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【精選】責任演講稿模板集錦十篇演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中,演講稿的使用頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的責任演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。責任演講稿篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!我叫xxx,今天我演講的題目是《安全責任重在落實》。當有人問起什么最重要時,你也許會說健康、家庭或者財富,但此時我們也許忽視了一樣最重要的東西,那就是安全,因為安全才是這一切的基礎(chǔ)。從懷在娘胎開始,安全就已與我們相依相伴。父母常叮囑年幼的孩子:“出去玩時,一定要注意安全?!逼拮映ι习嗟恼煞蛘f:“上班時,一定要注意安全?!蔽覀円渤δ赀~的老人說:“散步時,一定要注意安全?!焙唵蔚囊粌删湓?,卻詮釋了安全的價值,詮釋了安全對人生的重要。“安全第一、生產(chǎn)第二”是煤礦企業(yè)的安全理念。我們也常說:安全就是生命,安全就是效益,安全就是幸福。然而,就是人人都會說,人人都會講兩個字,卻為什么還會發(fā)生那么多讓人痛惜的安全事故,為什么還會有那么多鮮活的生命從這美麗的世界消失,為什么還會有那么多完整的家庭變得支離破碎!因為,他們忽視了落實,使安全工作說起來重要,做起來次要,使搶工圖快、冒險蠻干等詞語,成為了安全事故最常見的定義。今年六月,是全國第十個安全生產(chǎn)月,“安全責任,重在落實”是今年的活動主題。簡單的詞句,卻清晰地告訴我們,無論是領(lǐng)導(dǎo),還是職工,只有企業(yè)的每位成員都認真落實工作職責,才能筑牢安全生產(chǎn)防線,才能確保企業(yè)安全生產(chǎn)穩(wěn)步發(fā)展。翻開事故案例,一個個疑問在心中產(chǎn)生,如果領(lǐng)導(dǎo)干部在現(xiàn)場檢查安全時能再仔細一點,按照規(guī)定,抓好隱患整改;如果職工在操作時更細心一點,擰緊每一顆螺絲,如果……,如果……,太多的如果,可這些如果已無法彌補事故帶來的傷痛和損失。就在20xx年1月5日,湖南湘潭縣譚家山鎮(zhèn)立勝煤礦井下240米處在生產(chǎn)過程中發(fā)生電纜起火事故,導(dǎo)致25人遇難。這起事故起因很簡單,就是立井內(nèi)敷設(shè)的一小截電纜老化破損造成的。而這截老化的電纜也許只是總長度的萬分之一、十萬分之一更或者只是百萬分之一,可就是這一截短短的老化、破損的電纜,在那一刻發(fā)生短路,引發(fā)火災(zāi),產(chǎn)生大量有毒有害氣體,奪去了25條鮮活的生命。這起發(fā)生在湖南的煤礦事故,你難道說是企業(yè)沒有重視過安全,沒認真編制過安全作業(yè)規(guī)程,沒有組織過員工學(xué)習安全嗎?真正的原因是,相關(guān)部門、相關(guān)人員責任落實不到位,未能及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患而釀成了此次慘痛的悲劇。安全責任,重在落實,不僅僅是對礦領(lǐng)導(dǎo)、管理人員提出的要求,也是對煤礦每一名人員提出的要求。每一個崗位都有自己的工作職責,每一個企業(yè)干部職工都擔負著企業(yè)安全生產(chǎn)的重任。20xx年8月8日這天,趙礦采煤三隊溜煤眼班長劉江組織人員正在該隊31034采面小眼掘進過程中,在第一循炮放完、刨完煤后,磧頭就已空頂兩米,超過了作業(yè)規(guī)程規(guī)定,必須及時進行支護才行。