新疆塔城地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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新疆塔城地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期末考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語(yǔ)。

wúliáo

wénzhāng

xìnì

zhùhè

fáwèi

bǐcǐ

shūjí

qīnwěn

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)

()的土地

()的宇宙

()的歸宿

()地說(shuō)著

()地打碎

()地開采2).積累梳理。

(1)《十五夜望月》中從視覺(jué)、聽覺(jué)、嗅覺(jué)等角度渲染中秋清冷月色的詩(shī)句是“____________,____________?!?/p>

(2)“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”朱自清在《匆匆》中如此表達(dá)自己對(duì)時(shí)光匆匆的悵然若失的情感;而《長(zhǎng)歌行》也以“__________,__________”兩句表達(dá)了詩(shī)人對(duì)“時(shí)光如流水,一去不復(fù)返”的感慨。

(3)中華詩(shī)詞博大精深,在詩(shī)詞的海洋中,“詠物詩(shī)”常采用托物言志的方法表達(dá)詩(shī)人的志向,如于謙通過(guò)“____________,____________?!北磉_(dá)自己的不畏艱難、堅(jiān)貞不屈的志向;鄭燮則以竹子“____________,____________?!北砻髯约翰磺粨?、剛正不阿的品格。

(4)春在詩(shī)詞中最有味:《游園不值》的葉紹翁說(shuō)“一____________”是春,《詠柳》的賀知章寫“二___________”也是春,“等閑識(shí)得東風(fēng)面”的朱熹更贊嘆“萬(wàn)___________”。春真好,難怪黃庭堅(jiān)對(duì)它戀戀不舍,在《清平樂(lè)》一詞中竟發(fā)出了“若有人知春去處,___________”的奇想。

(5)好友李明在課外閱讀時(shí)不大用心,我跟他分享了批注閱讀策略,還送了他一枚書簽,上面寫著一句關(guān)于讀書的對(duì)聯(lián):“__________,__________。”他聽取了我的建議并嘗試邊讀邊批注后,感慨地說(shuō):“我讀了那么多的書,還不如和你暢談一小時(shí)的收獲大!真是‘__________,__________’?。 ?).補(bǔ)全詞語(yǔ),并完成練習(xí)。

①(

)然不同

②(

)可思(

)

③(

)箱(

)柜

④見(

)知著

⑤司空(

)(

)

⑥無(wú)濟(jì)(

)(

)

(1)這么難的題,她竟然第一個(gè)做出來(lái)了,真讓我覺(jué)得(

)。(填序號(hào))

(2)他的鑰匙不見了,(

)地找了半天,還是沒(méi)找到。(填序號(hào))

(3)科學(xué)家們能從細(xì)微的、(

)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。(填序號(hào))4).在括號(hào)里填入兩個(gè)與加點(diǎn)詞意思相近的四字詞語(yǔ)。

在興趣班里,同學(xué)們都心無(wú)旁騖地做著自己的事。有的在(

)地下棋,有的在(

)地畫畫。5).根據(jù)語(yǔ)境拼音,書寫詞語(yǔ)。

深深淺淺的腳印寫滿成長(zhǎng)的故事。時(shí)間的chǐlún_______不停地轉(zhuǎn)動(dòng),六年的歲月匆匆而過(guò),畢業(yè)眨眼就到了。從2018年到2024年,每一段歷程都分外珍貴,剛?cè)雽W(xué)時(shí)的yòuzhì_______,戴上紅領(lǐng)巾那一刻的huìxīnwēixiào_________,學(xué)習(xí)時(shí)的quánshénguànzhù_________,比賽中的xīnjīngdǎnzhàn_________……我們?cè)赿iēdiēzhuàngzhuàng_________中遇見最好的自己。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合寫法的一項(xiàng)是()A.為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲:“走!”帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰,緊跟在班長(zhǎng)后面。B.我興奮地仰起頭,甩打著書包就大步跑進(jìn)了樓門。C.群眾差不多把嗓子都喊啞了,把手掌都拍麻了,還覺(jué)得不能夠表達(dá)自己心里的歡喜和激動(dòng)。D.廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著周圍的宏偉建筑,令人心頭光明而又溫暖。2).下列四組詞語(yǔ)中,書寫完全正確的一項(xiàng)是(

)A.臘月

書籍

傾襲

司空見慣B.驚惶

濃稠

嚴(yán)峻

焉知非福C.耽擱

腫漲

匪徒

翻箱倒柜D.局勢(shì)

清脆

潮訊

見微知著3).“新中國(guó)的國(guó)旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升?!边@句話中破折號(hào)的作用是

