幼兒園中秋節(jié)游園活動方案_第1頁
幼兒園中秋節(jié)游園活動方案_第2頁
幼兒園中秋節(jié)游園活動方案_第3頁
幼兒園中秋節(jié)游園活動方案_第4頁
幼兒園中秋節(jié)游園活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

幼兒園中秋節(jié)游園活動方案一、活動目標中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,象征著團圓和美好。通過組織游園活動,旨在讓幼兒在輕松愉快的氛圍中感受中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,增進親子關(guān)系,提升幼兒的動手能力和團隊合作精神。具體目標包括:1.讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和習(xí)俗。2.通過參與各種游戲活動,促進幼兒的身體發(fā)展和社交能力。3.增強家長與幼兒之間的互動,增進家庭的凝聚力。4.培養(yǎng)幼兒的審美意識,增強其對傳統(tǒng)文化的認同感。二、活動時間和地點活動定于中秋節(jié)前夕,即2023年9月29日(星期五)下午3:00至5:00舉行?;顒拥攸c選擇在幼兒園的戶外操場,場地寬敞,環(huán)境優(yōu)美,適合開展各類游園活動。三、參與人員參與人員包括:幼兒園全體幼兒幼兒的家長幼兒園教師和工作人員預(yù)計參與人數(shù)約為200人(幼兒150人,家長50人)。四、活動內(nèi)容活動分為多個環(huán)節(jié),具體內(nèi)容如下:1.中秋節(jié)知識分享活動開始前,由園內(nèi)教師進行短暫的中秋節(jié)知識分享。內(nèi)容包括中秋節(jié)的由來、習(xí)俗、詩詞、故事等,時間控制在15分鐘內(nèi)。通過生動的講解,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的文化背景。2.游園活動游園活動設(shè)置多個游戲攤位,游戲內(nèi)容包括:月餅制作:提供簡單的月餅制作材料,讓幼兒在家長的幫助下親手制作月餅。每個參與家庭需準備月餅?zāi)>吆宛W料,預(yù)計參與人數(shù)為100人,材料費用約為200元。燈籠制作:準備燈籠制作材料,幼兒可以在現(xiàn)場制作自己的燈籠,活動時間為45分鐘。每個燈籠制作費用約為50元,預(yù)計參與人數(shù)為80人,總費用4000元。投壺游戲:設(shè)置投壺游戲,幼兒投中壺口可獲得小獎品。每個獎品預(yù)算為1元,預(yù)計需要100個獎品,總費用100元。親子互動游戲:設(shè)置親子協(xié)作游戲,如“搶月餅”、“運燈籠”等,增強親子間的互動,時間為30分鐘。3.中秋詩歌朗誦組織幼兒進行中秋詩歌朗誦,鼓勵幼兒背誦《靜夜思》等經(jīng)典詩詞,通過朗誦培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和藝術(shù)感知。每個班級選派5名幼兒參與,時間為30分鐘。4.中秋晚會活動最后,進行簡單的中秋晚會,邀請家長和幼兒一起分享自制的月餅和水果,營造團圓的氛圍。預(yù)計需要水果和飲料,預(yù)算約為300元。五、活動籌備工作為確?;顒禹樌M行,需提前做好以下籌備工作:1.人員分工:活動前兩周,明確各班級教師的職責,安排負責游戲攤位、知識分享、詩歌朗誦等環(huán)節(jié)的教師。2.材料準備:提前準備好月餅、燈籠制作材料,確保充足。考慮到參與人數(shù),需提前采購并分發(fā)材料。3.場地布置:活動前一天,組織教師對活動場地進行布置,確保各游戲攤位、知識分享區(qū)、朗誦區(qū)等區(qū)域設(shè)置合理、美觀。4.安全保障:活動當天,安排專人負責安全工作,確保幼兒在活動中的人身安全,尤其是在游戲環(huán)節(jié)中。5.宣傳工作:通過幼兒園微信群、家長通知等方式提前宣傳活動,鼓勵家長積極參與。六、活動預(yù)算預(yù)計活動總預(yù)算為:項目費用(元)月餅材料200燈籠材料4000投壺獎品100水果和飲料300其他雜費200**總計****4900**七、活動評估活動結(jié)束后,將通過以下方式對活動進行評估:1.家長反饋:以問卷形式收集家長對活動的意見和建議,評估活動的滿意度和效果。2.幼兒表現(xiàn):觀察幼兒在活動中的參與度和表現(xiàn),評估活動對幼兒的影響。3.教師總結(jié):各班級教師針對活動進行總結(jié),提出改進建議,為今后類似活動的開展提供參考。通過這一系列的活動

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論