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遼寧沈陽(yáng)盛京資產(chǎn)管理集團(tuán)有限公司、沈陽(yáng)盛京大家庭購(gòu)物中

心有限公司盛京大奧萊分公司招聘筆試沖刺題2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、最初的響應(yīng)式布局是伴隨日益豐富的跨屏傳播需求應(yīng)運(yùn)而生的,強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品設(shè)計(jì)能夠基于不同尺寸和特點(diǎn)的終端創(chuàng)造________適配的交互體

驗(yàn)機(jī)制。但在今天的數(shù)字環(huán)境下,“響應(yīng)”的對(duì)象不________于屏幕,更面向廣泛意義上的用戶。這背后也涉及一個(gè)重要邏輯的________,

即用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)從遵循產(chǎn)品本身配置的“物理邏輯”轉(zhuǎn)向遵循由用戶驅(qū)動(dòng)的“行為邏輯”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.靈活局限轉(zhuǎn)換

B.自動(dòng)拘泥融合

C.深度呈現(xiàn)迭代

D.靈敏裹挾升級(jí)

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“更面向廣泛意義上的用戶”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“響應(yīng)”的對(duì)象不僅僅是屏幕之意。A項(xiàng)“局

限”指限制在某個(gè)范圍內(nèi),B項(xiàng)“拘泥”指拘束在某些事情或者規(guī)則里,均符合文意,保留。C項(xiàng)“呈現(xiàn)”指顯現(xiàn),展示出,文段并

非討論是否展示,與文意不符,排除;D項(xiàng)“裹挾”指形勢(shì)、潮流等把人卷進(jìn)去,迫使其采取某種態(tài)度,與文意不符,排除。

再看第三空,根據(jù)“從······‘物理邏輯’轉(zhuǎn)向······‘行為邏輯’”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)邏輯發(fā)生轉(zhuǎn)變之意。A項(xiàng)“轉(zhuǎn)換”指變換不同

的表現(xiàn)形式,符合文意,保留。B項(xiàng)“融合”指兩個(gè)事物融為一體,并無(wú)轉(zhuǎn)變之意,與文意不符,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“不同尺寸和特點(diǎn)的終端”可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出產(chǎn)品設(shè)計(jì)可以適配不同尺寸和特點(diǎn)的終端之

意。A項(xiàng)“靈活”指敏捷,不呆板,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)視角下的數(shù)字新聞產(chǎn)品創(chuàng)新》

2、廣大高校要積極________自身優(yōu)勢(shì)資源,切實(shí)發(fā)揮“__________”作用,帶動(dòng)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域深入開展調(diào)查研究。還要走出以往閉門辦學(xué)

的模式,遵循胸懷天下的事業(yè)和決心,堅(jiān)持推動(dòng)高等教育的高質(zhì)量開放,積極汲取人類文明先進(jìn)文化和管理經(jīng)驗(yàn),________批判式的“拿來(lái)主

義”,既要為我所用,更要注重學(xué)習(xí)借鑒,不斷創(chuàng)新超越。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.利用主心骨踐行

B.優(yōu)化當(dāng)家人秉承

C.挖掘先鋒隊(duì)履行

D.盤活領(lǐng)頭雁奉行

《正確答案》

D

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《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“帶動(dòng)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域深入開展調(diào)查研究”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出帶動(dòng)、引領(lǐng)作用,C項(xiàng)“先

鋒隊(duì)”指先進(jìn)、走在前列的人,D項(xiàng)“領(lǐng)頭雁”指在眾人眼里有一定的號(hào)召力和領(lǐng)導(dǎo)能力,具有榜樣力量的人,均符合文意,保

留。A項(xiàng)“主心骨”指可依靠的核心力量,B項(xiàng)“當(dāng)家人”指主持家政的人,均側(cè)重強(qiáng)調(diào)重要,地位高,與文意不符,排除。

第三空,搭配“拿來(lái)主義”,D項(xiàng)“奉行”指遵照實(shí)行,與“拿來(lái)主義”搭配恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“履行”指實(shí)際地做自己答應(yīng)做的或應(yīng)該

做的事,常搭配“責(zé)任”“義務(wù)”,與“拿來(lái)主義”搭配不當(dāng),排除。

第一空,代入驗(yàn)證,“盤活資源”為常見固定搭配,指采取措施使資源運(yùn)作,產(chǎn)生效益,符合文意,D項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《【社科時(shí)評(píng)】高校應(yīng)做調(diào)查研究的“排頭兵”和“領(lǐng)頭雁”》

3、主題教育開展以來(lái),各地總結(jié)用好第一批主題教育經(jīng)驗(yàn)做法,廣大黨員干部通過(guò)按照黨中央部署和中央第四巡回指導(dǎo)組要求,以更高站位、

更嚴(yán)要求、更實(shí)舉措,注重銜接聯(lián)動(dòng),做好__________。以高度的政治責(zé)任感和使命感,精心組織開展第二批主題教育。夯實(shí)基層基礎(chǔ)、抓

實(shí)整改整治、鞏固拓展成果,把主題教育成果實(shí)實(shí)在在轉(zhuǎn)化為振興發(fā)展強(qiáng)大動(dòng)力。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.持久戰(zhàn)

B.指揮棒

C.接力賽

D.傳聲筒

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)“總結(jié)用好第一批主題教育經(jīng)驗(yàn)做法”以及“注重銜接聯(lián)動(dòng)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)做好銜接。C項(xiàng)“接力賽”指團(tuán)體運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽項(xiàng)

目,在規(guī)定的距離中,選手于接力區(qū)內(nèi)傳遞接力棒,接替跑完全程,能夠體現(xiàn)“銜接”,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“持久戰(zhàn)”指持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的作戰(zhàn),B項(xiàng)“指揮棒”指起導(dǎo)向作用的事物,D項(xiàng)“傳聲筒”指用以提高音量的圓錐形話筒,均與文

意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《黑龍江:凝聚發(fā)展之力整改整治務(wù)求實(shí)效》

4、產(chǎn)業(yè)發(fā)展不能一味跟跑、____________,需要拓寬戰(zhàn)略視野、樹立超前意識(shí),善于從顛覆性技術(shù)或持續(xù)性技術(shù)突破中________新興產(chǎn)

業(yè)生長(zhǎng)點(diǎn),努力搶占未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)制高點(diǎn)。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.趨之若鶩搶抓

B.隨波逐流洞察

C.亦步亦趨捕捉

D.安步當(dāng)車培育

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,頓號(hào)表并列,橫線處所填詞語(yǔ)與“一味跟跑”語(yǔ)意相近,表示一味追隨別人的意思,B項(xiàng)“隨波逐流”比喻沒(méi)有堅(jiān)定的立

場(chǎng),缺乏判斷是非的能力,只能隨著別人走,C項(xiàng)“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張,以別人為準(zhǔn),或?yàn)榱擞懞?,事事模仿或追隨

別人,均符合文意,保留。A項(xiàng)“趨之若鶩”比喻爭(zhēng)相追逐不正當(dāng)?shù)氖挛?,文段未提及不正?dāng)?shù)氖挛?,與文意不符,排除;D

項(xiàng)“安步當(dāng)車”形容輕松緩慢地行走,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)文意可知,橫線處表示要善于從顛覆性技術(shù)或持續(xù)性技術(shù)突破中找到新興產(chǎn)業(yè)的生長(zhǎng)點(diǎn),C項(xiàng)“捕捉”指迅速或急

切地獲取信息,抓住戰(zhàn)機(jī),符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“洞察”形容觀察得很透徹,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《彭清華:關(guān)于<中共四川省委關(guān)于深入推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展的決定>的說(shuō)明》

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5、面對(duì)新時(shí)代生活之參天大樹,作家既要像小鳥一樣在每個(gè)枝丫上跳躍鳴叫,也要像雄鷹一樣從高空翱翔俯視,才能把________與

________結(jié)合。羅長(zhǎng)江的長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《石頭開花》在這方面進(jìn)行了新嘗試,作品重視發(fā)掘感人故事、揭示奮斗精神,并站在反貧困的全局性

角度思考問(wèn)題,以多維度、多側(cè)面的藝術(shù)開掘形成審美________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.精彩宏偉元素

B.細(xì)察宏觀張力

C.和婉豪邁合力

D.細(xì)節(jié)大局沖突

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)前文“既要像小鳥一樣在每個(gè)枝丫上跳躍鳴叫,也要像雄鷹一樣從高空翱翔俯視”可知,第一空和第二空分別對(duì)應(yīng)這兩句

話,表達(dá)細(xì)節(jié)與全局兩方面的結(jié)合,B項(xiàng)“細(xì)察”與“宏觀”、D項(xiàng)“細(xì)節(jié)”與“大局”均可對(duì)應(yīng),保留。A項(xiàng)“精彩”指出色,“宏偉”指宏

大雄偉,C項(xiàng)“和婉”指溫和婉約,“豪邁”指氣度寬廣、性情豪放,均無(wú)法對(duì)應(yīng),排除。

第三空,搭配“審美”,B項(xiàng)“張力”在藝術(shù)作品中指介于抽象與具體之間、全體與個(gè)體之間等的對(duì)立而又相互聯(lián)系的力量,符合

文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“沖突”指矛盾、不協(xié)調(diào),與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《壯闊與溫潤(rùn)兼?zhèn)涞默F(xiàn)實(shí)書寫——讀報(bào)告文學(xué)<石頭開花>》

6、網(wǎng)上流傳的判斷紅酒品質(zhì)優(yōu)劣比較廣泛的一種說(shuō)法是:紅酒“掛杯”,品質(zhì)佳。所謂“掛杯”,就是搖晃酒杯后,杯壁上留下的酒痕。事實(shí)上,

一般糖分或酒精含量較高的葡萄酒黏性較強(qiáng),酒體也厚重濃稠,就會(huì)形成“掛杯”?!皰毂笔瞧咸丫凭企w成熟的正常表現(xiàn),它既和葡萄酒的品質(zhì)無(wú)

關(guān),也和葡萄酒的香味和口感無(wú)關(guān)。影響葡萄酒“掛杯”最主要因素是葡萄酒的酒精度。酒精具有很強(qiáng)的黏性,由于酒精的揮發(fā)速度要比水快,所

以當(dāng)酒精揮發(fā)后,酒杯內(nèi)壁酒液的水分表面張力就會(huì)越來(lái)越高,在表面張力的作用下,酒液就被拉扯并在自身重量的作用下徐徐下滑,就形成

了“掛杯”。因此,紅酒的“掛杯”程度并不能直接反映出紅酒品質(zhì)的優(yōu)劣。

這段文字反駁了哪種觀點(diǎn)?