有的組員也及時提出立即進行支護的建議,但劉班長為了少補打被炮磞落的支柱,堅持再放一循炮后,再來支護,最終造成磧頭空頂長達3.5米,無任何支護的頂板如同一個惡魔,失去了控制,開始大面積地垮落,狠狠地砸向了劉江班長……從此一個年輕的生命就這樣消失了,世界上又增添了一個破碎的家庭,令趙礦人值得驕傲和自豪的連續(xù)安全生產(chǎn)四千多天的生產(chǎn)周期,從此劃上了沉痛的句號。此時,我們又不得不問,當時值班隊干能在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)頂板異常,支護沒到位的情況時,能落實責任,督促整改;如果當時劉江班長安全意識強,不搶工圖快,當時加強支護;如果當時組員能夠理直氣壯地站出來,指出班長的違章指揮,這起事故又怎會發(fā)生?安全責任,重在落實,需要你我大家共同攜手,加強學(xué)習,牢記安全規(guī)程,學(xué)習安全技能,落實安全責任,管理人員要關(guān)口前移,重心下移,仔細檢查和排除各類安全隱患,杜絕違章指揮;職工要正確認識安全與生產(chǎn)之間的關(guān)系,杜絕搶工圖快,杜絕冒險蠻干,堅持做到在崗一分鐘,安全六十秒。朋友們,如果你還留戀天空的蔚藍,如果你還眷戀鮮花的嬌艷,如果你還想與家人共敘天倫,幸福到老,請牢記自己肩上所擔負的工作責任,讓我們共同牢固樹立:安全第一,生產(chǎn)第二的安全理念,平安的,幸福的,度過生命中的每一天!責任演講稿篇2尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我國旗下獻詞的題目是:《責任與擔當》。如果有人問我們:作為學(xué)生,我們的主要任務(wù)是什么?相信很多同學(xué)都會說:努力取得高分。但我認為,我們的主要任務(wù)是:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習。而這一切的核心就是:我們首先要學(xué)會擔當,做一個勇于承擔責任的人。美國總統(tǒng)xxx在他的就職演說中說:“這個時代不是逃避責任,而是要擁抱責任?!庇掠诔袚熑?,是每一個人邁向成功的第一準則:一個富有責任感的人,不為失敗找理由,因為他敢于承擔責任;不為錯誤找借口,因為他善于承擔責任。責任是什么?責任就是應(yīng)盡的義務(wù),責任就是擔當。無論在什么崗位上,無論扮演什么角色,做好自己的事,就是責任。父母養(yǎng)兒育女,教師教書育人,醫(yī)生救死扶傷,軍人保家衛(wèi)國……他們都是在承擔自己的責任,實踐自己的責任。作為兒女,孝敬父母是我們的責任,作為學(xué)生,以學(xué)為本是我們的責任,作為公民,熱愛國家是我們的責任。人的一生肩負著家庭、朋友、事業(yè)、學(xué)習等,歷經(jīng)艱辛,卻無法舍棄任何一件,是因為這上面都寫著兩個字:責任。敢于擔當,就是時時不忘的責任。星辰不畏黑夜的包裹,盡自己最大的努力,發(fā)出動人的光芒;冬日不懼寒風的凜冽,為正在瑟瑟發(fā)抖中的人帶來一絲暖意。無論前面的路有多么困難,都要敢于擔當。蜀國丞相諸葛亮,七擒七放孟獲,實現(xiàn)了民族的和諧共處,六出祁山,出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟;宋代名將岳飛,抗金保國,收復(fù)失地,馳騁沙場,不畏奸臣讒言,不顧國君昏庸,遇害前還念念不忘“收復(fù)大好河山”;唐代詩人杜甫,發(fā)出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的感嘆。試問,又有什么比擔當更值得我們敬佩?同學(xué)們,我們是國之青年。社會安定和諧,國家富強昌盛,難道不應(yīng)該從我們每個人的擔當開始嗎?所以我們要勇于承擔責任,勇于擔當使命。當每一位中華兒女都勇于擔當之時,一個繁榮昌盛的國家,必將崛起于世界的東方!我的講話完畢,謝謝大家!