山東省青島市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

山東省青島市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫（每題5分共1題）1）.抄寫下面的字。膩盲餃袍魏缸搜慣霉迫____________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)積累填空。

（1）《江南春》中的“__________，______”展現(xiàn)出一幅色彩明麗的江南風(fēng)光圖。

（2）常聽(tīng)說(shuō)有的人五谷不分、五音不全，其中“五谷”指_____，“五音”指_________2）.日積月累。

____________________，脈脈不得語(yǔ)。

____________________，萬(wàn)物生光輝。

____________________，更有早行人。

人生自古誰(shuí)無(wú)死？____________________。

____________________，烈火焚燒若等閑。

茍利于民，不必法古；____________________。3）.在《學(xué)弈》一文中，從“弈秋，通國(guó)之善弈者也”這句話中我知道了“善”的意思是________，由此，我推斷語(yǔ)段中畫波浪線句子中的“循循善誘”的意思是________________。4）.知識(shí)能力測(cè)試。

（1）古代交通不便，“故鄉(xiāng)”便是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子魂?duì)繅?mèng)縈的地方。乘一葉小舟漂泊的孟浩然吟：“移舟泊煙渚，_______”；離別故鄉(xiāng)去京城上任的王安石吟：“春風(fēng)又綠江南岸，__________”；中秋節(jié)遙望月亮，王建吟：“今夜月明人盡望，_________”。

（2）詩(shī)中有美景。“_________，_______”是杜牧筆下桃紅柳綠的江南；“_________，_____”是蘇軾眼中夏日西湖的驟雨忽至。5）.認(rèn)真拼讀，工整書(shū)寫詞語(yǔ)

醫(yī)院的掛號(hào)窗口前擠滿了人，后面的人只能看見(jiàn)前面人的hòunǎosháo(

)，老李āishēngtànqì(

)地說(shuō)道：“真zāogāo(

)，怎么這么多人！”突然，醫(yī)護(hù)人員從后面推來(lái)了一張擔(dān)架床，床上的病人痛苦地shēnyín(

)著，旁邊照顧他的人不停地安慰他，sǎngzi(

)都shāyǎ(

)了。大家見(jiàn)了，都主動(dòng)讓他先掛號(hào)。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面一段話中給加點(diǎn)詞語(yǔ)找近義詞，最適合的一項(xiàng)是（

）

中國(guó)古人時(shí)常要騎馬?？沈T馬在舞臺(tái)上沒(méi)辦法表現(xiàn)，舞臺(tái)方圓太小，馬匹是無(wú)法馳騁的。真馬出現(xiàn)在舞臺(tái)上，演員也怕它失去控制。京劇繼承、發(fā)展了中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手段，終于戰(zhàn)勝了這種尷尬——用一根小小的馬鞭就徹底解決了，而且解決得無(wú)比漂亮。這種表演方式十分符合中國(guó)的美學(xué)。巨大的馬匹被整個(gè)省略，但騎馬人那種特定和優(yōu)美的姿態(tài)卻鮮明地顯現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)這一根虛擬的馬鞭，給演員以無(wú)窮無(wú)盡的表演自由。A．難過(guò)

虛偽

無(wú)邊無(wú)際B．狼狽

虛假

沒(méi)完沒(méi)了C．難堪

虛構(gòu)

不計(jì)其數(shù)D．難堪

編造

堆積如山2）.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A．表演藏戲的藝人們席地而唱，不要幕布、不要燈光、不要道具，只要一鼓、一鈸為其伴奏。B．戰(zhàn)士們像潮水一般沖向敵軍司令部所在地——隆化中學(xué)。C．“我知道小狐仙住在什么地方，”他低聲說(shuō)：“但是這并不等于說(shuō)我愿意告訴你?！?）.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字意思正確的一項(xiàng)是（）A．走馬觀花（走路）B．草木皆兵（全，都）C．觸類旁通（連接）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這噴泉，這杏花，給旅客們帶來(lái)了溫暖的春意。（縮句）

_______________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請(qǐng)把下列意思相反的詞語(yǔ)用線連起來(lái)。

隨機(jī)應(yīng)變

重蹈覆轍

大名鼎鼎

無(wú)名小卒

前車之鑒

聚精會(huì)神

漫不經(jīng)心

墨守成規(guī)

2）.把下面的歇后語(yǔ)連起來(lái)。

徐庶進(jìn)曹營(yíng)

沒(méi)安好心

黃鼠狼給雞拜年

摸不得

老虎的屁股

一言不發(fā)