A.是否“掛杯”和紅酒品質(zhì)沒(méi)關(guān)系

B.能“掛杯”的酒才是真正的好酒

C.觀察“掛杯”程度判斷紅酒品質(zhì)

D.搖晃使“掛杯”后紅酒口感更好

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出紅酒“掛杯”,品質(zhì)佳的說(shuō)法,隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“事實(shí)上”指出“掛杯”實(shí)際上與紅酒的糖分和酒精含量相關(guān),緊接著

指出“掛杯”與紅酒的品質(zhì)和口感無(wú)關(guān),接下來(lái)對(duì)酒精度如何影響“掛杯”程度進(jìn)行詳細(xì)解釋,尾句通過(guò)“因此”總結(jié)前文,指出紅

酒的“掛杯”程度不能直接反映出紅酒品質(zhì)的優(yōu)劣,故文段反駁了通過(guò)觀察“掛杯”程度來(lái)判斷紅酒品質(zhì)的優(yōu)劣這一觀點(diǎn),對(duì)應(yīng)C

項(xiàng)。

A項(xiàng),對(duì)應(yīng)的是文段支持的觀點(diǎn),并非文段反駁的觀點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“酒”的表述不明確,排除;

D項(xiàng),文段并未提及能否通過(guò)搖晃“掛杯”的方式提升紅酒口感,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“掛杯”的才是好紅酒?外行了!》

7、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的自信之源。在每一個(gè)歷史時(shí)期,中華民族都留下大量不朽作品,共同譜寫了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的輝煌篇

章。從先秦時(shí)期的諸子百家文化,到兩漢經(jīng)學(xué)、魏晉南北朝玄學(xué),再到隋唐儒釋道、宋明理學(xué),從詩(shī)經(jīng)、楚辭、漢賦,到唐詩(shī)、宋詞、元曲、

明清小說(shuō),從中國(guó)古代的“四大發(fā)明”,到中國(guó)音樂(lè)、繪畫、瓷器,都因其文化的強(qiáng)大感召力和吸引力在世界上有著非常重要的歷史地位。而千年

學(xué)府岳麓書院“實(shí)事求是”之校訓(xùn),“半教半學(xué)、教學(xué)相長(zhǎng)”之理念,為培養(yǎng)一代又一代經(jīng)世濟(jì)民之才提供了精神動(dòng)力,為建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)賡

續(xù)精神滋養(yǎng)。

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這段文字意在說(shuō)明:

A.傳統(tǒng)文化是中華民族屹立的精神源泉

B.優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的基礎(chǔ)

C.實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)的關(guān)鍵就在于傳統(tǒng)文化

D.文化強(qiáng)國(guó)是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化自信的前提

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇提出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的自信源泉,接著列舉了不同朝代的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化以及岳麓書院的例子,說(shuō)

明中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的重要性。故文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的自信源

泉,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),只提及“傳統(tǒng)文化”,缺少另一主題詞“文化強(qiáng)國(guó)”,排除;

C項(xiàng),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對(duì)建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)的積極作用,“強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)”范圍擴(kuò)大,排除;

D項(xiàng),強(qiáng)調(diào)文化強(qiáng)國(guó)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化很重要,邏輯與文段相反,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)》

8、原產(chǎn)于美洲西部的魯冰花,英文名為“Lupin”,在希臘文里是悲苦的意思,通常生長(zhǎng)在貧瘠的田野、鄉(xiāng)間的小路,生命力強(qiáng)。而在我國(guó)臺(tái)灣高

山地區(qū),魯冰花常跟茶樹種在一起,據(jù)說(shuō)可以幫助茶樹健康生長(zhǎng),并且可以使茶葉芳香甜美。另外,魯冰花死后肥沃了土地,讓茶樹長(zhǎng)得更加

茂盛。魯冰花這種堅(jiān)忍不拔、大公無(wú)私、“化作春泥更護(hù)花”的精神,正如同世間最真摯的母愛(ài)。所以,它可以用來(lái)象征母愛(ài),作為母親節(jié)兒女獻(xiàn)

給母親最好的禮物。

這段文字意在說(shuō)明:

A.魯冰花成為母愛(ài)之花的緣由

B.魯冰花的原產(chǎn)地及生長(zhǎng)特性

C.魯冰花為何常與茶樹種在一起

D.魯冰花在中西文化中的不同含義

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇介紹了魯冰花的產(chǎn)地和生命力強(qiáng),接著介紹魯冰花可以幫助茶樹成長(zhǎng)和使茶葉芳香甜美,通過(guò)并列標(biāo)志詞“另外”指

出魯冰花另一個(gè)特點(diǎn),可以死后肥沃土地,隨后用“堅(jiān)忍不拔、大公無(wú)私、‘化作春泥更護(hù)花’”概括了前文提到的魯冰花的特

點(diǎn),最后通過(guò)“所以”引導(dǎo)出全文的結(jié)論,故文段為分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)魯冰花象征母愛(ài),是給母親的最好禮物,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、C兩項(xiàng)對(duì)應(yīng)結(jié)論之前的內(nèi)容,均非文段重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),“魯冰花的西方含義”對(duì)應(yīng)首句,非文段重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《獻(xiàn)給母親的魯冰花(二)——“母愛(ài)之花”的緣由》

9、目前,我國(guó)已基本形成“一主多元”農(nóng)民教育培訓(xùn)格局,但與高素質(zhì)農(nóng)民教育培訓(xùn)任務(wù)相比,還存在很大差距。力量相對(duì)分散、優(yōu)質(zhì)資源不

足、工作同質(zhì)化嚴(yán)重等問(wèn)題,是制約農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的重要因素。農(nóng)廣校體系在農(nóng)民教育培訓(xùn)中應(yīng)充分發(fā)揮好組織管理和教育培訓(xùn)兩大職

能。通過(guò)全國(guó)農(nóng)民教育培訓(xùn)發(fā)展論壇、全國(guó)農(nóng)民教育培訓(xùn)發(fā)展“十大宣介”活動(dòng)等方式,農(nóng)廣校為農(nóng)民搭建平臺(tái)載體。同時(shí),促進(jìn)農(nóng)民培訓(xùn)與中高

職教育貫通銜接,打造名師隊(duì)伍,強(qiáng)化農(nóng)民田間學(xué)校建設(shè),為農(nóng)民提供方便、靈活的學(xué)習(xí)支持服務(wù)。

這段文字主要想表達(dá)的是:

A.高素質(zhì)農(nóng)民是助推鄉(xiāng)村振興的基石

B.打造高素質(zhì)農(nóng)民隊(duì)伍的主要途徑

C.職業(yè)教育與農(nóng)民培訓(xùn)應(yīng)積極聯(lián)動(dòng)

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D.農(nóng)廣校體系應(yīng)積極推進(jìn)農(nóng)教培工作

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇提出問(wèn)題,目前的農(nóng)民教育培訓(xùn)工作存在著很多問(wèn)題,接下來(lái)給出解決辦法,即“農(nóng)廣校體系在農(nóng)民教育培訓(xùn)中應(yīng)充

分發(fā)揮好組織管理和教育培訓(xùn)兩大職能”,后文通過(guò)“同時(shí)”并列表述了“農(nóng)廣?!痹谔嵘r(nóng)民素質(zhì)和教學(xué)上的重要作用,故文段

的主題詞為“農(nóng)廣?!?、“農(nóng)民教育培訓(xùn)”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“鄉(xiāng)村振興”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),“主要途徑”表述不明確,且缺少主題詞,排除;

C項(xiàng),“職業(yè)教育”屬于并列中的一個(gè)方面,表述片面,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《農(nóng)民職業(yè)化之路怎么走?種田要靠“高素質(zhì)”》

10、世界歷史是由各國(guó)歷史的點(diǎn)滴匯聚而成的長(zhǎng)河,但又不是各國(guó)歷史的簡(jiǎn)單相加,而是相互牽連、____________的。世界各國(guó)在歷史上都

創(chuàng)造了屬于自己的,同時(shí)也屬于全人類的文明成果,一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家如果善于學(xué)習(xí)借鑒這些成果,就將為自身的發(fā)展插上翅膀;反之,排

斥甚至________他國(guó)文明,則必然導(dǎo)致自身止步不前甚至落后。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.和光同塵唱衰

B.相得益彰敵視

C.渾然一體打壓

D.水乳交融抵觸

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,頓號(hào)表示同義并列,故橫線處成語(yǔ)與“相互牽連”意思相近,指各國(guó)歷史關(guān)系密切,彼此相關(guān)。C項(xiàng)“渾然一體”形容完

