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1/14ADDINCNKISM.UserStyle2025年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試仿真卷9本試卷滿分150分,考試時(shí)間150分鐘。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:調(diào)查研究是我們黨的基本工作方法,也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。毛澤東在江西尋烏進(jìn)行社會調(diào)查時(shí),創(chuàng)作了閃耀著唯實(shí)求真精神的經(jīng)典之作《尋烏調(diào)查》,并提出“沒有調(diào)查,沒有發(fā)言權(quán)”的著名論斷。在《反對本本主義》中,毛澤東也強(qiáng)調(diào):“我們需要時(shí)時(shí)了解社會情況,時(shí)時(shí)進(jìn)行實(shí)際調(diào)查。”黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視調(diào)查研究工作。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán),更沒有決策權(quán)。研究、思考、確定全面深化改革的思路和重大舉措,刻舟求劍不行,閉門造車不行,異想天開更不行,必須進(jìn)行全面深入的調(diào)查研究。”這些重要論述,為我們改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率提供了根本遵循。調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。習(xí)近平總書記高度重視調(diào)查研究,在工作中身體力行不斷深入實(shí)際開展調(diào)查研究,為全黨重視調(diào)研、深入調(diào)研、善于調(diào)研樹立了光輝典范。1988年6月,習(xí)近平同志剛到寧德任職,就開展了廣泛的調(diào)查研究,“我六月到閩東上任,七月初至八月初,偕同地區(qū)幾位領(lǐng)導(dǎo)同志,走了閩東九個(gè)縣,還順帶走了毗鄰的浙南溫州、蒼南、樂清等地”。也正是通過廣泛的調(diào)查研究,習(xí)近平同志提出了閩東發(fā)展的具體思路,并針對區(qū)縣鄉(xiāng)的具體問題提出了具體發(fā)展思路。如在閩東發(fā)展思路上提出“弱鳥先飛”,在發(fā)展耐力上提出“滴水穿石”,在農(nóng)業(yè)發(fā)展上提出“大農(nóng)業(yè)”的路徑,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展著力點(diǎn)上提出閩東振興在“林”的思路,在畬族經(jīng)濟(jì)發(fā)展上提出要“更開放些”,指出閩東經(jīng)濟(jì)發(fā)展要處理好六個(gè)關(guān)系等,在調(diào)查分析第一手資料基礎(chǔ)上為閩東發(fā)展提供了可行性方案。(摘編自王立勝《調(diào)查研究是干好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)方法》)材料二:牢固樹立馬克思主義群眾觀是在大興調(diào)查研究中堅(jiān)持人民至上的認(rèn)識路線。只有深入基層、身入群眾、心入群眾,得民情而治,增強(qiáng)同人民群眾的感情,辦好人民群眾的操心事、難心事,促進(jìn)各項(xiàng)工作取得新突破,才能增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),沒有調(diào)查就沒有決策權(quán)。”深刻闡明了調(diào)查研究的重要性和必要性。無論是做決策、抓工作,還是促落實(shí),都必須一以貫之地堅(jiān)持群眾觀,深入群眾、摸清民情、找準(zhǔn)問題、提實(shí)對策。要樹牢群眾觀點(diǎn)、踐行群眾路線,堅(jiān)持唯物辯證法去開展調(diào)查研究。堅(jiān)持實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā),不可脫離實(shí)際、脫離群眾、瞎說一氣、自以為是、夸夸其談,人民群眾在生產(chǎn)和生活中的問題不會因?yàn)槲覀兊摹笆煲暉o睹”“主觀臆想”而自動(dòng)消失。我們要調(diào)整工作思維、轉(zhuǎn)變角色,不要坐在辦公室里想問題、提對策,不要“紙上談兵”、高高在上,而要身入、心至基層,了解、掌握、解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題。拜人民為師,虛心向人民學(xué)習(xí),不要嫌棄人民開出的“土方”。實(shí)踐方出真知,高手往往在民間。黨員干部要透過人民的生產(chǎn)生活實(shí)踐,總結(jié)客觀規(guī)律,獲得正確認(rèn)識,充分集中并運(yùn)用人民智慧。調(diào)查不是最終目的,而是提出對策、解決問題的途徑,在調(diào)查研究中,必須積極回應(yīng)群眾關(guān)切,做到“事事有回應(yīng),件件有著落”,讓群眾吃下“定心丸”。要大力弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持以上率下、以身作則、對上負(fù)責(zé)、對下負(fù)責(zé),推動(dòng)調(diào)查研究在全黨蔚然成風(fēng),傳好黨的“傳家寶”。廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要大興調(diào)查研究之風(fēng),把調(diào)查研究作為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的基本功。面對新形勢、新問題、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),人們?nèi)菀资譄o策,而通過調(diào)查研究,全面地、客觀地把握現(xiàn)狀后,解決問題的理念和方案便會呼之欲出。正如毛澤東同志所說,“調(diào)查就像‘十月懷胎’,解決問題就像‘一朝分娩’”。只要走出辦公室,深入調(diào)查研究,我們在工作中就能實(shí)現(xiàn)從“都是問題”向“全是辦法”轉(zhuǎn)變。大興調(diào)查研究堅(jiān)持人民至上突出的是“求實(shí)”“為民”的政治品格,是正確政績觀的核心內(nèi)容。