魯教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章數(shù)據(jù)的收集與整 理2第一課時(shí)數(shù)據(jù)的收集課件

第四章數(shù)據(jù)的收集與整理2數(shù)據(jù)的收集第一課時(shí)數(shù)據(jù)的收集基礎(chǔ)過關(guān)全練知識(shí)點(diǎn)1收集數(shù)據(jù)1.(新獨(dú)家原創(chuàng))國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室印發(fā)的《關(guān)于

組織責(zé)任督學(xué)進(jìn)行“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)的通知》指出,要加強(qiáng)

中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理.李老師了解

到本校4個(gè)班學(xué)生完成課后作業(yè)的平均時(shí)間分別為(單位:分

鐘):25,35,45,30,則李老師獲得這組數(shù)據(jù)的方法可能為

(

)A.直接觀察

B.測量C.實(shí)驗(yàn)

D.調(diào)查D解析李老師不可能利用觀察、測量、實(shí)驗(yàn)獲得本校4個(gè)班

學(xué)生完成課后作業(yè)的平均時(shí)間,故李老師獲得這組數(shù)據(jù)所用

的方法是調(diào)查,故選D.2.某同學(xué)想了解2023年中秋節(jié)當(dāng)天某市青云路與向陽路交

叉路口1分鐘內(nèi)各個(gè)方向通行的車輛數(shù)量,他應(yīng)采取的收集

數(shù)據(jù)的方法為

(

)A.查閱資料

B.實(shí)驗(yàn)C.問卷調(diào)查

D.觀察D3.為了獲得某地中學(xué)生視力狀況的數(shù)據(jù),小明同學(xué)在調(diào)查問

卷中提出如下四個(gè)問題,其中,你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)膯栴}是

(

)A.在你看書時(shí),眼睛與書本的距離B.你學(xué)習(xí)時(shí)使用的燈具C.你喜歡穿的服裝顏色D.你是否躺著看書C4.(新獨(dú)家原創(chuàng))為了了解某校學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)是否過重,通過

以下四個(gè)步驟完成調(diào)查:①收集數(shù)據(jù);②制作并發(fā)放調(diào)查問

卷;③分析數(shù)據(jù);④得出結(jié)論,提出建議和整改意見.你認(rèn)為這

四個(gè)步驟合理的排序?yàn)?/p>

(

)A.①②③④

B.①③②④C.②①③④

D.②③④①C解析合理的排序?yàn)棰冖佗邰?故選C.知識(shí)點(diǎn)2根據(jù)數(shù)據(jù)獲取信息5.如圖所示的是某公司四個(gè)部門的營業(yè)情況,則銷售利潤最

高的是

(

)

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁D解析根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖可得丁部門的銷售利潤最高,為200

萬元,故選D.6.(2023山東臨沂蘭山期末)如圖所示的是某校調(diào)查學(xué)生是否

知道母親生日情況的扇形統(tǒng)計(jì)圖,若該校有學(xué)生1800人,則

知道母親生日的學(xué)生有

(

)A.1300人

B.1200人C.1000人

D.800人C解析

1800×

=1000(人),故選C.7.(新考向·開放性試題)小劉對(duì)本班同學(xué)的興趣愛好進(jìn)行了

一次調(diào)查,她根據(jù)采集到的數(shù)據(jù),繪制了兩幅統(tǒng)計(jì)圖如圖1和

圖2所示.

圖1圖2請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答問題:(1)在圖1中,將“書畫”部分的圖形補(bǔ)充完整;(2)觀察圖1和圖2,你能得出哪些結(jié)論(寫出一條即可)?解析

(1)由喜歡球類的人數(shù)及所占的百分比,可得本班共有

同學(xué)

=40(人),所以喜歡“書畫”的人數(shù)為40-14-12-4=10.補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖所示.

(2)本班同學(xué)中喜歡球類的人數(shù)最多.(答案不唯一,合理即可)能力提升全練8.(2020江蘇揚(yáng)州中考,5,★☆☆)某班級(jí)組織活動(dòng),為了解同

學(xué)們喜愛的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,設(shè)計(jì)了如圖所示的尚不完整的調(diào)

查問卷:

準(zhǔn)備在“①室外體育運(yùn)動(dòng);②籃球;③足球;④游泳;⑤球類運(yùn)

動(dòng)”中選取三個(gè)作為該調(diào)查問卷的備選項(xiàng)目,選取合理的是

(

)A.①②③

B.①③⑤C.②③④

D.②④⑤C解析由于選項(xiàng)D是“其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目”,再根據(jù)調(diào)查問卷中

各個(gè)選項(xiàng)的互不包含關(guān)系可得,選擇②籃球,③足球,④游泳

比較合適,故選C.9.(2024山東菏澤成武期末,4,★★☆)某種商品在七個(gè)月之內(nèi)的價(jià)格增長變化情況如圖所示,則下列說法中正確的是

(

)①2~6月該種商品價(jià)格增長率逐月降低;②這七個(gè)月中,該種商品價(jià)格不斷上漲;③這七個(gè)月中,該種商品價(jià)格有上漲有下跌.

