福建省福州市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)檢測(cè)試題（附答案）

福建省福州市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)檢測(cè)試題第Ⅰ卷選擇題(共30分)一、選擇題(本題包括10小題，每小題3分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列研究課題中不屬于化學(xué)研究?jī)?nèi)容的是A.研發(fā)高效污水處理工藝B.“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器控制程序設(shè)C.“長(zhǎng)征”系列火箭燃料選擇與研制D.“奮斗者號(hào)”載人潛水器供氧方2.2024年5月3日，嫦娥六號(hào)探測(cè)器由長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭在中國(guó)文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)開(kāi)啟世界首次月球背面采集月壤樣品之旅。下列探月過(guò)程屬于化學(xué)變化的是A.點(diǎn)火起航B.箭器分離C.月背著陸D.采集月壤3.下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.讀取液體體積B.傾倒液體C.取用固體粉末D.加熱液體4.空氣是一種寶貴的資源，下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是A.氮?dú)饧s占空氣總質(zhì)量的78%B.二氧化碳含量增多會(huì)引起酸雨C.空氣質(zhì)量指數(shù)越小空氣質(zhì)量越好D.空氣污染指數(shù)的有害氣體為CO、CO2、NO2等5.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是A.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生二氧化碳B.鎂在空氣中燃燒，放出熱量，生成黑色固體C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧D.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，生成刺激性氣味的氣體6.在做用高錳酸鉀制取氧氣(排水法收集)及用收集的氧氣進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些“出乎意料”的現(xiàn)象或結(jié)果，下列對(duì)出現(xiàn)這些現(xiàn)象或結(jié)果解釋不合理的是A.加熱很長(zhǎng)時(shí)間集氣瓶?jī)?nèi)只有少量氣體——裝置氣密性不好B.停止加熱后試管底部破裂——先撤酒精燈，后從水中抽出導(dǎo)管C.水槽中的水變紅——試管口沒(méi)有加一團(tuán)棉花D.做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)未觀察到鐵絲燃燒——集氣瓶?jī)?nèi)沒(méi)有氧氣7.下列反應(yīng)中，既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是A.過(guò)氧化氫水+氧氣B.石蠟+氧氣二氧化碳+水C.鎂+氧氣氧化鎂D.水+二氧化碳→碳酸8.用分子、原子觀點(diǎn)解釋的下列現(xiàn)象，其中正確的是A.用水銀體溫計(jì)測(cè)量體溫，水銀柱上升——溫度升高，分子間隔變大B.變癟的乒乓球用熱水浸泡可以恢復(fù)——分子的大小隨溫度升高而增大C.夏天鋼軌之間的縫隙變小——分子之間的間隙變小D.H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)不同——分子的構(gòu)成不同9.用量筒量取液體時(shí)，某同學(xué)操作如下：量筒放平穩(wěn)，面對(duì)刻度，俯視液體凹液面最低處，讀數(shù)為18mL，傾倒出一部分液體，又仰視凹液面最低處，讀數(shù)為7mL。這位同學(xué)取出液體的體積A.等于11mLB.大于11mLC.小于11mLD.無(wú)法判斷10.圖甲所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，圖乙是用該裝置測(cè)得實(shí)驗(yàn)過(guò)程中集氣瓶?jī)?nèi)氣壓與時(shí)間的關(guān)系圖(該裝置氣密性良好，p0是集氣瓶?jī)?nèi)初始?xì)鈮?下列說(shuō)法正確的是①c點(diǎn)時(shí)反應(yīng)剛好停止②紅磷點(diǎn)燃后要迅速放入瓶中③開(kāi)始時(shí)集氣瓶中氣壓瞬間變大是氧氣被迅速消耗造成的④b、c、d點(diǎn)集氣瓶中所含物質(zhì)相同⑤d點(diǎn)時(shí)集氣瓶冷卻到初始溫度A.①③④B.②④⑤C.②③⑤D.①④⑤非選擇題(共70分)11.(10分)將對(duì)應(yīng)的符號(hào)或名稱(chēng)補(bǔ)充完整：(1)Ca__________。(2)C_______________。(3)鈉__________。(4)銅___________。(5)鐵__________。(6)氯__________。(7)水__________。(8)氧氣_____________。(9)氧化鎂___________。(10)二氧化碳___________。12.(6分)閱讀下面科普短文，回答下列問(wèn)題。二氧化氯是一種環(huán)保型殺菌消毒劑。