調(diào)查研究不僅僅是一個(gè)工作方式,更是創(chuàng)造人民滿意政績的“金鑰匙”。只有把“造福人民”貫穿調(diào)查研究的全過程,辦人民需要的實(shí)事,求人民滿意的實(shí)績,立足當(dāng)下、著眼長遠(yuǎn)、求真務(wù)實(shí)、久久為功,才能用好用活調(diào)查研究這個(gè)“傳家寶”。大興調(diào)查研究堅(jiān)持人民至上,樹立“功成不必在我,功成必定有我”的政績觀。在一代又一代人的努力下,我們實(shí)現(xiàn)了全面建成小康社會、消除絕對貧困的目標(biāo)。但不可否認(rèn)的是,仍有一些人認(rèn)為做調(diào)查研究工作耗費(fèi)時(shí)間、費(fèi)心費(fèi)力、難出實(shí)效,抱著“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的心態(tài),對于調(diào)查研究,或避而不談,或坐而論道,或淺嘗輒止,或走馬觀花。這種調(diào)查研究脫離了實(shí)際、脫離了群眾,是錯(cuò)誤的政績觀。大興調(diào)查研究堅(jiān)持人民至上,樹立正確的政績觀,應(yīng)錘煉求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。調(diào)查研究不要裝樣子、搞形式主義。如果調(diào)查研究只做表面文章、走馬觀花、浮光掠影,熱衷于口號式、表態(tài)式、包裝式落實(shí),那么既浪費(fèi)了資源,又貽誤了工作,還寒了百姓的心。因此,調(diào)查研究必須堅(jiān)持“實(shí)”,深入實(shí)踐、摸清實(shí)況、尊重實(shí)際、真抓實(shí)干。(摘編自田鵬穎《大興調(diào)查研究必須堅(jiān)持人民至上》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)()[A]材料一和材料二都談到調(diào)查研究要具備唯實(shí)求真精神,尤其強(qiáng)調(diào)要為人民辦實(shí)事,二者有相同的寫作目的。[B]材料一以習(xí)近平在寧德的調(diào)研為例,論述調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,這與毛澤東《尋烏調(diào)查》中的論斷完全不同。[C]材料二認(rèn)為,只有心中想著造福人民,才能用好用活調(diào)查研究這個(gè)“傳家寶”,才能創(chuàng)造人們滿意的政績。[D]材料二指出,走馬觀花、淺嘗輒止式的偽調(diào)研脫離實(shí)際、脫離群眾,只會浪費(fèi)資源、貽誤工作,寒了百姓的心。2.根據(jù)材料二的內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)()[A]人民群眾的急難問題不會因?yàn)槲覀兊摹笆煲暉o睹”“主觀臆想”而自動(dòng)消失,唯有深入實(shí)際真抓實(shí)干才行。[B]如果只坐在辦公室里想問題、提對策,勢必脫離實(shí)際,落入主觀主義、本本主義的窠臼,最終貽害黨的事業(yè)。[C]要是不誠心實(shí)意地拜人民為師、為群眾辦實(shí)事,即便勉強(qiáng)去調(diào)查研究,也可能是只做表面文章,流于形式主義。[D]雖然我們已經(jīng)在高質(zhì)量發(fā)展中全面實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興、消除絕對貧困,但堅(jiān)持人民至上和大興調(diào)查研究之風(fēng)不能變。3.下列對材料一和材料二論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()[A]材料一從調(diào)查研究是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)及黨的基本工作方法兩方面展開論述。[B]材料一將引證法與例證法有機(jī)結(jié)合,生動(dòng)詮釋了調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。[C]材料二第四段,運(yùn)用引證法闡述只要走出辦公室就能找到解決問題的方法的道理。[D]材料二從認(rèn)識方法、工作態(tài)度和政績觀念等方面展開論述,采用并列式的論證結(jié)構(gòu)。4.材料二中使用“定心丸”“金鑰匙”等詞語,請簡析其作用。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________5.材料一和材料二都談到調(diào)查研究中的“求實(shí)”,二者的側(cè)重點(diǎn)有什么不同?請結(jié)合材料談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成6~9題。都是銀環(huán)喬葉小曹的好日子定的是農(nóng)歷十月十九,剛過了小雪。之前兩天是壯被子。村支書大英跟我打招呼說要八個(gè)婦女,你得算一個(gè)。我說我不會做針線,她說就是湊個(gè)人頭。問她啥人選才合適,她笑道,兩口子整整齊齊的就都合適,你這就頂合適。那天便也被她拉去,進(jìn)了屋,環(huán)視一圈,加上我正好八個(gè)。大英對小曹說道,你看你壯個(gè)被子,這體面有多大,省上的人都來了。小曹連忙向我拱手,就都笑。八床被子里有四床是買現(xiàn)成的羽絨被和蠶絲被,需要壯的是四床棉被,也只是作勢,被里是彈好的,罩上被罩,用一根針一根長線松松繚上一圈便罷。一根長線應(yīng)的是千里姻緣一線牽,純白被里應(yīng)的是白頭偕老。每條被子或四斤或八斤重,應(yīng)的是四平八穩(wěn)。邊壯邊扯云話,扯著扯著,就說起小曹的媳婦是城里人,名叫青藍(lán)。正日子前一天的鋪床也有趣。和壯被子比起來,鋪床自然更是作勢。要緊的是念詞兒。大英沒少干這差事,念起來一個(gè)磕巴兒都不打:進(jìn)得門來喜洋洋,咱給新人來鋪床。被子寬來褥子長,一生一對好兒郎。鋪床鋪床,龍鳳呈祥。先生貴子,后生姑娘。鋪床鋪床,日子紅亮。床神坐位,兒孫滿堂!還有一段是扇鋪蓋時(shí)念的:咱把鋪蓋扇一扇,兒女長大不一般。抖一抖,扇一扇,博士教授往里鉆!大英說,原來的詞兒里往里鉆的是狀元舉人,近些年換成了博士教授,都說與時(shí)俱進(jìn),咱這詞兒不也是?結(jié)婚那天,知客照例是最懂老禮兒的徐先兒。席面是三八席,八涼八熱八湯碗,每一道“八”里又各分四葷四素。婦女主任秀梅身兼攝影師和導(dǎo)演,只顧著拍視頻,飯都沒坐下吃。拍徐先兒迎客敬煙,拍在灶口打下手的女人們擇洗切菜。等新媳婦進(jìn)了門就可著勁兒拍新媳婦,開席了就拍席面,拍炒菜傳菜,拍眾人吃飯。