文藝演出的策劃方案

文藝演出的優(yōu)秀策劃方案文藝演出的優(yōu)秀策劃方案「篇一」一、活動(dòng)目的：給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗(yàn)成功，感受快樂，并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習(xí)俗,許下新年的愿望。通過活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力，融洽師生關(guān)系。二、活動(dòng)主題五彩繽紛，童心飛揚(yáng)——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會三、活動(dòng)時(shí)間20xx年x月x日四、活動(dòng)過程師：你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，你們的快樂成長留下了無數(shù)的欣喜。此時(shí)此刻，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布：才藝大比拼，熱熱鬧鬧過元旦——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會正式開始。甲：出旗，敬禮。唱《兒童團(tuán)團(tuán)歌》乙：新的一年，每一天都充滿了新鮮。新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。甲：伸出雙臂一起擁抱這世界，美好的明天就在眼前。乙：有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫，請他們上來講講他們的畫。(黃子豪、楊海瓊、衛(wèi)怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張?jiān)婍?、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云)甲：他們的畫真漂亮！我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。乙：除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來，還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。甲：首先請看樂器連奏。(郭xx：電子琴獨(dú)奏、吉xx：小提琴獨(dú)奏、王xx：古箏演奏、李xx：小提琴獨(dú)奏、陳xx：電子琴獨(dú)奏)乙：你們看，這里又飛來了二只會跳舞的小蝴蝶。(吳xx、金xx：舞蹈表演)甲：何xx和朱xx想把自己的空手道和武術(shù)表演當(dāng)作新年禮物送給大家。乙：蔣xx可是個(gè)唱歌的小行家，一起來聽一聽吧。甲：虞xx和顧xx可是我們班級的朗讀小能手，她們有有趣的故事想講一講。乙：我們班的小伙伴真是多才多藝?，F(xiàn)在我們來輕松一下，做個(gè)兩人三足的游戲。(游戲：兩人三足)甲：新的一年就要到了，我們心里肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學(xué)說一說?，F(xiàn)在我們就來說說新年心語。(說說祝福語，寫下祝福語，互贈(zèng)禮物)乙：我愿爺爺奶奶健康平安，我愿爸爸媽媽生活甜蜜。甲：我愿親愛的老師工作順利，我愿小朋友們天天歡喜。合：祝愿每一位小朋友在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長。全班合唱《新年好》甲：五彩繽紛，童心飛揚(yáng)——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會到此結(jié)束。乙：退旗，敬禮。文藝演出的優(yōu)秀策劃方案「篇二」一、活動(dòng)目的六年的小學(xué)生活對每一個(gè)人來說都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實(shí)踐。