幼兒園中班戶外活動方案模版（二篇）

幼兒園中班戶外活動方案模版____年度幼兒園中班戶外活動規(guī)劃一、活動目標1.激發(fā)并培養(yǎng)幼兒對自然環(huán)境的熱愛，以及積極參與戶外活動的意識和技能。2.提供全面發(fā)展的平臺，增強幼兒的觀察力、思考力、分析能力和問題解決能力。3.通過活動增強幼兒的體質，促進身心健康發(fā)展。4.強化社交技巧，培養(yǎng)團隊合作精神。5.增強幼兒對環(huán)境保護和生物關愛的意識。二、活動內容1.野外拓展活動每月第三周，連續(xù)三天活動包括：自然探索、團隊合作游戲、戶外運動和冒險挑戰(zhàn)，以增進對自然的理解和團隊協(xié)作能力。2.農場參觀春季和秋季各一次，每次一天活動包括：農場參觀、親手種植、農具操作和農產品制作，讓幼兒了解農作物生長和農民勞動。3.植物園探索夏季和秋季各一次，每次半天活動包括：植物觀察、植物標本制作、植物園游戲和植物養(yǎng)護，培養(yǎng)對植物的了解和保護意識。4.海灘沙灘活動夏季舉行，每次一天活動包括：海浴游泳、沙灘游戲、擱淺生物探索和海灘清理，讓幼兒親近海洋并學習環(huán)保。三、活動日程1.野外拓展活動第一天：上午-自然探索、團隊合作游戲；下午-戶外運動、冒險挑戰(zhàn)第二天：上午-自然探索、團隊合作游戲；下午-戶外運動、冒險挑戰(zhàn)第三天：上午-自然探索、團隊合作游戲；下午-戶外運動、冒險挑戰(zhàn)2.農場參觀上午-前往農場，參與種植活動；下午-農具操作、農產品制作3.植物園探索上午-植物觀察、植物標本制作；下午-植物園游戲、植物養(yǎng)護4.海灘沙灘活動上午-海浴游泳、沙灘游戲；下午-擱淺生物探索、海灘清理四、活動評估1.通過問卷調查收集幼兒對活動的興趣、滿意度及活動中的成長情況。2.觀察并記錄幼兒在活動中的積極性、合作性和實踐能力。3.安排幼兒展示活動成果，以表演或小型展示形式呈現。4.邀請家長參與活動，收集他們的意見、建議以及對幼兒在活動中的變化的觀察和反饋。幼兒園中班戶外活動方案模版（二）幼兒園中班戶外活動策劃：自然研究與實踐1.活動目標：激發(fā)幼兒對自然界的興趣和探索精神。提升幼兒的觀察能力、動手能力和團隊協(xié)作意識。培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和責任感。2.活動構成：2.1自然探索：野外觀察：引導幼兒在戶外環(huán)境中觀察并記錄各種動物、昆蟲、植物等。野餐活動：選擇合適的野外地點，讓幼兒在休閑中觀察周圍的自然環(huán)境。自然收集：指導幼兒收集不同自然物品，如樹葉、花朵、石頭等，進行觀察、比較和分類。2.2自然體驗：季節(jié)性采摘：帶領幼兒參觀當季的果蔬種植區(qū)，體驗采摘過程，了解植物生長知識。自然游戲：設計一系列以自然為主題的趣味游戲，如追逐、捉迷藏，使幼兒在玩耍中感受大自然的奧秘。植物種植：為幼兒分配小塊土地，讓他們親手種植易于管理的植物，培養(yǎng)責任感和耐心。2.3環(huán)保教育：垃圾分類實踐：教育幼兒正確的垃圾分類知識，并在戶外活動中進行實踐。節(jié)水教育：通過觀察和實踐活動，培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水的意識。環(huán)保意識培養(yǎng)：通過講解植物的生態(tài)價值，增強幼兒的環(huán)保意識，鼓勵他們參與種植活動。3.活動時間安排：3.1第一周：野外觀察：組織幼兒外出，觀察并記錄不同種類的昆蟲。野餐活動：在適宜的戶外場所進行野餐，引導幼兒觀察自然環(huán)境。3.2第二周：自然收集：指導幼兒收集樹葉、花朵等，進行分類和比較學習。應季采摘：安排幼兒參與采摘當季水果或蔬菜的活動。3.3第三周：自然游戲：安排幼兒參與如追蟬、踩河流等自然游戲，增強對自然的親近感。植物種植：分配土地，指導幼兒種植易于管理的植物。3.4第四周：垃圾分類：在戶外活動中，引導幼兒進行垃圾分類的實際操作。節(jié)水活動：通過游戲和實踐活動，培養(yǎng)幼兒的節(jié)水習慣。3.5第五周：環(huán)保意識培養(yǎng)：通過圖文展示，加深幼兒對環(huán)境保護的理解。種植環(huán)?；顒樱褐v解植物的重要