版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
整式的加法與減法
第2課時
去括號第四章整式的加減1.能運用運算律探究去括號法則.(重點)2.熟練進行整式的加減運算.(重點)3.會利用去括號法則將整式化簡.(難點)-(+5)=+(+5)=-(-7)=+(-7)=-5+5+7-71.化簡③+(a-b+c)
④-(a-b+c)=1×(a-b+c)
=a-b+c=(-1)×(a-b+c)=
-a+b-c
①+(-a+c)②-(-a+c)=1×(-a+c)
=1×(-a)+1×c
=-a+c=(-1)×(-a+c)=(-1)×(-a)+(-1)×c=a-c2.類比數的運算,下列這些式子如何計算?觀察這兩組算式,看看去括號前后,你能發(fā)現去括號時符號變化的規(guī)律嗎?去括號時符號變化的規(guī)律1、括號前是“+”號時,把括號和它前面的“+”號去掉后,括號里各項都不改變符號;2、括號前是“-”號的,把括號和它前面的“-”號去掉,括號里各項都改變符號.(1)去括號:a+(b-c)=————a+(-b+c)=————a-(b-c)=————a-(-b+c)=————(2)判斷正誤3a-(3b-c)=3a-3b+c
()a-(b+c)=a-b+c
()a-(b-c)=a-b-c
()2b+(-3a+1)=2b-3a-1
()×××a+b-ca-b-ca-b+c2b-3a+1√a+b-ca-b+ca-b+c如果括號外的因數不是±1呢?那又該如何去括號呢?請化簡下列各式去括號去括號法則1.如果括號外的因數是正數,去括號后原括號內各項的符號與原來的符號相同;2.如果括號外的因數是負數,去括號后原括號內各項的符號與原來的符號相反.例1化簡下列各式(1)8a+2b+(5a–b);
(2)(5a–3b)–3(a–2b);
注意:1.去括號時,要將括號前的數字因數乘以括號內的每一項,不能漏乘;
2.結果要化到最簡,即最終結果不能有同類項思考
我們已經學會了把一個多項式通過去括號,合并同類項而化到最簡形式,那么對于兩個或兩個以上的整式加減又該如何化簡呢?
比如怎么列式計算:
(1)多項式2x-3y和5x+4y的和
(2)多項式8a-7b和4a-5b的差
(2x–3y)+(5x+4y)(8a–7b)–(4a–5b)■幾個整式相加減,通常用括號把每一個整式括起來,再用加、減符號連接,然后進行運算.
(1)(2x–3y)+(5x+4y);(2)(8a–7b)–(4a–5b).例2化簡下列各式整式的加減整式加減的運算法則:
一般地,幾個整式相加減,如果有括號就先去括號,然后再合并同類項.(1)(2)(1)(2)求
的值,其中
.先將式子化簡,再代入數值進行計算.例3
,其中
化簡下列各式(1)(2)去掉多層括號的方法:先去小括號,再去中括號,最后去大括號,每去掉一層括號,如果有同類項可以隨時合并.拓展提升已知求:(1)A+2B.(2)2A-B.1.去括號法則:如果括號外的因數是正數,去括號后原括號內各項的符號與原來的符號相同;如果括號外的因數是負數,去括號后原括號內各項的符號與原來的符號
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 全禿的臨床護理
- 產力異常的健康宣教
- JJF(陜) 069-2021 氣體流量計(熱氣體法)校準規(guī)范
- JJF(陜) 020-2020 中心距卡尺校準規(guī)范
- 課外閱讀推廣與活動設計計劃
- 美術教學評價體系構建計劃
- 提升服務質量構建和諧生活部計劃
- 資本運作投資合同三篇
- 優(yōu)化工作流程的詳細方案計劃
- 2024-2025學年年七年級數學人教版下冊專題整合復習卷28.1 銳角三角函數(一)同步測控優(yōu)化訓練(含答案)
- 深度分析澳洲資源量最大的皮爾巴拉地區(qū)礦床匯總
- 《工程與試驗》編委會章程
- 市政道路與橋梁銜接處設計及施工
- 【機械畢業(yè)論文】便攜式電火花小孔機結構設計
- 實習錄用通知書
- 《docker基本操作》ppt課件
- DFMEA模板全解(完整版)
- 蘇教版二年級上冊《連乘連除乘除混合》PPT
- 頸動脈狹窄的治療策略CREST研究解讀
- 深圳市建筑工程消耗量定額2016[共70頁]
- (完整版)土石方挖運專項施工方案
評論
0/150
提交評論