整不可分割,D項(xiàng)“水乳交融”比喻關(guān)系非常融洽或結(jié)合得很緊密,在文中指各國(guó)歷史關(guān)系密切,均符合文意,保留。A項(xiàng)“和光

同塵”指不露鋒芒,與世無(wú)爭(zhēng)的處世態(tài)度,與文意無(wú)關(guān),排除;B項(xiàng)“相得益彰”比喻兩者互相配合或映襯,雙方的長(zhǎng)處和作用

更能顯示出來(lái),不符合語(yǔ)境,排除。

第二空,“甚至”表示程度上的遞進(jìn),故橫線處詞語(yǔ)比“排斥”程度更重,C項(xiàng)“打壓”指打擊壓制,符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“抵觸”指

沖突、矛盾,與“排斥”程度相當(dāng),且置于此處用法不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讀史學(xué)史用史是領(lǐng)導(dǎo)干部的“必修課”》

11、文玩核桃又稱作掌珠,民間還有團(tuán)核桃、耍核桃等多種叫法。俗語(yǔ)有“十指連心”,即手上的穴位豐富,且與周身的經(jīng)絡(luò)、臟器相通,中醫(yī)

認(rèn)為通過(guò)揉捏、敲打這些穴位,可疏通經(jīng)絡(luò)、促進(jìn)血液循環(huán)。核桃冬不涼、夏不燥,盤玩揉捏時(shí),既有趣味,又可健身。山核桃被拿來(lái)揉手應(yīng)

是始自明朝,開始時(shí)只是宮廷琴師鍛煉并保持手指靈活性的輔助工具,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期摩挲后,核桃紋路變得絳紅圓潤(rùn),包漿光澤如玉如瓷,被其他

宮人們喜愛(ài),逐漸普及開來(lái),成為養(yǎng)生的器具之一,隨后慢慢傳到民間。因核桃在民俗中本有吉祥寓意,很容易被老百姓接納,把玩的人越來(lái)

越多,形成了一種風(fēng)氣、一種文化。

這段文字沒(méi)有介紹文玩核桃的:

A.功能作用

B.傳播歷程

C.流行原因

D.挑選方法

《正確答案》

D

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《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“核桃冬不涼、夏不燥,盤玩揉捏時(shí),既有趣味,又可健身”可知,“功能作用”有所介紹,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“開始時(shí)只是宮廷琴師鍛煉并保持手指靈活性的輔助工具······被其他宮人們喜愛(ài),逐漸普及開來(lái),成為養(yǎng)生的器具

之一,隨后慢慢傳到民間”可知,“傳播歷程”有所介紹,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“核桃紋路變得絳紅圓潤(rùn),包漿光澤如玉如瓷,被其他宮人們喜愛(ài),逐漸普及開來(lái),成為養(yǎng)生的器具之一,隨后慢

慢傳到民間。因核桃在民俗中本有吉祥寓意,很容易被老百姓接納,把玩的人越來(lái)越多,形成了一種風(fēng)氣、一種文化”可

知,“流行原因”有所介紹,排除;

D項(xiàng),文段并未介紹文玩核桃的“挑選方法”,無(wú)中生有,當(dāng)選。

本題為選非題,故正確答案為D。

【文段出處】《文玩核桃:中國(guó)人獨(dú)有的核桃文化》

12、____________________。司法治理效能的增強(qiáng)有賴于司法同政府部門、社會(huì)組織及公眾結(jié)成優(yōu)化協(xié)同的治理關(guān)系,司法與政府部門之

間既要明晰職權(quán)界限,又要共同瞄準(zhǔn)高效能治理的目標(biāo)展開緊密的協(xié)同,同樣,司法與其他各類參與主體在司法過(guò)程中的對(duì)話與協(xié)商也是達(dá)成

公正高效司法的必備條件。多方主體所實(shí)施的調(diào)解、仲裁、行政裁決、行政復(fù)議等多元糾紛解決渠道,與司法結(jié)成緊密銜接、有效配合的協(xié)同

治理系統(tǒng),共同致力于糾紛的源頭化、效率化的解決。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.司法治理的高效運(yùn)行要求明確的職責(zé)劃分

B.司法體制機(jī)制的完善應(yīng)當(dāng)從頂層設(shè)計(jì)入手

C.構(gòu)建司法體系需政府各部門的對(duì)話與協(xié)商

D.司法治理的精髓在于協(xié)同治理與多元參與

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段開頭,需要起到總領(lǐng)全文的作用。橫線后指出司法治理效能的增強(qiáng)有賴于多方主體協(xié)同的治理關(guān)系,司法與

政府部門間既要明晰職權(quán)界限,又要緊密合作,緊接著通過(guò)“同樣”引導(dǎo)并列,強(qiáng)調(diào)司法與其他主體也要對(duì)話與協(xié)商,尾句論

述多方主體協(xié)商的意義,故橫線后為“同樣”引導(dǎo)的并列結(jié)構(gòu),側(cè)重強(qiáng)調(diào)司法治理效能增強(qiáng)需要多方主體參與并進(jìn)行協(xié)商合

作,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“明確的職責(zé)劃分”對(duì)應(yīng)橫線后首句,是并列的其中一方面,表述片面,排除;

B項(xiàng),“頂層設(shè)計(jì)”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“政府各部門”表述片面,忽略了后文論述的司法與其他主體之間的對(duì)話與協(xié)商,且缺乏文段核心話題“司法治理”,排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】《司法體制綜合配套改革推進(jìn)國(guó)家治理創(chuàng)新實(shí)踐》

13、報(bào)刊亭是展示城市肌理的微型窗口,是躍動(dòng)于書香社會(huì)的曼妙音符,以一種的方式進(jìn)行文化倡導(dǎo)和信息傳播。在時(shí)代前進(jìn)的步伐中,很多

報(bào)刊亭,甚至漸漸消失;然而,也有一些報(bào)刊亭時(shí)代步伐,在留住油墨清香的同時(shí),進(jìn)行著功能上的多樣化探索。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.悄無(wú)聲息因陋就簡(jiǎn)追趕

B.潛移默化入不敷出擁抱

C.春風(fēng)化雨門庭冷落順應(yīng)

D.潤(rùn)物無(wú)聲舉步維艱緊跟

《正確答案》

D

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《專家解析》

從第二空入手,該空說(shuō)明的是很多報(bào)刊亭的現(xiàn)狀,根據(jù)空后的“甚至漸漸消失”,可知后面的現(xiàn)狀比前面的要嚴(yán)重,故應(yīng)填入

表達(dá)報(bào)刊亭發(fā)展不佳的詞語(yǔ)。A項(xiàng)“因陋就簡(jiǎn)”指就著原來(lái)簡(jiǎn)陋的條件,與文意無(wú)關(guān),排除;B項(xiàng)“入不敷出”指收入不夠開支,C

項(xiàng)“門庭冷落”指沒(méi)有人往來(lái),D項(xiàng)“舉步維艱”指比喻辦事情每向前進(jìn)行一步都十分不容易,三項(xiàng)填入文段均符合文意,保留。

第三空搭配“步伐”,B項(xiàng)“擁抱”、C項(xiàng)“順應(yīng)”均與“步伐”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“緊跟”指緊緊跟隨,搭配得當(dāng),當(dāng)選。

驗(yàn)證D項(xiàng)第一空,“潤(rùn)物無(wú)聲”指不張揚(yáng)、默默奉獻(xiàn),置于此處,表明報(bào)刊亭進(jìn)行文化倡導(dǎo)和信息傳播,是悄無(wú)聲息,不求回報(bào)

的,符合文意。

故正確答案為D。

【文段出處】《街頭報(bào)刊亭:能否繼續(xù)扮靚城市風(fēng)景》

14、曲霉菌與耳念珠菌一樣能引發(fā)難以治療的并發(fā)癥。后者只________在醫(yī)院,而前者導(dǎo)致的情況可能更糟糕,人們?cè)谌魏苇h(huán)境下都會(huì)遇到

曲霉菌。因此,我們沒(méi)有辦法從環(huán)境中________它們的孢子,也沒(méi)有辦法阻止人們吸入這些孢子。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.分布發(fā)現(xiàn)

B.潛伏清除

C.寄生捕獲

D.游離遏制

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,“后者”指代耳念珠菌,體現(xiàn)其與“醫(yī)院”的關(guān)系,且根據(jù)“而前者導(dǎo)致的情況可能更糟糕,人們?cè)谌魏苇h(huán)境下都會(huì)遇到

曲霉菌”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)耳念珠菌只出現(xiàn)在醫(yī)院里。A項(xiàng)“分布”指分散在一定的地區(qū)和范圍內(nèi),B項(xiàng)“潛伏”指隱

藏,埋伏,置于文段中可以形象地表達(dá)耳念珠菌只出現(xiàn)在醫(yī)院里,均符合文意,保留。C項(xiàng)“寄生”指一種生物寄居于另一種生

物的體內(nèi)或體表,攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活,與“醫(yī)院”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“游離”比喻無(wú)所依附,脫離主體,與文意不

符,排除。

第二空,“也”表同義并列,故橫線處所填詞語(yǔ)與后文語(yǔ)義相近,即體現(xiàn)沒(méi)有辦法消滅曲霉菌的孢子之意,B項(xiàng)“清除”指全部去

掉,掃除干凈,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“發(fā)現(xiàn)”指經(jīng)過(guò)研究、探索等,看到或找到前人沒(méi)有看到的事物或規(guī)律,與“人們?cè)谌魏?/p>