A.意思遞進(jìn)B.意思轉(zhuǎn)折C.解釋說(shuō)明評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).運(yùn)動(dòng)會(huì)上王宇跳高、50米跑、跳繩都得第一名,用三個(gè)分句組成一句話,給同學(xué)們報(bào)喜,句子中不出現(xiàn)“第一名”這個(gè)詞。

喜報(bào)!喜報(bào)!王宇____________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下面的詞語(yǔ)與對(duì)應(yīng)的解釋連起來(lái)。

1.只等閑

①翻騰著的小浪花

2.騰細(xì)浪

②高聳人云的山崖

3.走泥丸

③只把它看成很平常的

4.盡開顏

④滾動(dòng)的小泥球

5.云崖

⑤都露出笑臉2).連一連。

艱難地移動(dòng)觀察得認(rèn)真

緩慢地挪動(dòng)學(xué)習(xí)得仔細(xì)

快步地跑動(dòng)討論得流淚

飛速地走動(dòng)感動(dòng)得熱烈評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按順序排列下面的句子,用序號(hào)表示。

(

)浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。

(

)那條白線很快向前移動(dòng),逐漸拉長(zhǎng),變粗。

(

)潮來(lái)了,只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)一條白線。

(

)潮頭奔騰西去,過(guò)了很久,江面才恢復(fù)了平靜。

(

)白線更近了,只見白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。2).給下列句子排序。

()清風(fēng)徐徐,樹枝搖曳,斑駁的光影灑落在地上和小狗身上。

()綠蔭下是一間小小的柴房。

()這就構(gòu)成了一幅盛夏城郊小院圖,生動(dòng)而富有情趣。

()柴房前,主人吸著煙斗,一只小狗閑適地躺在一旁。

()窗前有一片濃濃的綠蔭。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說(shuō)法,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”

1.《開國(guó)大典》場(chǎng)面恢弘,意義重大。場(chǎng)面描寫是本文的一大特點(diǎn),突出了大典喜慶、莊嚴(yán)、隆重、熱烈的氣氛。(

)

2.《狼牙山五壯士》文末描寫了五壯士昂首挺胸,相繼從懸崖上往下跳并高呼口號(hào)的場(chǎng)面,這是又一次對(duì)戰(zhàn)士們做了群像的描摹,突出了戰(zhàn)士們英勇無(wú)畏的犧牲精神。(

)

3.“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸?!辈粌H寫出了長(zhǎng)征的艱難,而且展現(xiàn)了紅軍藐視困難的英雄形象。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。雨過(guò)山村王建雨里雞鳴①一兩家,竹溪村路板橋斜。婦姑相喚②浴蠶③去,閑著中庭④梔子花。

【注釋】①雞鳴:雞叫。②相喚:互相呼喚。③浴蠶:指古時(shí)候?qū)⑿Q種浸在鹽水中,用來(lái)選出優(yōu)良的蠶種。④中庭:庭院中。

1.解釋詩(shī)題。

_________________________________________________

2.選擇。

(1)詩(shī)中“雞鳴”的原因是()

A.天快亮了,公雞啼鳴。

B.雨天里,天色明暗交替,引起雞鳴。

(2)詩(shī)中所寫的景象是()季的。

A.春B.夏C.秋D.冬

3.判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

(1)前兩句通過(guò)對(duì)景物的描寫來(lái)表現(xiàn)山村的幽靜。()

(2)第三句寫婦姑冒雨浴蠶,表現(xiàn)農(nóng)家之忙。

()

