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期中考試退步檢討書期中考試退步檢討書「篇一」尊敬的老師:您好!對于這次期中考試英語成績退步的事情,我感到非常抱歉。老師,的確,我得向您承認,我在這次期中考試之前,疏忽了自身對英語知識點的把握,我以為自身掌握好了,便把時間都花在了其它科目的復習上去了。沒想到英語成績出來后,我自身也傻眼了。身為班上的英語課代表,把英語成績考成這個樣子,基本上可以讓所有人都對我“刮目相看”了。從小到大都沒有考過這么差,不管是英語成績還是別的成績,都沒有過,這也算是破了我個人歷史上的一個紀錄了。很抱歉,這個紀錄是在您對我寄予了很高期望的英語上……我也不知道怎么搞的,明明自身覺得掌握的很好了,沒想到一考出來卻是這個鬼樣子了,甚至在考試做題的過程中都沒有感覺到異樣,沒有察覺到自身的把握失誤,真的非常抱歉。看來我真得去找你好好補習補習英語了,不然我這英語課代表哪有臉繼續(xù)當下去啊!還好我這次期中考試的其他成績還是保持在前面,可以為我證明我不是不愛學習。當然,現(xiàn)在這偏科的成績也不能代表我是優(yōu)秀的學生了,畢竟我在自身平常從沒有失敗過的英語上栽了一個跟頭,只能說明我自身對英語不夠重視才會出現(xiàn)這樣的情況來。我在這里向您保證,在期末考試的時候,我一定把我的英語成績挽救回來,不能讓一個身為英語課代表的人拿著一個不懂英語般學生的成績,請老師您相信我!另外,在檢討書里就跟您商量一下吧!我想在您有空的時候去找您補補英語,認真的,不是說說而已的,我必須找您補一下了。我覺得我可能在方法上出了嚴重的問題,不然怎么會出現(xiàn)這么大的失誤呢?再怎么沒復習,也不至于一下就一落千丈了吧?這一定是學習方法出現(xiàn)了問題。希望老師您能大人有大量的原諒我這次的失誤,并對我的英語學習做一點指導,讓我繼續(xù)在英語課代表這個位置上坐下去,不然德不配位的苦惱會一直影響著我,讓我想著辭職退位給其他英語好的同學來當?shù)?!我檢查了我自身的試卷,我發(fā)現(xiàn)我的聽力好像有嚴重的問題了,這個是不是應該多去聽多去寫多去閱讀英語文章呢?我可不希望下次英語考試的試卷還是這樣叉一片了……真的不想再體會這種滋味了。此致敬禮!檢討人:xx20xx年xx月xx日期中考試退步檢討書「篇二」您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數(shù)學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的數(shù)學,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的數(shù)學。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經(jīng)常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數(shù)學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數(shù)學成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內。老師,請不要生氣了??次业膶嶋H行動把!這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀小,心里自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經(jīng)好好反省過了。這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結了失敗的教訓,我一定會在以后的學習中全力以赴,認真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!我覺得我不能跳樓,我有責任,有義務為自己為家長老師好好學習,報效祖國!我也很感謝老師,老師一直都很關心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待學習,我想老師一定也會不高興,因為老師是關心我們的,我們是老師的學生。老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導,深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會好好學習,不辜負老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對于現(xiàn)在的我們,學習才是正確的。也許以后的我們早會忘記了現(xiàn)在的游戲,也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。但我不過忘記我曾經(jīng)在學校努力過,奮斗過,也不會忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教導過我。所以,以后的學習中我一定要努力的學習。期中考試退步檢討書「篇三」尊敬的各位領導、老師:大家好!我為我這次在期中考試中成績退步的事情向老師做出道歉,我知道成績出現(xiàn)如此的情況都是我沒有認認真真地學習而造成的,所以我也明白自己還有較多的地方是需要去努力的。其實我知道老師其實在對待學生上都不嚴格,平時我們想怎么玩就怎么玩,只要不違反校規(guī)校紀就都是可以的。而我更是在腦子里全都裝著玩耍,一點學習都沒有記住。雖說平時的作業(yè)也都是有完成的,但每次都是匆匆了事,完全沒有將學習放在心上。每次回到家都是隨隨便便寫完作業(yè),然后就去玩玩具,或是出門與其他的小朋友玩。平時也只有在學校才會讓自己在作業(yè)上下點功夫。