責任演講稿篇3尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!每個人都有一份屬于自己的責任,需要自己去擔當,只有當我們擔當起自己的責任時,才能夠問心無愧,擁抱成功。責任,是日復(fù)一日的堅守。幾代塞罕壩人將塞罕壩精神牢牢地植根于塞罕壩140萬畝的土地上,它也源于塞罕壩人的奉獻奮斗,成長與塞罕壩日益輝煌的綠色事業(yè)之上,是幾代塞罕壩人用心血,汗水和生命凝結(jié)而成的。經(jīng)過近50年的艱苦奮斗,成功的營造了112萬畝人工林,創(chuàng)造了一個變荒漠地成為林海,讓沙漠成綠洲的綠色奇跡,這就是塞罕壩人的責任與擔當。責任,是保家衛(wèi)國的情懷。楊靖宇將軍戎馬一生,是東北抗日聯(lián)軍的創(chuàng)造者和領(lǐng)導(dǎo)者之一。1940年2月,楊靖宇孤身一人被日偽軍包圍,此時他已數(shù)日沒有吃過東西了,但是他拒絕投降,寧死不屈,最終壯烈殉國,年僅35歲。他堅定不移,堅貞不二的理性信念,是他精神的堅實基礎(chǔ)。這就是楊靖宇將軍的責任與擔當。責任,是不畏艱難的勇氣。在實驗失敗190次后,屠呦呦帶領(lǐng)的抗瘧中醫(yī)小組終于成功提取出青蒿素,并在接下來的反復(fù)試驗中取出的青蒿素對瘧疾抑制率達到了驚人的100%的結(jié)果。在沒有先進實驗設(shè)備,科研條件艱苦的情況下,屠呦呦帶領(lǐng)團隊攻堅克難,面對失敗絕不退縮,終于勝利完成了科研任務(wù)。在青蒿素問世44年來,它至少使600萬人逃離瘧疾的魔掌。由于這一杰出成就,她在20xx年10月榮獲諾貝爾醫(yī)學(xué)獎,這不也是屠呦呦的責任與淡定嗎?責任,是默默無聞的付出。今年94歲的黃旭華是我國第一代核潛艇總設(shè)計師之一,被譽為‘核潛艇之父’。他隱姓埋名了30年,潛心研究60年的光陰,他從青絲到白發(fā),他把自己的一生貢獻給了祖國的核潛艇事業(yè),連自己父親去世時也沒有回家,家人只知道他工作單位的郵箱號碼。但他認為‘對國家的忠,就是對父母最大的孝’。他不為人知的付出背后是一顆淡泊名利的心,是一份高高扛起的責任。做人,要有擔當與責任。即使有一個美好的人生開局,但是沒有了責任和擔當,那么人生也是不完美的。如果做人失去了責任與擔當,對家庭來說,是一種災(zāi)難,對社會來說,是一種悲哀。有時候,及時看似風光的人生,如果沒有責任與擔當,這樣的日子一定不會長久。因為,今天這個世界,需要更多的有責任意識,有擔當意識的人來創(chuàng)造更加美好,更加幸福的未來。責任演講稿篇4在如今這個經(jīng)濟迅速發(fā)展的時代,我們每一個人都應(yīng)該有自己為之奮斗努力的目標,我很慶幸能夠在這個團結(jié)向上發(fā)展的集體中工作并成為其中的一員。20——年是嶄新的一年,是充滿希望和挑戰(zhàn)的一年,是我們揮舞翅膀走向騰飛的一年。企業(yè)是一個集契約性市場性學(xué)習性家教性的組織,我們生活工作在這樣一個大家庭下,更應(yīng)該走好每一步。有很多人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人說過:“走好每一步,這就是你的人生”是?。∪松氛f長也長,因為他是你一生意義的詮釋,人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生,每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)著自己的夢想,作為青年團員的我們更應(yīng)該在以后嚴峻的考驗中對經(jīng)濟環(huán)境文化環(huán)境,對自己的性格能力都應(yīng)該有更清醒的認識,只有這樣才能更好的適應(yīng)社會為社會和企業(yè)做出自己的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。