福建省2024七年級(jí)生物上冊(cè)第一單元生物和細(xì)胞第三章從細(xì)胞到生物體第三節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次課件新版新人教版

第一單元生物和細(xì)胞第三章從細(xì)胞到生物體第三節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次目

錄CONTENTS01核心知識(shí)021星題基礎(chǔ)練032星題中檔練輸導(dǎo)薄壁根葉果實(shí)

綠色開花植物有六大器官1.

下列蔬菜中，我們食用的部分屬于生殖器官的是(

C

)A.

蘿卜B.

蓮藕C.

茄子D.

白菜點(diǎn)撥：綠色植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)、種

子，其中根、莖、葉為營養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子為生殖

器官。蘿卜的食用部分屬于根，蓮藕的食用部分屬于地下

莖，茄子的食用部分屬于果實(shí)，白菜的食用部分屬于葉。C23456789101112131415161

植物體的結(jié)構(gòu)層次2.

【古話今議】“唯有牡丹真國色，花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城?！蹦?/p>

丹不具備(

C

)A.

保護(hù)組織B.

輸導(dǎo)組織C.

上皮組織D.

薄壁組織C思路點(diǎn)睛：首先找到關(guān)鍵詞“牡丹”，牡丹是植物體，具

有保護(hù)組織、分生組織、機(jī)械組織、輸導(dǎo)組織和薄壁組

織，上皮組織是動(dòng)物體的組織。234567891011121314151613.

[2024·湖南中考]老樹雖有空心現(xiàn)象，但營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸

仍能正常進(jìn)行。這是依靠(

B

)A.

保護(hù)組織B.

輸導(dǎo)組織C.

分生組織D.

機(jī)械組織B23456789101112131415161[2023·福建中考節(jié)選]我國自古以來就有以茶待客的傳

統(tǒng)，茶樹栽培歷史悠久?；卮?、5小題。4.

茶樹枝條是由芽發(fā)育形成的，這是因?yàn)檠恐杏?

A

)A.

分生組織B.

保護(hù)組織C.

營養(yǎng)組織D.

輸導(dǎo)組織A234567891011121314151615.

采摘的茶葉在生物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于(

C

)A.

細(xì)胞B.

組織C.

器官D.

系統(tǒng)C23456789101112131415161【主題情境】[2024·漳州質(zhì)檢改編]“耙耙柑”是由橘

橙和椪柑雜交育成的，因其成熟后“皮”與“肉”明顯分

離，用手捏起來軟趴趴的，俗稱耙耙柑?；卮?～8小題。6.

構(gòu)成耙耙柑“皮”的主要組織是(

B

)A.

上皮組織B.

保護(hù)組織C.

薄壁組織D.

輸導(dǎo)組織B234567891011121314151617.

構(gòu)成耙耙柑“肉”的主要組織是(

C

)A.

分生組織B.

保護(hù)組織C.

薄壁組織D.

輸導(dǎo)組織C234567891011121314151618.

與耙耙柑屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是(

C

)A.

洋蔥表皮B.

西瓜瓤C.

一朵花D.

一棵樹C234567891011121314151619.

[2024年1月廣州期末]如圖是番茄的結(jié)構(gòu)層次，從微觀到

宏觀的排序，正確的是(

D

)A.

②→④→①→③B.

③→④→①→②C.

①→③→②→④D.

④→②→③→①D2345678910111213141516110.

【真實(shí)情境】[2024年1月北京密云區(qū)期末]同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)

課上制作并觀察各種植物的臨時(shí)裝片和永久裝片，以下

裝片中屬于分生組織的是(

D

)A.

①B.

②C.

③D.

④D2345678910111213141516111.

【創(chuàng)新題】[2024·北京通州區(qū)一模]砂糖橘是人們喜愛的一種水果，我們吃的橘子瓤在結(jié)構(gòu)層次上最接近于(

B

)A.

天竺葵的葉肉細(xì)胞B.

番茄的薄壁組織C.

人體的消化系統(tǒng)D.

一串葡萄中的一粒葡萄B2345678910111213141516112.

【創(chuàng)新題】熱帶植物海芋受傷時(shí)會(huì)從根部輸送毒液到傷

口處。而錨阿波螢葉甲(一種昆蟲)食用海芋葉之前，會(huì)

在葉中間切割出一個(gè)圓圈以免中毒，推測其主要目的是

切斷葉的(

B

)A.

保護(hù)組織B.

輸導(dǎo)組織C.

薄壁組織D.

分生組織B2345678910111213141516113.

如果將一株杜鵑花和一只杜鵑鳥放在一起進(jìn)行比較，下

列敘述中錯(cuò)誤的是(

D

)A.

細(xì)胞既是它們的結(jié)構(gòu)單位，又是功能單位B.

它們的各種組織的形成是細(xì)胞分化的結(jié)果C.

杜鵑花和杜鵑鳥的心臟都屬于器官D.

杜鵑花和杜鵑鳥的組成結(jié)構(gòu)層次相同D2345678910111213141516114.

[生命觀念]如圖顯示了多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次，其中

的a、b、c、d依次代表(

A

)AA.

組織、器官、植物體、動(dòng)物體B.

組織、器官、動(dòng)物體、植物體C.

器官、組織、植物體、動(dòng)物體D.

器官、組織、動(dòng)物體、植物體23456789101112131415161讀圖指導(dǎo)：如圖所示。2345678910111213141516115.

生物體是有一定結(jié)構(gòu)層次的，對(duì)如圖所示的描述正確的

是(

B

)A.

組成乙的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和甲是相同的B.

乙所示的胃和丙中的葉屬于同一結(jié)構(gòu)層次——器官C.

丙中葉片的上、下表面分布有保護(hù)作用的上皮組織D.

丙和丁的生物體結(jié)構(gòu)層次是相同的B2345678910111213141516116.

【真實(shí)情境】某校菜園里種植了多種果蔬，興趣小組同

學(xué)選擇了西瓜果實(shí)進(jìn)行顯微觀察。(1)觀察時(shí)，需先向載玻片中央滴加

(填“清水”或“生理鹽水”)，然后放置材料，制成臨時(shí)裝片。同學(xué)們觀察到了形態(tài)和結(jié)構(gòu)不同的細(xì)胞群，這是細(xì)胞分裂和

的結(jié)果。清水分化23456789101112131415161(2)西瓜果實(shí)屬于植物的

器官。成熟的西瓜甜美多汁，其中果汁主要來自瓜瓤細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的

；種下西瓜種子，又結(jié)出了西瓜，決定這種現(xiàn)象的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的

中。生殖液泡細(xì)胞核(3)西瓜的果肉細(xì)胞，細(xì)胞壁薄，貯藏了豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，屬于

組織；吃剩下的瓜皮細(xì)胞排列緊密，能夠減少水分散失和抵御外力破壞，屬于

?

組織。薄壁保護(hù)23456789101112131415161(4)多種組織按照一定次序有機(jī)結(jié)合起來，共同組成了西瓜的果實(shí)、莖