在畢業(yè)季，我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來的教育效果，表達(dá)這六年級學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。二、主題“百年xx，夢想起點(diǎn)”。三、時(shí)間x月x日上午8：30分(提前半小時(shí)報(bào)到)四、地點(diǎn)xx小學(xué)報(bào)告廳五、參加人員六年級任課老師、六年級學(xué)生、家長、全體行政人員。六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.主持、主持詞串接：學(xué)生x名2.《那些年》MTV，PPT背景3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈4.主席臺布置、橫幅、花束準(zhǔn)備橫幅：“百年xx，夢想起點(diǎn)”。5.頒發(fā)畢業(yè)證書，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書6.詩朗誦：學(xué)生4名7.其他：校長致辭，教師致辭，學(xué)生代表發(fā)言，13位獻(xiàn)花的學(xué)生。入座：根據(jù)會場標(biāo)識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學(xué)生坐前面，家長坐后面，校長、教導(dǎo)、班主任坐第一排，其他老師坐便于進(jìn)出的座位。七、活動(dòng)流程1.序曲——音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》(會場準(zhǔn)備)投影“百年xx，夢想起點(diǎn)”。2.開場白，宣布典禮開始。3.回憶(滾動(dòng)播放：“那些年”MTV)(音樂：《陽光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見吧，校園》)。4.校長致辭。5.感恩父母。學(xué)生表達(dá)對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽！6.感恩老師。所有任教老師上臺，畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭。7.學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母?！?。8.宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)(配樂《頒獎(jiǎng)曲》)。9.尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影，結(jié)束?！蹲Ｄ阋宦讽橈L(fēng)》音樂。文藝演出的優(yōu)秀策劃方案「篇三」一、晚會名稱：我是你的經(jīng)紀(jì)人――人文學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)首屆畢業(yè)生匯報(bào)專場二、晚會主題：我是你的經(jīng)紀(jì)人三、晚會宗旨：作為人文學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)首屆畢業(yè)生，在經(jīng)過四年的專業(yè)學(xué)習(xí)后，我們已掌握了藝術(shù)管理的基礎(chǔ)理論，也積極參加了學(xué)校內(nèi)外的各種實(shí)踐活動(dòng)，我們對藝術(shù)管理也有了些獨(dú)到的見解。藝術(shù)管理專業(yè)匯報(bào)演出策劃方案這對于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。這場畢業(yè)匯報(bào)專場既沒有絢麗的節(jié)目，也沒有繁華的場景，但它即將是我們用極大的熱情、獨(dú)特的創(chuàng)意、嶄新的觀點(diǎn)、巧妙的編排向關(guān)心我們的父母老師學(xué)校、支持文化藝術(shù)發(fā)展的用人單位及社會來展示我們四年的收獲以及藝術(shù)管理專業(yè)進(jìn)入社會后最直接的身份――藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人。