環(huán)境下都會(huì)遇到曲霉菌”意思相悖,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《致命真菌:被忽視的敵人》

15、制定人工智能法律規(guī)范,不是為了限制人工智能的發(fā)展。譬如,制定交通法規(guī),是為了維護(hù)交通秩序,而不是堵塞交通。我國(guó)許多地方制

定無(wú)人駕駛汽車規(guī)則,目的是為了發(fā)展無(wú)人駕駛技術(shù),通過(guò)制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,加快我國(guó)無(wú)人駕駛軟件開發(fā)和設(shè)備制造的速度,為我國(guó)無(wú)人駕駛

產(chǎn)業(yè)規(guī)范化發(fā)展制定統(tǒng)一明確的行為規(guī)則。事實(shí)證明,只要制定科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),我國(guó)人工智能技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展就一定能加快速度。當(dāng)年在充電器研

發(fā)過(guò)程中,由于沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致充電器不能通用,制造成本增加,消費(fèi)者負(fù)擔(dān)加重。人工智能技術(shù)開發(fā)的早期,探索制定合理化的標(biāo)準(zhǔn)

和統(tǒng)一的法律規(guī)則,對(duì)于我國(guó)人工智能技術(shù)的快速發(fā)展,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

這段文字意在說(shuō)明:

A.人工智能技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前提是有統(tǒng)一的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

B.制定人工智能標(biāo)準(zhǔn)和法律規(guī)則是為了促進(jìn)人工智能發(fā)展

C.人工智能技術(shù)開發(fā)的早期需要相應(yīng)的法律規(guī)則去規(guī)范

D.我國(guó)人工智能技術(shù)向善發(fā)展離不開法律規(guī)則的約束

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段首句提出觀點(diǎn),即制定人工智能法律規(guī)范,不是為了限制人工智能的發(fā)展,隨后通過(guò)“譬如”引出交通法規(guī),指出制定交

通法規(guī)的目的是維護(hù)交通秩序,又以無(wú)人駕駛汽車規(guī)則為例,強(qiáng)調(diào)是為了發(fā)展無(wú)人駕駛技術(shù)才制定的規(guī)則,后文通過(guò)“事實(shí)證

明”強(qiáng)調(diào)只要制定科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),我國(guó)人工智能技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展就一定能加快速度,后文又以充電器的例子從反面論證沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)

準(zhǔn)產(chǎn)生的不利影響,尾句再次強(qiáng)調(diào)制定合理化的標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一的法律規(guī)則對(duì)我國(guó)人工智能技術(shù)快速發(fā)展的意義,B項(xiàng)體現(xiàn)了文段

重點(diǎn),當(dāng)選。

A項(xiàng),“統(tǒng)一的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)”未體現(xiàn)“法律規(guī)則”的重要性,排除;

C項(xiàng),根據(jù)文意可知,并非僅是早期才需要法律規(guī)則去規(guī)范,與文意不符,排除;

D項(xiàng),“向善發(fā)展”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人工智能立法宜早不宜遲》

16、在美食影視劇中,看似日常而無(wú)用的食物,往往具有重要的隱喻意義。它們或是承載著主人公的個(gè)人記憶,或是________“在別處”的另

一種生活,又或是幫助營(yíng)造著一種特殊的氛圍。正是這樣的樸素與日常,構(gòu)成了每個(gè)人的生活底色,也正是這樣的平凡瑣碎中蘊(yùn)藏著最溫暖的

人情,成為疲憊生活的________和治愈。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.代表慰藉

B.引申撫慰

C.映襯安撫

D.象征撫恤

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,許多食物能夠體現(xiàn)另一種生活,A項(xiàng)“代表”、D項(xiàng)“象征”均符合文意,保留;B項(xiàng)“引申”指(字、詞)

由原義產(chǎn)生新義,語(yǔ)境不相符,排除;C項(xiàng)“映襯”指映照、襯托,食物無(wú)法襯托生活,排除。

第二空,根據(jù)“和”可知,橫線處詞語(yǔ)意思應(yīng)與“治愈”相近,強(qiáng)調(diào)帶來(lái)安慰作用,A項(xiàng)“慰藉”指安慰,符合文意,當(dāng)選;D項(xiàng)“撫

恤”側(cè)重的是撫慰救助,與文意不符,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《美食劇如何成為一種獨(dú)特的日劇門類?》

17、在古代黃河流域,主要農(nóng)作物粟和黍的產(chǎn)量均不及水稻的一半。而且黃高原土壤黏土含量低,有機(jī)物容易流失,無(wú)法長(zhǎng)期高強(qiáng)度的耕種,

如果不施肥就需要休耕來(lái)恢復(fù)地力。產(chǎn)量低和休耕使北方的粟作農(nóng)業(yè)社會(huì)面臨糧食生產(chǎn)的。新的考古研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的人們將粟黍種植與家豬

飼養(yǎng)結(jié)合以提高糧食產(chǎn)量,從而為粟作農(nóng)業(yè)社會(huì)奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.承擔(dān)困境

B.延續(xù)中斷

C.維持瓶頸

D.支撐衰落

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空,根據(jù)文段“黃土高原土壤黏土含量低,有機(jī)物容易流失”“如果不施肥就需要休耕來(lái)恢復(fù)地力”可知,空處應(yīng)表達(dá)黃土高

原的土壤特點(diǎn)無(wú)法支持人們長(zhǎng)期高強(qiáng)度的耕種之意。C項(xiàng)“維持”指使繼續(xù)存在下去,保持,或維護(hù)支持,與文意相符,保留;

D項(xiàng)“支撐”指抵抗住壓力使東西不倒塌,或勉強(qiáng)維持,也符合文意,保留。A項(xiàng)“承擔(dān)”指負(fù)擔(dān),擔(dān)負(fù),多用于修飾人,如負(fù)擔(dān)

工作、責(zé)任、義務(wù)或債務(wù)、罪名等,少與“土地”“耕種”做搭配,故排除;B項(xiàng)“延續(xù)”指按照原來(lái)的樣子繼續(xù)下去,文段此處僅

表達(dá)“黃土高原的土壤”無(wú)法長(zhǎng)期耕種的特點(diǎn),并非表達(dá)在原有某一輪高強(qiáng)度的耕種之后,不能再次繼續(xù)之意,排除。

第二空,根據(jù)空前“產(chǎn)量低和休耕”,空后“將粟黍種植與家豬飼養(yǎng)結(jié)合以提高糧食產(chǎn)量”可知,空處應(yīng)體現(xiàn)出粟作農(nóng)業(yè)社會(huì)由

于“產(chǎn)量低和休耕”而導(dǎo)致糧食生產(chǎn)存在產(chǎn)量上限,不能實(shí)現(xiàn)理想的增產(chǎn)增收之意。C項(xiàng)“瓶頸”指瓶子的上部較細(xì)的部分,比喻

事情進(jìn)行中容易發(fā)生阻礙的關(guān)鍵環(huán)節(jié),填入可表現(xiàn)出“糧食生產(chǎn)達(dá)到產(chǎn)量上限,無(wú)法繼續(xù)增收”之意,當(dāng)選。D項(xiàng)“衰落”指事物

由興盛轉(zhuǎn)向沒(méi)落,文段并未闡述糧食生產(chǎn)存在由盛轉(zhuǎn)衰這一過(guò)程,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《5500多年前中國(guó)就有“生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)”》

18、金星大氣中二氧化碳濃度高達(dá)96.5%,而地球大氣中二氧化碳濃度僅有0.041%。二氧化碳分子對(duì)于可見光沒(méi)有阻擋作用,但是地表被陽(yáng)光

照射后輻射出的紅外線會(huì)被大氣中的二氧化碳困住,這就是二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因——大氣中的二氧化碳就像一個(gè)讓太陽(yáng)光熱量只進(jìn)

不出的被子,導(dǎo)致金星表面溫度高到讓所有生命都望而卻步。在距離金星地表50~65千米處的高空,懸浮著由濃硫酸液滴形成的云霧,它們是

金星大氣中的二氧化硫和水蒸氣在光化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中形成的。除了濃硫酸液滴外,這一高度還存在少量鹽酸和氫氟酸液滴。這些成分在高溫下

具有很強(qiáng)的腐蝕性,由此也為探測(cè)器降落在金星表面帶來(lái)了極大困難。

從這段文字中可以推出:

A.由于懸浮的濃霧過(guò)多無(wú)法清晰地觀測(cè)到金星

B.溫室效應(yīng)的存在使得金星地表溫度相對(duì)穩(wěn)定

C.金星的濃硫酸液滴也能夠反射大部分太陽(yáng)光

D.金星表面的溫度太高為探測(cè)器降落帶來(lái)阻礙

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),文段未介紹觀測(cè)金星的具體情況,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),文段僅介紹溫室效應(yīng)對(duì)生命的影響,“地表溫度相對(duì)穩(wěn)定”無(wú)法推出,排除;

C項(xiàng),文段介紹的是“在距離金星地表50~65千米處的高空,懸浮著由濃硫酸液滴形成的云霧,它們是金星大氣中的二氧化硫

和水蒸氣在光化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中形成的”,“反射大部分太陽(yáng)光”無(wú)法推出,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“除了濃硫酸液滴外,這一高度還存在少量鹽酸和氫氟酸液滴。這些成分在高溫下具有很強(qiáng)的腐蝕性,由此也為探

測(cè)器降落在金星表面帶來(lái)了極大困難”可知,溫度太高使得濃硫酸液滴、鹽酸和氫氟酸液滴具有強(qiáng)腐蝕性,從而為探測(cè)器降落

帶來(lái)困難,可以推出,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《金星為什么這么神秘?》大自然探索2023年8期

