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文檔簡介

小班重陽節(jié)活動方案樣本重陽節(jié),又稱為“重九節(jié)”,系中國傳統(tǒng)的慶祝日,日期為農(nóng)歷九月九日。為使幼兒領(lǐng)略并理解這一文化瑰寶,我們策劃了一系列重陽節(jié)活動。以下為活動詳盡內(nèi)容,字數(shù)總計____字?;顒右唬褐仃栐娖獎?chuàng)作活動目標:此活動旨在引導幼兒欣賞詩歌的美學,同時提升他們的創(chuàng)新思維和表達技巧。活動準備:1.詩歌鑒賞資料2.空白紙張和彩色繪圖筆活動過程:1.向幼兒解釋詩歌的定義,介紹經(jīng)典的重陽詩詞。2.提供關(guān)于重陽節(jié)的素材,如節(jié)日習俗、重陽糕等,啟發(fā)幼兒構(gòu)思并創(chuàng)作原創(chuàng)詩歌。3.提供紙筆,讓幼兒將創(chuàng)作的詩歌書寫下來,同時可繪制與詩篇內(nèi)容相關(guān)的插圖。活動延伸:1.安排幼兒朗誦自己的詩作,展示給其他班級或家長欣賞。2.將幼兒的詩作匯編成冊,置于班級或幼兒園的圖書角,供幼兒閱讀?;顒佣褐仃柟?jié)手工藝品制作活動目標:通過此活動,培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)新思維,體驗傳統(tǒng)手工藝的魅力?;顒訙蕚洌?.紙杯、剪刀、彩色紙、彩色筆、膠水等手工材料活動過程:1.向幼兒介紹手工藝品的概念,展示一些重陽節(jié)相關(guān)的手工藝品實例。2.提供制作材料,引導幼兒自由發(fā)揮,創(chuàng)作獨特手工藝品。3.讓幼兒依據(jù)個人創(chuàng)意制作,完成后可進行裝飾?;顒友由欤?.將制作的手工藝品展示在班級展示柜,供其他幼兒觀賞。2.讓幼兒將作品帶回家,與家人分享,以增進親子關(guān)系。活動三:重陽節(jié)禮物制作活動目標:培養(yǎng)幼兒的禮儀意識,激發(fā)對家人和長者的感恩之情?;顒訙蕚洌?.紙板、顏料、彩色紙、剪刀、膠水等制作禮物的材料活動過程:1.向幼兒解釋禮物的意義,引導他們理解向家人和長者贈送禮物的重要性。2.提供制作禮物的材料,指導幼兒親手制作。3.協(xié)助幼兒完成禮物制作,并進行適當?shù)陌b。活動延伸:1.安排幼兒親自將禮物送給家中的長輩,體驗給予的喜悅。2.可以舉辦家庭日活動,邀請家長參與,讓幼兒在活動中將禮物送給父母或祖父母。活動四:聆聽《重陽》故事活動目標:通過聽故事,提升幼兒的聽力理解能力,使他們了解重陽節(jié)的故事?;顒訙蕚洌?.《重陽故事》的錄音或朗讀人2.合適的座位安排和音響設備活動過程:1.組織幼兒安靜就座,聆聽故事。2.播放《重陽故事》,讓幼兒通過故事了解重陽節(jié)的起源和傳統(tǒng)習俗。3.引導幼兒討論故事內(nèi)容,包括人物、情節(jié)和所蘊含的寓意。活動延伸:1.可以讓幼兒進行角色扮演,通過扮演故事人物,重現(xiàn)故事情境。2.鼓勵幼兒創(chuàng)作與重陽節(jié)相關(guān)的故事,進行小劇場表演?;顒游澹簜鹘y(tǒng)重陽節(jié)游戲體驗活動目標:讓幼兒體驗傳統(tǒng)重陽節(jié)游戲,感受傳統(tǒng)文化的樂趣?;顒訙蕚洌?.繩子、毽子、重陽節(jié)游戲道具等活動過程:1.向幼兒介紹重陽節(jié)的傳統(tǒng)游戲,如踢毽子、楊柳青等。2.組織幼兒參與游戲,提供必要的指導和協(xié)助?;顒友由欤?.可以將游戲設計為競賽形式,增加競爭與合作的元素。2.準備重陽節(jié)小禮品,讓幼兒在游戲中體驗勝利的喜悅和成就感??偨Y(jié):通過這些多元化的活動,幼兒將全面了解重陽節(jié)的傳統(tǒng)文化,同時提升他們的創(chuàng)新思維、表達能力、動手能力和禮儀素養(yǎng)。這些活動不僅豐富了幼兒的節(jié)日體驗,還有助于增進親子關(guān)系和增強班級凝聚力,是一次富有教育意義的課外活動。小班重陽節(jié)活動方案樣本(二)一、活動目標:1.使幼兒理解重陽節(jié)的起源和意義,激發(fā)他們對長者的尊重之情。2.通過參與活動,培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作和創(chuàng)新能力,提升他們的實踐操作和思考能力。3.讓幼兒感受傳統(tǒng)文化的韻味,增強民族自尊心和文化認同感。二、活動準備:1.收集重陽節(jié)相關(guān)資料和故事,以便向幼兒介紹節(jié)日的背景和意義。2.制作節(jié)日裝飾,如鮮花、掛飾等,以裝飾活動場所,營造節(jié)日氛圍。3.與幼兒家長溝通,邀請他們參與活動,并提前告知活動的詳細安排和細節(jié)。三、活動內(nèi)容:1.重陽故事講述(____分鐘):邀請長者來園,以____分鐘的講解時間,向幼兒介紹重陽節(jié)的故事和傳統(tǒng)習俗,確保內(nèi)容吸引幼兒的注意力。2.制作重陽花束(____分鐘):組織幼兒參與制作花束,提供鮮花和彩紙等材料,鼓勵他們發(fā)揮創(chuàng)意。完成后,幼兒可將花束贈予父母或其他長者,表達敬意和感激。3.龍舟制作比賽(____分鐘):利用紙板和彩紙,引導幼兒制作龍舟模型,并進行比賽,以培養(yǎng)團隊合作和創(chuàng)新精神,同時體驗傳統(tǒng)文化的趣味。4.重陽節(jié)音樂會(____分鐘):安排一場音樂會,幼兒和家長共同參與表演,如傳統(tǒng)舞蹈、歌曲或小品,展示才藝,增強活動的娛樂性。音樂會結(jié)束后,進行表彰,給予幼兒適當?shù)莫剟詈凸膭睢?.重陽節(jié)游園活動(____分鐘):組織一次游園活動,選擇適宜的戶外場所,安排各種游戲設施和親子游戲,促進幼兒與家長的互動,增進家庭情感。四、活動總結(jié)與反思:

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