秋后的螞蚱

有借無(wú)還

劉備借荊州

蹦不了幾天了評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排列順序。

(

)太陽(yáng)出來(lái)了。

(

)夕陽(yáng)收起了最后一縷霞光。

(

)中午，太陽(yáng)火辣辣的。

(

)它仿佛知道睡蓮的心愿，便把第一束陽(yáng)光灑在睡蓮身上。

(

)湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

(

)湖里的睡蓮都慢慢地合攏了花瓣，似乎睡覺(jué)去了。2）.調(diào)整句子順序，把序號(hào)填在括號(hào)里。

()所以，詩(shī)人寫道：“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條”。

()你看，在那冰雪初融的時(shí)候，不是暗暗泛青的芽首先把春意帶到人間的嗎？

()在北方廣大地區(qū)，感受春意最早的喬木是垂柳。

()你再看，大多數(shù)樹(shù)木久睡剛醒，而垂柳已將粒粒柳芽抽成柳絲。

()它那輕盈婆娑的樹(shù)姿，那迎風(fēng)搖擺的樹(shù)枝，那青翠欲滴的細(xì)葉，不僅為桃杏增添了色彩，還給人們送來(lái)了春的氣息。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子用詞是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

小馬的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好，但令我驚嘆的是，他這次竟然不及格。_____評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《長(zhǎng)歌行》，完成練習(xí)。青青園中葵，朝露待日晞。________________，萬(wàn)物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，_______________？少壯不努力，老大徒傷悲！1．在橫線上將詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．選出理解不正確的一項(xiàng)（

）A．“朝露待日晞”中的“晞”可理解為曬干；“焜黃華葉衰”中的“衰”可理解為衰敗。B．這是一首詠物詩(shī)，詩(shī)人用托物言志的手法，通過(guò)自然景物的盛衰規(guī)律來(lái)警示我們要珍惜時(shí)光，及時(shí)努力。C．作者的目的是通過(guò)描寫葵、百川，贊美萬(wàn)物的勃勃生機(jī)。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

生活中處處有藝術(shù)，讓我們來(lái)談?wù)勛约荷磉叺乃囆g(shù)。可以寫你學(xué)過(guò)的一門藝術(shù)或你喜歡的一位藝術(shù)家，也可以寫你喜歡的一件藝術(shù)品或一次藝術(shù)欣賞活動(dòng)。

要求：題目自擬，要注意把內(nèi)容寫具體，表達(dá)真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)在400字以上，書(shū)寫規(guī)范工整。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀（共11分）①更有趣的是一位名叫阿題林斯基的俄奮靈國(guó)睡眠研究專家。一次，他發(fā)現(xiàn)兒子在暗覺(jué)的時(shí)候，眼珠忽然轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。他感到很奇怪：為什么睡覺(jué)時(shí)眼珠會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)？這會(huì)不會(huì)與微夢(mèng)有關(guān)？全是什么關(guān)系呢？阿瑟稱斯墨帶著一連串的疑問(wèn)，對(duì)自己八歲的幾于進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果表明：腦電波的變化與微夢(mèng)有關(guān)。接著，他又對(duì)二十名成年人進(jìn)行了反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn)，最后得出結(jié)論：睡眠中眼珠快速轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，人的腦電波也會(huì)發(fā)生駁大的變化，過(guò)是人最容易激夢(mèng)的階段。阿瑟林斯基的研究成果，成為心理學(xué)家研究做夢(mèng)的重要依據(jù)②在科學(xué)史上，過(guò)樣的事例還有很多，這說(shuō)明科學(xué)并不神秘，真理并不追選。只要你見(jiàn)微知著，甚于發(fā)問(wèn)并不斷探索，那么，當(dāng)你解決了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理1．與“見(jiàn)微知著”的意思最接近的成語(yǔ)是（）A．一葉障目B．一葉知秋C．管中窺豹D．無(wú)獨(dú)有偶2．選文主要寫阿瑟林斯基發(fā)現(xiàn)_______________

，然后他產(chǎn)生一連串疑問(wèn)，接著_______________

，最后得出_______________

的結(jié)論。

3．文中加點(diǎn)的“反復(fù)”一詞能否去排，為什么？

_______________

4．讀文段中畫“

”的句子，完成練習(xí)。

（1）”不斷”說(shuō)明探求真理是一個(gè)

_______________

（填“艱辛漫長(zhǎng)”或“一蹴而就”）的過(guò)程?！叭舾蓚€(gè)”強(qiáng)調(diào)了想要發(fā)現(xiàn)真理就必須，_______________

。

（2）“科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)”這句話說(shuō)明，發(fā)現(xiàn)真理的前提條件是_______________

，能從平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并_______________

。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.找出下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并改正在括號(hào)內(nèi)。

一幅對(duì)聯(lián)（

）甘敗下風(fēng)（

）

一諾千斤（

）