湖南省湘潭市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

湖南省湘潭市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版小升初真題（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

chúnshú

qínjiàn

yīlǚ

jǐngxiàng

táozuì

gāngqín

yōujìng

máowū

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。

fèiténɡ()xuányá()bènzhuō()zhuìmǎn()rì

kòu()

jùlí()xuānchuán()lángān()shāowēi()zhèngfǔ()2）.將詞語補(bǔ)充完整，并按要求寫詞語。

①一絲不(

)

②眉飛色(

)

③風(fēng)雨同(

)

④理直氣(

)

寫出像詞語①一樣含有數(shù)字的四字詞語：________、________

寫出像詞語②一樣含有人的頭部部位的四字詞語：________、________

寫出像詞語③一樣含有“風(fēng)雨”的四字詞語：________、________3）.古詩理解運(yùn)用。

“______尋芳泗水邊，無邊______一時(shí)新?！被氐介焺e已久的家鄉(xiāng)，我被家鄉(xiāng)旖旎的風(fēng)光深深吸引了。一晃幾十年過去了，家鄉(xiāng)發(fā)生了天翻地覆的變化。此時(shí)，一群小學(xué)生模樣的孩子嘰嘰喳喳地走過來，見到我后，紛紛禮貌地問我從哪里來的。我不禁想起賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》：“少小離家________，________鬢毛衰。兒童相見________，笑問客從________。”4）.補(bǔ)充詞語，再完成練習(xí)。

(

)飄帶舞

氣(

)山河

(

)芳自賞

(

)釘截鐵

堅(jiān)強(qiáng)不(

)

粉身(

)骨

一碧(

)(

)

排山(

)

(

)

（1）上面詞語中描寫綠的詞語是___________，請(qǐng)?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)：_________

________。

選詞填空。

（2）岳飛的《滿江紅》是一首______________________的詩。

（3）一朵________________的花只是美麗、一片互相依恃著而怒放的錦繡才是燦爛。5）.金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。（請(qǐng)寫出這句詩的意思和表達(dá)的情感）。

___________________________________________評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.選擇合適的短句將下面的語段填寫完整，順序正確的選項(xiàng)是（

）

人生需要信念。信念是堅(jiān)強(qiáng)的高山柏，_____________；信念是閃耀的北斗星_____________；信念是清澈的沙漠泉，_____________；信念是不屈的脊梁柱，_____________。

①艱難困苦中支撐著純潔高尚的靈魂

②哀怨仇恨里滋潤(rùn)著干涸受傷的心靈

③血雨腥風(fēng)中指引著奮勇前行的方向

④風(fēng)雨雷電中保持著向上挺立的姿態(tài)A．①③②④B．④③②①C．①③④②D．④③①②2）.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（

）A．慷慨（kǎi）

參差（ch?。?/p>

傾覆（fù）B．心臟（zàng）

嚴(yán)峻（jùn）

徘徊（huái）C．抽屜（ti）

蹣跚（pán）

輕盈（yín）D．覺察（jué）

皎潔（jiǎo）

防御（yì）3）.下面選項(xiàng)中有一項(xiàng)注音是錯(cuò)誤的，把它找出來（

）A．排闥（tà）單薄（bó）B．記載（zǎi）

勁挺（jìn）C．伶俐（líng）旗幟（zhì）D．疙瘩（da）入場(chǎng)券（quàn）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.句子綜合練習(xí)。

1．假期在家里，不小心把媽媽手機(jī)屏幕摔碎了，此時(shí)你心里會(huì)想些什么呢？把這一段心理活動(dòng)寫出來

___________________________________________________________

2．下面句子寫出了人對(duì)某件事入迷的樣子。讀一讀，試著寫一寫類似的情景。

下課了，教師里擺開場(chǎng)子，吸引了一圈黑腦袋，攢著觀戰(zhàn)，還跺腳拍手，咋咋呼呼，好不熱鬧。常要等老師進(jìn)來，才知道已經(jīng)上課。

___________________________________________________________________

3．王小虎下定決心，一定要培養(yǎng)認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。（修改病句）

____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

艱苦

夢(mèng)想

簽訂

舉行

隆重

條約

實(shí)現(xiàn)

談判

嶄新的

儀式

溫暖的

智慧

超凡的

家門

獨(dú)特的

時(shí)代2）.詞語巧搭配。（連一連）

碧綠的

皂莢樹

鳴蟬

啄食

光滑的

菜畦

油蛉

彈琴

高大的

桑葚

麻雀

長(zhǎng)吟

紫紅的

石井欄

蟋蟀

低唱評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里

()啊，原來是這個(gè)小家伙在助我一臂之力！

()不只是雨后空氣爽人，還是有什么別的原因，今天我一點(diǎn)兒也不覺得累，一口氣就拉到了坡頂。

()我拉著一車化肥，來到坡下。

()上坡以后，我把車子停下來，準(zhǔn)備擦擦臉上的汗水。

()上坡前，我停下車，緊緊腰帶，兩手緊握車把，準(zhǔn)備一鼓作氣沖上坡去。

()當(dāng)我回過頭時(shí)，不禁呆住了，車后站著一個(gè)十二、三歲的男孩，正咧嘴朝我笑呢！2）.將下面6個(gè)句子，按恰當(dāng)?shù)捻樞蛱钊霗M線處。(只填序號(hào))