想要成為一名優(yōu)秀的企業(yè)工作人員,就必須認清自己了解自己整理自己的心態(tài)積極主動勤奮向上的去做自己該做的事情,不管有多少麻煩都要去做,實事求是的對待每一件事物,做事要有很強的原則性,學(xué)習生活要有條例愿意承擔責任,作為青年團員的我們更應(yīng)該努力肩負起廣大人民對我們的希望,把事情做的更好起到模范帶頭的作用。企業(yè)成員相互之間應(yīng)該團結(jié)和睦,互相幫助,能夠做到大事協(xié)商共同協(xié)作互相促進做好自己的本職工作,多讀書,增加自己的知識含量,努力把工作做的更加出色,不斷增強企業(yè)這個集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為打造一支素質(zhì)過硬發(fā)展和諧充滿生機和活力的隊伍而努力奮斗。作為青年團員的我們是企業(yè)的希望,在未來這條道路上我們要努力的做好自己,腳踏實地的走好每一步,做好充分的準備去迎接即將到來的一個又一個的挑戰(zhàn),做久旱后的甘霖和雪中的炭火,滋潤和溫暖每一個人的內(nèi)心。雖然我們每一個人的想法都有所不同,但是我們都是為了一個共同的目標而前進的,那就是把我們的企業(yè)發(fā)展壯大,就好比螞蟻搬家一樣,一只螞蟻的力量是渺小的,但是一千只甚至更多的螞蟻力量確是無窮的,我們也要像螞蟻一樣有著一顆持之以恒的決心,去面對即將發(fā)生的一切。未來對于我們每一個人都是充滿希望和挑戰(zhàn)的,我會肩負起屬于我自己的這份責任,帶著希望,懷抱夢想上路,為企業(yè)貢獻自己的一份力量,為夢想而打拼,不管這個過程有多艱難險阻,我都會堅持不懈、做到不拋棄不放棄、最終收獲那份屬于我自己的榮耀!親愛的朋友們,不管前方的路有多么坎坷,不管沿途布滿多少荊棘,希望我們每一個人都要堅持自己的信念,努力向前,我堅信風雨過后的彩虹會更加燦爛和精彩!責任演講稿篇5大家好,我演講的題目是《有強烈責任心才有完美執(zhí)行力》!微軟董事長比爾蓋茨曾對他的員工說:“人可以不偉大,但不可以沒有責任心。比爾蓋茨說這句話,是建立在他對執(zhí)行力,重要性認知的基礎(chǔ)上的。因為一個人只有具備高度責任感,才能在執(zhí)行中勇于負責,在每一個環(huán)節(jié)中力求完美,按質(zhì)、按量地完成計劃或任務(wù)。所以微軟非常重視對員工責任感的培養(yǎng),責任感也成為微軟招聘員工的重要標準。正是基于這種做法,成就微軟一流的執(zhí)行力,打造出聲名顯赫、富可敵國的微軟商業(yè)帝國。做為一名XX人,我們同樣為我們的企業(yè)文化而感到驕傲,戰(zhàn)略目標定位,起步年做質(zhì)量,成長年增效益,發(fā)展年出品牌,這是企業(yè)對員工的對社會的責任感,做為酒店行政管理人員的責任文化手冊里總結(jié)為,四想,五要,六暖,這是我們要對員工負起的責任,我們將以高度的責任心去執(zhí)行,去努力!這次管理者責任心的演講本身就是一次全員責任感的塑造,如今酒店行業(yè)競爭日益激烈,市場風起云涌,未來的競爭是人力資源的競爭,是責任心的`競爭,每一位員工的責任心都是企業(yè)核心競爭力,同樣每一位員工也只有具備高度的責任心才會有完美的執(zhí)行力。總經(jīng)理提到我們新成長的管理人員,時常面臨著這樣的尷尬:想要做好,但無能為力。想要做好,說明我們對工作、對酒店有著很強的責任心;但出于工作經(jīng)驗不足、缺少方法,我們對一些現(xiàn)象、問題又感到無能為力。這種尷尬的存在說明我們在責任落實上的能力欠缺,所以我們要尋找落實責任的方法責任心與執(zhí)行力演講稿責任心與執(zhí)行力演講稿。我們要歷練自己具備只為成功找方法不為失敗找理由的高度責任感和完美執(zhí)行力。