19、學(xué)術(shù)出版不應(yīng)只在象牙之塔,而應(yīng)關(guān)注時(shí)代,關(guān)注現(xiàn)實(shí)。學(xué)術(shù)出版的現(xiàn)代意識(shí)就是以當(dāng)代人的視角,________學(xué)術(shù)自身新階段發(fā)展問(wèn)

題,從當(dāng)代國(guó)家與社會(huì)出發(fā)去研究學(xué)術(shù)需求,立足本土,服務(wù)國(guó)家與學(xué)術(shù)。一代人做一代人的出版,只有這樣,學(xué)術(shù)才能____________。不

是復(fù)古和簡(jiǎn)單再現(xiàn),而是給學(xué)術(shù)以現(xiàn)代生命和當(dāng)代________,使學(xué)術(shù)之脈傳承下去。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.審視衣缽相傳記憶

B.睥睨代代相傳思想

C.觀照薪火相傳印記

D.揣度口耳相傳精神

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空,搭配“發(fā)展問(wèn)題”,根據(jù)文意可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)仔細(xì)觀察學(xué)術(shù)自身新階段發(fā)展問(wèn)題之意,A項(xiàng)“審視”指仔細(xì)地

看,C項(xiàng)“觀照”指仔細(xì)觀察,審視,均與“發(fā)展問(wèn)題”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留。B項(xiàng)“睥睨”形容傲慢,高傲的樣子,與文意

不符,排除;D項(xiàng)“揣度”指推測(cè),通常與人的心理等搭配,與“發(fā)展問(wèn)題”搭配不當(dāng),排除。

第二空,搭配“學(xué)術(shù)”,根據(jù)文意可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)學(xué)術(shù)代代相傳之意,C項(xiàng)“薪火相傳”指學(xué)問(wèn)和技藝代代相傳,與“學(xué)

術(shù)”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留。A項(xiàng)“衣缽相傳”比喻技術(shù)、學(xué)術(shù)的師徒相傳,文段并未表示學(xué)術(shù)是在師徒間相傳,與文意

不符,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,C項(xiàng)“印記”指痕跡,可以體現(xiàn)當(dāng)代的特點(diǎn),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《方立松:學(xué)術(shù)出版的三個(gè)價(jià)值維度》

20、中國(guó)傳統(tǒng)戲曲在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中,其形式日臻成熟和完美,許多名角“唱、做、念、打”的表演技藝已經(jīng)達(dá)到爐火純青的境界。戲曲的內(nèi)

容,如戲劇情節(jié)已經(jīng)退居次要地位,觀眾欣賞的更多是形式。就如京劇《空城計(jì)》,誰(shuí)不知道其情節(jié)和人物?觀眾進(jìn)劇場(chǎng),主要不是看其情節(jié)

人物,而是去聽演員唱那段膾炙人口的“我本是臥龍崗散淡的人……”也就是說(shuō),觀眾進(jìn)劇場(chǎng)是奔角兒來(lái)的。所以,人們進(jìn)劇場(chǎng)是聽?wèi)?,而不是?/p>

戲。

這段文字主要是說(shuō):

A.欣賞傳統(tǒng)戲曲需要具備一定的傳統(tǒng)文化功底

B.觀眾在今天更注重中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的表演形式

C.演員的表演技藝是決定傳統(tǒng)戲曲精彩與否的關(guān)鍵

D.不斷豐富戲劇的情節(jié)才能推動(dòng)傳統(tǒng)戲曲繼續(xù)發(fā)展

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開頭引出“中國(guó)傳統(tǒng)戲曲”的話題,之后提出觀點(diǎn)“戲曲內(nèi)容已處于次要地位,而觀眾如今更多欣賞的是形式”,文段最后

以“也就是說(shuō)”引導(dǎo)尾句,對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn),即觀眾進(jìn)劇場(chǎng)更多欣賞的是形式,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“傳統(tǒng)文化功底”為無(wú)中生有的表述,排除;

C項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“觀眾”,而非“演員的表演技藝”,偏離中心,排除;

D項(xiàng),“不斷豐富戲劇的情節(jié)”屬于內(nèi)容,文段強(qiáng)調(diào)的是形式,內(nèi)容為非重點(diǎn),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《從內(nèi)容和形式感受評(píng)彈的魅力》

21、①如今這種猛烈的逃逸方式在地球等行星中已不復(fù)存在

②行星的大氣會(huì)因多種原因離開行星進(jìn)入太空

③流體大氣逃逸在太陽(yáng)系行星的早期可能發(fā)生,如果地球在那時(shí)以流體大氣逃逸的形式失去整個(gè)大氣,就可能變得和火星一樣荒涼

④其中,上層大氣以整體的行為猛烈剝離行星的方式被稱為流體大氣逃逸

⑤研究發(fā)現(xiàn),低質(zhì)量系外行星的流體大氣逃逸可以由行星內(nèi)能、恒星潮汐力做功或恒星的極端紫外輻射加熱單獨(dú)或共同驅(qū)動(dòng)

⑥然而,通過(guò)空間和地面望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)發(fā)現(xiàn),流體大氣逃逸在一些離宿主恒星很近的系外行星上一直存在,不僅改變了行星的質(zhì)量,還影響了行

星的氣候和宜居環(huán)境

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

A.⑤④①②⑥③

B.②④③①⑥⑤

C.⑤③①②④⑥

D.②④③⑥⑤①

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《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。②句介紹行星的大氣會(huì)因多種原因離開行星進(jìn)入太空,⑤句介紹低質(zhì)量系外行星的流體大氣是如何逃

逸的,無(wú)法判斷首句。觀察句子發(fā)現(xiàn),④句引出“流體大氣逃逸”的概念,④句應(yīng)在⑤句之前,故⑤句不適合作首句,排除A、

C兩項(xiàng)。

對(duì)比B、D兩項(xiàng),判斷①句和⑥⑤兩句的先后順序,①句指出如今這種猛烈的逃逸方式在地球等行星中已不復(fù)存在,⑥⑤兩句

介紹系外行星的流體大氣逃逸情況,根據(jù)邏輯順序,應(yīng)先介紹流體大氣逃逸在地球等行星中已不復(fù)存在,再介紹系外行星的

情況,即①句應(yīng)在⑥⑤兩句之前,排除D項(xiàng),B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《低質(zhì)量系外行星大氣逃逸驅(qū)動(dòng)機(jī)制被揭示》

22、在國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的________下,多學(xué)科交叉會(huì)聚與多技術(shù)跨界融合將成為常態(tài),并不斷催生新學(xué)科、新領(lǐng)域和創(chuàng)新新形態(tài)。從國(guó)家

急迫需要和長(zhǎng)遠(yuǎn)需求出發(fā),加緊________多學(xué)科交叉會(huì)聚的戰(zhàn)略方向,既是應(yīng)對(duì)變局、開拓新局的需要,也是面向未來(lái)、決勝未來(lái)的需要。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.鼓動(dòng)指明

B.拉動(dòng)扭轉(zhuǎn)

C.驅(qū)動(dòng)布局

D.推動(dòng)規(guī)范

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,橫線處所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求的促進(jìn)作用,B項(xiàng)“拉動(dòng)”體現(xiàn)了促進(jìn)作用,C項(xiàng)“驅(qū)動(dòng)”指用動(dòng)力推動(dòng)、帶

動(dòng),D項(xiàng)“推動(dòng)”指使事物前進(jìn),均符合文意,保留;A項(xiàng)“鼓動(dòng)”指以言語(yǔ)或行為使他人有所行動(dòng),一般用于宣傳活動(dòng),且有唆

使之意,多用于貶義,與文段語(yǔ)境不符,排除。

第二空,與“戰(zhàn)略方向”搭配,根據(jù)文意可知,是對(duì)方向的決定、安排,C項(xiàng)“布局”指從全面考慮進(jìn)行安排,符合文意,當(dāng)選;

B項(xiàng)“扭轉(zhuǎn)”指糾正或改變事物的發(fā)展方向或目前的狀況,此處側(cè)重的是規(guī)劃而非改變,排除;D項(xiàng)“規(guī)范”指使合乎規(guī)范,與文

段語(yǔ)境不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以學(xué)科交叉融合服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求》

23、國(guó)慶假期,云南省普洱市寧洱縣縣城西側(cè)的普洱山成了不少攝影愛(ài)好者的打卡點(diǎn),星空云海日出____________,如夢(mèng)如幻。星空下、晨

曦中,整個(gè)城市如同海市蜃樓,____________,令人嘆為觀止。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.千變?nèi)f化鏡花水月

B.目不暇接蔚為大觀

C.交相輝映美輪美奐

D.相映成趣賞心悅目

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空,搭配“星空云海日出”,且根據(jù)橫線后“如夢(mèng)如幻”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“星空云海日出”朦朦朧朧,共同組成十

分美好的景象之意。C項(xiàng)“交相輝映”指各種光亮、色彩等互相映照,形容美好的景象,D項(xiàng)“相映成趣”指相互襯托著,顯得很

有趣味,很有意思,均符合文意,保留。A項(xiàng)“千變?nèi)f化”比喻變化很多,文段并未體現(xiàn)變化之意,與文意不符,排除;B項(xiàng)“目

不暇接”形容東西太多,眼睛看不過(guò)來(lái),多表述為“令人目不暇接”,置于此處用法錯(cuò)誤,排除。

第二空,根據(jù)“如同海市蜃樓”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)與“海市蜃樓”形成對(duì)應(yīng),C項(xiàng)“美輪美奐”多形容建筑物雄偉壯觀、富麗