頭茬席坐不下,有人拿著碗筷站到人后掉著胳膊去夾菜,在這里叫“釣魚”,她都一一拍下。新郎、新娘到各桌敬酒這些更是不錯(cuò)過,嘴里念叨著,都是料,這都是料。間或歇上片刻,還忙著把拍好的片段傳給眾人品評。經(jīng)過寶水村發(fā)展山村旅游業(yè)這大半年的歷練,村里人似乎已多少具備了一種鏡頭感,本來沒想笑的,對著鏡頭就笑起來。本來就笑著的,對著鏡頭就笑得更開。本來笑得很開的,對著鏡頭做起了鬼臉,頗有些表演的自覺性。秀梅夸贊道,看看,都多會配合,多會人來瘋。突然她又來了一個(gè)靈感創(chuàng)意,便讓一群女人排成隊(duì),依次進(jìn)門,小曹的父母在門兩邊做出歡迎姿態(tài),每個(gè)進(jìn)門的人都和主人揮手擊掌。正排演著,幾個(gè)游客路過,笑盈盈地在門口道了喜。這邊徐先兒回了謝。那邊又問,討杯喜酒喝中不中?徐先兒道,中中中,請請請。那邊卻揮了揮手一笑而過。等飯罷席收,秀梅卻還興猶未盡,到底沒饒了小曹母親,非要她來拍《朝陽溝》①里那段“親家母你坐下”。這一小段演的是銀環(huán)娘想通后,從城里去朝陽溝看銀環(huán),栓寶娘即銀環(huán)的準(zhǔn)婆母熱情招待,鄰居二大娘也過來招呼。秀梅演二大娘,小曹母親本色出演婆母,把大英拉來配銀環(huán)娘。網(wǎng)上也有現(xiàn)成唱段,她們?nèi)齻€(gè)只需要配動(dòng)作和口型。小曹親自拿手機(jī)管拍。就要開始時(shí),大英突然指著我說,青萍,你也進(jìn)來。我驚訝道,干啥?大英說,你來代表銀環(huán),不唱也得在這里站著。能嫁進(jìn)咱山溝里的閨女,像你青萍,還有青藍(lán),都是銀環(huán)。秀梅說,叫她當(dāng)銀環(huán)的小姑子巧珍唄,那好歹還有一句詞哩。就都笑。不知誰推搡著,大英便不由分說把我拉進(jìn)來。于是我便傻戳在那里,看她們?nèi)齻€(gè)人蹩手蹩腳地演。這段三人對唱是我從小就聽熟了的,也是無數(shù)人都聽熟了的,十分膾炙人口:(栓寶娘)親家母你坐下,咱們說說知心話。(銀環(huán)娘)中!親家母咱都坐下,咱們隨便哪拉一拉。(二大娘)老嫂子你到俺家,嘗嘗俺山溝里大西瓜。(栓寶娘)自從孩子離開家,知道你心里常牽掛。(銀環(huán)娘)出門沒有帶被子,失急慌忙她離開家。(二大娘)你到屋里看一看,鋪的什么蓋的什么。(栓寶娘)做了一套新鋪蓋,新里新表新棉花。(銀環(huán)娘)在家沒有種過地,一次鋤把她沒有拿。(栓寶娘)家里地里都能干,十人見了九人夸。(二大娘)又肯下力又有文化,不愁當(dāng)一個(gè)啥、啥?(巧珍)當(dāng)一個(gè)農(nóng)業(yè)科學(xué)家!等我說完這唯一一句詞,便是哄堂大笑。表演加配樂很快妥當(dāng),秀梅當(dāng)即發(fā)了出去。我點(diǎn)過了贊,不自覺地又看了兩遍。從不曾意識到這詞寫得如此精妙,不過是些家常話,年少時(shí)聽著有趣,如今才品出了一點(diǎn)人情世故。眾人反復(fù)看反復(fù)贊,大英道,弄得不賴。晚飯后秀梅拉著我,又拽上雪梅,一起去找新媳婦青藍(lán)聊天。問她以后打算住山下鎮(zhèn)上還是住村里,她甜笑道,我看好咱村,當(dāng)然住村里啦。以后咱們一起好好耍,有啥事只管叫我。對了,村里不是說年底時(shí)想搞村晚?那咱們就搞起來呀。人人當(dāng)演員,人人當(dāng)觀眾,咱村里人自己熱鬧一場。你們好不好跳廣場舞?咱也跳起來吧。村晚哪能少得了廣場舞呀。(節(jié)選自喬葉《寶水》,有刪改)【注】①《朝陽溝》講述了城市姑娘銀環(huán)和農(nóng)村青年栓寶相約畢業(yè)后一同前往栓寶的家鄉(xiāng)朝陽溝參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)的故事。銀環(huán)的母親起初反對女兒去農(nóng)村,但最終銀環(huán)在栓寶的鼓勵(lì)和老支書的幫助下,決定留在農(nóng)村。銀環(huán)的母親了解女兒的決定后,并最終決定落戶朝陽溝,與女兒一起投入到農(nóng)村生活中。6.下列對文章相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是(3分)()[A]壯被子、鋪床時(shí)的“作勢”,既展現(xiàn)寶水村辦婚事的習(xí)俗,也表現(xiàn)村民觀念更新,與時(shí)俱進(jìn)。[B]鋪床、扇鋪蓋時(shí),大英念詞自然流暢,不僅因?yàn)樗8蛇@項(xiàng)工作,也說明她有較高的文化修養(yǎng)。[C]“三八席”寫出了婚宴的鋪排,反映出村民生活水平的提高,也暗含作者對這種奢華風(fēng)氣的批評。[D]從秀梅拍視頻一事可以看出她性格開朗、熱情能干,并且頭腦靈活、思慮周全、富有創(chuàng)意。7.下列對文章藝術(shù)特色的分析鑒賞,正確的一項(xiàng)是(3分)()[A]“農(nóng)歷十月十九,剛過了小雪”交代小曹結(jié)婚的時(shí)間是在寒冷的冬季,而婚禮的熱鬧場面與此形成對照,使人感到春天般的溫暖。[B]“一根長線”“純白被里”“每條被子或四斤或八斤重”是當(dāng)?shù)匦禄榈摹爸v究”,使用了暗喻的手法,飽含著人們對新人的祝福。[C]文中寫了許多人物對話,卻沒用使用引號,這種寫作方式加快了敘述節(jié)奏,使文章語言簡潔明快、自然流暢,文意表達(dá)集中緊湊。[D]本文前半部分的主角是大英,后半部分的主角是秀梅,這兩個(gè)主要人物互相映襯、相得益彰,進(jìn)一步突出了小說的主題。8.互文性理論認(rèn)為:文本的作者不只是取用前文本,更重要的是要超越前文本。請結(jié)合《朝陽溝》選段這一前文本及文本相關(guān)內(nèi)容談?wù)勀銓@句話的理解。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________9.“和”“合”二字在甲骨文與金文中都曾出現(xiàn),其中“和”的本義是吹奏類的樂器,引申為聲音和諧;“合”的原意是器皿閉合,引申為兩物融合?!吧泻秃稀敝饾u成為中華傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)涵。本文在哪些方面體現(xiàn)了這一文化內(nèi)涵?請結(jié)合文本簡要分析。(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。材料一:凡騎兵與步兵戰(zhàn)者,若遇山林、險(xiǎn)阻、陂澤之地,急去,是必?cái)≈?,勿得與戰(zhàn)。欲戰(zhàn)者,須得平易之地,進(jìn)退無礙,戰(zhàn)則必勝。法曰:“易地則用騎?!碧魄f宗救趙,營于野河北。梁將王景仁所將兵多,晉①軍望之色動(dòng)。