這也是為了紀(jì)念我們的大學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)走到畢業(yè)的路口，前行，即是人生新的起點(diǎn)；回首，卻是青春的尾巴。我們的心情，也在前行回首中逐漸明朗。大學(xué)四年，我們努力地感受、盡情地?fù)]灑、放縱地快樂、虔誠地學(xué)習(xí)。老師們親切的叮嚀依舊回響在耳邊，學(xué)弟學(xué)妹們真誠的笑臉依舊浮現(xiàn)在眼前，我們卻即將遠(yuǎn)走。讓我們一起大聲喊：“我是你的經(jīng)紀(jì)人！”。讓我們?nèi)ビ尤松硪粋€(gè)嶄新的起點(diǎn)吧！四、演出地點(diǎn)：南京藝術(shù)學(xué)院附中小劇場五，預(yù)期成果：1.主題“我是你的經(jīng)紀(jì)人”直接點(diǎn)明我們藝術(shù)管理的專業(yè)性、學(xué)術(shù)性、文化價(jià)值以及社會意義。無論學(xué)校還是社會，對藝術(shù)管理專業(yè)的認(rèn)識都將有更直觀的感受。2.通過這場畢業(yè)匯報(bào)專場既能展示我們作為人文學(xué)院藝術(shù)管理專業(yè)首屆畢業(yè)生應(yīng)具備的素質(zhì)和青春風(fēng)采，也能在節(jié)目的編排上體現(xiàn)出我們獨(dú)特的創(chuàng)意、節(jié)目內(nèi)容上的思想深度，這是辦學(xué)成果和青春成長兩全其美的展示。3.匯報(bào)專場的各種圖片影像材料將成為我們畢業(yè)生的實(shí)力證明，也為藝術(shù)管理專業(yè)留下一份現(xiàn)實(shí)材料，也激發(fā)學(xué)弟學(xué)妹們更多的學(xué)習(xí)熱情。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：i.場地租用與維護(hù)1000元ii.舞臺：燈光、攝像、投影機(jī)租用等XX元-3000元iii.場地布置費(fèi)用：1000元iv.服裝、造型、化妝、道具1500元v.宣傳費(fèi)500元vi.交通、通信、水和食物費(fèi)800元vii.其他費(fèi)用1000元七、可行性分析：1.演出地點(diǎn)放在小劇場進(jìn)行是比較可行的，這是南藝畢業(yè)生匯報(bào)演出常用場地，具備匯報(bào)演出所需客觀條件，也不需要增加太多場地布置、電力、燈光等費(fèi)用。演員、工作人員、觀演觀眾也對場地熟悉，出現(xiàn)場面混亂的幾率較少。2.“我是你的經(jīng)紀(jì)人”這一主題醒目新穎內(nèi)涵豐富，比較具有專業(yè)特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)意義，能夠直接點(diǎn)明藝術(shù)管理專業(yè)的內(nèi)容及其豐富的延伸性概念。不僅是我們音樂班，美術(shù)班的特質(zhì)也概括在藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人的范圍內(nèi)。無論我們以后是做幕后策劃、藝術(shù)鑒賞還是經(jīng)紀(jì)人都離不開你與我之間溝通交流的關(guān)系，也離不開經(jīng)紀(jì)人中間角色的扮演。3.這份策劃案注重畢業(yè)匯報(bào)的“匯報(bào)”二字，而不是以藝術(shù)實(shí)踐的方式來進(jìn)行，將不會以歌唱和舞蹈的技能來突顯我們的能力。而是以本班學(xué)生簡單而創(chuàng)意的表演為主，展示本班學(xué)生個(gè)性特色、專業(yè)技能，表達(dá)對父母老師和學(xué)校的培養(yǎng)恩情，迎接美好未來。整場演出的整體性和前瞻性將尤為突出。4.在節(jié)目編排上，這份策劃案以詩朗誦配合情景表演為主、歌唱舞蹈為輔、視音頻播放穿插進(jìn)行。