堂皇,也形容裝飾、布置等美好漂亮,能夠與“海市蜃樓”形成對(duì)應(yīng),當(dāng)選。D項(xiàng)“賞心悅目”指看到美好的景物而心情舒暢、愉

快,無(wú)法與“海市蜃樓”形成對(duì)應(yīng),且多表述為“令人賞心悅目”,置于此處用法錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】人民網(wǎng)《云南寧洱:星空云海日出交相輝映美輪美奐》

24、在今天,公司、單位里都有專門人員來(lái)負(fù)責(zé)支票、收據(jù)、賬單的填寫,古時(shí)自然也是一樣。一般而言,票號(hào)錢莊無(wú)論是總店還是分店,負(fù)

責(zé)填寫匯票金額的人員都相對(duì)固定。因此,票據(jù)上的書寫筆跡就成為古時(shí)防偽的一項(xiàng)重要手段。晉商票號(hào)每月都會(huì)定期向各分號(hào)通報(bào)匯票書寫

人的筆跡特點(diǎn),使大家一看票上的字,就能辨識(shí)匯票的真假。如書寫人有變動(dòng),則總號(hào)和分號(hào)會(huì)立即互通消息,以便接收票據(jù)者能夠及時(shí)掌

握,防止出現(xiàn)差錯(cuò)。中國(guó)古代的書法,往往都是一人一種筆勢(shì),具有較高的唯一性。即便是師從同一門派,也很難做到字字相同。

根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是:

A.可通過(guò)票據(jù)的書寫筆跡辨別書寫人

B.師從同一門派的人字跡卻毫不相同

C.古時(shí)票號(hào)錢莊的主事人員相對(duì)固定

D.晉商票號(hào)每月定期更換匯票書寫人

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“票據(jù)上的書寫筆跡就成為古時(shí)防偽的一項(xiàng)重要手段”及“中國(guó)古代的書法,往往都是一人一種筆勢(shì),具有較高的唯

一性”可知,表述正確,當(dāng)選;

B項(xiàng),根據(jù)“即便是師從同一門派,也很難做到字字相同”可知,“毫不相同”表述過(guò)于絕對(duì),排除;

C項(xiàng),根據(jù)“票號(hào)錢莊無(wú)論是總店還是分店,負(fù)責(zé)填寫匯票金額的人員都相對(duì)固定”可知,相對(duì)固定的是“負(fù)責(zé)填寫匯票金額的

人員”,并非“主事人員”,偷換概念,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“晉商票號(hào)每月都會(huì)定期向各分號(hào)通報(bào)匯票書寫人的筆跡特點(diǎn)”可知,每月會(huì)定期通報(bào)匯票書寫人的筆跡特點(diǎn),并

非“更換匯票書寫人”,表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《在科技不發(fā)達(dá)的古代,銀票是如何防偽的呢?》

25、7月19日意大利政府在被譽(yù)為清廉運(yùn)動(dòng)一面旗幟的米蘭檢察官彼德14日抗議意大利政府7月3日頒布禁止對(duì)涉嫌受賄案犯實(shí)施預(yù)防性逮捕的

法令而宣布米蘭檢察院集體辭職后撤銷了該法令。

對(duì)上句理解正確的是()。

A.意大利政府頒布了對(duì)涉嫌受賄案犯實(shí)施預(yù)防性逮捕的法令

B.被譽(yù)為清廉運(yùn)動(dòng)一面旗幟的米蘭檢察官為意大利政府撤銷他頒布的法令而抗議

C.7月19日被譽(yù)為清廉運(yùn)動(dòng)一面旗幟的米蘭檢察官宣布米蘭檢察院集體辭職

D.意大利政府撤銷了頒布不到一個(gè)月的法令

《正確答案》

D

《專家解析》

題中句子可縮減為“意大利政府……撤銷了法令”,且7月3日至7月19日的時(shí)間跨度不足一個(gè)月,即意大利政府撤銷了頒布不到

一個(gè)月的法令。因此D項(xiàng)正確。

26、基礎(chǔ)研究是科技自立自強(qiáng)的源頭,更是東北全面振興的發(fā)動(dòng)機(jī)。當(dāng)前,制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“卡脖子”技術(shù)難題,歸根結(jié)底在于基礎(chǔ)研究跟

不上、技術(shù)原理攻關(guān)不夠。推動(dòng)?xùn)|北全面振興,要立足機(jī)械與裝備制造、生物醫(yī)藥、精細(xì)化工、新能源、機(jī)器人制造、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等重要支柱產(chǎn)

業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè),以應(yīng)用研究帶動(dòng)基礎(chǔ)研究,弄通“卡脖子”難題的基礎(chǔ)理論和底層技術(shù),創(chuàng)造更多“從0到1”的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和科技發(fā)明,真正打通

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基礎(chǔ)研究落地見效的“最后一公里”。要立足東北傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),實(shí)施好、落實(shí)好基礎(chǔ)研究十年行動(dòng)方案,切實(shí)增強(qiáng)基礎(chǔ)研究對(duì)東北傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型

升級(jí)的支撐作用。

這段文字意在說(shuō)明:

A.強(qiáng)化基礎(chǔ)研究對(duì)振興東北的重要意義

B.加快東北傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型攻克技術(shù)難題

C.創(chuàng)新應(yīng)用研究推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)

D.基礎(chǔ)研究落后導(dǎo)致社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首句提出觀點(diǎn),即“基礎(chǔ)研究是科技自立自強(qiáng)的源頭,更是東北全面振興的發(fā)動(dòng)機(jī)”,隨后通過(guò)“當(dāng)前”介紹了問(wèn)題所在,并

指出東北全面振興過(guò)程中需要基礎(chǔ)研究,進(jìn)一步體現(xiàn)了基礎(chǔ)研究對(duì)東北全面振興的重要性,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B、C兩項(xiàng),均缺少文段主題詞“基礎(chǔ)研究”與“東北全面振興”,排除;

D項(xiàng),“基礎(chǔ)研究落后”屬于對(duì)文段問(wèn)題部分的論述,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《振興東北,科技先行》

27、大多數(shù)自主移動(dòng)機(jī)器人都需要通過(guò)一套復(fù)雜的傳感器來(lái)操縱。聲吶技術(shù)可以通過(guò)回聲定位幫助它們避開障礙物,這種導(dǎo)航技術(shù)相對(duì)便宜,

而且在攝像裝置有可能失靈的低能見度環(huán)境中也很有用。但這種技術(shù)并非沒(méi)有________,因?yàn)闄C(jī)器人周圍的物體會(huì)反射一連串的干擾信號(hào)

——回聲雜波,從而讓機(jī)器人難以對(duì)導(dǎo)航信息進(jìn)行________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.短板反饋

B.盲區(qū)識(shí)別

C.瑕疵篩選

D.漏洞修正

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文可知,橫線處體現(xiàn)聲吶技術(shù)并不是完美的,A項(xiàng)“短板”指不擅長(zhǎng)的地方,C項(xiàng)“瑕疵”指微小的缺點(diǎn),D項(xiàng)“漏

洞”指不周密之處,均可體現(xiàn)聲吶技術(shù)并不是完美的,保留。B項(xiàng)“盲區(qū)”指視線不能到達(dá)的區(qū)域,與文段無(wú)關(guān),排除。

第二空,根據(jù)“會(huì)反射一連串的干擾信號(hào)”可知,橫線處體現(xiàn)機(jī)器人無(wú)法在回聲雜波中找到有用的導(dǎo)航信息,C項(xiàng)“篩選”體現(xiàn)了

對(duì)信息的挑選,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“反饋”指信息返回,文段沒(méi)有體現(xiàn)機(jī)器人要返回導(dǎo)航信息,排除;D項(xiàng)“修正”側(cè)重的是

改正使其正確,文段并非強(qiáng)調(diào)信息有誤,而是指出干擾信息太多,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《模仿蝙蝠的回聲定位》

28、自然界中的珊瑚種類眾多,可像紅珊瑚這樣被人視作珍寶的卻是____________,紅珊瑚造型蒼勁挺拔,既似鹿角又似虬枝;質(zhì)地緊密,

可琢可磨、可切可磋;色澤光彩曜日,潤(rùn)而不妖,自古便深受謙謙君子們的喜愛(ài),秦漢以降更是皇家陳設(shè)中____________的珍品。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.鳳毛麟角天經(jīng)地義

B.吉光片羽一枝獨(dú)秀

C.一鱗半爪舉足輕重

D.寥寥無(wú)幾不可或缺

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“卻”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)像紅珊瑚這樣被人視作珍寶的數(shù)量非常稀少,A項(xiàng)“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀

少的人或物,D項(xiàng)“寥寥無(wú)幾”指非常稀少,沒(méi)有幾個(gè),均符合文意,保留。B項(xiàng)“吉光片羽”比喻殘存的珍貴文物,與“紅珊瑚”搭

配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“一鱗半爪”比喻零星片段的事物,側(cè)重強(qiáng)調(diào)事物的一小部分,無(wú)法體現(xiàn)數(shù)量非常稀少之意,排除。

第二空,根據(jù)“自古便深受謙謙君子們的喜愛(ài)”可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)皇家對(duì)紅珊瑚的重視和喜愛(ài),D項(xiàng)“不可或缺”表示非常

重要,不能有一點(diǎn)點(diǎn)的缺失,體現(xiàn)了對(duì)紅珊瑚的重視,當(dāng)選。A項(xiàng)“天經(jīng)地義”指非常正確、不容置疑的道理,與文段語(yǔ)境不

符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《瓊枝生碧海,秀色滿彤墀——中國(guó)古代紅珊瑚的故事》百科知識(shí)2014年3月第5期