周德威勉其眾曰:“此汴、宋傭販耳?!蓖硕媲f宗曰:“梁兵甚銳,宜少退以待之?!鼻f宗曰:“吾提孤兵出千里,利在速戰(zhàn)?!钡峦唬骸安蝗?。吾之取勝,利在騎兵。今吾軍于河上,非吾用長之地也?!鼻f宗不悅,退臥帳中,諸將無敢入見者。德威乃謂監(jiān)軍張承業(yè)曰:“王怒老將。不速戰(zhàn)者,非怯也。使梁得舟筏渡河,吾無類矣。不如退軍鄗邑,誘敵出營,擾而勞之,可以策勝也?!背袠I(yè)入言曰:“德威老將知兵,愿無忽其言?!鼻f宗遽起曰:“吾方思之爾?!币讯?,德威獲梁游兵,問景仁何為。曰:“治舟數(shù)百,將以為浮梁。”德威乃與俱見。莊宗笑曰:“果如公所料。”乃退軍鄗邑。德威乃晨遣騎三百扣梁營,自以勁兵三千繼之。景仁怒悉以其軍出與德威轉(zhuǎn)斗至于鄗南。莊宗策馬登高望而喜曰:“平原可前可卻,真吾制勝之地也。”乃使人告德威曰:“吾當(dāng)為公先,公可繼進(jìn)?!钡峦G曰:“梁軍輕出而遠(yuǎn)來,必不暇赍糧糗;不及日午,人馬饑渴,其軍必退。退而擊之,必獲勝焉?!敝辽陼r(shí),梁軍中塵起,德威鼓噪而進(jìn),梁軍大敗。(節(jié)選自《百戰(zhàn)奇略》,有刪改)材料二:太宗曰:“太公云:‘以步兵與車騎戰(zhàn)者,必依丘墓險(xiǎn)阻?!謱O子云:‘天隙之地,丘墓故城,兵不可處。’如何?”靖②曰:“用眾在乎心一;心一在乎禁祥③去疑。倘主將有所疑忌,則群情搖;群情搖,則敵乘釁而至矣。安營據(jù)地,便乎人事而已。若澗、井、陷、隙之地,人事不便者也,故兵家引而避之,防敵乘我。丘墓故城,非絕險(xiǎn)處,我得之為利,豈宜反去之乎?太公所說,兵之至要也!”(節(jié)選自《唐太宗李衛(wèi)公問對》)【注】①晉:唐莊宗是五代后唐皇帝李存勖,他此時(shí)為晉王,尚未稱帝,故此處稱晉。②靖:即唐代名將李靖,封衛(wèi)國公,世稱李衛(wèi)公。③祥:妖祥,這里泛指占卜等迷信活動(dòng)。10.材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。(3分)景仁A怒11.下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)()[A]色,文中指臉上的表情,與《琵琶行并序》中“年長色衰”的“色”意思相同。[B]無類,猶言無遺類,意思是無幸存者,與“有教無類”中的“無類”意思不同。[C]何為,做什么,與《答司馬諫議書》中“則眾何為而不洶洶然”的“何為”意思不同。[D]心一,文中指心志專一,與《勸學(xué)》中“用心一也”的“心一”意思相同。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)()[A]周德威與莊宗在對敵作戰(zhàn)方略上有嚴(yán)重分歧,周德威認(rèn)為敵強(qiáng)我弱,且河上不便于發(fā)揮騎兵的長處,主張“退而待之”,莊宗則主張速戰(zhàn)速決。[B]周德威通過監(jiān)軍張承業(yè)來勸說莊宗,不久,周德威抓獲了后梁游兵,得知王景仁已造船數(shù)百艘,將用來搭設(shè)浮橋渡河,莊宗于是下令退軍到鄗邑。[C]周德威派遣三百騎兵前往梁營挑戰(zhàn),親率三千精兵隨后跟進(jìn),引誘敵軍到平原之地,不到午時(shí),敵軍人饑馬乏,欲退軍,他乘機(jī)猛攻,大敗梁軍。[D]周德威以己之長,攻敵之短,在運(yùn)動(dòng)中尋找戰(zhàn)機(jī),掌握了戰(zhàn)爭的主動(dòng)權(quán),不愧是知兵老將;梁軍雖強(qiáng),但主將不察敵情,輕敵冒進(jìn),實(shí)敗于自敗。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)不如退軍鄗邑,誘敵出營,擾而勞之,可以策勝也。譯文:______________________________________________________________(2)倘主將有所疑忌,則群情搖;群情搖,則敵乘釁而至矣。譯文:______________________________________________________________14.材料二中太公認(rèn)為步兵和車騎作戰(zhàn)時(shí),一定要依靠險(xiǎn)阻地形。據(jù)此分析材料一中梁將王景仁戰(zhàn)敗的原因。(3分)_____________________________________________________________________(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詩,完成15~16題。懷嵩樓①新開南軒與郡僚小飲歐陽修②繞郭云煙匝幾重,昔人曾此感懷嵩。霜林落后山爭出,野菊開時(shí)酒正濃。解帶西風(fēng)飄畫角③,倚欄斜日照青松。會須乘興攜佳客,踏雪來看群玉峰?!咀ⅰ竣賾厌詷牵禾拼嗬畹略1毁H為滁州刺史,曾建“懷嵩樓”,并寫《懷嵩樓記》表達(dá)懷念嵩洛之情。嵩,兼指嵩山與洛陽,因洛陽又稱嵩京,李德裕曾分司東都洛陽。②本詩作于歐陽修被貶滁州期間。③畫角:外加彩繪的號角,聲音清厲。15.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()[A]首聯(lián)寫詩人看到云煙環(huán)繞城郭的景象,不由自主地想象到當(dāng)年李德裕在懷嵩樓上追懷洛陽的情景。[B]第三句寫詩人面對眼前霜打落木、群山蕭疏的蕭瑟之景,不由得生出一種悲意,烘托詩人被貶的傷感。[C]第四句寫詩人情緒振奮,在野菊花凌霜盛開的季節(jié)里,與同僚對菊舉杯,暢飲醇酒,逸興正濃。[D]尾聯(lián)寫詩人設(shè)想冬日一定要攜帶賓客,乘興踏雪,欣賞那冰清玉潔的世界,昂揚(yáng)之氣躍然紙上。16.本詩“解帶西風(fēng)飄畫角”與姜夔《揚(yáng)州慢》“漸黃昏,清角吹寒,都在空城”的詩句都選用了“角”這一意象,簡要分析二者在抒情達(dá)意上的不同。(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)小新從大都市回到鄉(xiāng)村,遠(yuǎn)處隱約迷蒙的村落、裊裊升起的炊煙使他不由自主地吟出陶淵明《歸園田居》(其一)中的詩句:“________________,________________?!?2)畢業(yè)典禮上,王老師引用《勸學(xué)》中“______________,______________”兩句話,告誡同學(xué)們不要整天空想而忽略了學(xué)習(xí)。(3)理想社會需要大家共同努力,做到任人唯賢,和諧共處,即《大道之行也》中所說的“________________,________________”。