(3)第四句通過(guò)寫花的“閑”來(lái)說(shuō)明山村生活的閑適與懶散。

()評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作

六年的小學(xué)校園時(shí)光,留下許多成長(zhǎng)的記憶。在“成長(zhǎng)”的足跡里,有歡笑,有激動(dòng),有難過(guò),有后悔……溫暖的瞬間,教我們懂得了寬容;挫折與困難,教我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)……請(qǐng)你以“成長(zhǎng)”為主題,完成一篇習(xí)作。要求:題目自擬、內(nèi)容具體、自然表達(dá)情感。不要出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校和姓名,可用××小學(xué)替代。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀節(jié)選二①話說(shuō)唐僧師徒三眾,脫難前來(lái),不一日,行過(guò)了八百黃風(fēng)嶺,進(jìn)西卻是一脈平陽(yáng)之地。光陰迅速,歷夏經(jīng)秋,見了些寒蟬鳴敗柳,大火向西流。正行處,只見一道大水狂瀾,渾波涌浪。②三藏在馬上忙呼道:“徒弟,你看那前邊水勢(shì)寬闊,怎不見船只行走,我們從那里過(guò)去?”八戒見了道:“果是狂瀾,無(wú)舟可渡。”③那行者跳在空中,用手搭涼篷而看,他也心驚道:“師父啊,真?zhèn)€是難,真?zhèn)€是難!這條河若論老孫去呵,只消把腰兒扭一扭,就過(guò)去了;若師父,誠(chéng)千分難渡,萬(wàn)載難行?!比氐溃骸拔疫@里一望無(wú)邊,端的有多少寬闊?”行者道:“徑過(guò)有八百里遠(yuǎn)近。”④八戒道:“哥哥怎的定得個(gè)遠(yuǎn)近之?dāng)?shù)?”行者道:“不瞞賢弟說(shuō),老孫這雙眼,白日里??吹们Ю锫飞系募獌?。卻才在空中看出:此河上下不知多遠(yuǎn),但只見這徑過(guò)足有八百里?!遍L(zhǎng)老憂嗟煩惱,兜回馬,忽見岸上有一通石碑。三眾齊來(lái)看時(shí),見上有三個(gè)篆字,乃流沙河,腹上有小小的四行真字云:“八百流沙界,三千弱水深。鵝毛飄不起,蘆花定底沉?!睅熗絺冋幢模宦牭媚抢擞咳缟?,波翻若嶺,河當(dāng)中滑辣的鉆出一個(gè)妖精,十分兇丑:一頭紅焰發(fā)蓬松,兩只圓睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉,如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅,腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個(gè),手持寶杖甚崢嶸。那怪一個(gè)旋風(fēng),奔上岸來(lái),徑搶唐僧,慌得行者把師父抱住,急登高岸,回身走脫。那八戒放下?lián)?,掣出鐵鈀,望妖精便筑,那怪使寶杖架住。他兩個(gè)在流沙河岸,各逞英雄。這一場(chǎng)好斗:九齒鈀,降妖杖,二人相敵河岸上。⑤這個(gè)是總督大天蓬,那個(gè)是謫下卷簾將。昔年曾會(huì)在靈霄,今日爭(zhēng)持賭猛壯。這一個(gè)鈀去探爪龍,那一個(gè)杖架磨牙象。伸開大四平,鉆入迎風(fēng)戧。這個(gè)沒(méi)頭沒(méi)臉抓,那個(gè)無(wú)亂無(wú)空放。一個(gè)是久占流沙界吃人精,一個(gè)是秉教迦持修行將。他兩個(gè)來(lái)來(lái)往往,戰(zhàn)經(jīng)二十回合,不分勝負(fù)。⑥那大圣護(hù)了唐僧,牽著馬,守定行李,見八戒與那怪交戰(zhàn),就恨得咬牙切齒,擦掌磨拳,忍不住要去打他,掣出棒來(lái)道:⑦“師父,你坐著,莫怕。等老孫和他耍耍兒來(lái)?!蹦菐煾缚嗔舨蛔?。他打個(gè)唿哨,跳到前邊。原來(lái)那怪與八戒正戰(zhàn)到好處,難解難分,被行者輪起鐵棒,望那怪著頭一下,那怪急轉(zhuǎn)身,慌忙躲過(guò),徑鉆入流沙河里。氣得個(gè)八戒亂跳道:“哥?。≌l(shuí)著你來(lái)的!那怪漸漸手慢,難架我鈀,再不上三五合,我就擒住他了!他見你兇險(xiǎn),敗陣而逃,怎生是好!”行者笑道:“兄弟,實(shí)不瞞你說(shuō),自從降了黃風(fēng)怪,下山來(lái),這個(gè)把月不曾耍棍,我見你和他戰(zhàn)的甜美,我就忍不住腳癢,故就跳將來(lái)耍耍的。那知那怪不識(shí)耍,就走了?!薄段饔斡洝饭?jié)選1.根據(jù)節(jié)選內(nèi)容猜一猜,本章節(jié)講的是______的故事。

2.“一頭紅焰發(fā)蓬松,兩只圓睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉,如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅,腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個(gè),手持寶杖甚崢嶸?!闭?qǐng)根據(jù)本段文字,加上自己的想象,用現(xiàn)代文為人物畫像,看誰(shuí)的表達(dá)最惟妙惟肖。

______

3.閱讀《西游記》的故事,給你的啟示是什么?

______評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列句中加點(diǎn)的多音字選擇正確讀音,用“△”標(biāo)出。

(1)這里的畜(xùchù)牧業(yè)非常發(fā)達(dá),有豬、馬、牛、羊等各種牲畜(xùchù)。

(2)他本來(lái)就很清瘦,還穿件很薄(báobó)的上衣,更顯單薄(bábó)了。

(3)這位英雄的傳(zhuànchuán)記極富傳(zhuànchuán)奇

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