29、毋庸諱言,現(xiàn)實(shí)中存在大量課題式理論研究、捧腳式評(píng)論文字,其典型特征是,用西方文學(xué)理論剪裁中國(guó)文藝審美,以____________的

方式在中國(guó)文藝園地放馬狂歡,貌似頭頭是道,實(shí)則南轅北轍。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.矯枉過(guò)正

B.名存實(shí)亡

C.削足適履

D.沽名釣譽(yù)

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線處所填成語(yǔ)呼應(yīng)“用西方文學(xué)理論剪裁中國(guó)文藝審美”,表示中國(guó)文藝審美實(shí)質(zhì)上是不符合西方文學(xué)理論的,卻通過(guò)“剪

裁”強(qiáng)行使中國(guó)文藝審美符合西方文學(xué)理論。C項(xiàng)“削足適履”比喻不合理地遷就現(xiàn)成條件,或不顧具體條件,生搬硬套,符合

文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“矯枉過(guò)正”指糾正偏差做得過(guò)了頭,側(cè)重強(qiáng)調(diào)過(guò)度,與文意不符,排除;B項(xiàng)“名存實(shí)亡”指名義上或形式上存在,但實(shí)際

上已不存在,程度過(guò)重,排除;D項(xiàng)“沽名釣譽(yù)”指以不正當(dāng)?shù)氖侄尾┤∶u(yù),與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《理論評(píng)論應(yīng)成為引領(lǐng)文藝創(chuàng)作的路標(biāo)》

30、在法國(guó)、德國(guó)行車,絕大多數(shù)機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車和行人都能嚴(yán)格遵守交通法規(guī),以及他們彼此間的禮讓、和諧,使得無(wú)論是在高速公路

上,還是在西歐城市繁華狹窄的街道上,司機(jī)都能找到一種“放松感”和“信任感”。作為一名不熟悉路況的外國(guó)人,記者僅僅依靠奔馳E級(jí)車上配

備的車載、便攜式導(dǎo)航儀以及路書,就可以沿著四通八達(dá)的高速公路網(wǎng)安全、快捷地從一個(gè)城市到另一個(gè)城市。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.在法、德能順利行車的原因

B.在法、德行車讓能讓司機(jī)產(chǎn)生“放松感”和“信任感”

C.法、德發(fā)達(dá)的交通網(wǎng)使行車快捷方便

D.法、德的馬路上的文明

《正確答案》

D

《專家解析》

文中指出在法、德,行人、機(jī)動(dòng)車、非機(jī)動(dòng)車都能遵守交通法規(guī),互相禮讓,這是法、德的道路文明,也是記者在法、德能

夠順利行車的原因,即文中意在說(shuō)明法、德的道路文明,因此D項(xiàng)正確。

31、隨著數(shù)字科技的廣泛應(yīng)用,博物館、展覽館的展陳方式也與時(shí)俱進(jìn)。不少展館應(yīng)用現(xiàn)代化展示技術(shù)進(jìn)行創(chuàng)新,打造沉浸式展覽,導(dǎo)覽講

解、靜物展示、文字介紹等傳統(tǒng)模式被打破,聲、光、電、影與實(shí)物結(jié)合,讓文物和歷史“活”起來(lái)。在揚(yáng)州中國(guó)大運(yùn)河博物館,游客走進(jìn)“5G大

運(yùn)河沉浸式體驗(yàn)館”,可以一鏡到底穿越17座運(yùn)河城市,在古色古香的建筑與商鋪間感受不同運(yùn)河城市古時(shí)的繁華。文物與高科技融合,以裸眼

3D的形式,以“5G+VR”全景視角、多媒體互動(dòng)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)等技術(shù),真實(shí)比例還原歷史,展示大運(yùn)河兩岸的風(fēng)土人情和繁華景象。

這段文字意在說(shuō)明:

A.沉浸式展覽讓文物和歷史“活”起來(lái)

第14頁(yè)遼寧沈陽(yáng)盛京資產(chǎn)管理集團(tuán)有限公司、沈陽(yáng)盛京大家庭購(gòu)物中心有限公司盛京大奧萊分公司招聘筆試沖刺題2024

遼寧沈陽(yáng)盛京資產(chǎn)管理集團(tuán)有限公司、沈陽(yáng)盛京大家庭購(gòu)物中心有限公司盛京大奧萊分公司招聘筆試沖刺編題號(hào)2:0274165bf69ab3a676662ecc14ebf8684f3

B.需創(chuàng)新沉浸式產(chǎn)品的“裸眼”技術(shù)

C.歷史與現(xiàn)代旅游跨界聯(lián)動(dòng)的新路徑

D.深層次探討城市歷史文化的重要性

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇通過(guò)“隨著”引出背景,即博物館、展覽館的展陳方式與時(shí)俱進(jìn),之后指出不少展館應(yīng)用現(xiàn)代化展示技術(shù)打造沉浸式

展覽,讓文物和歷史“活”起來(lái),接下來(lái)以揚(yáng)州中國(guó)大運(yùn)河博物館為例進(jìn)行解釋說(shuō)明,故文段為分總分結(jié)構(gòu),重在強(qiáng)調(diào)沉浸式

展覽的作用,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“‘裸眼’技術(shù)”僅對(duì)應(yīng)尾句舉例部分,非重點(diǎn),且缺少文段主題詞“沉浸式展覽”,排除;

C、D兩項(xiàng),均偏離文段主題詞“沉浸式展覽”,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《沉浸式文旅:身臨其境“觸摸”風(fēng)景》

32、爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新發(fā)展__________,離不開敢為人先的首創(chuàng)精神。在一片前人未曾開發(fā)的土地上耕耘,必定會(huì)遇到一些新情況、碰到一些新問(wèn)

題。如果因循守舊、畏難不前,事業(yè)發(fā)展不可能打開新局面。只有勇于________,才能妥善應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.拓荒牛變革

B.馬前卒發(fā)展

C.弄潮兒嘗試

D.先鋒隊(duì)拼搏

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,橫線處要體現(xiàn)“敢為人先的首創(chuàng)精神”,A項(xiàng)“拓荒?!敝傅氖莿?chuàng)新精神,C項(xiàng)“弄潮兒”比喻有勇敢進(jìn)取精神的人,D項(xiàng)“先

鋒隊(duì)”指帶頭的人或最優(yōu)秀者,均符合文意,保留。B項(xiàng)“馬前卒”比喻為人奔走效力的人,與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)“如果因循守舊、畏難不前,事業(yè)發(fā)展不可能打開新局面”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新的意思,A項(xiàng)“變

革”指改變事物的本質(zhì),具有創(chuàng)新之意,當(dāng)選。C項(xiàng)“嘗試”指實(shí)驗(yàn)、試探,強(qiáng)調(diào)做別人不敢做的事情,未體現(xiàn)創(chuàng)新之意,排

除;D項(xiàng)“拼搏”比喻盡最大的力量,用自己的所有不顧一切地極度努力,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),未體現(xiàn)創(chuàng)新之意,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng):奮進(jìn)新征程,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新發(fā)展拓荒?!?/p>

33、黨的十九屆五中全會(huì)提出“十四五”時(shí)期要“推動(dòng)社會(huì)治理重心向基層下移,向基層放權(quán)賦能,加強(qiáng)城鄉(xiāng)社區(qū)治理和服務(wù)體系建設(shè)”。完善城市

基層治理體系,實(shí)現(xiàn)政府治理同社會(huì)調(diào)節(jié)、居民自治良性互動(dòng),需要推進(jìn)社區(qū)賦權(quán),讓社區(qū)議事更好地運(yùn)作起來(lái)。20世紀(jì)90年代以來(lái),社區(qū)賦

權(quán)這一概念引發(fā)了廣泛討論,一些學(xué)者將社區(qū)賦權(quán)視為城市復(fù)興、社區(qū)復(fù)興的核心內(nèi)容。社區(qū)賦權(quán)就是給予社區(qū)相應(yīng)的資源和權(quán)力,激發(fā)社區(qū)

居民參與公共事務(wù)的意愿,提升社區(qū)議事和集體行動(dòng)能力。

接下來(lái)最不可能講述的是:

A.推進(jìn)實(shí)現(xiàn)社區(qū)賦權(quán)的具體行動(dòng)路徑

B.社區(qū)賦權(quán)對(duì)于城市基層治理的作用

C.實(shí)現(xiàn)社區(qū)賦權(quán)中可能會(huì)面臨的挑戰(zhàn)

D.社區(qū)賦權(quán)出現(xiàn)的國(guó)家背景及其內(nèi)涵

《正確答案》

D

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《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題,重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句提及社區(qū)賦權(quán)的內(nèi)涵,根據(jù)話題一致性原則,后文應(yīng)圍繞“社區(qū)賦權(quán)”這一話題

具體展開,D項(xiàng)“社區(qū)賦權(quán)出現(xiàn)的國(guó)家背景及其內(nèi)涵”在前文已闡述,故后文不會(huì)再繼續(xù)講述,當(dāng)選。

A項(xiàng)“實(shí)現(xiàn)的具體行動(dòng)路徑”、B項(xiàng)“對(duì)于城市基層治理的作用”、C項(xiàng)“可能會(huì)面臨的挑戰(zhàn)”,均有可能講述,排除。

本題為選非題,故正確答案為D。

【文段出處】《城市社區(qū)自主治理能力提升的新路徑》

34、“二創(chuàng)”短視頻并非____________??陀^來(lái)說(shuō),優(yōu)質(zhì)“二創(chuàng)”內(nèi)容有利于推動(dòng)劇宣,提升用戶興趣,吸引用戶觀看,通過(guò)短視頻的積極創(chuàng)