上課期間也是沒有完全的投入,總是在后面與同桌嬉笑玩鬧。這所有全都是我沒有真正明白學習的重要性,更是沒有將學習都擺放在應該在的位置,現(xiàn)在學習成績退步了,都是我個人的原因,完全不能怪罪于他人。對于這件事情我也仔細的想過了,我會對我的行為進行深刻的反思,并且我更是會對我自己進行深刻的反省。在明白這一切之后,我也想要向老師承諾,之后的我必定是不會再出現(xiàn)成績下降的事情,我定會努力做好自己在學習上應該要做好的一切?,F(xiàn)在想來,我現(xiàn)在作為學生就是必須要做到的事情就是要讓自己在學習上有進步,讓自己能夠在學校中學習到更多的知識,這樣才沒有辜負家長送我來到學校的目的。之前我在學習上沒有用心的事是我個人的問題,那是我還沒有明白自己的任務,更是沒有想清楚自己來到學校的目的,但是在接受了您的批評后的我已經(jīng)是完全知道自己接下來的努力方向,我相信自己是完全能夠將自己的每一件事情都做到完好,并且不讓每一個人失望。通過老師的教育我也是明白小學時候的學習是相當?shù)闹匾?,這一切都是在為以后的學習打基礎,并且讓自己在每一個階段的學習中都可以較好的去進行,所以我更是應該將這一階段的學習任務都完成好。雖然我還并不明確我的未來是在何方,不過我還是相信現(xiàn)在好好去學習是對的,更是會我未來的生活都是有較大的好處的。只要我現(xiàn)在努力的學習,擺正姿態(tài)去對待學習,那我在之后的學習中就定是可以讓自己有很大的出息,這樣才能夠將我的家族發(fā)揚光大。老師,我已經(jīng)真心決定改過了,我并不是在說大話求得您的原諒,我是真心的想要在學習中更好的去投入,讓自己能夠更好地完成每一個學習任務。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年x月x日期中考試退步檢討書「篇四」尊敬的老師您好!這次其中考試我沒有考出成績。我的語文成績出現(xiàn)了明顯的下滑現(xiàn)象,從這次考試中我看到了自己退步了,這段時間沒有學好。語文做為我們的母語,我一直都非常重視,也一直認真聽課,每堂課我都會做好筆記,都會把老師安排的任務做好,及時完成自己的任務,從沒有在語文課上開小差,也從沒有做任何錯事,一直努力做好自己的工作,每天把學習任務放在第一位。但是我卻忘記了就算在課堂上筆記做的再好,在課堂上學的再好,忘了也是白學了,剛學過的知識需要鞏固,學到的知識也要練習,而不是完全靠著老師,我因該利用課余時間把所學的知識及時梳理鞏固,因為學的知識多,容易忘記,這就需要認真學習,不斷努力不斷鞏固學習,短期記憶我能夠做到,但是長期記憶就要讀做題,多記多練才能夠把成績提上來。這次的其中考試讓我知道了自己的問題所在,我在考試前一直信心滿滿,等到了考試之后才發(fā)現(xiàn)問題,這是我自己的問題,我們有把知識鞏固好,沒有把所學的知識記牢,考試中我錯的最多的還是最基本的一些古詩詞語等,課堂上老師講過的內容,這些忘了,但是還有模糊印象,可是就是想不起來了。等考完了我才知道要復習,在考試之前我們有認真復習學習到的內容,等到了考試我才知道復習的重要性,復習知識要點,能夠讓我回憶起以前約到的知識,不會完全忘記,但是就應該不夠重視,認為自己能夠考好反而沒有好好復習,是我眼高是低了,是我的錯,復習時不能隨意瀏覽就行的,還要實際檢驗自己的學習成果,忘掉的就要加強記憶,就要做好尊卑好好鞏固知識,才能夠學到更多的知識,考出好成績。以前上課我沒有注意這些現(xiàn)在我已經(jīng)明白了想要考出好成績,不光要在課堂上用功學習,還要在課后努力,花更多的時間才能學到更多的知識,才能不斷成長,我不能放棄任何希望,不會因為這次失利就沮喪不前,我會化悲憤為動力,用努力來彌補自己的漏洞,或多背課文多記古詩詞把知識點掌握牢靠,保證下次不會在這些地方丟分,保證自己能夠不斷進步考出好成績。我會在接下來的時間來好好學習,不斷進步,不斷學習,努力把自己的成績提升上來追趕上其他同學。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日期中考試退步檢討書「篇五」尊敬的老師:您好!這一次的期中考試成績出了后,我看著成績單上的數(shù)字,其實我并沒有什么吃驚或是別的情緒,我知道,這樣的結果,是必然的。面對您的不解,面對家長的不解,面對同學們的不解,然而我的心理早已有了解釋,因為這段時間以來,我一直都沒有好好的學習,心不在焉就是我這樣的情況。不論是上課的時候,還是放學回家寫作業(yè)的時候,我都像是在神游天際一般,完全沒有了往常上課時候的認真樣子。老師,我向您坦白,這段日子來,我有些沉迷于玩手機游戲了。前段日子媽媽給我買了新手機,是想方便我和家里人進行聯(lián)系,有什么事情也好直接跟他們說,不用再向之前找您借電話了,然而這也成為了我成績下滑的導火索?,F(xiàn)在是網(wǎng)絡社會,班上的同學幾乎人人都有手機,而且也把手機帶進了學校,家長們的立意是好的,是希望我們能夠更好的和他們進行溝通,也可以用手機幫助我們學習,比如翻譯文章或是查資料之類的。但是事與愿違,我們拿到了手機,更多的時候卻是打游戲。第一次有了自己的手機,我是很興奮的,忍不住和班上的同學們進行炫耀,因為之前他們總是在我面前炫耀自己的手機多好,或是組隊一起打游戲,而現(xiàn)在我也有了手機,我也想和他們一起玩游戲。最開始的時候,是在放學的路上,大家找一個公園或是小亭子,坐在一起玩,但是我很菜,因為不熟練,總被他們嫌棄,我是個很要強的人,也不希望被人瞧不起。所以我開始進行練習,原本是他們叫我玩,我才玩,后來開始放學回家在公交車上玩游戲,在中午午休的時候玩游戲,甚至在課間都開始玩游戲。盡管我上課的時候沒有玩,還是克制住了自己,但上課的時候卻總是想著游戲,想著怎么變的更厲害。我感覺自己著魔了一樣。期中考試的時候

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