三、語言文字運(yùn)用(20分)(一)語言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共2小題,9分)閱讀下面的文字,完成18~19題。如今,洗衣用品種類不斷翻新,洗衣服時(shí),不僅要放“主料”——洗衣粉,①,如柔順劑、留香珠等。事實(shí)上,衣物在出廠時(shí)通常會進(jìn)行柔順處理,只是人們用堿性洗滌用品清洗后,②。為此,在洗滌時(shí)加入柔順劑,能夠起到使織物柔軟、蓬松、不起靜電等作用。柔順劑的作用類似于在衣物纖維表面均勻地涂抹了一層潤滑保護(hù)膜,衣物洗滌時(shí)其纖維表面吸附了柔順劑,使得其纖維間摩擦系數(shù)降低、可移動(dòng)性增強(qiáng),纖維固有的平滑、延伸、壓縮性能也得以恢復(fù),進(jìn)而衣服就會變得柔軟、蓬松、有彈性。同時(shí),柔順劑也會降低衣物纖維表層電阻系數(shù),防止電荷聚集,從而減少靜電發(fā)生的可能,并減少由靜電導(dǎo)致的灰塵吸附。其結(jié)果就是,衣物在洗滌后變得蓬松,而且很少吸灰。但值得注意的是,由于各種洗滌劑和柔順劑的作用機(jī)理不同,③,則可能會出現(xiàn)電荷“打架”現(xiàn)象,使得衣物洗滌效果與柔順效果大打折扣。因此,建議將柔順劑倒入洗衣機(jī)的柔順劑槽中,或者在洗滌中途再加入柔順劑,以保證柔順劑的柔順效果。18.請根據(jù)材料第三段內(nèi)容用一段話闡述柔順劑發(fā)揮作用的機(jī)理。要求保留關(guān)鍵信息,句子簡潔流暢,不超過50個(gè)字。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________19.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。(6分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(本題共3小題,11分)閱讀下面的文字,完成20~22題。憤怒被認(rèn)為是最難以調(diào)節(jié)的不愉快情緒之一,原因在于它的復(fù)雜性和強(qiáng)烈的影響。從生理角度來看,憤怒能迅速激發(fā)身體的“戰(zhàn)斗或逃跑”反應(yīng),引起如心跳加快、血壓升高等生理變化,并且影響理智決策和情緒調(diào)節(jié)能力。從心理和社會層面來看,憤怒通常涉及更深層次的情緒體驗(yàn)和認(rèn)知評估。它往往與個(gè)人價(jià)值觀、期望和信念__A__。當(dāng)這些被挑戰(zhàn)或威脅時(shí),個(gè)體可能會感受到強(qiáng)烈的不公正感和受傷害感,從而加劇憤怒情緒。事實(shí)上,研究發(fā)現(xiàn),影響喚醒水平的行為會對憤怒和攻擊性具有__B__的作用:降低生理喚醒的活動(dòng),如放松、冥想、瑜伽等,可以有效減少憤怒并降低攻擊性;增強(qiáng)生理喚醒的活動(dòng),如慢跑、打拳和喊叫等,可能加劇憤怒和攻擊性。然而,如果我們在憤怒時(shí)選擇通過運(yùn)動(dòng)或者發(fā)泄來減少憤怒,反而加強(qiáng)了生理喚醒的程度,結(jié)果會__C__。這是因?yàn)?,運(yùn)動(dòng)會進(jìn)一步增加心率和呼吸頻率,使身體更加緊張,從而加劇了憤怒的感覺。發(fā)泄情緒的行為,如大喊大叫或猛烈擊打,也可能引發(fā)更強(qiáng)烈的生理反應(yīng),如心跳加速和血壓升高,進(jìn)一步加劇憤怒和攻擊性。相反,降低生理喚醒的活動(dòng)則有助于降低交感神經(jīng)的活躍性,并促使副交感神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)揮更大的作用,以恢復(fù)身體的平衡狀態(tài)。想要減少憤怒,其實(shí)可以從減少生理喚醒著手,如閉上眼睛,深呼吸,數(shù)數(shù)字等。20.請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)____________________________________21.下列句子中的“可能”與文中加點(diǎn)的“可能”,意義和用法相同的一項(xiàng)是(3分)()[A]他已經(jīng)幻想過許多許多不可能的事實(shí)。[B]開始從中草藥中尋找并提取可能具有抗瘧療效的成分。[C]事情的發(fā)展不外有兩種可能。[D]格里高爾急走幾步,想盡可能追上他。22.簡述材料的主要內(nèi)容。要求使用包含轉(zhuǎn)折關(guān)系的句子,表達(dá)簡潔流暢,不超過30個(gè)字。(5分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料,按要求作文。(60分)本試卷語言文字運(yùn)用Ⅰ中談及“中國園林妙在含蓄”,有人認(rèn)為,在藝術(shù)上含蓄是一種美,可是在人際交往中,含蓄則會帶來自我的遮蔽,造成交流的阻礙,不利于成事。對此,你有怎樣的聯(lián)想與思考?請明確立場和觀點(diǎn),寫一篇文章。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。附:語言文字運(yùn)用Ⅰ相關(guān)材料中國園林妙在含蓄,一山一石耐人尋味。立峰是一種抽象雕刻品,美人峰細(xì)看才像美人,九獅山亦然。鴛鴦廳的前后梁架,形式不同,不說不明白,一說才恍然大悟,竟寓鴛鴦之意。奈何今天有許多好心腸的人,唯恐游者不了解,水池中裝了人工大魚,熊貓館前站著泥塑熊貓,如做著大廣告,與含蓄兩字背道而馳,失去了中國園林的精神所在,真太煞風(fēng)景。魚要隱現(xiàn)方妙,熊貓館以竹林引勝,漸入佳境,游者反多增趣味。過去有些園名如寒碧山莊(留園)、梅園、網(wǎng)師園,都可顧名思義,園內(nèi)的特色是白皮松、梅、水。盡人皆知的西湖十景,更是佳例。亭榭之額真是賞景的說明書,拙政園的荷風(fēng)四面亭,人臨其境即無荷風(fēng),亦覺風(fēng)在其中,發(fā)人遐思。而聯(lián)對文辭之雋永,書法之美妙,更令人擊節(jié)稱嘆,徘徊不已。鎮(zhèn)江焦山頂?shù)摹皠e峰庵”,為鄭板橋讀書處,小齋三間,一庭花樹,門聯(lián)寫著“室雅何須大,花香不在多”,游者見到,頓覺心懷舒暢,親切地感到景物宜人,博得人人稱好,游罷個(gè)個(gè)傳誦。至于匾額,有磚刻、石刻,聯(lián)屏有板對、竹對、板屏、大理石屏,外加石刻書條石,皆少用畫,比具體的形象來得曲折耐味。其所以不用裝裱的屏聯(lián),因園林建筑多敞口,有損紙質(zhì),額對露天者用磚石,室內(nèi)者用竹木,皆因地制宜而安排。
