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教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的發(fā)言稿教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的發(fā)言稿「篇一」大家好!今天,非常高興能夠參加全縣第六次科學(xué)技術(shù)會(huì)議。20xx年是十二五開局之年,國家《十二個(gè)五年規(guī)劃綱要》中明確指出“發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系,提高產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力”,將科技工作納入國家發(fā)展規(guī)劃,堅(jiān)持把科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要支撐,加快建設(shè)創(chuàng)新型國家。同時(shí),加快推進(jìn)科技進(jìn)步工作,提升自足創(chuàng)新能力也是我縣深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,大力實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略,提高自主創(chuàng)新能力,也是促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越的內(nèi)在需求和必經(jīng)道路??v觀國際社會(huì)發(fā)展過程,科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合實(shí)力和核心競(jìng)爭(zhēng)力的代名詞。大到國家,小到企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體組織無一例外。在這里,我簡單談一下這幾年的科技工作經(jīng)驗(yàn),希望能夠與在座各位分享,共同做好科技進(jìn)步工作,不斷提高科技創(chuàng)新能力,推進(jìn)縣域科學(xué)技術(shù)水平。如有不正確的地方,請(qǐng)大家批評(píng)指正:一、確立科技創(chuàng)新思想,明確科技強(qiáng)企認(rèn)識(shí),以提升企業(yè)科技創(chuàng)新能力帶動(dòng)企業(yè)高速發(fā)展。改革開放以后,特別是二十世紀(jì)初期,中國經(jīng)濟(jì)獲得了高速發(fā)展,工業(yè)總產(chǎn)值成倍增長,但是資源和生態(tài)卻付出了沉重的代價(jià)。在“十二五規(guī)劃“中,我們清醒的認(rèn)識(shí)到,提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度,再也不能延續(xù)傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)增長方式和發(fā)展模式。根據(jù)科技進(jìn)步新趨勢(shì),科技創(chuàng)新能力將是未來國家、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體組織的主要發(fā)展手段和突破方向。通過技術(shù)創(chuàng)新,可以對(duì)我們的經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化和調(diào)整,產(chǎn)生一些富有創(chuàng)造力和生命力、技術(shù)先進(jìn)、清潔安全、附加值高、吸納就業(yè)能力強(qiáng)的現(xiàn)代化企業(yè)。二、以科技引領(lǐng),謀求變革和跨越。XX公司發(fā)展歷程,就深刻的烙上了科技創(chuàng)新的腳印。20xx年我調(diào)任XX公司總經(jīng)理,那時(shí)候,XX公司還是一家小型民營企業(yè),公司在資金、技術(shù)、管理等方面都面臨著諸多問題。如何帶領(lǐng)企業(yè)走出困境,迅速扭虧為盈,成為我來到企業(yè)后的頭等大事。作為有著技術(shù)背景的企業(yè)負(fù)責(zé)人,我想到只有從本質(zhì)改變企業(yè)的發(fā)展策略才是企業(yè)唯一的出路。在隨后的三年內(nèi),我主要從三個(gè)方面開展工作:(1)以技術(shù)革新和工藝改造作為提升企業(yè)各項(xiàng)能力的突破點(diǎn)。