關(guān)于責任的話題如果延展開來我們可以演講幾天幾夜,但知道并不等于做到,人永遠都不要做思想的巨人行動的矮人,負責任就落實到行動中去,如何落實,怎樣到位這就牽涉到執(zhí)行力的問題,在此我談幾點想法:一、服從是執(zhí)行的基石服從是執(zhí)行的基石,是執(zhí)行的第一要素。而老板和上司賞識的也正是具備這種責任感的員工,把任務(wù)交給這樣的員工,既放心,又省心。他會不找借口地執(zhí)行,也會自動自發(fā)地把任務(wù)執(zhí)行到底。主動服從顯然是優(yōu)秀員工必備的美德。二、忠誠是最大的責任想一想,一個人具有非凡的執(zhí)行力卻對公司不夠忠誠,后果會是什么?答案只有一個:后果很嚴重,老板很生氣。一個人若是失掉忠誠,一切責任都無從談起。只有那些把忠誠視為最大責任的人,才會抵御住形形色色的誘惑,才會時刻想到公司的利益而不遺余力地執(zhí)行任務(wù),才會在公司遭遇困境的時候選擇留下來,幫公司渡過難關(guān)。實際上,忠誠源于強烈的責任感,一個人只有具備對公司和工作高度負責的精神,他才擁有忠誠的品質(zhì)。也就是說,強烈的責任感可以造就忠誠。當他進一步認識到忠誠是一種責任時,責任和忠誠就達到統(tǒng)一。缺乏責任感的人,即使整天把忠誠掛在嘴上,也經(jīng)不起考驗。三、不要怕承擔責任而不敢去做有些員工在面對一項艱巨的任務(wù),或者在執(zhí)行過程中碰到棘手的問題時,總是擔心出現(xiàn)差錯被追究責任而縮手縮腳,不是找借口將任務(wù)推掉,就是事事請教上司,讓上司作決定,一旦出現(xiàn)差錯,就竭力推卸責任。他們只做一些沒有挑戰(zhàn)性的、約定俗成的工作,這些工作簡單得幾乎不可能犯錯,似乎這樣他們展示給老板以及同事的形象就是完美無缺的。實際上恰恰相反,這是一種極不負責任的表現(xiàn),是缺乏自信心和進取心的真實寫照,是對執(zhí)行最大的干擾和破壞。沒有一個老板敢把任務(wù)放心地交給這樣的員工,沒有一個同事愿意跟這樣的員工合作。他們最終也將成為公司的棄兒。責任演講稿篇6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:大家晚上好!很榮幸能夠站在這里和大家談“安全”這個永恒的話題,衷心的希望用我最真摯的演講,感化在場的每一位領(lǐng)導(dǎo)和員工。我演講的題目是《安全是愛,更是責任》。我無數(shù)次的問自己,安全是什么?有人說,安全是財富,是權(quán)利,是義務(wù)。對于我們每一個員工來說,安全就是經(jīng)驗,安全就是效益,安全就是生命。可在我的心里,安全也是一種愛,一種對生命的愛;安全更是一種責任,一種對家庭,對社會的責任!有這樣一個真實的故事:一個片區(qū)經(jīng)理來到一個站內(nèi)進行檢查,當他看到站內(nèi)消防器材齊全有效,設(shè)施、設(shè)備完好,辦公區(qū)、生活區(qū)秩序井然,然而卻并未因此而點頭稱贊,他走進辦公室,隨手拿起個廢紙簍,翻了個底朝天,結(jié)果,赫然出現(xiàn)了一個煙頭,片區(qū)經(jīng)理立即下達了整改通知書和處罰單,一個煙頭罰款五十。這一下引起了大家的議論:有的說不就是個煙頭么,何必大驚小怪;有的說,一個煙頭就罰五十未免多了些,應(yīng)該給一次改正的機會么。在檢查總結(jié)會上,片區(qū)經(jīng)理意味深長的說,在我們這樣一個高危的行業(yè),安全隱患無處不在,任何一點小小的火星都有可能引發(fā)一場損失慘重,令人追悔莫及的災(zāi)難,更何況是一個煙頭。雖然一次違章可能不會發(fā)生事故,但是每一起事故的發(fā)生卻都是由于違章而造成的,對違紀、違規(guī)搞下不為例,是安全管理的大忌呀!片區(qū)經(jīng)理的一席話在我心中產(chǎn)生了振動,是啊!在化工這個高危的行業(yè)里,安全也同樣重要啊。它就像黑夜里的一盞明燈,雖然渺小,卻為我們保駕護航,指明了前進的方向。