在生活中主要用于飲用水的消毒和食品保鮮。通常狀況下，二氧化氯是一種黃綠色，有刺激性氣味，密度比空氣大，其熔點(diǎn)為-59℃，沸點(diǎn)為11.0℃，易溶于水，且能與水反應(yīng)。二氧化氯極其不穩(wěn)定，受熱或在光照條件下易發(fā)生爆炸性分解，產(chǎn)生氧氣和氯氣，直接造成氯氣泄漏而污染環(huán)境。該氣體具有強(qiáng)烈的腐蝕性，吸入一定濃度的二氧化氯氣體會(huì)引起咳嗽和呼吸道黏膜的損傷。請(qǐng)依據(jù)短文回答下列問(wèn)題：(1)描述二氧化氯的一種物理性質(zhì)_________，一種化學(xué)性質(zhì)___________。(2)寫(xiě)出上述信息中的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式______________。(3)發(fā)生二氧化氯泄漏時(shí)，緊急處理方法是_________________。13.(5分)(1)下列物質(zhì)：①二氧化碳②五氧化二磷③鋁④純凈的空氣⑤氯化鈉⑥冰水混合物⑦加熱高錳酸鉀完全反應(yīng)后的剩余固體⑧糖水⑨液氧。其中屬于混合物的是________(填序號(hào)，下同)；由原子直接構(gòu)成的純凈物是______，由離子直接構(gòu)成的純凈物是__________；含有氧分子的是_____。(2)下圖中，表示純凈物的是14.(10分)研究常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題。(1)圖1鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式____________，實(shí)驗(yàn)中集氣瓶底加水的作用是___________；鐵絲下端系一根火柴的目的是：_______________。(2)在圖2實(shí)驗(yàn)中，集氣瓶中加水的目的為_(kāi)__________。可觀察到硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是：a.發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰；b.放出熱量；c.生成一種有刺激性氣味的氣體。其中能證明硫燃燒屬于化學(xué)變化的是__________(填標(biāo)號(hào))。(3)將兩個(gè)裝滿(mǎn)氧氣的集氣瓶，按圖3所示，用帶火星的木條分別以A、B兩種方式迅速插入，觀察到木條復(fù)燃，且在A中燃燒比在B中燃燒更旺。從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知氧氣的性質(zhì)有_____________、_________。15.(5分)(1)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陰離子的是_____，其離子符號(hào)為_(kāi)_____。A.B.C.D.(2)核電荷數(shù)為31的鎵原子的相對(duì)原子質(zhì)量為70，該原子的中子數(shù)為_(kāi)_____，核外電子數(shù)為_(kāi)_______。(3)對(duì)于Mg和Mg2+兩種粒子比較，下列說(shuō)法中不正確的是________。A.它們的電子數(shù)相同B.它們的化學(xué)性質(zhì)相同C.它們的質(zhì)子數(shù)相同D.它們都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子16.(15分)氧氣的制法Ⅰ.工業(yè)制取氧氣：分離液態(tài)空氣法。在低溫高壓下，使空氣液化，利用液氮與液氧的不同，使氮?dú)庀葟囊簯B(tài)空氣中分離出來(lái)，剩下來(lái)的主要是液氧，貯存在藍(lán)色鋼瓶中。Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣：某興趣小組利用”下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答：(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)數(shù)字的儀器名稱(chēng)①________，②____________。(2)若用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______(填字母)。你認(rèn)為該裝置還缺少_________，其目的是_____________，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______，反應(yīng)類(lèi)型屬于________________。(3)若用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，除過(guò)氧化氫溶液外還需要用到一種藥品_____(填名稱(chēng))，該物質(zhì)起___________作用。(4)某同學(xué)要收集較純凈的氧氣，他應(yīng)選擇的收集裝置是________(填字母)，若收集到的氧氣仍然不純，可能的原因是_________(寫(xiě)一條)。(5)若用F裝置收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是___________。17.(13分)請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)物質(zhì)的方式認(rèn)識(shí)“空氣”：(1)從微觀角度：用C表示氮原子，用表示氧原子。