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下載后可任意編輯2024年人教版小學五年級下冊語文期末試卷看拼音,寫詞語。(12分)dùjìchīmífànɡsìjǔjuéèhàochíyán()()()()()()二、把詞語補充完整,并按要求填空。(12分)心()神()翠色()()層()疊()無()無()()()自若面不()()()心()欲渾黃()()寫景的:_________________________________________________________________________寫人的:_________________________________________________________________________三、用“推”組詞并填空。(8分)1.從那塊琥珀,我們可以()發(fā)生在一萬年前的故事的詳細情形。2.根據太陽、地球、月球運行的規(guī)律,可以()日食和月食發(fā)生的時間。3.經過老師的(),王玲的作文獲獎了。4.老師總是要求我們寫作文時要對字詞反復()。四、按要求寫句子。(4分)1.我們吃的穿的,哪一樣能離開群眾的支持?(改為陳述句)_________________________________________________________________________________2.我思考答案。(擴句)_________________________________________________________________________________五、根據課文內容填空。(8分)1.歸來飽飯黃昏后,____________________________________。2.最喜小兒亡賴,______________________________________。3.爸爸的微笑消逝了,臉色變得______________。他想了一會兒,對兒子和小女兒說:“白楊樹____________就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地_________________,長出粗壯的枝干。不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么_______________,不__________________,也不_________________。六、課內閱讀。(12分)那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣,到處翠色欲流,輕輕流入云際。這種境界,()使人驚嘆,()叫人舒適,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這境界里,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。1.在文中括號里填上合適的關聯(lián)詞。(4分)2.文中畫“_________”的句子表達了作者怎樣的心情?(4分)__________________________________________________________________________________3.文末寫到駿馬和大牛的反應有什么作用?(4分)________________________________________________________________________________七、課外閱讀。(14分)____________________________晚上,我們全家在門前場地上乘涼。忽然,爸爸笑著對我說:“小玲,我考你幾個問題,回答得即要準確,又要訊速,好嗎?”“好!”我爽快地答應。心想:自己是高年級的學生了,能不會回答嗎?爸爸問:“一斤綿花和一斤鐵哪個重?”我眼皮一翻,高聲答道:“鐵重!”“哈哈……”一旁的媽媽、哥哥都笑了起來。我一愣,正在憂豫,爸爸又提醒道:“注意,我問的是一斤棉花和一斤鐵哪個重?”我趕忙改口說:“一樣重!”媽媽說:“對了,要聽清問話?!卑职钟挚剂?“那么,一立方米的棉花和一立方米的鐵哪個重?”這回我特別聽清了“一立方米”幾個字,馬上說:“一樣重?!薄肮贝蠹矣中α恕N覔狭藫项^,想了想,恍然大悟道:“哦,這回是鐵重?!苯又?哥哥也來考我了:“一斤棉花和一斤鐵哪個體積大?”我吸取了前兩次的教訓,盤算了一會兒說:“棉花體積大!”“為什么?”爸爸追著問?!耙驗橐唤镨F的體積只有一小塊,一斤棉花的體積比它大多了!”大家聽了,滿意地笑了。這時,爸爸語氣平靜地說:“__________________________,否則會鬧出笑話?!蔽尹c了點頭,笑了。1.請給這篇短文擬一個標題,寫在文前的橫線上。(2分)2.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。(2分)恍然大悟:________________________________________________________________盤算:____________________________________________________________________3.前兩個自然段有三個錯別字,請找出來并改正過來。(3分)___________________________________________4.“我吸取了前兩次的教訓”中的“兩次教訓”是指什么?(4分)①________________________________________②_________________________________________5.本文是根據的順序來寫的。請在文末的橫線上填寫合適的話。(3分)__________________________________八、習作。(30分)請以“我忘不了這次活動”為題寫一篇作文?;顒拥倪^程中,給你留下深刻而難忘的印象部分是文章的重點,要具體敘述。400字左右。既要通常是連詞既要……也要……表示兼顧。例如:既要拼搏,也要健康。即要即,立即、馬上的意思,表示馬上需要。不常用。
