上學(xué)期九年級(jí)班主任工作實(shí)習(xí)計(jì)劃

?上學(xué)期九年級(jí)班主任工作實(shí)習(xí)方案一、前言隨著新學(xué)期的到來，作為一名九年級(jí)的班主任，我深感責(zé)任重大。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期，我將以飽滿的熱情和堅(jiān)決的信念，全身心地投入到班級(jí)管理工作中。為了確保班級(jí)工作的順利進(jìn)展，我制定了如下實(shí)習(xí)方案。二、實(shí)習(xí)目的1.深化理解班級(jí)學(xué)生，掌握他們的學(xué)習(xí)狀況、心理狀況和家庭背景，為開展針對(duì)性教育奠定根底。3.進(jìn)步自身教育教學(xué)才能，成為一名受學(xué)生歡送、家長信任的班主任。三、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.班級(jí)根本情況分析〔1〕學(xué)生年齡、性別、家庭狀況等根本信息；〔2〕學(xué)生學(xué)習(xí)成績、特長、興趣愛好等個(gè)性特點(diǎn)；〔3〕班級(jí)整體學(xué)習(xí)氣氛、紀(jì)律狀況、同學(xué)關(guān)系等。2.制定班級(jí)管理策略〔1〕根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，制定實(shí)在可行的班級(jí)管理制度；〔2〕加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律建立，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定，確保班級(jí)秩序井然；3.開展教育教學(xué)活動(dòng)〔1〕組織豐富多樣的課堂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)步課堂效果；〔2〕針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)展有針對(duì)性的輔導(dǎo)，關(guān)注每一位學(xué)生的成長；〔3〕加強(qiáng)與各科任教師的溝通，形成教育合力，促進(jìn)學(xué)生全面開展。4.做好學(xué)生思想工作〔1〕定期開展主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀；〔2〕關(guān)注學(xué)生心理安康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決心理問題，為學(xué)生提供心理支持；5.加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)〔1〕定期召開家長會(huì)，及時(shí)理解家長需求，匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)；〔2〕運(yùn)用、等方式，與家長保持親密溝通，共同關(guān)注學(xué)長；〔3〕組織家長參與班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校教育的理解和支持。四、實(shí)習(xí)時(shí)間安排1.第一周：理解班級(jí)根本情況，與學(xué)生建立信任關(guān)系；2.第二周：制定班級(jí)管理策略，開展教育教學(xué)活動(dòng)；3.第三周：做好學(xué)生思想工作，加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)；五、實(shí)習(xí)效果評(píng)估1.班級(jí)風(fēng)氣明顯改善，學(xué)生學(xué)習(xí)成績整體提升；2.學(xué)生綜合素質(zhì)得到進(jìn)步，積極參加各類活動(dòng)；3.家長對(duì)學(xué)校教育和班級(jí)管理表示滿意，積極參與家?；?dòng)；4.自身教育教學(xué)才能得到提升，收獲學(xué)生和同行的認(rèn)可。六、實(shí)習(xí)期間，我將始終保持敬業(yè)精神，用心去關(guān)愛每一位學(xué)生，努力提升自身綜合素質(zhì)，為班級(jí)管理工作奉獻(xiàn)自己的力量。相信在全體師生的共同努力下，我們九年級(jí)的班級(jí)一定可以獲得優(yōu)異的成績，為學(xué)校爭光。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.深化理解學(xué)生的方法〔1〕與學(xué)生單獨(dú)交談，理解他們的內(nèi)心世界；〔2〕觀察學(xué)生在課堂、課間和活動(dòng)的表現(xiàn)，掌握他們的行為特點(diǎn)；〔3〕搜集學(xué)生寫的作文、作業(yè)等，理解他們的寫作程度和考慮方式。2.培養(yǎng)良好班風(fēng)的方法〔1〕樹立班級(jí)典范，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的帶頭作用；〔2〕開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感；〔3〕加強(qiáng)班級(jí)文化建立，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。3.進(jìn)步教育教學(xué)才能的方法〔1〕參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新的教育理念和方法；〔2〕向有經(jīng)歷的班主任請(qǐng)教，汲取他們的珍貴經(jīng)歷；〔3〕深化研究教材和教學(xué)大綱，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。4.家校聯(lián)絡(luò)的方法〔1〕定期發(fā)放學(xué)長記錄，讓家長理解學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)；〔2〕邀請(qǐng)家長參加學(xué)校舉辦的各類活動(dòng)，增進(jìn)家長對(duì)學(xué)校教育的理解；〔3〕與家長建立群、QQ群等，方便實(shí)時(shí)溝通。二、重點(diǎn)和考前須知1.關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教。在教育教學(xué)過程中，要關(guān)注每一位學(xué)生的成長，針對(duì)他們的特點(diǎn)進(jìn)展有針對(duì)性的輔導(dǎo)。3.進(jìn)步自身教育教學(xué)才能。不斷學(xué)習(xí)新的教育理念和方法，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。4.加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，形成教育合力。主動(dòng)與家長溝通，共同關(guān)注學(xué)生的成長。5.注重學(xué)生思想教育，培養(yǎng)正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。6.關(guān)注學(xué)生心理安康，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決心理問題。實(shí)習(xí)期間，我將緊緊圍繞上述補(bǔ)充點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，強(qiáng)化班級(jí)管理，進(jìn)步自身教育教學(xué)才能，加強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò)，注重學(xué)