圍、胸圍時，軟尺應放松測量即可。（）

A:錯B:對

答案:錯

項目三單元測試

果汁、飲料可以代替水，喝果汁可以獲得更多營養(yǎng)。（）

A:錯B:對

答案:錯嬰兒的衣褲顏色要鮮艷，大紅大紫、色彩鮮艷的布料適合制作寶寶衣物。（）

A:對B:錯

答案:錯“從前往后”的清洗順序不能避免（）的發(fā)生。

A:內(nèi)外陰感染B:尿布疹C:尿道感染D:外陰炎

答案:尿布疹每次洗澡時間不宜超過（）分鐘。

A:5B:30C:20D:10

答案:10嬰幼兒的被動操屈肘運動注意事項：屈伸動作要（）。

A:柔和、緩慢B:快速C:有節(jié)奏D:有力

答案:柔和、緩慢新生兒撫觸適應于（）。

A:新生兒高熱B:嬰兒C:疾病恢復后新生兒D:正常新生兒E:早產(chǎn)兒

答案:嬰兒；疾病恢復后新生兒；正常新生兒；早產(chǎn)兒關于臍部護理哪項是錯誤的（）。

A:一般情況最好包裹，避免感染B:臍部護理的目的是預防新生兒臍炎的發(fā)生C:護理臍部時，暴露臍部，環(huán)形消毒臍帶根部D:護理時重點觀察臍帶有無特殊氣味及膿性分泌物

答案:一般情況最好包裹，避免感染（）是為嬰兒選擇紙尿褲時應注意的事項。

A:尺碼要大一些B:尺碼要小一些C:尺碼不能過大或過小D:只要是名牌就可以

答案:尺碼不能過大或過小豎抱嬰幼兒的動作要領（）。

A:先將嬰幼兒抱直，趴在你的胸部上B:胸腹部貼著你的前胸C:另一只手托住嬰幼兒的腰部D:一只手臂繞過嬰幼兒的背部護住對側的肩膀

答案:胸腹部貼著你的前胸進餐時，照護者與寶寶要有充分的交流，為了激發(fā)寶寶的進食興趣，可以食物作為獎勵的手段。（）

A:錯B:對

答案:錯

項目四單元測試

初乳的特性（）。

A:豐富的抗體B:生長因子C:豐富的維生素AD:各選項都是

答案:豐富的抗體產(chǎn)后6-10天的乳汁稱為（）。

A:成熟乳B:過渡乳C:晚乳D:初乳

答案:過渡乳沖調(diào)奶粉時，需加入（）。

A:熱水B:涼開水C:溫水D:溫開水

答案:溫開水給嬰幼兒沖調(diào)奶粉必須（）。

A:聽長輩安排B:濃一點更營養(yǎng)C:按照奶粉實際沖調(diào)要求D:根據(jù)經(jīng)驗

答案:按照奶粉實際沖調(diào)要求嬰幼兒添加輔食的最佳時間是（）。

A:4-6個月B:2個月C:3個月D:7個月

答案:4-6個月母乳喂養(yǎng)的優(yōu)點是（）

A:利于母親健康恢復B:增進母子感情C:具有免疫功能D:營養(yǎng)豐富全面

答案:利于母親健康恢復；增進母子感情；具有免疫功能；營養(yǎng)豐富全面人工喂養(yǎng)容易導致營養(yǎng)不良，維生素D缺乏，患感染性疾病概率增加，易過敏，智力測試評分較低等。（）