前期的視頻拍攝、音頻制作工作會比較多，可以與大三學(xué)生協(xié)作完成，這就可以將排練同時(shí)進(jìn)行，節(jié)約時(shí)間。節(jié)目數(shù)量不多，但每個(gè)都是精心制作，時(shí)長仍然按一個(gè)半小時(shí)計(jì)算，只需要大家稍加配合。5.在節(jié)目內(nèi)容上，這份策劃案以討論文化圈現(xiàn)狀、提出個(gè)人見解為中心向展示大學(xué)生活擴(kuò)展，只需要文案工作做足。前期只需要主創(chuàng)人員討論文案，排練可以同時(shí)進(jìn)行，而且節(jié)約時(shí)間。6.存在問題：關(guān)于畢業(yè)匯報(bào)演出的贊助：需要找尋提供服裝、造型、化妝的攝影工作室或者美容美發(fā)中心。另外，燈光、攝像需要找尋專業(yè)人員。八，附表：（一）節(jié)目流程：開場前：樂曲循環(huán)――以鄉(xiāng)村音樂、爵士樂、搖滾樂為主。給人新鮮感，而不用流傳很廣的歌曲。開場：暗燈進(jìn)行主持人女（幕后）：演出馬上開始了，你們來了嗎？這么冷的天，有沒有多穿一點(diǎn)？現(xiàn)在，你們是什么樣的心情呢？主持人男（幕后）：依然記得你們溫暖的笑臉，依然記得你們親切的問候，可此時(shí)此刻我們的感觸卻不知如何對你們說。主持人女（幕后）：今天，我們最后一次站在這里。等拉開帷幕的時(shí)候，我們也會依然笑著對你們說：我們要走了！主持人男（幕后）：路，還很長。我們的夢想才剛啟程。四年了，絢麗多彩的大學(xué)生活就要落幕了。我們還沒來得及與你們坐下來靜靜地喝杯下午茶，還沒來得及與你們牽著手默默地走在公園里，還沒來得及對你們說聲：主持人（齊、幕后）：爸爸、媽媽，你們辛苦了！謝謝你們。主持人女（幕后，燈光隨著主持人的臺詞慢慢亮起、帷幕緩緩拉開）：舞臺的燈光慢慢亮起，離別的腳步越來越近。我們還不想說出離別這兩個(gè)字，所以南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06級藝術(shù)管理專業(yè)畢業(yè)匯報(bào)專場正式開始。（音頻鼓聲絳州大鼓《黃河激浪》或者奧林匹克鼓號，一分鐘后，一男生吹哨喊“集合”）燈光全亮。節(jié)目一：《畢業(yè)獻(xiàn)禮》時(shí)長6分鐘背景音樂：水晶鋼琴樂《土耳其進(jìn)行曲》表演者：全體學(xué)生道具：哨子視頻：絢麗的線條全體32名學(xué)生，分為男女組，每組按情況4―5人。從舞臺兩側(cè)按小組順次入場。服裝不要求統(tǒng)一，但每個(gè)人的造型都需要簡潔大方，女孩穿中短靴，或者以小組為單位顏色上稍加統(tǒng)一。男生在舞臺左側(cè)，女生在舞臺右側(cè)。燈光全亮，集合后男生齊喊“正步走”，背景音樂起，第一組男生出場，側(cè)面對觀眾，走至臺前，其中一人喊“敬禮”，禮畢后退至指定位置。然后第一組女生出場，方式一樣。直至所有學(xué)生出場完退至指定位置。對著劇場上方大聲喊：我們畢業(yè)啦！我們畢業(yè)啦！燈光暗。退場。第二個(gè)節(jié)目的表演者留在舞臺上，背對觀眾坐著。視頻：精選圖片，體現(xiàn)長大的。節(jié)目二：歌曲：《親愛的爸爸媽媽》歌手：任浪或者《爸爸媽媽》歌手：許飛時(shí)長3分鐘燈光溫和，單一，有追光。表演者2人：開場白：爸爸媽媽，你們永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)實(shí)的后盾，最溫暖的港灣。我愛你們。畢業(yè)了，我為了夢想即將遠(yuǎn)走，但我一定?；丶铱茨銈?。轉(zhuǎn)身，演唱。節(jié)目三：情景歌曲《麻辣老師》曲目為參劈的饒舌歌《老師好》，需改歌詞時(shí)長5分鐘燈光夢幻，變化多，無追光。表演者10人：其中8人手捧著書坐在舞臺上，三三兩兩地小聲討論著。跟著音樂用腳打節(jié)奏，并且與主場配合部分歌詞演繹。不用視頻。畢業(yè)視頻播放。暗燈。播放結(jié)束后，主持人出場，追光。背景音樂：樸樹《colorfuldays》。音響放低。主持人男女：尊敬的各位來賓，老師們，同學(xué)們，大家晚上好！主持人女：歡迎來到南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院06級畢業(yè)匯報(bào)專場演出的現(xiàn)場。