如果忽視了安全,忽略了規(guī)章制度,那么它就會變成一塊暗礁,隨時在我們不經(jīng)意間讓我們的安全之船顛覆沉沒。此時此刻,我體會到了領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,領(lǐng)導(dǎo)的處罰,不就是對我們每一位員工的關(guān)愛!作為安環(huán)部的一名員工,我們的責任最重的就是對員工的安全負責,對企業(yè)的安全負責。因為/我們只有真正站在員工的角度,我們的企業(yè)才能夠茁壯成長、我們的企業(yè)才能夠迅速發(fā)展。其實,在工作中,這樣的事情不慎枚舉,其原因就是因為員工對安全認識的不到位。比如,有的施工人員進廠不帶安全帽,有的施工人員高空作業(yè)未系安全帶,等等等等……這些都是潛在的安全隱患,但這些隱患都是可以控制可以消除的。這時候我們的員工不妨多嘮叨幾句,耐心的給施工人員做好安全教育,使他們的安全得到保障;最重要的是,要讓他們明白,我們的企業(yè)/不僅是文明施工,而且是安全施工。公司從“百日安全活動”主題開展以來,我部門結(jié)合公司要求,進一步規(guī)范了日常工作,加大了對施工現(xiàn)場的檢查力度,隱患排查,不放過每一個細節(jié)。將“我要安全”的理念牢固樹立,并真正的落實到實際工作中。起始于辛勞,終歸結(jié)于平淡,是我們每一位員工日常安全工作的真實顯照。安全是愛,更是責任,是我們每一位員工永遠堅守的信念呀。/朋友們,萬兩黃金雖為貴,合家歡樂更值錢。你的安全就是你對家庭負責,對企業(yè)負責,更是對社會負責。有了安全,我們才會有完整、幸福、溫馨的家。一個個溫馨和諧的小家,才能組成我們幸福的大家。/每當我們走上工作崗位/肩上承擔著親人的等待,千萬要安全的回來。生命無可替代,安全才是責任所在,規(guī)章制度不應(yīng)該成為障礙,而恰恰是它/帶給了我們最多的關(guān)愛。/安全文化的蒼天尊白,需要我們上下一心,共同灌溉。讓我們的生活充滿愛,讓我們一同攜手,共筑安全的鋼鐵長城!責任演講稿篇7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:大家好,很高興在這里與大家談愛與責任這個話題。愛,它包含了太多的溫馨與美好的回憶,是一個含義豐富,博大精深的字眼,母愛—給予我們生命,養(yǎng)育我們的偉大的愛。友愛—給予我們力量,溫暖我們心跡的愛。每一種愛都是人類美好品德的結(jié)晶。這其中有一種愛,不似母愛的偉大,確有母愛的寬懷。不似友愛的溫暖,確有友愛的溫馨。這便是教師之愛,她來的更輕,更柔,更讓人難以忘懷。泰戈爾曾說過“愛是理解的別名”,用愛去理解學(xué)生,讓學(xué)生理解我們的愛,是老師成功的開始。我們在理解中相容,用愛去感受,體會,尋找。只有愛才是打開學(xué)生心扉的鑰匙。也許大家都有與我類似的經(jīng)歷和感受,當我們挑燈苦熬,精心備課,辛辛苦苦傳授學(xué)生知識,有時卻發(fā)現(xiàn)他們的熱情不高,眼神不夠渴望;當我們認真投入,對他們曉之以理,動之以情,卻發(fā)現(xiàn)這些調(diào)皮個性的孩子依然我行我素;曾經(jīng),我的心一點點冷卻下去,甚至有說不出的惱火、傷心。但幾乎與此同時,這些孩子又能表現(xiàn)出讓人欲罷不能的欣慰和感動,又一次次地溫暖我的心田。我們班有這樣一個孩子,特別調(diào)皮,上課小動作不停,不僅如此,還喜歡影響別的小朋友聽課,總是湊到同桌臉上講話,鬧得同桌也沒法聽課。同桌是換了一個又一個,座位也由后往前調(diào)了一次又一次,就是沒多大改觀。說實話,要愛這樣一個孩子真的有點困難。抱著一絲的希望,我開始多和他聊聊天,了解他內(nèi)心的想法是怎樣的,在一次無意的對話中我發(fā)現(xiàn)他其實對五角星也是很在乎的。那天放學(xué)后,我讓他幫助關(guān)窗。