作,也有利于________劇集的熱度。那些大火的“二創(chuàng)”短視頻,不僅讓自身獲得一定流量以及變現(xiàn)利益,也讓原創(chuàng)作品,包括平臺(tái)方

____________。站在滿足人們精神文化現(xiàn)實(shí)需求的角度,應(yīng)當(dāng)迎接“二創(chuàng)”短視頻的到來(lái)。

依次填入畫橫線出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.洪水猛獸延長(zhǎng)獲益匪淺

B.粗制濫造增加聲名鵲起

C.一無(wú)是處獲得大有可為

D.莫衷一是增大大有裨益

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)后文“有利于推動(dòng)劇宣”、“提升用戶興趣”“應(yīng)當(dāng)迎接‘二創(chuàng)’短視頻的到來(lái)”,可知“二創(chuàng)”短視頻也有可取之處,并非

是不好的。A項(xiàng)“洪水猛獸”比喻極大的禍害,B項(xiàng)“粗制濫造”,指制作粗劣,不講究質(zhì)量,C項(xiàng)“一無(wú)是處”指一點(diǎn)對(duì)的地方都沒(méi)

有,三者均符合文意,保留;D項(xiàng)“莫衷一是”指各有各的意見、說(shuō)法,不能得出一致的結(jié)論,與文意不符,排除。

第二空,搭配“熱度,且”根據(jù)“提升用戶興趣,吸引用戶觀看”可知,“二創(chuàng)”短視頻對(duì)劇集的熱度有益,A項(xiàng)“延長(zhǎng)”、B項(xiàng)“增

加”、C項(xiàng)“獲得”,均符合文意,保留。

第三空,根據(jù)“不僅讓自身獲得一定流量以及變現(xiàn)利益”,可知“二創(chuàng)”短視頻也讓平臺(tái)方獲益。A項(xiàng)“獲益匪淺”形容受到很大的

益處和啟迪,與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),當(dāng)選;B項(xiàng)“聲名鵲起”形容名聲突然大振,知名度迅速提高,未體現(xiàn)利益,且語(yǔ)義不如“獲益

匪淺”豐富,排除;C項(xiàng)“大有可為”比喻所做之事很有價(jià)值,很有發(fā)展前途,與文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中國(guó)青年報(bào)《“二創(chuàng)”比原作更受歡迎?版權(quán)保護(hù)還需快步跟上》

35、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,APP的廣泛應(yīng)用有力促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。但是,APP強(qiáng)制授權(quán)、過(guò)度索權(quán)、違法違規(guī)使用個(gè)人信息的現(xiàn)象仍然大量存

在,引起消費(fèi)者強(qiáng)烈的不滿和擔(dān)憂。從監(jiān)管部門的角度來(lái)說(shuō),應(yīng)重拳出手,加強(qiáng)對(duì)手機(jī)應(yīng)用市場(chǎng)的管理,明確上架違規(guī)APP的相應(yīng)法律責(zé)任并加

強(qiáng)監(jiān)管執(zhí)法力度,提高違法成本,從上架APP的源頭上做好把控工作;從APP開發(fā)者的角度來(lái)說(shuō),莫要算計(jì)用戶,企業(yè)在通過(guò)用戶的數(shù)據(jù)資源獲

利時(shí),只有保護(hù)用戶的權(quán)益,才能長(zhǎng)久擁有市場(chǎng);從用戶的角度來(lái)說(shuō),更要不斷提升個(gè)人信息保護(hù)意識(shí),主動(dòng)維權(quán),共同推動(dòng)完善用戶協(xié)議和

隱私政策。

這段文字意在說(shuō)明:

A.大量APP存在侵犯用戶權(quán)益問(wèn)題

B.多方聯(lián)手明確APP相應(yīng)法律責(zé)任

C.加強(qiáng)監(jiān)管力度整治APP侵權(quán)亂象

D.多管齊下保障APP用戶合法權(quán)益

《正確答案》

D

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遼寧沈陽(yáng)盛京資產(chǎn)管理集團(tuán)有限公司、沈陽(yáng)盛京大家庭購(gòu)物中心有限公司盛京大奧萊分公司招聘筆試沖刺編題號(hào)2:0274165bf69ab3a676662ecc14ebf8684f3

《專家解析》

文段開篇交代背景,指出在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,APP的廣泛應(yīng)用帶來(lái)的好處,緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”強(qiáng)調(diào)目前APP存在侵

犯用戶權(quán)益的種種問(wèn)題,隨后通過(guò)“從監(jiān)管部門的角度”“從APP開發(fā)者的角度”及“從用戶的角度”三方面闡述如何解決該問(wèn)題,

故文段重點(diǎn)為對(duì)策,重在強(qiáng)調(diào)多方面發(fā)力解決APP侵犯用戶權(quán)益的問(wèn)題,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“侵犯用戶權(quán)益問(wèn)題”為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“明確APP相應(yīng)法律責(zé)任”僅對(duì)應(yīng)“監(jiān)管部門”做法中的一種,表述片面且非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“監(jiān)管力度”僅對(duì)應(yīng)“監(jiān)管部門”做法中的一種,表述片面且非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《客戶端用戶協(xié)議不能算計(jì)消費(fèi)者》

36、牛津大學(xué)和耶魯大學(xué)的學(xué)者們?cè)献鲗?duì)人工智能寫作是否會(huì)超越人類做過(guò)調(diào)查,被調(diào)查的352名人工智能領(lǐng)域?qū)<乙恢抡J(rèn)為,人工智能可以

輕松地創(chuàng)作出質(zhì)量尚可的論文,但并不能取代人類寫作實(shí)踐的主體性角色。2016年里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)期間,《華盛頓郵報(bào)》曾依靠人工智能模

型匯編有關(guān)獎(jiǎng)牌獲得者表現(xiàn)的簡(jiǎn)單報(bào)告,但如果記者基于此就擔(dān)心自己會(huì)失業(yè)則大可不必。因?yàn)?,基于人工智能模型編寫的文章中存在大量?/p>

錯(cuò)誤內(nèi)容,而且人工智能模型無(wú)法在沒(méi)有人類監(jiān)督的情況下,獨(dú)立完成一份高質(zhì)量的作品。即便人工智能模型撰寫簡(jiǎn)單的類似公司收入財(cái)務(wù)報(bào)

告的文章,也需要人類首先提供數(shù)據(jù)集,并在人類的指導(dǎo)下有效完成任務(wù)。

這段文字意在說(shuō)明:

A.人類在寫作上的優(yōu)勢(shì)人工智能不可替代

B.人類無(wú)需擔(dān)心會(huì)因人工智能的取代而失業(yè)

C.人工智能的存在能夠倒逼人類主體的創(chuàng)作

D.人工智能尚無(wú)法獨(dú)立完成全鏈條的寫作任務(wù)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇通過(guò)學(xué)者們的調(diào)查研究得出結(jié)論,即人工智能可以輕松創(chuàng)作出質(zhì)量尚可的論文,但并不能取代人類寫作實(shí)踐的主體

性角色,后文通過(guò)舉例對(duì)此論證,介紹人工智能模型的寫作情況,即無(wú)法在沒(méi)有人類監(jiān)督的情況下,獨(dú)立完成一份高質(zhì)量的

作品,故文段意在說(shuō)明人工智能無(wú)法完全取代人類的寫作,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),是否擔(dān)心因人工智能的創(chuàng)作取代而失業(yè)僅是文段舉例子的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“倒逼”體現(xiàn)的是人工智能對(duì)人類寫作的促進(jìn)作用,而文段觀點(diǎn)是無(wú)法取代,排除;

D項(xiàng),“人工智能尚無(wú)法獨(dú)立完成全鏈條的寫作任務(wù)”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《人工智能寫作仍處于輔助階段》

37、自未成年人保護(hù)法設(shè)立“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”專章以來(lái),我國(guó)關(guān)于未成年人身份核驗(yàn)的監(jiān)管日益嚴(yán)格,監(jiān)管機(jī)構(gòu)也陸續(xù)出臺(tái)一系列規(guī)范性文件,督導(dǎo)

互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)采取用戶畫像、生物識(shí)別等新技術(shù)、新方法識(shí)別用戶身份。但在日常生活中,手機(jī)等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備中的未成年人身份識(shí)別機(jī)制在很多場(chǎng)

合都是形同虛設(shè)的。導(dǎo)致這一問(wèn)題的原因多種多樣,除了中小學(xué)輔修網(wǎng)絡(luò)課程等理由外,有些未成年人的父母是因?yàn)樵谕鈩?wù)工,迫于無(wú)奈,希

望借此進(jìn)行及時(shí)聯(lián)絡(luò)和遠(yuǎn)程監(jiān)管。也有一些未成年人的父母長(zhǎng)期以來(lái)習(xí)慣“手機(jī)哄娃”“依網(wǎng)帶娃”,甚至過(guò)分追逐“數(shù)字包容”“數(shù)字平等”,并主動(dòng)

協(xié)助自己的孩子完成成年人的人臉識(shí)別。

文段接下來(lái)最可能講述的是:

A.未成年人繞開監(jiān)管上網(wǎng)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)

B.如何以技術(shù)加強(qiáng)未成年人上網(wǎng)監(jiān)管

C.應(yīng)對(duì)人們過(guò)度上網(wǎng)問(wèn)題的監(jiān)管舉措

D.學(xué)校應(yīng)如何引導(dǎo)未成年人健康發(fā)展

《正確答案》

A

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