謝謝你們在寒冷的冬夜來到這里。主持人男：四年前，我們懷著忐忑的心情來到了南藝，開始了我們懵懂的大學(xué)生活。走在校園的林蔭道上，我們還能想起當(dāng)初的景象。主持人女：不知從什么時(shí)候起，貪玩的男生漸漸放下了癡迷的游戲，浪漫的女孩子開始把青春的夢寫進(jìn)日記，展版上的活動(dòng)海報(bào)忽然換成了就業(yè)信息。主持人男：對面的哥們兒甩了拖鞋突然西裝革履，大四的女生也在一夜間更加窈窕。每個(gè)人首先都成了自己的經(jīng)紀(jì)人。主持人女：那是當(dāng)然。近年來，藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人越來越職業(yè)化。四五年前，在年交易額達(dá)２００億人民幣的藝術(shù)品交易市場上，藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人大多由一些策展人、藝術(shù)院校的師生，甚至只是對藝術(shù)有研究的發(fā)燒友兼任。他們代表有資金而無藝術(shù)眼光的投資者參加各種藝術(shù)拍賣會，酬金大約是成交價(jià)的５％至１０％?，F(xiàn)在可以說，職業(yè)的藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人越來越受文化市場青睞。而藝人經(jīng)紀(jì)更是將商業(yè)與大眾娛樂、文化產(chǎn)業(yè)結(jié)合得惟妙惟肖。作為藝術(shù)經(jīng)紀(jì)人，無可比擬的人脈資源是必要條件，這既包括對藝術(shù)家熟悉，也包括對潛在市場的熟知與掌握，同時(shí)包括對各式各樣交易的認(rèn)識。另外，對于當(dāng)代藝術(shù)市場的敏銳嗅覺也不可或缺，市場風(fēng)向轉(zhuǎn)變很快，掌握和預(yù)見這種風(fēng)向能夠?yàn)樗囆g(shù)品投資者提供更好的服務(wù)，整個(gè)文化市場也將在其中不斷規(guī)范，我們的精神文明才能不斷提高。節(jié)目四：《我是你的經(jīng)紀(jì)人》時(shí)長：30-40分鐘表演者:5人道具：六把椅子20本雜志散落在地幻燈片主持人在幕后解說。燈光：播放幻燈片時(shí)，暗燈。其他時(shí)間，舞臺燈光全亮即可。不需追光。大屏幕：2010娛樂圈怪新聞（字樣）（虛擬地點(diǎn)：教室內(nèi)）兩把椅子放在旁邊，上面有兩三本雜志。四把椅子在舞臺中間，呈半圓形。不可背對觀眾。策劃《藝術(shù)管理專業(yè)匯報(bào)演出策劃方案》。角色a邊從后臺走上場邊說：怪事年年有，今年特別多。娛樂圈啊娛樂圈，不是假的混亂，不是假的黑暗，它告訴我們?yōu)E交是正常的，吸毒是合理的，男扮女裝或者女扮男裝，那是上天安排的?？鬃哟蠹抑肋@些，還不從地底下蹦出來？角色b、c、d坐在椅子上，其中三個(gè)人轉(zhuǎn)過身來，齊聲問a：您真是杞人憂天??！a女：你們沒看八卦新聞?。縝男：你都說是八卦了，我們?yōu)槭裁催€要看？c女：這叫把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。d男：他那是敬業(yè)，一心想當(dāng)個(gè)經(jīng)紀(jì)人呢。a：d，就你了解我。以后我免費(fèi)當(dāng)你經(jīng)紀(jì)人！d一抱拳：多謝！我消受不起娛樂圈。c嘆了一聲氣。b咯咯笑個(gè)不停：經(jīng)紀(jì)人，您先進(jìn)染缸涮涮吧。a：你們這是真不懂還是假的啊？咱專業(yè)以后最直接的工作就是經(jīng)紀(jì)人。c：我們懂。但不意味著去制造八卦新聞。d：他是為了給藝人提高知名度。a緊緊地握了握d的手，表示感謝。b：還沒涮就知道潛規(guī)則了。a生氣地瞪了b一眼。b朝a傻笑：我隨便說說。要不，你先聊聊今年的怪事吧。a走到b面前，拍拍b：好。請看大屏幕。大屏幕幻燈片1：小沈陽的照片。配文字，主持人解說：蘇格蘭鄉(xiāng)土風(fēng)席卷南北，橫貫東西，那調(diào)皮的蘭花指，那可愛的格子裙，無人不喜歡，無人不稱贊。