20xx年,我在經(jīng)過充分的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研和大量的資料查閱后發(fā)現(xiàn),XX公司原先是一個(gè)家族企業(yè),管理模式守舊,工藝技術(shù)落后,工藝流程不夠成熟,產(chǎn)品附加值低。如果要從根本上盤活企業(yè),賦予企業(yè)新的生命力,就必須從根本上改變企業(yè)原有工藝技術(shù)模式。于是,我策劃并引進(jìn)了“XX生產(chǎn)工藝”,該工藝生產(chǎn)廢水總量減少了99%,技術(shù)含量高,20xx年獲得國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng),是由我親自參與研發(fā)和設(shè)計(jì)的。經(jīng)過大量的研究和考證,成功將該技術(shù)運(yùn)用至工業(yè)化大生產(chǎn),對(duì)原有工藝模式進(jìn)行了徹底的改造。也就是08年底,企業(yè)首次扭虧為盈,甩掉了污染大戶的帽子,取得了良好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。隨后,我們又實(shí)施了一些技術(shù)革新和工藝改造。特別是20xx年的XX改造項(xiàng)目,更是在節(jié)能改造方面做出了實(shí)質(zhì)性突破。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),XX項(xiàng)目成果應(yīng)用于生產(chǎn)后,每月可節(jié)約資金約80萬元(按1噸產(chǎn)品節(jié)約4T蒸汽和100KWH計(jì)算),每年可節(jié)約資金約960萬元,大大降低了公司單位產(chǎn)品的生產(chǎn)成本,降低了生產(chǎn)能耗,同時(shí)客觀上又提高了產(chǎn)品品質(zhì),增強(qiáng)了產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。(2)引進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)管理方法,打造企業(yè)特色精益管理模式,以科學(xué)管理作為推進(jìn)企業(yè)科技工作的重要手段。眾所周知,企業(yè)優(yōu)勢(shì)必須要通過完善的制度管理加以鞏固和發(fā)展??茖W(xué)管理是企業(yè)科技創(chuàng)新能力不斷發(fā)展的動(dòng)力和保障。公司通過引進(jìn)先進(jìn)了ISO9001:OHSAS18001:ISO14001:ISO/TS16949:ISO10012安全標(biāo)準(zhǔn)化(AQ)等先進(jìn)的管理模式,強(qiáng)化各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的管理與控制。與此同時(shí),公司積極探索新的管理方式和管理手段,努力提高管理的針對(duì)性和適宜性。公司根據(jù)自身特點(diǎn),形成了文化引領(lǐng)、管理決策導(dǎo)向、人力資源管理、目標(biāo)管理、質(zhì)量管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、EHS管理、設(shè)備管理、運(yùn)行成本管理9大精益管理模塊,通過9大模塊的有效運(yùn)行,將企業(yè)的科技創(chuàng)新成果加以保障,并不斷實(shí)現(xiàn)新的技術(shù)創(chuàng)新,給企業(yè)發(fā)展注入新的活力。(3)以充足的資源保障科技工作的順利開展。科技生產(chǎn)力是企業(yè)在國際市場(chǎng)博弈中的關(guān)鍵能力,它將決定企業(yè)未來發(fā)展的走向。作為總經(jīng)理,如何保障科技工作工作的順利開展,必須站在戰(zhàn)略的高度和全局的角度。工作中,我一方面要求全員參與到企業(yè)科技工作中,發(fā)揮出全員的首創(chuàng)精神。另一方面,以充足的資金和人力等資源支持R&D部門的科技工作,加快企業(yè)自主創(chuàng)新步伐,提升企業(yè)的創(chuàng)新能力和技術(shù)水平。20XX年,公司投資1200萬元,建設(shè)一座多功能中試車間,進(jìn)行產(chǎn)品的改進(jìn)研究和新產(chǎn)品的技術(shù)工藝研究。屆時(shí),XX公司將成為省內(nèi)為數(shù)不多的具有中試能力的高新技術(shù)企業(yè)。