A:對B:錯

答案:錯放松和舒服的體位，有利于母親乳汁排出。（）

A:對B:錯

答案:對哺乳時，剛出生的嬰兒應托背部，臉朝乳房，乳頭對著鼻尖，用乳頭刺激嬰兒嘴唇產(chǎn)生覓食反射。（）

A:對B:錯

答案:錯嬰幼兒添加輔食后，拒絕某種新的食物，可以隔段時間再試試，還是不喜歡就不嘗試了。（）

A:對B:錯

答案:錯

項目五單元測試

嬰幼兒腹瀉多好發(fā)年齡多見于（）。

A:4歲以下B:1歲以下C:2歲以下D:3歲以下

答案:2歲以下嬰幼兒缺鐵性貧血的原因，應該排除下列哪項？（）

A:未及時添加含鐵輔食B:生長發(fā)育迅速C:早產(chǎn)D:長期服用抗生素

答案:長期服用抗生素下列哪一項不屬于嬰幼兒常見傳染病。（）

A:水痘B:遺尿C:麻疹D:流行性感冒

答案:遺尿下列哪項不屬于嬰幼兒濕疹的護理措施？（）

A:避免進食某些過敏食物B:選擇透氣、吸汗的純棉衣物C:多做戶外運動D:保持家具清潔

答案:多做戶外運動水痘一般1歲以下較為少見，（）是水痘的高危期。

A:4-5歲B:新生兒C:1-2歲D:3-4歲

答案:3-4歲（）是嬰兒的一種常見病，多在六個月左右發(fā)生。

A:濕疹B:腦炎C:麻疹D:水痘

答案:濕疹測體溫前，檢查體溫表是否已經(jīng)將水銀柱甩至（）以下。

A:37攝氏度B:35攝氏度C:34攝氏度D:30攝氏度

答案:35攝氏度經(jīng)呼吸道途徑傳播的傳染病有（）

A:麻疹B:乙腦C:脊髓灰質炎D:化膿性腦膜炎

答案:麻疹；化膿性腦膜炎嬰幼兒腹瀉應立即大劑量使用抗生素治療。（）

A:錯B:對

答案:錯以口腔溫度為標準，可將發(fā)熱分為：低熱，37.3℃～38℃；中等熱度，38.1℃～39℃；高熱，41℃以上。（）

A:對B:錯

答案:錯

項目六單元測試

背部拍擊法和胸部按壓法急救時，心（）次背部拍擊、（）次胸部按壓為一組，直到嬰兒將異物排出。

A:5；5B:4；4C:3；3D:6；6

答案:5；5仰頭抬頦法是救護者一手按壓患兒前額，使頭部后仰15°，另一手食指、中指抬高下頦，下頜角與耳垂的連線與地面成（），伸直頸部，使氣道開放。

A:30°B:60°C:50°D:40°

答案:60°燙傷是指由于接觸（）等高熱物質而發(fā)生的一種急性皮膚損傷。

A:熱油B:水C:火D:開水

答案:熱油；火；開水骨折表現(xiàn)為（）。

A:疼痛B:瘀斑C:局部腫脹D:壓痛

答案:疼痛；瘀斑；局部腫脹；壓痛催吐可用（）方法刺激咽喉引發(fā)嘔吐。

A:筷子壓舌根B:湯勺壓舌根C:鵝毛D:干凈手指劃動喉嚨深處

答案:筷子壓舌根；湯勺壓舌根；鵝毛；干凈手指劃動喉嚨深處熱性驚厥的患兒高熱時給予物理降溫，用溫水擦拭身體（）等部位降溫。

A:腋窩B:頸部C:前額D:腹股溝

答案:腋窩；頸部；前額；腹股溝意外傷害是指突然發(fā)生的意外事故引起的人體損傷。（）

A:對B:錯

答案:對燙傷部位呈紅色但無起泡時，可不予處理。（）

A:對B:錯

答案:錯蜜蜂毒液為酸性，外敷弱堿性溶液，如氨水、碳酸氫鈉、肥皂水、淡石灰水等中和毒素。（）

A:錯B:對

答案:對嬰幼兒頭顱上凸起的腫塊，皮膚沒有破損，用手輕輕觸摸有液體波動感，這種情況說明可能有內(nèi)出血及頭皮血腫。（）

A:錯B:對

答案:對

項目七單元測試

下列（）不是訓練嬰幼兒精細動作的游戲。

A:拍打動作訓練B:抬頭動作訓練C:取物、對擊、倒手動作訓練D:抓握動作訓練

答案:抬頭動作訓練1—1.5歲幼兒進入（）階段。

A:小兒語B:雙詞句C:單詞句D:疊詞句

答案:單詞句聽音活動主要是指通過聽音訓練，提高嬰幼兒對于各種聲音的（）能力，使其能分辨不同頻率、不同強度、不同音色和不同音高的聲音。

A:掌握B:感受C:使用D:認知

答案:感受不屬于嬰兒社會行為及人格培養(yǎng)的內(nèi)容的是（）。

A:社會交往能力B:培養(yǎng)嬰兒生活自理能力C:促使嬰兒智力的快速發(fā)展D:保持良好的情緒

答案:促使嬰兒智力的快速發(fā)展培養(yǎng)嬰兒思維能力的有效方法是（）。

A:抽象思維教育B:概括思維教育C:用形象、聲音、色彩和感覺等直觀方法D:采用現(xiàn)代化教學方法

答案:用形象、聲音、色彩和感覺等直觀方法游戲教學需要遵從的安全原則有（）等的安全設置與檢查。

A:游戲即教學、目標恰當、心理安全B:目標恰當、動靜結合、教師中心原則C:游戲的環(huán)境、設備、材料、玩具的擺放D:游戲即教學、教學內(nèi)容、教學目標