①因此，惟有關(guān)注心靈的人，才會(huì)因?yàn)樾撵`被擾亂而不安，才會(huì)有尋求心靈寧靜的需要

②對(duì)于這樣的人，心靈的寧靜就無從談起

③在理論上，人人都擁有一個(gè)心靈，但事實(shí)上卻不盡然

④尋求心靈的寧靜，前提是要擁有一個(gè)心靈

⑤有一些人，他們永遠(yuǎn)被外界的力量左右著，永遠(yuǎn)生活在喧鬧的外部世界里，未嘗有真正的內(nèi)心生活

⑥所以，注重內(nèi)心生活，并且養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，這是最重要的

答：_______________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《騎鵝旅行記》中尼爾斯被漁夫以20法郎的價(jià)格賣給了斯德哥爾摩郊區(qū)公園的看門老人克萊門特。()評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.再讀《墨竹圖題詩》，完成后面的練習(xí)。衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情。1．這首詩的作者是，字，朝人，他是之一。這首詩是他在的情況下寫的。和“竹”并稱為“歲寒三友”的是和。

2．聯(lián)系上下文，解釋這幾個(gè)字的意思。

蕭蕭：_____________

總：_______________

3．理解下面兩句詩的意思。

些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情。

____________________

4．這首詩以“”為依托，運(yùn)用象征手法，表現(xiàn)出作者，以為己任的胸襟，以及“”的氣概。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文。

小學(xué)六年的生活一定給你留下了溫暖的回憶，請(qǐng)你選擇小學(xué)生活中溫暖的一刻寫下來。圍繞“暖”這一個(gè)中心，選擇恰當(dāng)?shù)牟牧?，把印象深刻的?nèi)容寫具體，寫出真情實(shí)感。

要求：①題目自擬。②不少于450字。③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，完成練習(xí)。認(rèn)識(shí)音樂材料一：從一定程度上看，聽音樂能讓人更聰明，尤其是復(fù)雜的古典音樂，對(duì)大腦的各種功能會(huì)產(chǎn)生良性刺激。首先，聽音樂能增強(qiáng)空間分析能力，像安排某些復(fù)雜的事情，搞清楚它們之間的關(guān)聯(lián)，解答謎題之類的活動(dòng)，都需要我們的空間信息想象和處理能力。研究表明，進(jìn)行空間分析的腦力活動(dòng)和聽古典音樂是相同的，所以，當(dāng)我們欣賞古典音樂的時(shí)候，我們的大腦就在處理空間信息，大腦得到鍛煉。其次，聽音樂能增強(qiáng)聽覺處理能力，音樂家們的聽覺能力比普通人強(qiáng)，這是因?yàn)橐魳犯纳屏舜竽X功能，普通人如果提高了這種能力，對(duì)考試、記住重要的信息、改善語言能力都有很大幫助。材料二：當(dāng)你清理成堆的郵件或填寫討厭的財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí)，音樂會(huì)幫你。因?yàn)槁犗矏鄣囊魳肥欠N享受，這不僅僅讓任務(wù)有趣，而且能幫你更快地完成任務(wù)。研究表明，在播放搖滾樂或古典音樂的情況下，個(gè)人識(shí)別圖像、字母和數(shù)字的能力會(huì)更強(qiáng)，這在流水線工人的身上也有所體現(xiàn)，愛聽音樂的工人更快樂、高效，更少失誤。因此，無論你喜愛哪種音樂，只要你聽，就會(huì)使重復(fù)、枯燥、單調(diào)的任務(wù)更快完成。材料三：如果你正在學(xué)習(xí)如何駕駛汽車或編寫程序，就要把音樂關(guān)了。研究表明，音樂會(huì)減弱對(duì)復(fù)雜新知的認(rèn)知及學(xué)習(xí)能力，因此，在學(xué)習(xí)新的復(fù)雜的知識(shí)或在處理新的復(fù)雜的事務(wù)時(shí)，需要更多的注意力與精力，請(qǐng)暫停音樂。(1)下列對(duì)以上三則材料的內(nèi)容分析正確的一項(xiàng)是（

）A．音樂可以對(duì)大腦的各種功能產(chǎn)生良性刺激，因此在處理新的復(fù)雜事務(wù)時(shí)，可以聽音樂。B．研究表明，只有在播放搖滾音樂情況下，個(gè)人識(shí)別圖像、字母及數(shù)字的能力會(huì)更強(qiáng)。C．愛聽音樂的工人，工作更快樂、高效，這充分表明音樂能讓人更聰明。D．音樂對(duì)大腦有一定的影響，但并非學(xué)習(xí)任何知識(shí)、處理任何事務(wù)時(shí)都需要播放音樂。(2)聽音樂除了增強(qiáng)空間分析能力，還能增強(qiáng)人的哪些能力？

_______________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空。

聳立

挺立

矗立

屹立

（1）珠穆朗瑪峰(

)在青藏高原上。

（2）中國(guó)傲然(

)于世界之林。

（3）翠綠的柏樹(

)在風(fēng)雪之中。

（4）街道兩旁(

)著許多高樓大廈。2）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫上“√”。

（1）散（sǎn

sàn）文中開頭引用典故彰顯文章底蘊(yùn)，使文章散（sǎn

sàn）發(fā)出濃濃的書卷氣和文化氣。

（2）他待（dāi

dài）在家里，焦急地等