三、追求企業(yè)發(fā)展的后續(xù)動(dòng)力,將企業(yè)做大做強(qiáng)。通過自主創(chuàng)新,XX公司成功躋身為XX市中小企業(yè)的佼佼者。從一家小型民營化工廠演變成為銷售收入過億,稅收超過兩千萬的納稅龍頭企業(yè),更成為地區(qū)和行業(yè)化工企業(yè)的管理標(biāo)桿。20xx年,XX縣委授予XX公司“十強(qiáng)工業(yè)企業(yè)”稱號(hào)。同年8月,國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局授予XX公司“安全標(biāo)準(zhǔn)化二級(jí)企業(yè)”資質(zhì)。公司先后榮獲零九年度XX市、縣納稅大戶稱號(hào)和壹零年度XX縣納稅大戶稱號(hào)。取得了這些成績,一方面要感謝XX政府和社會(huì)各界的關(guān)懷和支持,另一方面要得益于企業(yè)內(nèi)部扎實(shí)的科技創(chuàng)新工作??萍脊ぷ餍枰粩嗟膭?chuàng)新,眾多知名企業(yè)的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,停滯不前只能導(dǎo)致滅亡。下一步,公司計(jì)劃繼續(xù)加大公司的研發(fā)投入,把科技工作作為一個(gè)長期工作納入公司“十二五發(fā)展規(guī)劃”中,追求企業(yè)發(fā)展的后續(xù)動(dòng)力,將企業(yè)做大做強(qiáng)??萍及l(fā)展的道路上從來就沒有第一名。蘋果總裁喬布斯曾將科技與藝術(shù)完美結(jié)合,成功的顛覆了人們對(duì)電腦傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)。20xx年,蘋果市值首次超過美國美孚,成為全球市值第一的公司。蘋果的成功轉(zhuǎn)型,再次驗(yàn)證了科學(xué)技術(shù)第一生產(chǎn)力的真理。我們唯有踏踏實(shí)實(shí)的走好科技工作的每一步,大膽創(chuàng)新,將科技創(chuàng)新能力作為促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型跨越的關(guān)鍵要素和重要因素,才能在企業(yè)發(fā)展的道路上永葆活力。我的發(fā)言完了,謝謝大家!教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的發(fā)言稿「篇二」當(dāng)我們沐浴著早晨的朝霞,一起來到我們的校園時(shí),一定會(huì)被造型獨(dú)特的校園大門,靜謐而和諧的大樓,干凈而美麗的校園環(huán)境所吸引,是的,同學(xué)們我們每天都在學(xué)校園里學(xué)習(xí),校園是我們的搖籃,我們的家園,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛護(hù)自己的校園??次覀兊牟賵?chǎng)多像一塊美麗的大地毯,整潔而又舒適,它是我們同學(xué)每天娛樂和健身的地方。再看四周整潔而大方的教學(xué)樓,精心設(shè)計(jì)的花壇,一排排挺拔的松樹,你不得不信服,??!真美的一個(gè)地方呀!美的一個(gè)地方呀!是呀!為了這樣的優(yōu)美環(huán)境,我礦領(lǐng)導(dǎo)和全校師生不知出了多少力,流了多少汗,才給我們創(chuàng)造了如此舒適優(yōu)美的學(xué)習(xí)搖籃。它稚嫩而美麗,猶如一朵艷麗的花蕾,需要我們精心呵護(hù);它猶如一個(gè)新生嬰兒,需要我們耐心地哺育。同學(xué)們,伸出我們的雙手,保護(hù)它吧,不要讓廢紙果屑在這里恣意漫延,不要讓破包裝和飲料瓶到處亂闖,它是美麗的,但需要我們精心保護(hù)。同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!都來爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士,讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,不要退縮,不要懶惰,讓我們以微笑面對(duì)因難,用行動(dòng)挑戰(zhàn)臟亂的環(huán)境,伸出你的手,伸出我的手,只要我們?nèi)σ愿?,全心全意地去做,相信明天的校園會(huì)更好!同學(xué)們,相信自己,在我們的行動(dòng)下,校園會(huì)變得更加美麗!教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的發(fā)言稿「篇三」親愛的老師、同學(xué)們:大家好!