真是古有花木蘭，今有小沈陽，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌。娛樂圈性別指向像山又像水。b學(xué)著翹起蘭花指：嗨，我是小沈陽~其他人哈哈大笑。c又嘆了聲：悲哀?；脽羝?：伊能靜的照片。配文字，主持人解說：伊能靜曾經(jīng)為了哈林寫過《生死遺言》、《生生世世》。從這兩本書和她一貫的作風(fēng)來看，她和哈林是情系三生，打死也不會分手。但是不巧，今年三月被無良的狗仔隊(duì)拍到伊能靜和黃維德在北京街頭牽手，恩愛謊言一擊而破，然后伊能靜婆媳不和等等花邊新聞潮水般爆出。娛樂圈愛情指向如火又如冰。c：我就奉行單身主義。b看著a：經(jīng)紀(jì)人，我不能失去c啊。說完，拉著c的手。c甩開。d看著b說：我同情你。四年了，都沒追上c。c淡淡地回答：我不需要。b聽了垂頭喪氣。a：接著看屏幕吧?；脽羝?：羅志祥照片。配文字，主持人解說：小豬狠心一脫，鬧出了事件。圖片沒看見幾張，不過他哭泣道歉，在節(jié)目上四處提起，生怕別人不知道，又火紅了一把。女的脫了，男的也脫了，世界圓滿了。娛樂圈落入了低級無聊的趣味中。a：這是我非常不能接受的八卦。d：誤導(dǎo)青少年。b：我就說吧，要八卦就一邊涼快去。c：人無完人。但事情，還是做的有分寸好?；脽羝?：周杰的照片。配文字，主持人解說：6月的某一天，周杰駕駛一部奔馳以70碼的速度發(fā)生車禍，之后棄車逃逸。事后，周杰面對自己逃跑的事情供認(rèn)不諱，他傷悲的對記者掏心道：我曾想過退出演藝圈。當(dāng)然，就是想想而已。娛樂圈某些人已經(jīng)威脅到公共安全。b指著屏幕：這個(gè)事我知道。生氣，懶得說他。社會影響太差。a：藝人也是人，他們不是神。但這件事，我覺得是個(gè)人責(zé)任心的問題。d：恩，人命關(guān)天。經(jīng)紀(jì)人還是別幫這樣的忙。c看著d：希望以后沒有這樣的事再發(fā)生了。足以令人對他們失望透頂。e女從后臺走上來，跟大家打招呼：你們聊什么呢？這么起勁。a回過頭，很驚喜地去拉e坐到旁邊的一張椅子上：你來得真巧。我們在說經(jīng)紀(jì)人考證的事呢。你不是也打算考嗎？b疑惑地說：我們聊到這個(gè)了嗎?d示意b停下。e看看b又看看a，笑了：正想告訴你們。我剛查過了，想從事文化經(jīng)紀(jì)人的得先了進(jìn)這一行，有了工作經(jīng)驗(yàn)再考證。而且，文化經(jīng)紀(jì)人的熱度越來越高，加上文化產(chǎn)業(yè)化、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)越來越受整個(gè)社會的重視。d聽完就鼓掌：藝術(shù)管理比我想象中的還有潛力。b：但我們?nèi)狈υS多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，做起來可不是那么一回事。c：從基本做起，就有了。我還是做我的唱片企宣吧。a：哈哈，人各有志，藝管的選擇也很多?？偠?，都離不開藝術(shù)這個(gè)圈。d：哈哈，說的好。其實(shí)，我們都是藝術(shù)的經(jīng)紀(jì)人。做什么，都是為了公民社會的文化建設(shè)啊。b：呦。你們真是夫唱婦隨啊。a/d齊：你找打??！說完就去打b，b跑。退至后臺。同時(shí)，c看著他們追鬧的身影，搖了搖頭：tomorrowisanotherday。暗燈，幕落。06級全體學(xué)生照片在大屏幕上一一亮相。背景音樂：待定。主持人男出場：問臺下：你們有想找經(jīng)紀(jì)人的嗎？不管你是學(xué)音樂的還是美術(shù)，我們中間肯定有合適的，念在同校兄弟姐妹的份上，就給你們打個(gè)九折吧。哈哈。主持人女隨后出場：喂，你怎么把我們說得跟鉆錢眼兒去了？一點(diǎn)職業(yè)精神都沒了。我們當(dāng)經(jīng)紀(jì)人可是本著對群眾對藝術(shù)家對整個(gè)文化市場都負(fù)責(zé)的態(tài)度啊。主持人男：是是是，態(tài)度很重要。主持人女：你的覺悟很好。這么多人看著，也不怕他們笑話。主持人男：這一點(diǎn)都不好笑嘛。音頻：一串小孩子的笑聲。主持人男：我還是走吧。主持人女：別因?yàn)樗?