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蘭大職小發(fā)生在校園里的一件事2021/6/271欣賞校園場景打開學生思路。

大屏幕快速播放幫助小同學提水、拾金不昧、手臂受傷等畫面。2021/6/2722021/6/2732021/6/2742021/6/2752021/6/2762021/6/277提問：剛才老師一共出示了幾幅圖？哪幅圖勾起了你對校園往事的回憶？看到這些你想到了發(fā)生在校園里的什么事？勇于改錯的、令人后悔的、感受友誼珍貴的......請你來說說？同學評價他怎樣說清楚事情的？你對同學們所說的哪件事印象最深？為什么？2021/6/278口頭習作要把發(fā)生在校園里的事寫下來，你打算怎么寫？起因按一定順序經(jīng)過結(jié)果發(fā)生在校園里的事神態(tài)（正面、反面）寫具體動作抓住人物語言

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