一邊關(guān)一邊和他聊天,提到五角星時,他難過地說:“林老師,我的五角星被扣得只剩2顆了……”我想了想,說:“因為你表現(xiàn)不好,才會被老師扣五角星呀。老師可以幫你快點得到五角星,你想不想要?”他點了點頭。我對他說:“只要明天你課上好好表現(xiàn),我一定多給你幾顆,而且還要舉手發(fā)言,好不好?”他高興地嗯了一聲。到了第二天上課前,我又提醒了他一下:“你想不想要五角星,過會兒好好表現(xiàn)哦?!钡搅苏n前兩分鐘準備,他果然坐得端端正正,還頭一直往上撐,生怕我沒看見他。我就借這機會好好表揚了他一翻,到了上課,一遇到簡單的問題我就請他回答,如果答對了,我就送他兩顆五角星。到快下課時,我又在全班小朋友面前表揚他這節(jié)課進步真快,借此機會,又送他了兩顆五角星。到放學(xué)的時候,他高高興興地跑來找我,說:“老師,我10顆五角星到了,可以換小紅花了?!笨粗@股高興勁,想著真是值得啊。在之后的日子里,他的壞毛病也反復(fù)出現(xiàn),但是,作為教師的我只要有耐心和恒心,就一定可以成功。這是什么,這,就是愛的力量!也許大家都曾遇到過類似的事情,身為今天的青年教師,與這些孩子們相處,你會漸漸感覺到他們的獨特的被賦予新時代特征的個性,也許他們的言語和表現(xiàn)少不了幾許執(zhí)拗、鹵莽;也許他們的思維和行動欠缺幾分理性和沉穩(wěn),但只要用心發(fā)現(xiàn),他們其實很想與你接近,他們以獨特的方式渴望著你的關(guān)注,企盼著你的關(guān)愛,在意著你的關(guān)懷。如果身為教師的你忽略了這一點,縱然你有高深的學(xué)識,耀眼的才華,你在他心中也被打了一個大大的叉。化解這一叉的奧妙,便是愛,便是責任!“愛”與“責任”,二者其實是分不開的,“愛”是責任的體現(xiàn),而“責任”是愛的化身。我們的愛是細膩的,一遍遍的諄諄教導(dǎo),一次次的細心照料,一聲聲殷切的關(guān)懷。我們的愛是無聲的,學(xué)生的身影在我們的心中,在我們的腦中,在我們的夢中。我們的責任在愛中體現(xiàn),以我們的愛心換取學(xué)生的真心,用我們責任心換取學(xué)生健康的成長。我們的愛是因為我們有愛的責任。責任與愛一個教師永恒的話題。一個永遠也說不完的話題。責任是樹,愛就是藤,他們是緊緊依附在一起的,愛融入在責任之中,他們是如影相隨。讓我們奉獻出我們的愛,擔負起我們的責任,一起去創(chuàng)造無比美好的明天。責任演講稿篇8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!今天我演講的題目是:《如何做一個有責任心的好教師》。記得比爾·蓋茨曾經(jīng)說過:“人可以不偉大,但不可以沒有責任心?!必熑涡氖鞘裁?責任心是促使一名教師干好工作的動力,成為影響教師工作質(zhì)量、效率和成果的最重要因素之一。責任心是什么?責任心是我們戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強大精神動力,它使我們有勇氣排除一切困難,甚至可以把“不可能完成”的任務(wù)出色地完成。我們選擇了教師這一職業(yè),就等于我們選擇了責任。大家可以想一想,我們教書這一屆學(xué)生未教好,我們還會盼下一屆學(xué)生,我們還可以重頭再來;而對于家長,只有一個孩子,他們輸不起,他們能從頭再來嗎?不能。家長把孩子交給我們,就把希望寄托在我們每個人的身上。我們要想贏得家長的信任,贏得社會的贊譽,提升我們自身的價值,就必須把我們的責任心分解在平凡、普通、細微甚至瑣碎的日常教學(xué)的每一個細節(jié)之中去,讓每一個孩子在我們的手中都得到發(fā)展,讓每一個孩子都能健康成長,讓每一個孩子都享受成功。那么我們怎樣才能成為一個有責任心的教師呢?一、作為一個有責任心的教師就要尊重自己選擇的職業(yè)我們經(jīng)常聽到謳歌教師職業(yè)精美的語句:“教師是人類靈魂的工程師”“教師從事著天底下最光輝的職業(yè)”?!