個人工作業(yè)務總結本人于2024年7月進入新疆中正鑫磊地礦技術服務有限公司(前身為“西安中正礦業(yè)信息咨詢有限公司”),主要從事測量技術工作,至今已有三年。在這寶貴的三年時間里,我邊工作、邊學習測繪相專業(yè)書籍,遇到不懂得問題積極的請教工程師們,在他們耐心的教授和指導下,我的專業(yè)知識水平得到了很到的提高,并在實地測量工作中加以運用、總結,不斷的提高自己的專業(yè)技術水平。同時積極的參加技術培訓學習,加速自身知識的不斷更新和自身素養(yǎng)的提高。努力使自己成為一名合格的測繪技術人員。在這三年中,在公司各領導及同事的幫助帶領下,根據崗位職責要求和行為法律規(guī)范,努力做好本職工作,仔細完成了領導所交給的各項工作,在思想覺悟及工作能力方面有了很大的提高。
在思想上積極向上,能夠仔細貫徹黨的基本方針政策,積極學習政治理論,堅持四項基本原則,遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心。積極主動學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,仔細負責,具有良好的思想政治素養(yǎng)、思想品質和職業(yè)道德。
在工作態(tài)度方面,勤奮敬業(yè),熱愛本職工作,能夠正確仔細的對待每一項工作,能夠主動尋找自己的不足并及時學習補充,始終保持嚴謹仔細的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風。
在公司領導的關懷以及同事們的支持和幫助下,我迅速的完成了職業(yè)角色的轉變。一、回顧這四年來的職業(yè)生涯,我主要做了以下工作:1、參加了新疆庫車縣新疆庫車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦的野外測繪和放線工作、點之記的編寫工作、1:2000地形地質圖修測、1:1000勘探剖面測量、測繪內業(yè)資料的編寫工作,提交成果《新疆庫車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦普查報告》已通過評審。2、參加了庫車縣城北水廠建設項目用地壓覆礦產資源評估項目的室內地質資料編寫工作,提交成果為《庫車縣城北水廠建設項目用地壓覆礦產資源評估報告》,現(xiàn)已通過評審。3、參加了《新疆庫車縣巴西克其克鹽礦普查》項目的野外地質勘查工作,參加項目包括:1:2000地質測圖、1:1000勘查線剖面測量、測繪內業(yè)資料的編寫工作;最終提交的《新疆庫車縣康村鹽礦普查報告》已通過評審。4、參加了新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲量監(jiān)測工作,項目包括:野外地質測量與室內地質資料的編寫,提交成果為《新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲量年報》,現(xiàn)已通過評審。6、參加了《新疆博樂市五臺石灰?guī)r礦9號礦區(qū)勘探》項目的野外地質勘查工作,項目包括:1:2000地質測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內業(yè)資料的編寫工作,并繪制相應圖件。7、參加了《新疆博樂市托特克斜花崗巖礦詳查報告》項目的野外地質勘查工作,項目包括:1:2000地質測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內業(yè)資料的編寫工作,并繪制相應圖件。通過以上的這些工作,我學習并具備了以下工作能力:
1、通過實習,對測繪這門學科的討論內容及實際意義有了系統(tǒng)的認識。加深對測量學基本理論的理解,能夠用有關理論指導作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對測量學的基本內容得到一次實際應用,使所學知識進一步鞏固、深化。2、熟悉了三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法,并掌握了全站儀、靜態(tài)GPS、RTK等測量儀器的工作原理和操作方法。3、掌握了GPS控制測量內業(yè)解算軟件(南方測繪Gps數(shù)據處理)以及內業(yè)成圖軟件(南方cass)的操作應用。能夠將外業(yè)測量的數(shù)據導入軟件進行地形圖成圖和處理。4、在項目技術負責的指導下熟悉了測量技術總結的編寫要求和方法,并參加了部分項目測量技術總結章節(jié)的編寫工作。5、在項目負責的領導下參加整個測量項目的組織運作,對項目的實施過程有了深刻理解。通過在項目組的實習鍛煉了自己的組織協(xié)調能力,為以后的工作打下了堅實基礎。二、工作中尚存在的問題
從事測繪工作以來,
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