己知同溫同壓下，氣體的體積比等于分子個(gè)數(shù)比，若空氣中其他成分忽略不計(jì)，下圖可以表示空氣微觀模型的是________(填序號(hào))。A.B.C.(2)從用途角度：下列有關(guān)空氣中各成分用途錯(cuò)誤的是_______(填序號(hào))；A.氮?dú)饪梢灾圃旎蔅.氧氣能支持燃燒，可作高能燃料C.稀有氣體可用作霓虹燈D.食品包裝袋中充氮?dú)庖苑栏?3)空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。Ⅰ.用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量。①圖1實(shí)驗(yàn)中，燃燒匙內(nèi)放入足量紅磷的原因是__________。②請(qǐng)寫(xiě)出紅磷燃燒的文字表達(dá)式______________。③圖1實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)小于五分之一，可能的原因是______(填一點(diǎn))。某興趣小組將實(shí)驗(yàn)裝置(圖1)改進(jìn)為實(shí)驗(yàn)裝置(圖2)，你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是：____________(答一點(diǎn))Ⅱ.用銅粉測(cè)定空氣中氧氣的含量。④圖3測(cè)定原理是利用銅與氧氣在加熱條件下生成氧化銅，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式_________，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不斷推拉注射器活塞的目的是__________，利用此裝置(硬質(zhì)玻璃管容積為25mL)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)結(jié)束后，待裝置冷卻至室溫，注射器活塞從原來(lái)的15mL刻度處移動(dòng)至9mL刻度處，該實(shí)驗(yàn)測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。(填百分?jǐn)?shù))18.(6分)化學(xué)小組對(duì)蠟燭的燃燒進(jìn)行探究，如圖。Ⅰ.對(duì)蠟燭火焰的焰心進(jìn)行的探究(1)小劉同學(xué)向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管。發(fā)現(xiàn)玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象(如圖B)，在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，這說(shuō)明焰心物質(zhì)具有的化學(xué)性質(zhì)是____________。(2)問(wèn)題與猜想：提出問(wèn)題：從短玻璃管導(dǎo)出的物質(zhì)是什么?猜想與實(shí)驗(yàn)：猜想實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論猜想①：焰心氣體含二氧化碳在未點(diǎn)燃的細(xì)短玻璃管上口罩一個(gè)_____小燒杯__________猜想①不成立猜想②：焰心氣體含石蠟蒸氣取一根較長(zhǎng)的細(xì)玻璃管用濕冷毛巾包住中部，將玻璃管下端插入焰心，上端試著用火柴點(diǎn)燃_________(填“能”或“不能”)點(diǎn)燃猜想②成立取下長(zhǎng)玻璃管，打開(kāi)濕毛巾有白色的石蠟固體形成Ⅱ.對(duì)蠟燭熄滅原因的探究同學(xué)們對(duì)下圖1實(shí)驗(yàn)中蠟燭(足量)熄滅的原因展開(kāi)研究?！静孪肱c假設(shè)】①可能是二氧化碳含量大于氧氣含量；②可能是氧氣被完全消耗?！咎骄颗c結(jié)論】(3)甲同學(xué)收集1瓶含20%氧氣和80%二氧化碳的混合氣體，將點(diǎn)燃的蠟燭慢慢伸入瓶中并密封，蠟燭燃燒一段時(shí)間后才慢慢熄滅。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：假設(shè)①________(填“合理”或“不合理”)。【改進(jìn)方法】(4)乙同學(xué)使用氧氣傳感器測(cè)量密閉裝置內(nèi)蠟燭(足量)從燃燒到熄滅的過(guò)程中氧氣含量的變化，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示。下列判斷或結(jié)論正確的是_______。A.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，密封裝置內(nèi)是純凈的氧氣B.蠟燭熄滅的原因是瓶?jī)?nèi)氧氣已經(jīng)耗盡C.蠟燭熄滅后瓶?jī)?nèi)氣體是純凈的二氧化碳D.氧氣的含量小于一定值時(shí)，蠟燭熄滅化學(xué)答案一、選擇題：B、A、C、C、D/D、C、D、C、B二、非選擇題11.(10分)(1)鈣(2)碳(3)Na(4)Cu(5)Fe(6)Cl(7)H2O(8)O2(9)MgO(10)CO212.(6分)(1)有刺激性氣味/黃綠色氣體/易溶于水(合理即可)具有很強(qiáng)的腐蝕性(合理即可)(2)二氧化氯氧氣+氯氣(3)噴灑水13.(5分)(1)④⑦⑧；③；⑤；④⑨(2)ACD14.(10分)(1)火星四射、發(fā)熱、生成黑色固體;鐵+氧氣四氧化三鐵防止高溫生成物濺落炸裂瓶底；引燃鐵絲；(2)吸收有毒二氧化硫，防止污染空氣；C(3)助燃性氧氣的密度大于空氣15.(5分)(1)B；Cl-；(2)3931(3)AB16.(15分)Ⅰ.沸點(diǎn)(1)①試