2024高考物理一輪選練練題4含解析新人教版_第1頁
2024高考物理一輪選練練題4含解析新人教版_第2頁
2024高考物理一輪選練練題4含解析新人教版_第3頁
2024高考物理一輪選練練題4含解析新人教版_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

(人教)物理2024高考一輪選練練題(4)及答案

李仕才

一、選擇題

1、如圖所示,水平推力F使物體靜止于斜面上,貝ij()

A.物體確定受3個力的作用

B.物體可■能受3個力的作用

C.物體確定受到沿斜面對下的靜摩擦力的作用

1).物體確定受到沿斜面對上的靜摩擦力的作用

解析:選B.以物體為探討對象受力分析如圖,

若Feos0=Gsin0時,物體在水平推力、重力、斜面支持力三力作用下處于平衡狀態(tài),

則物體受三個力作用;若Feos0>Gsin。(或Feos0<Gsin())時,物體仍可以靜止在

斜面上,但物體將受到沿斜面對下(或沿斜面對上)的靜摩擦力,綜上所述B對.

2、某顆行星的同步衛(wèi)星正下方的行星表面上有一視察者,他用天文望遠鏡視察被太陽光照耀

TT

的此衛(wèi)星,發(fā)覺日落的?時間內有看的時間看不見此衛(wèi)星.(已知該行星自轉周期為T,該行星

半徑為R,不考慮大氣對光的折射)則該同步衛(wèi)星距該星球的高度是(A)

A.RB.2R

解析:依據光的直線傳播規(guī)律,日落2時間內有6時間該視察者看不見此衛(wèi)星,如圖所示,同

R2nTnnnR

步衛(wèi)星相對地心轉過角度為=2a,sina結合Gx則i可

0=r,0=>t=6=3,a=6sn6=r,

得r=2R,則高度h=r-R=R,選項A正確.

3、(2024吉林省梅河口市第五中學高三月考)圖示為拖把的示意圖,拖把頭的質量為m,某

人用該拖把在水平地板上拖地時,沿拖桿方向推拖把,拖桿與豎直方向的夾角為();拖桿

的質量可以忽視,拖把頭與地板間的動摩擦因數(shù)為u,重力加速度大小為小當拖把頭在地

板上以大小為v的速度勻速移動時,下列說法正確的是i)

A.人拖把頭對地板的壓力大小為mg

B.拖把頭所受地板的摩擦力小于其所受拖桿的推力

5g

C.拖把頭的推力大小為

QWgVCOSd

D.拖把頭克服摩擦力做為的功率為sm8830

【答案】BC

4、(多選)如圖甲所示,絕緣輕質細繩一端固定在方向相互垂直的勻強電場和勻強磁場中的0

點,另一端連接帶正電的小球,小球電荷量q=6X10-7C,在圖示坐標中,電場方向沿豎直方

向,坐標原點。的電勢為零.當小球以2m/s的速率繞。點在豎直平面內做勻速圓周運動時,

細繩I:的拉力剛好為零.在小球從最低點運動到最高點的過程中,軌跡.1:每點的電勢由隨縱

坐標y的改變關系如圖乙所示,重力加速度g=10m/s2.則下列推斷正確的是()

A.勻強電場的場強大小為3.2X10"V/m

B.小球重力勢能增加最多的過程中,電勢能削減了2.4J

C.小球做順時針方向的勻速圓周運動

D.小球所受的洛倫茲力的大小為3N

解析:選BD.依據小球從最低點運動到最高點的過程中,軌跡上每點的電勢4)隨縱坐標y

2X100

的改變關系可得,勻強電場的電場強度大小E=-T—V/m=5X106V/m,故選項A錯誤:

V*?A

由于帶電小球在運動過程中,只有重力和電場力做功,則只有重力勢能和電勢能的相互轉化,

又由于帶電小球在復合場(重力場、勻強電場和勻強磁場)中做勻速圓周運動,且細繩上的拉

力剛好為零,則有小球受到的豎直向下的重力與其受到的電場力等大、反向,即qb:=mg,

因此當帶電小球從最低點運動到最高點的過程中,即小球重力勢能增加最多的過程中,電勢

能削減量為qE-2L=2.4J,故選項B正確;由于帶電小球所受的洛倫茲力供應小球做勻速

圓周運動的向心力,依據左手定則可知,小球沿逆時針方向運動,故選項C錯誤;依據牛頓

2

其次定律可得展各又qE=mg,解得F洛一3N,即小球所受的洛倫茲力的大小為3

N,故選項D正確.