首先很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)與各位同學(xué)、老師們一起就閱讀來進(jìn)行分享和交流。坐在這里我是十分忐忑的。一來底下坐著許多我曾經(jīng)的老師,要是說得不好,那是貽笑大方;二則底下還坐著我的學(xué)生,說得不好還是誤人子弟。頂著這兩座大山,最終我還是平靜的坐在了這里,平復(fù)我心情的是兩個(gè)詞,一曰交流,二曰分享?!敖涣鳌倍?。我查閱了字典,交流的本意是,江河之水匯合而流。而現(xiàn)在我們聚在一起,就如這江河之水的合流。不是我一個(gè)人的滔滔不絕,而是海納百川,教學(xué)相長?!胺窒怼倍指嬖V我,今天我不是給大家上一堂課,更不是要給大家灌輸一個(gè)深刻的道理。而是作為一個(gè)朋友,或者說,書友,講講我閱讀的一點(diǎn)心得和感悟。如果最終能喚得大家的些許共鳴,或者說能讓大家有一個(gè)意愿去讀一本書,又或者能夠從一本書中有所收獲。我想那就是我最大的成功了。談到讀書,我們往往先得面對(duì)一個(gè)最直接的問題,我們?yōu)槭裁匆喿x?西漢劉向說“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”,告訴我們閱讀可以讓我們變得聰慧;大詩人杜甫曾說“讀書破萬卷,下筆如有神”閱讀可以讓我們能夠?qū)懗龀錾奈淖?周更是吶喊出“為中華之崛起而讀書”的宏偉理想,告訴我們讀書不僅可以充實(shí)個(gè)人,還是一個(gè)國家發(fā)展的基石。當(dāng)然,我相信在座的各位沒有幾個(gè)人是抱著如此宏大的理想去讀書的,也包括我。我們讀書開始總有目的,因目的不同而要求也不一樣,選擇的不同,方式方法也不相同。無論讀書的結(jié)果如何,讀書的行為和過程,是熏陶人、教育人、成長人的重要途徑。我們的生活本身就是一部書,要學(xué)會(huì)讀、能讀、愛讀,從讀中品,在讀中賞。讀出自己的一片天地,讀出自己的一份心情;讀出自己的陽光和雨露,讀出自己的養(yǎng)分和空氣。這委實(shí)是讀書帶來的益處。它有一種獲得知識(shí)而增強(qiáng)生活信心的力量,有一種發(fā)現(xiàn)美欣賞美又擁有美的機(jī)會(huì)和能力。讀書的美好是不讀書的人無法體驗(yàn)和知道的。讀書是為了充實(shí)自己,為滿足心理和感情的需要。越是充實(shí)滿足,就越覺得不充實(shí)不滿足,也就越需要讀書。因此,生活的內(nèi)容就越離不開書。我們讀書不僅是解讀自己,而且是解讀社會(huì)和人生。懂得什么書需要精讀泛讀,什么書需要誦讀默讀,什么書可讀和不可讀。其實(shí)生活就是讀書。讀到什么樣,讀什么?都有自己的愛好和選擇。讀書的根本就是為做人做事,為提高豐富自己,也是更好地為奉獻(xiàn)自己。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的發(fā)言稿「篇四」敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:高爾基曾說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!痹诓恢挥X中,書與我認(rèn)識(shí)已有11個(gè)年頭了,書成了我形影不離的朋友。在我幼兒時(shí)期,我喜歡媽媽每天晚上在我的床邊,讀童話故事。我慢慢地,慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),多姿多彩的故事也飄入記憶的長河。但白雪公主的善良,灰姑娘的勤勞等等,他們身上的美好品格到現(xiàn)在還影響著我?,F(xiàn)在,身邊的書由童話故事?lián)Q成了一本本名著。在《海里兩萬里》中,我感受到了自然的神奇和科學(xué)的力量;在《昆蟲記》中,我了解到了各種各樣昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、生育······書不僅讓我知道了世界的奧秘,還教會(huì)了我做人的道理。多年來,我像海綿一樣吸收著書中的知識(shí)水分,在讀書中,我總結(jié)出一些讀書的技巧,現(xiàn)在,我向大家推薦幾點(diǎn)讀書方法:首先把書中的好詞好句摘抄下來,并寫出你欣賞那句話的原因。然后將主要內(nèi)容、讀后的感想寫下來。緊接著,在閱讀期間如果遇到什么不懂的問題,讀后也可以從文中找出。每一本書如果都這樣細(xì)細(xì)品味,你就不僅是個(gè)愛讀書的人,也是一個(gè)會(huì)讀書的人。讀書讓我大開眼界,了解古今中外的名人趣事,讀書讓我提高修養(yǎng),知書達(dá)理,讀書讓我的生活更精彩,感到有無窮的樂趣,我讀書,我快樂。