1.D[A項(xiàng),“二者有相同的寫作目的”錯(cuò)誤。兩則材料寫作目的不完全相同,它們各有其側(cè)重點(diǎn)。材料一側(cè)重于調(diào)查研究是我黨基本工作方法和優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。材料二側(cè)重于調(diào)查研究必須堅(jiān)持人民至上的認(rèn)識觀念和政治品格。B項(xiàng),“完全不同”錯(cuò)誤。材料一以習(xí)近平在寧德的調(diào)研為例,論證調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,這與毛澤東《尋烏調(diào)查》中的論斷在根本上是一致的。C項(xiàng),“只有心中想著造福人民,才能用好用活調(diào)查研究這個(gè)‘傳家寶’”強(qiáng)加關(guān)系,材料二說的是“只有把‘造福人民’貫穿調(diào)查研究的全過程,辦人民需要的實(shí)事,求人民滿意的實(shí)績,立足當(dāng)下、著眼長遠(yuǎn)、求真務(wù)實(shí)、久久為功,才能用好用活調(diào)查研究這個(gè)‘傳家寶’”。]2.D[D項(xiàng),“已經(jīng)在高質(zhì)量發(fā)展中全面實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興”錯(cuò)誤,材料二沒有提及“已經(jīng)在高質(zhì)量發(fā)展中全面實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興”的相關(guān)內(nèi)容。]3.C[C項(xiàng),“只要走出辦公室……”錯(cuò)誤,材料二第四段強(qiáng)調(diào)的是“深入調(diào)查研究”才能找到解決問題的諸多方法,“只要走出辦公室就能找到解決問題的方法”說法絕對。]4.解析:①由材料二“在調(diào)查研究中,必須積極回應(yīng)群眾關(guān)切,做到‘事事有回應(yīng),件件有著落’,讓群眾吃下‘定心丸’”可知,“定心丸”運(yùn)用的是比喻的修辭手法,本體為黨對群眾關(guān)切的問題高度重視、狠抓落實(shí),從而使群眾放心的行為做法和言語指導(dǎo)。②由材料二“調(diào)查研究不僅僅是一個(gè)工作方式,更是創(chuàng)造人民滿意政績的‘金鑰匙’”可知,“金鑰匙”運(yùn)用的是比喻的修辭手法,本體為創(chuàng)造人民滿意政績的調(diào)查研究方法。③比喻的運(yùn)用,生動(dòng)形象地強(qiáng)調(diào)了我黨大力倡導(dǎo)調(diào)查研究之風(fēng)的重要性和必要性。④調(diào)查研究這一工作方法是一個(gè)比較抽象的事物,而這些比喻手法的應(yīng)用,不僅使語言簡潔明了,而且能夠化抽象為具體,用人民群眾喜聞樂見的語言表達(dá)形式來表現(xiàn)要走入群眾,進(jìn)行調(diào)查研究的主題,增強(qiáng)了論述語言的生動(dòng)性,更能讓人民群眾理解和接受。答案:①“定心丸”比喻黨對群眾關(guān)切的問題高度重視、狠抓落實(shí),從而使群眾放心的行為做法和言語指導(dǎo),“金鑰匙”比喻調(diào)查研究的方法。這些詞語運(yùn)用比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地強(qiáng)調(diào)了我黨大力倡導(dǎo)調(diào)查研究之風(fēng)的重要性和必要性。②這些詞語簡潔明了,化抽象為具體,便于讀者更好地理解調(diào)查研究的作用和意義,用人民群眾喜聞樂見的語言表達(dá)形式來表現(xiàn)要走入群眾,進(jìn)行調(diào)查研究的主題,增強(qiáng)了論述語言的生動(dòng)性。5.解析:①由材料一“調(diào)查研究是我們黨的基本工作方法,也是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)”可知,材料一側(cè)重于調(diào)查研究是我黨基本工作方法和優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。②由材料一“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道。習(xí)近平總書記高度重視調(diào)查研究,在工作中身體力行不斷深入實(shí)際開展調(diào)查研究,為全黨重視調(diào)研、深入調(diào)研、善于調(diào)研樹立了光輝典范”可知,材料一是就領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)堅(jiān)持的總體原則而言的。③由材料二“牢固樹立馬克思主義群眾觀是在大興調(diào)查研究中堅(jiān)持人民至上的認(rèn)識路線。只有深入基層、身入群眾、心入群眾,得民情而治,增強(qiáng)同人民群眾的感情,辦好人民群眾的操心事、難心事,促進(jìn)各項(xiàng)工作取得新突破,才能增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感”可知,材料二側(cè)重于調(diào)查研究必須堅(jiān)持人民至上的認(rèn)識觀念和政治品格。④由材料二“無論是做決策、抓工作,還是促落實(shí),都必須一以貫之地堅(jiān)持群眾觀,深入群眾、摸清民情、找準(zhǔn)問題、提實(shí)對策”“黨員干部要透過人民的生產(chǎn)生活實(shí)踐,總結(jié)客觀規(guī)律,獲得正確認(rèn)識,充分集中并運(yùn)用人民智慧。調(diào)查不是最終目的,而是提出對策、解決問題的途徑”“大興調(diào)查研究堅(jiān)持人民至上突出的是‘求實(shí)’‘為民’的政治品格,是正確政績觀的核心內(nèi)容”可知,材料二是就基層工作的具體方法而言的。答案:①材料一側(cè)重于調(diào)查研究是我黨基本工作方法和優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。②材料二側(cè)重于調(diào)查研究必須堅(jiān)持人民至上的認(rèn)識觀念和政治品格。③材料一是就領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)堅(jiān)持的總體原則而言的,材料二是就基層工作的具體方法而言的。6.D[A項(xiàng),由“八床被子里有四床是買現(xiàn)成的羽絨被和蠶絲被,需要壯的是四床棉被,也只是作勢”“正日子前一天的鋪床也有趣。