A.①②③

B.②③C.①②

D.①③C解析由題中折線統(tǒng)計(jì)圖可得2~6月該種商品價(jià)格增長率逐

月降低,故①正確;這七個(gè)月中,商品價(jià)格的增長率均為正,故

該種商品價(jià)格不斷上漲,故②正確,③錯(cuò)誤.故正確的是①②.

故選C.10.(2022北京中考,16,★★☆)甲工廠將生產(chǎn)的Ⅰ號(hào)、Ⅱ號(hào)兩

種產(chǎn)品共打包成5個(gè)不同的包裹,編號(hào)分別為A,B,C,D,E,每個(gè)

包裹的質(zhì)量及包裹中Ⅰ號(hào)、Ⅱ號(hào)產(chǎn)品的質(zhì)量如下:包裹編號(hào)Ⅰ號(hào)產(chǎn)品質(zhì)量/噸Ⅱ號(hào)產(chǎn)品質(zhì)量/噸包裹的質(zhì)量/噸A516B325C235D437E358甲工廠準(zhǔn)備用一輛載重不超過19.5噸的貨車將部分包裹一

次運(yùn)送到乙工廠.(1)如果裝運(yùn)的Ⅰ號(hào)產(chǎn)品質(zhì)量不少于9噸,且不多于11噸,寫出

一種滿足條件的裝運(yùn)方案:

(寫出要裝運(yùn)包裹的編號(hào));(2)如果裝運(yùn)的Ⅰ號(hào)產(chǎn)品質(zhì)量不少于9噸,且不多于11噸,同時(shí)

裝運(yùn)的Ⅱ號(hào)產(chǎn)品最多,寫出滿足條件的裝運(yùn)方案:

(寫出要裝運(yùn)包裹的編號(hào)).解析

(1)ABC(或ABE或AD或ACD或BCD或ACE).[詳解]選擇ABC時(shí),裝運(yùn)的Ⅰ號(hào)產(chǎn)品質(zhì)量為5+3+2=10(噸),總

重為6+5+5=16(噸)<19.5(噸),符合要求;選擇ABE時(shí),裝運(yùn)的Ⅰ號(hào)產(chǎn)品質(zhì)量為5+3+3=11(噸),總重為6+

5+8=19(噸)<19.5(噸),符合要求;選擇AD時(shí),裝運(yùn)的Ⅰ號(hào)產(chǎn)品質(zhì)量為5+4=9(噸),總重為6+7=13

(噸)<19.5(噸),符合要求;選擇ACD時(shí),裝運(yùn)的Ⅰ號(hào)產(chǎn)品質(zhì)量為5+2+4=11(噸),總重為6+

5+7=18(噸)<19.5(噸),符合要求;選擇BCD時(shí),裝運(yùn)的Ⅰ號(hào)產(chǎn)品質(zhì)量為3+2+4=9(噸),總重為5+5

+7=17(噸)<19.5(噸),符合要求;選擇CDE時(shí),裝運(yùn)的Ⅰ號(hào)產(chǎn)品質(zhì)量為2+4+3=9(噸),總重為5+7

+8=20(噸)>19.5(噸),不符合要求;選擇BDE時(shí),裝運(yùn)的Ⅰ號(hào)產(chǎn)品質(zhì)量為3+4+3=10(噸),總重為5+

7+8=20(噸)>19.5(噸),不符合要求;選擇ACE時(shí),裝運(yùn)的Ⅰ號(hào)產(chǎn)品質(zhì)量為5+2+3=10(噸),總重為6+

5+8=19(噸)<19.5(噸),符合要求.綜上,滿足條件的裝運(yùn)方案有ABC,ABE,AD,ACD,BCD,ACE.(寫出其中一個(gè)即可)(2)選擇ABC時(shí),裝運(yùn)的Ⅱ號(hào)產(chǎn)品質(zhì)量為1+2+3=6(噸);選擇ABE時(shí),裝運(yùn)的Ⅱ號(hào)產(chǎn)品質(zhì)量為1+2+5=8(噸);選