我的講話完畢,謝謝大家!教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流的發(fā)言稿「篇五」一、幫助學(xué)生建立自信,正確認(rèn)識(shí)自己高中的數(shù)學(xué)概念抽象,習(xí)題繁多,教學(xué)密度大,因此,一些同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)望而生畏。所以幫助學(xué)生樹立自信心尤為重要。我這樣告訴學(xué)生:數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)其實(shí)不會(huì)很難,關(guān)鍵是你是否愿意去嘗試。當(dāng)你敢于猜想,說明你擁有數(shù)學(xué)的思維能力;而當(dāng)你能驗(yàn)證猜想,則說明你已具備了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的天賦!認(rèn)真地學(xué)好數(shù)學(xué),你能領(lǐng)悟到的還有:怎么用最少的材料做滿足要求的物件;如何配置資源并投入生產(chǎn)才能獲得最多利潤;優(yōu)美的曲線為什么可以和代數(shù)方程建立起關(guān)系;為什么出車禍比體育彩票中獎(jiǎng)容易得多;為什么一個(gè)年段的各個(gè)班級(jí)常常出現(xiàn)生日相同的同學(xué)當(dāng)你陷入數(shù)學(xué)魅力的"圈套"后,你已經(jīng)開始走上學(xué)好數(shù)學(xué)的第一步!評(píng)價(jià)真是個(gè)奇怪的東西,你常說學(xué)生行,他可能就十分努力,向大家表明他行,你老說他不行,他可能就帶著反感的情緒做事,越陷越深從而掉進(jìn)一個(gè)難以、挽救的泥潭,我常對(duì)學(xué)生說:“我評(píng)價(jià)大家的標(biāo)準(zhǔn)不是成績,而是態(tài)度?!笔聦?shí)上我們也不適宜用一個(gè)統(tǒng)一的分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)來判定性格特長千差萬別的學(xué)生。那么,多鼓勵(lì)他們,并且告訴那些對(duì)自己的成績?nèi)諠u失望的學(xué)生:“只要你比原先的自己有了提高,你就算是進(jìn)步了”。二、真正把握教與學(xué)課堂教學(xué)是我們的“主陣地”,向課堂40分鐘要效率,要成績是永遠(yuǎn)不變的真理。合理利用支配好課上時(shí)間,可以收到事半功倍的效果。上好一節(jié)課的前提是備好課!這是公認(rèn)的事實(shí)。我備課不僅將課本內(nèi)容,教參內(nèi)容和材料有機(jī)重組。而且每次備課時(shí)都認(rèn)真閱讀課本,仔細(xì)確立教學(xué)目標(biāo),根據(jù)課本內(nèi)容搜索各種資料和典型習(xí)題來補(bǔ)充課堂教學(xué);除了備好課本知識(shí)以外還要備學(xué)生,即把我們備的知識(shí)以學(xué)生認(rèn)可的方式教給他們。這就要求我們精心組織課堂,我認(rèn)為課堂教學(xué)應(yīng)該是嚴(yán)格要求與放任自由相結(jié)合的。如果一節(jié)課一嚴(yán)到底學(xué)生會(huì)感到很壓抑,久而久之便會(huì)對(duì)你的課堂失去興趣,從而對(duì)這一科失去學(xué)習(xí)的信心,甚至還會(huì)產(chǎn)生抵觸的心理,引發(fā)不利于課堂教學(xué)的事件發(fā)生。興趣是最好的老師。缺乏興趣,學(xué)生被迫去學(xué),根本談不上學(xué)習(xí)效果。所以有時(shí)候會(huì)采取不同的教學(xué)方式,譬如有時(shí)候練習(xí)課,我會(huì)讓學(xué)生上講臺(tái)給大家畫圖講解,然后由大家評(píng)議效果,再由我作總評(píng),結(jié)果學(xué)生興趣還挺高的,這樣大家既掌握了知識(shí),分析能力得到了提升,還可以看到大家的板書規(guī)范程度,還使數(shù)學(xué)表達(dá)能力得到了鍛煉。三、重視師生交流老師和學(xué)生需要交流。學(xué)生也是有個(gè)性的人,他們正處于生理、心理的特殊時(shí)期,面對(duì)上課違紀(jì)現(xiàn)象還是盡量少批評(píng),課后開導(dǎo)為主,為了更好的了解學(xué)生,
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