和壯被子比起來,鋪床自然更是作勢”可知,“作勢”是因?yàn)閴训乃拇脖蛔佑鞋F(xiàn)成的可用,不需要真正去做,鋪床也不必怎么努力,裝出做某種動(dòng)作的姿勢很正常,與“觀念更新,與時(shí)俱進(jìn)”無關(guān),選項(xiàng)拔高主題。B項(xiàng),由“要緊的是念詞兒。大英沒少干這差事,念起來一個(gè)磕巴兒都不打”可知,大英念詞自然流暢,只是因?yàn)闆]少干這差事。C項(xiàng),由“結(jié)婚那天,知客照例是最懂老禮兒的徐先兒”可知,三八席是結(jié)婚的老禮兒,并不是奢華風(fēng)氣的體現(xiàn),也無批評之意。]7.C[A項(xiàng),“婚禮的熱鬧場面與此形成對照”錯(cuò)誤。此處過度解讀。B項(xiàng),“使用了暗喻的手法”錯(cuò)誤。由“一根長線應(yīng)的是千里姻緣一線牽,純白被里應(yīng)的是白頭偕老。每條被子或四斤或八斤重,應(yīng)的是四平八穩(wěn)”可知,寫這些“講究”只是點(diǎn)明寓意。D項(xiàng),“這兩個(gè)主要人物互相映襯、相得益彰,進(jìn)一步突出了小說的主題”錯(cuò)誤。由大英在正日子前一天鋪床過程中念詞兒一個(gè)磕巴兒都不打,婦女主任秀梅在正日子身兼攝影師和導(dǎo)演,忙著拍視頻,還要拍《朝陽溝》選段,可知對烘托婚禮氣氛來說,二人相得益彰,但描寫形象時(shí)各有側(cè)重,談不上“互相映襯”。]8.解析:①由注釋看,《朝陽溝》講述了城市姑娘銀環(huán)和農(nóng)村青年栓寶相約畢業(yè)后一同前往栓寶的家鄉(xiāng)朝陽溝參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)的故事,喬葉的《都是銀環(huán)》里寫青藍(lán)從城里嫁到寶水村,可見二者在內(nèi)容上有契合之處,喬葉的《都是銀環(huán)》取用了前文本《朝陽溝》。②喬葉的《都是銀環(huán)》里寫“等飯罷席收,秀梅卻還興猶未盡,到底沒饒了小曹母親,非要她來拍《朝陽溝》里那段‘親家母你坐下’”,涉及《朝陽溝》選段里銀環(huán)決定到農(nóng)村落戶后,銀環(huán)娘來看望女兒受到熱情接待的情形。由“大英說,你來代表銀環(huán),不唱也得在這里站著。能嫁進(jìn)咱山溝里的閨女,像你青萍,還有青藍(lán),都是銀環(huán)”“等我說完這唯一一句詞,便是哄堂大笑”看,取用《朝陽溝》選段渲染了婚禮的喜慶氣氛,將“青萍”“青藍(lán)”與“銀環(huán)”聯(lián)系在了一起,也凸顯了小說主題,超越了前文本。答案:①《朝陽溝》選段的內(nèi)容是銀環(huán)決定到農(nóng)村落戶后,銀環(huán)娘來看望女兒受到熱情接待的情形,內(nèi)容上和本文中青藍(lán)從城里嫁到寶水村有契合之處。②本文取用《朝陽溝》選段渲染了婚禮的喜慶氣氛,也凸顯了小說主題,超越了前文本。9.解析:①結(jié)合“村支書大英跟我打招呼說要八個(gè)婦女,你得算一個(gè)。我說我不會做針線,她說就是湊個(gè)人頭”可知,一家有喜事,大家來幫忙,干群關(guān)系也和諧融洽,是人際關(guān)系和諧。②結(jié)合“表演加配樂很快妥當(dāng),秀梅當(dāng)即發(fā)了出去。我點(diǎn)過了贊,不自覺地又看了兩遍”可知,既有傳統(tǒng)習(xí)俗的傳承,也有現(xiàn)代媒體技術(shù)的運(yùn)用,是傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合。③結(jié)合“大英說,你來代表銀環(huán)……都是銀環(huán)”可知,新時(shí)代鄉(xiāng)村發(fā)展振興,城里女孩到山村落戶,這是城市與鄉(xiāng)村的融合。答案:①人際關(guān)系和諧。一家有喜事,大家來幫忙。干群關(guān)系也和諧融洽。②傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合。既有傳統(tǒng)習(xí)俗的傳承,也有現(xiàn)代媒體技術(shù)的運(yùn)用。③城市與鄉(xiāng)村的融合。新時(shí)代鄉(xiāng)村發(fā)展振興,城里女孩到山村落戶。10.BEG[句意:王景仁大怒,率領(lǐng)梁軍全部出擊,同周德威部轉(zhuǎn)戰(zhàn),進(jìn)至鄗邑之南?!熬叭逝保髦^結(jié)構(gòu),句意完整,B處斷開;“悉以其軍出”,“悉以其軍”作狀語修飾“出”,E處斷開;“與德威轉(zhuǎn)斗”,狀中結(jié)構(gòu),其后G處斷開。]11.A[A項(xiàng),錯(cuò)誤?!吧保樕系谋砬?婦女的美好容貌。句意:晉軍看到對方兵多有些畏怯失色。/女性上了年紀(jì),美貌不再,憔悴衰老。B項(xiàng),正確。“無類”,無遺類,無幸存者/不分類別。句意:我們將無一幸存了。/不分貴賤賢愚,對各類人都進(jìn)行教育。C項(xiàng),正確。“何為”,做什么/為什么。句意:問他王景仁現(xiàn)今在做什么。/那么那些人又為什么不對我大吵大鬧呢。D項(xiàng),正確。句意:使用士卒在于心志專一。/是因?yàn)樾闹緦R话 12.C[C項(xiàng),“不到午時(shí),敵軍人饑馬乏,欲退軍”錯(cuò)誤,“不及日午,人馬饑渴,其軍必退”是周德威的推測,實(shí)際是“至申時(shí),梁軍中塵起”,即午后三至五點(diǎn),梁軍才退軍。]13.解析:(1)“擾”,騷擾;“勞”,使疲憊;“以”,用。(2)“搖”,動(dòng)搖;“乘”,乘著,趁著;“釁”,嫌隙。答案:(1)不如退兵到鄗邑,引誘敵人脫離營壘,騷擾他們使其疲憊不堪,然后就可以運(yùn)用計(jì)謀取勝了。(2)倘若主將有所疑忌,那么廣大士卒的心意就會動(dòng)搖;廣大士卒心意動(dòng)搖,那么敵人就會乘著有嫌隙(爭端)而進(jìn)攻。14.解析:①“易地則用騎”,而野河是不利于以騎兵戰(zhàn)勝晉軍的,可王景仁卻準(zhǔn)備造船率兵離開野河,給了晉軍可乘之機(jī)。王景仁失敗在沒有守住野河這一地形優(yōu)勢。②“德威乃晨遣騎三百扣梁營,自以勁兵三千繼之?!峦脑攵M(jìn),梁軍大敗”,被周德威引誘到平原地帶利用騎兵優(yōu)勢打敗。答案:①王景仁沒有守住野河這一地形優(yōu)勢。②被周德威引誘到平原地帶利用騎兵優(yōu)勢打敗。[參考譯文]材料一:大凡騎兵對步兵作戰(zhàn)時(shí),如果遇到山林險(xiǎn)隘、山坡沼澤的地形,就要快速離開此地,因?yàn)檫@是對騎兵作戰(zhàn)不利而易取敗的不利地形,不可在此種地域?qū)辰粦?zhàn)。如要對敵交戰(zhàn),必須選擇開闊平坦的地域,(這種地域)進(jìn)退沒有阻礙,戰(zhàn)則必勝。兵法說:“在開闊平坦的地域作戰(zhàn),就要使用騎兵?!碧魄f宗李存勖率兵救趙,在野河北扎營。