，掃了大家的興致。我們繼續(xù)聊。聽說，今天來了一位神秘嘉賓。你們猜猜是誰呢？身穿白色長裙、戴著白色翅膀的女孩在觀眾的視線中緩緩走向舞臺。追光燈。跟上。臺上女生也在音樂中走進(jìn)舞臺。節(jié)目五：舞蹈《夢想的翅膀》+詩朗誦《畢業(yè)了》時(shí)長：10分鐘表演者：全體女生。音樂：群星《夢想的翅膀》燈光：舞蹈時(shí)燈光夢幻，越失真越好，不用頂燈。等詩朗誦時(shí)，加追光，其他演員只需要暗影。身穿白裙，芭蕾舞鞋。動(dòng)作由我們自己編排，簡單的。漫天花絮飄落（白色紙片）跳到一半，音樂突然斷開，換輕音樂《kisstherain雨中印記》。演員動(dòng)作固定住。戴著翅膀的女孩獨(dú)白：我不知道大海是從哪里來的但我知道江河流入海洋我不知道青春是從哪里來的如果大學(xué)可以充滿陽光我不知道風(fēng)是從哪里來的但我知道生命需要呼吸我不知道大學(xué)是從哪里來的如果畢業(yè)后我們就消失我不知道這個(gè)秘密的由來曾經(jīng)懵懂地追尋真相卻讓幻想闖入時(shí)間的空隙成長的憂愁被拋棄在大學(xué)你來告訴我這個(gè)故事的結(jié)局我們曾經(jīng)一起遨游知識的海洋我們曾經(jīng)一起追逐燦爛的陽光你輕輕趴在我耳邊細(xì)語畢業(yè)是我們最后的選擇音樂切回《夢想的翅膀》，舞蹈繼續(xù)。節(jié)目六：由表演者自選曲目并由節(jié)目組審核：吉他彈唱2首：時(shí)長10分鐘二胡獨(dú)奏跟進(jìn)暗燈，畢業(yè)視頻播放：學(xué)校老師及領(lǐng)導(dǎo)對畢業(yè)生的寄語。背景音樂：《畢業(yè)歌》（待定）音響低。燈光全亮。全體學(xué)生，提前準(zhǔn)備30秒鐘的畢業(yè)感言，逐一發(fā)言（位置指定）。音樂起，大合唱開始。節(jié)目七：合唱《相親相愛》表演者：全體學(xué)生謝幕。（二）舞臺布置：主要以視頻、幻燈片、音頻為主。彩色萊卡布（25元/米）裝飾舞臺四周，并掛上亮片，組成晚會主題：我是你的經(jīng)紀(jì)人。燈光按節(jié)目流程來。（三）全體學(xué)生形象照拍攝計(jì)劃：拍攝地點(diǎn)：排練房或者一間教室。拍攝時(shí)間：上午10點(diǎn)以后下午3點(diǎn)之前拍攝風(fēng)格：時(shí)尚、簡單、大氣、青春。道具：氣球，書本，雜志，黑傘，黑板等。燈光：外拍燈一個(gè)，室內(nèi)暈黃色燈一盞。（四）人員分工：1.策劃組：2-3人，主要負(fù)責(zé)演出方案的調(diào)整與完善，以及及時(shí)反饋學(xué)校老師對畢業(yè)演出的意見。后期加入導(dǎo)演組。對學(xué)生和學(xué)院直接負(fù)責(zé)。2.導(dǎo)演、副導(dǎo)演組：2-3人，主要負(fù)責(zé)規(guī)劃畢業(yè)演出的有序進(jìn)行、監(jiān)督各小組的執(zhí)行情況。定期開例會、制定執(zhí)行日程。對學(xué)生和學(xué)院直接負(fù)責(zé)。3.協(xié)調(diào)：1人，負(fù)責(zé)學(xué)院對學(xué)生的行政傳達(dá)，學(xué)生對學(xué)院的意見反饋，場地的租用、時(shí)間安排、排練場地的按時(shí)開放等。對導(dǎo)演和學(xué)院直接負(fù)責(zé)。4.節(jié)目組：分為基本小組，每組4人以上，演出人員可兼任（其實(shí)也是按演出節(jié)目來）。分別負(fù)責(zé)：小劇本（書面確定演出內(nèi)容和演出人員、后期協(xié)調(diào)導(dǎo)演意見）、服裝和道具、排練安排和監(jiān)督、指導(dǎo)老師聯(lián)系人。對導(dǎo)演和協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)。5.宣傳組：2人，可兼任。負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)、節(jié)目單設(shè)計(jì)。海報(bào)張貼和網(wǎng)絡(luò)公告。對策劃直接負(fù)責(zé)。6.贊助組：主要負(fù)責(zé)演出的經(jīng)費(fèi)問題