5、如圖所示,在直角坐標系xOy中,x軸上方有勻強磁場,磁感應強度的大小為B,磁場方向垂

直于紙面對外.很多質量為m、電荷量為+q的粒子,以相同的速率v沿紙面內,由x軸負方向

與y軸正方向之間各個方向從原點0射入磁場區(qū)域.不計重力及粒子間的相互作用.下列圖中

mv

陰影部分表示帶電粒子在磁場中可能經過的區(qū)域,其中口二彳后,正確的圖是(0)

解析:粒子在磁場中做勻速圓周運動,以x軸為邊界的磁場,粒子從x軸進入磁場后再離開,

mv

速度v與x軸的夾角相同,依據左手定則和R=qB,知沿x軸負方向的粒子剛好進入磁場運動

一個圓周,沿y軸進入的粒子剛好轉動半個周期,如圖所示,在兩圖形的相交部分是粒子不能

經過的地方,故D正確.

6、(多選)如圖所示,輕彈簧一端固定于0點,另一端與小滑塊連接.把滑塊放在光滑斜面上

的A點,此時彈簧恰好水平.將滑塊從A點由靜止釋放,經B點到達位于0點正下方的C點.當

滑塊運動到B點時,彈簧恰處于原長且與斜面垂直.已知彈簧原長為L,斜面傾角0小于45°,

彈簧始終在彈性限度內,重力加速度為g.在此過程中()

A.滑塊的加速度可能始終減小

B.滑塊經過B點時的速度可能最大

c.滑塊經過c點的速度大于q鬻下

D.滑塊在AB過程中動能的增量比BC過程小

解析:選AC.從A到B過程中彈簧處于伸長狀態(tài),有一個沿斜面對下的分力R,并且隨著伸

長量的減小,分力存在減小,故此過程中滑塊受到的合力F=mgsin9+R,在減小,故加

速度在減小,從B到C過程中,彈簧處于拉伸狀態(tài),有一個沿斜面對上的分力F2,隨著伸長

量的增大,F(xiàn)?在增大,若到達C點時FzWgsin0,則滑塊受到的合力F=mgsin0-F”在

減小,故加速度減小,所以從A到C過程中滑塊的加速度可能始終減小,A正確;從E到C

的過程中,合力F=mgsi「()一屋,由于彈力是從零增加的,所以&是從零起先增大的,故

確定有一段時間Fz<mgsin0,所以從B點后滑塊確定還會加速,所以B點確定不是速度最

大點,B錯誤;依據幾何學問可得從A到C的豎直高度為卜=」^,假如只有重力做功,

COS3

從A到C有:mg—^j-=1mv2,解得\,=勺°,因為。小于45°,故A0大于CO,在

A點彈簧儲存的彈性勢能大于在C點彈簧儲存的彈性勢能,故還有一部分彈性勢能轉化為動

能,故在C點的動能確定大于正普C正確;從A到B過程中彈力做正功,重力做正

功,從B到C過程中重力做正功,彈力做負功,并且從A到B的豎直高度大于從B到C的豎

直高度,故滑塊在AB過程中動能的增量比BC過程大,I)錯誤.

7、如圖所示,M、N為光滑的金屬導軌,兩導軌平行且在同一水平面內,導軌所在的平面與勻

強磁場垂直.導軌的左側接確定值電阻R,金屬桿AB在水平恒力F作用下從靜止起先向右運

動,則下列桿的速度v和加速度a隨時間t的改變關系正確的是(不計導軌與金屬桿電

阻)()

解析:選B.以金屬桿AB為探討對象,依據牛頓其次定律,F(xiàn)—*=ma,隨著速度的增大,

加速度a越來越小,AB加速得越來越慢,最終做勻速運動,選項A錯誤,選項B正確:加

速度a減小,們a與t不是線性關系,選項C、D錯誤.

8、

二、非選擇題

7、用國際單日制的第本單位石示能量的單位,卜.列正確的是

A.h?m2/s〔B.h?m/s彳C.W/"D.Ml

【來源】浙江新高考2024年4月選考科目物理試題

【答案】A

【解析】依據反三四,tM可得1/三%Zm/s2m三妞川局,故A正確,B、C、D錯誤;

二、非選擇題

某物理試驗小組的同學安裝“驗證動量守恒定律”的試驗裝置如圖所示.讓質量為如

的小球從斜面上某處自由滾下與靜止在支柱上質量為驗的小球發(fā)生對心碰撞,則:

(1)(多選)下列關于試驗的說法正確的是.

A.軌道末端的切線必需是水平的

B.斜槽軌道必需光滑

C.入射球如每次必需從同一高度滾下

D.應滿意入射球mi質量小于被碰小球m2

(2)在試驗中,依據小球的落點狀況,該同學測量出OP、()M、ON、O'P、()'M、O'N

的長度,用以上數(shù)據合理地寫出驗證動量守恒的關系式為

(3)在試驗中,用20分度的游標卡尺測得兩球的直徑相等,讀數(shù)部分如圖所示,則小

球的直徑為mm.

解析;(1)要保證小球每次都做平拋運動,則軌道的末端必需水平,A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論