梁將王景仁所率之兵多,晉軍看到對方兵多有些畏怯失色。周德威勉勵(lì)部隊(duì)說:“梁軍不過是汴州、宋州一帶的雇工、小販組成的烏合之眾而已。”但德威回到帳中向莊宗報(bào)告說:“梁軍很精銳,應(yīng)當(dāng)稍稍退后來等待時(shí)機(jī)?!鼻f宗說:“我率孤軍千里而來,有利的是速戰(zhàn)速決?!钡峦f:“并非這樣。我軍賴以取勝的有利條件在于騎兵?,F(xiàn)在我軍扎營在河邊,這不是便于發(fā)揮我軍長處的地方啊?!鼻f宗不高興,回到帳中臥床休息,眾將無人敢入帳請求進(jìn)見。周德威只好對監(jiān)軍張承業(yè)說:“晉王生我氣了。我不主張速戰(zhàn)速決,并不是因?yàn)槲椅窋城討?zhàn)。假使梁軍得到船筏渡過河來,我們將無一幸存了。不如退兵到鄗邑,引誘敵人脫離營壘,騷擾他們使其疲憊不堪,然后就可以運(yùn)用計(jì)謀取勝了?!背袠I(yè)入見說:“德威老將,深知用兵打仗的策略,希望您不要忽視他的意見?!鼻f宗聽后立即坐起說:“我正思考這個(gè)問題呢?!辈痪茫峦カ@了后梁的巡哨兵,問他王景仁現(xiàn)今在做什么。他說:“已經(jīng)建造了數(shù)百艘船,將用來搭設(shè)浮橋(渡河)?!钡峦谑菐н@個(gè)梁兵一起去見晉王。莊宗笑著說:“果然如你所料?!庇谑窍铝钔塑姷洁z邑。周德威于是在早晨派出三百騎兵前往梁營挑戰(zhàn),他親自率領(lǐng)三千精兵隨后跟進(jìn)。王景仁大怒,率領(lǐng)梁軍全部出擊,同周德威部轉(zhuǎn)戰(zhàn),進(jìn)至鄗邑之南。莊宗策馬登上高處觀察敵陣,高興地說:“此地平原既便于前進(jìn),又便于退卻,真是我們戰(zhàn)勝敵人的好地方?!庇谑桥扇烁嬖V德威說:“我應(yīng)該在你之前進(jìn)攻,你可隨后跟進(jìn)?!钡峦褡枵f:“梁軍輕裝遠(yuǎn)來同我輾轉(zhuǎn)交戰(zhàn),必定來不及攜帶干糧;等不到中午,就會人饑馬乏,其軍必定退卻。乘其退卻而攻擊他們,一定能獲得勝利?!钡轿绾笕廖妩c(diǎn)時(shí)分,梁軍陣地(因人馬后退)煙塵大起,德威乘機(jī)擂鼓吶喊,發(fā)起猛烈攻擊,梁軍大敗。材料二:太宗說:“太公說:‘用步兵和車騎作戰(zhàn)時(shí),一定要依靠丘陵墓穴等險(xiǎn)阻地形。’又孫子說:‘天隙之地,丘陵墓穴及舊城廢墟的地方,軍隊(duì)不可停留?!癁槭裁茨??”李靖說:“使用士卒在于心志專一,心志專一在于禁止迷信活動(dòng)和消除疑慮。倘若主將有所疑忌,那么廣大士卒的心意就會動(dòng)搖;廣大士卒心意動(dòng)搖,那么敵人就會乘著有嫌隙(爭端)而進(jìn)攻。安營扎寨的地方,要便于人的活動(dòng)行為。像絕澗、天井、天陷、天隙等地形,是人事不便利的地方,所以兵家要帶領(lǐng)軍隊(duì)避開這種地方,防備敵人乘我(不便而進(jìn)攻)。丘陵墓穴和舊城廢墟的地方,不是極險(xiǎn)之地,如我們得到它能變?yōu)橛欣?,難道應(yīng)該反而離開它嗎?太公所說的,是用兵時(shí)至關(guān)重要的?!?5.B[B項(xiàng),“詩人面對眼前霜打落木、群山蕭疏的蕭瑟之景,不由得生出一種悲意,烘托詩人被貶的傷感”錯(cuò)誤。第三句寫秋風(fēng)瑟瑟,“無邊落木蕭蕭下”,可群山卻爭相露崢嶸,大自然的勃勃生機(jī)是誰也扼殺不了的景象,沒有悲意,也沒有烘托詩人被貶的傷感。]16.解析:①“解帶西風(fēng)飄畫角”,意思是西風(fēng)中飄來畫角清哀的聲音,我解開衣帶胸懷更加豪雄。此處寫詩人面對凜冽的西風(fēng),解帶披襟而笑納之;耳聞悲鳴的畫角,卻無“城上斜陽畫角哀”之凄涼。“西風(fēng)”“畫角”雖然蕭瑟、凄涼,但詩人“解帶”迎“西風(fēng)”,聽“畫角”,更多表現(xiàn)的是詩人的坦蕩灑脫。②“漸黃昏,清角吹寒,都在空城”,意思是天氣漸漸進(jìn)入黃昏,凄涼的號角吹起了冷寒,這都是在劫后的揚(yáng)州城。日落黃昏,凄厲的號角聲又四處響起,回蕩在揚(yáng)州城孤寂的上空,也回蕩在詞人慘淡的心靈間。答案:①“西風(fēng)”“畫角”雖然蕭瑟、凄涼,但詩人“解帶”迎“西風(fēng)”,聽“畫角”,更多表現(xiàn)的是詩人的坦蕩灑脫。②“漸黃昏,清角吹寒,都在空城”中“清角”表達(dá)了詞人的慘淡心情。17.(1)曖曖遠(yuǎn)人村依依墟里煙(2)吾嘗終日而思矣不如須臾之所學(xué)也(3)選賢與能講信修睦18.解析:“柔順劑發(fā)揮作用的機(jī)理”即柔順劑通過哪些方法使衣物變得柔軟、蓬松、有彈性。在文段中直接篩選柔順劑作用原理的內(nèi)容:“使得其纖維間摩擦系數(shù)降低、可移動(dòng)性增強(qiáng)”,“減少靜電發(fā)生的可能”。其他為機(jī)理的作用、過程及結(jié)果,可忽略。答案:柔順劑通過使衣物纖維間摩擦系數(shù)降低、可移動(dòng)性增強(qiáng)及減少靜電發(fā)生的可能來使衣物變得柔軟、蓬松。19.解析:第①處,根據(jù)上文“不僅要放‘主料’”進(jìn)行推斷,所填句子要與上文形成遞進(jìn)關(guān)系,再結(jié)合“如柔順劑、留香珠”,可填:還要放很多“配料”。第②處,結(jié)合前后文“只是人們用堿性洗滌用品清洗后”“為此,在洗滌時(shí)加入柔順劑”,可知此處是強(qiáng)調(diào)柔順性被破壞,可填“其柔順性被破壞了”。第③處,由“則可能會出現(xiàn)電荷‘打架’現(xiàn)象”可知,此處是說同時(shí)使用各種洗滌劑和柔順劑的危害,可填“若將它們一同倒入洗衣機(jī)”。答案:①還要放很多“配料”②其柔順性被破壞了③若將它們一同倒入洗衣機(jī)20.解析:A處:前句提到憤怒與個(gè)人價(jià)值觀、期望和信念緊密相關(guān),后句說當(dāng)這些元素受到挑戰(zhàn)或威脅時(shí),憤怒情緒會加劇。所以,這里要填寫能夠準(zhǔn)確表達(dá)這種緊密聯(lián)系的成語??商睢跋⑾⑾嚓P(guān)”。B處:所在段落表達(dá)的是影響喚醒水平的行為對憤怒和攻擊性具有的作用,從后文的句子看出這種作用很大,因而這里要填的是能修飾限制作用這個(gè)詞并且表現(xiàn)作用很大的成語。故可填“舉足輕重”。C處:前面提到,如果在憤怒時(shí)選擇通過運(yùn)動(dòng)或發(fā)泄來減少憤怒,反而會加強(qiáng)生理喚醒程度,加劇憤怒感。這正好與初衷相反,因而填表達(dá)這種意思的成語??商睢斑m得其反”。答案:A.息息相關(guān)B.舉足輕重C.適得其反21.B[文中加點(diǎn)的“可能”指某事物或情況有存在或發(fā)生的機(jī)
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