答案:游戲的環(huán)境、設備、材料、玩具的擺放嬰幼兒集體親子活動的設計應包括哪些步驟？（）。

A:選擇活動內(nèi)容B:策劃活動流程C:確定活動目標D:擬訂活動方案

答案:選擇活動內(nèi)容；策劃活動流程；確定活動目標；擬訂活動方案嬰幼兒的音樂啟蒙形式包括（）。

A:樂器演奏活動B:歌唱活動C:韻律活動D:音樂游戲

答案:樂器演奏活動；歌唱活動；韻律活動；音樂游戲確定早教目標時應注意以下兩點（）。

A:目標確定以知識為導向B:目標應指向嬰幼兒和教養(yǎng)人C:目標確定關注知識學習的效果D:嬰幼兒發(fā)展目標指向應明確、具體

答案:目標應指向嬰幼兒和教養(yǎng)人；嬰幼兒發(fā)展目標指向應明確、具體1-3歲嬰兒搭壘積木的游戲是學習分類與了解積木形狀、大小的首選游戲。（）

A:對B:錯

答案:對嬰兒一出生就具有自我意識。（）

A:錯B:對

答案:錯藝術活動可以把幼兒簡單情緒升華為豐富的情感。（）

A:錯B:對

答案:對

項目八單元測試

不宜太重、（）等都是玩具安全性的要求。

A:1歲之前可選擇拼圖類、剪貼類的玩具B:不宜太小、注意防火C:買漂亮的、新奇的玩具D:注意玩具的多功能性、多層次性

答案:不宜太小、注意防火（）是按嬰兒的年齡特點來選擇玩具的正確的做法。

A:1-2歲可增加拖拉玩具、推行玩具B:1歲內(nèi)可選擇跳繩玩具C:2-3歲可增加柔軟的絨毛玩具、可懸掛的視覺玩具D:1歲之前可選擇拼圖類、剪貼類的玩具

答案:1-2歲可增加拖拉玩具、推行玩具玩懸掛玩具的游戲是嬰兒（）動作訓練。

A:撥B:拍打C:抓握D:投入

答案:拍打環(huán)境育人原則是指（）。

A:父母、育嬰員的情感、態(tài)度、教育觀念和教育行為對嬰兒的影響等B:為嬰兒的發(fā)展營造寬松、愉快的精神氛圍C:為嬰兒的發(fā)展提供良好的物質環(huán)境和精神環(huán)境兩個方面D:為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具和材料

答案:為嬰兒的發(fā)展提供良好的物質環(huán)境和精神環(huán)境兩個方面家長為嬰幼兒挑選玩具時，應首先（）。

A:考慮玩具是否功能齊全B:考慮玩具是否能引發(fā)嬰兒動手操作或探索的興趣C:考慮玩具是否能引起嬰兒視覺、聽覺的注意D:考慮玩具的安全和衛(wèi)生

答案:考慮玩具的安全和衛(wèi)生教養(yǎng)環(huán)境規(guī)劃的原則（）。

A:區(qū)域相對固定B:設置固定的標志物C:便于清潔與分類、整理D:提供一個獨處的區(qū)域

答案:區(qū)域相對固定；設置固定的標志物；便于清潔與分類、整理；提供一個獨處的區(qū)域針對0-3歲嬰幼兒年齡特點，嬰幼兒保育與教育機構室內(nèi)可設置（）和想象裝扮區(qū)域等。

A:藝術區(qū)域B:運動區(qū)域C:閱讀區(qū)域D:認知區(qū)域

答案:藝術區(qū)域；運動區(qū)域；閱讀區(qū)域；認知區(qū)域給嬰兒玩太重太小的玩具，都違反了玩具選擇的安全性要求。（）

A:錯B:對

答案:對生活中有嬰幼兒學不完的最基礎、最必要、最感興趣的內(nèi)容，因此在給嬰幼兒創(chuàng)設游戲環(huán)境時應秉持生活化原則。（）

A:對B:錯

答案:對保教機構中，室外環(huán)境的創(chuàng)設應考慮保證活動場地安全、寬敞、區(qū)域合理分隔，提供便于進行大運動的豐富耐用的材料等。（）

A:錯B:對

答案:對

項目九單元測試

（）既為0-3歲嬰幼兒提供保育與教育，也為嬰幼兒教養(yǎng)人提供科學育兒方法，它旨在提高社區(qū)散居幼兒的受教育率和受教育水平。

A:家庭B:幼兒園C:保育與教育機構D:學校

答案:保育與教育機構教師選擇早教活動內(nèi)容時，應重點考慮嬰幼兒的年齡特點和該年齡段的關鍵經(jīng)驗，以及各年齡段不同領域的（）。

A:學習