敖處熓窍灎T燃燒自己卻照亮別人”?!敖處熓歉┦赘蕿槿孀优5墓廨x寫照”,等等。因此,為了無愧于這些稱號,為了尊重教師職業(yè),為了尊重我們自己,我們要做到“捧著一顆心來,不帶半根草去”,“要給學(xué)生一滴水,教師要有一碗水;要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水;要給學(xué)生一桶水,教師就得長流水。”學(xué)無止境,教亦無止境。作為新時期的教師,我們更是要不斷學(xué)習,不斷更新自己的知識,隨時“添水”、“換水”,不要使自己的一桶水成為“陳年老水”。只有這樣才能順應(yīng)時代的變化,滿足學(xué)生的越來越廣泛的知識需求。在平時的教育教學(xué)中,我們可以向書本學(xué)習,多讀教育經(jīng)典,多讀專業(yè)著作,多讀教育報刊,多讀人文書籍,只要這樣,我們才能拓寬自己的視野,積累豐富的學(xué)識,豐富自己的教育教學(xué)管理經(jīng)驗。二、作為一個有責任心的教師要有平和的心態(tài)責任心是認真對待工作的前提,沒有良好的崗位責任心,就不會有對事業(yè)的責任心,就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。作為教師要對自己的職業(yè)有個清楚的認識,要有良好的平和的心態(tài),只有視教書育人為自己的神圣職責,視學(xué)生為自己的子女,才能有端正的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。當你選擇了教師這個職業(yè)時就意味著要甘守清貧,因為教師的付出和報酬是永遠都不可能畫上等號的。教師除了完成八小時工作之外,課外還會付出了許多無形的勞動,這些都是不可能用金錢衡量的,也是無法用金錢衡量的,與其老抱怨這些,還不如換種心態(tài)來看待這個問題,跳出世俗,守住心靈的那份凈土吧。雖然這些付出也許換不到金錢,但是換了學(xué)生的成長,家長的信任,自己的進步,這何嘗不是一種回報,一種心靈的慰藉。這是職業(yè)操守決定的,你無力改變它,那就換種途徑吧,不會那么痛苦,煩惱。當你獲得了精神的慰藉時,你也會有另一種快樂,幸福感,這樣才不會消磨你的意志,你前行才會有動力,才會樂在其中。工作是才會更有熱情,工作效率也會提高。責任演講稿篇9做為幼兒教師,我們的責任感可以體現(xiàn)在支持兒童的學(xué)習,促進每一個兒童全面、健康的發(fā)展。兒童是在不斷的學(xué)習中成長的。教師要在教育工作中努力為兒童創(chuàng)設(shè)和提供各種豐富的學(xué)習、活動環(huán)境和動手操作的機會,積極鼓勵他們操作、探索和與人交往,激發(fā)兒童主動學(xué)習的態(tài)度、興趣,在促進兒童認知和智力發(fā)展的同時,還要關(guān)注和促進兒童社會性、人格的積極健康的發(fā)展,因為促進每一個兒童全面、健康的發(fā)展是教師的重大責任。做為教師,不僅要把幼兒作為一個年幼的個體來培養(yǎng),而且要把幼兒作為一個成長中的個體、未來社會成員來培養(yǎng),對兒童的學(xué)習和發(fā)展負責,為其一生成長奠基。這也是對兒童和社會做出的承諾。冬天的早上特別的冷,而我又是個最怕冷的人。記得在一次早上做操時我感覺特別的冷于是不停的搓手、子軒跑到我的身邊問我:“老師你很冷嗎?”我點點頭說:“是呀老師好冷,”“老師,我的手很熱,我給你暖暖手吧,”“不用…”還沒等我說完我的手已在他的小手中了。突然,有好多的孩子跑過來,把他們那一雙雙小手伸到我手里,“丁老師,我的手也很熱,不信,給你暖暖,”剎那間,一雙雙肉乎乎、暖融融的小手,給了我一股暖流,它直通心臟,然后隨
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