外研版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)重點(diǎn)單詞短語(yǔ)句型歸納

外研版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)重點(diǎn)單詞短語(yǔ)句型歸納匯總

Module1

短語(yǔ)

1.從..出來(lái)getoutof...

2.在....的頂上ontopof...

3.期望...lookforwardto...

4.穿過(guò)gothrough

5.朝...望過(guò)去lookacross

6.同意agreewith

7.在我看來(lái)inmyopinion

8.多于morethan

9.無(wú)數(shù)的millionsof

10.加入joinin

句型

1.benotsure...對(duì)..不確定

2.Therebenothingtodo...沒(méi)有什么可以..

3.Therebenosignof..........沒(méi)有跡象

4.1think...我認(rèn)為...

5.Ifsabout...wideand...high.大約多寬多高。

重點(diǎn)語(yǔ)法

以本概念謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)時(shí)間狀語(yǔ)例句

am/is/arc+Mymotherisalwaysbusywith

often,alwaysusually,

一般現(xiàn)表示經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作herwork.

everyday、on

在時(shí)或此時(shí)存在的狀態(tài)do/does+Tomworksinafactoryandhis

weekends等

其他sisterworksinthehospital.

表示現(xiàn)在或現(xiàn)階段正

現(xiàn)在進(jìn)am/is/are+ix)w,atmomentIhechildrenarvplayingfbotball

在進(jìn)行的動(dòng)作或發(fā)生

行時(shí)doing等intheplaygroundnow.

的事

tomorrow,thedayIamgoingtovisitShangliainext

一般將表示將要發(fā)生的動(dòng)作begoingto/

after(OIIIOITOW,?extweek.

來(lái)時(shí)或存在的狀態(tài)willfdo

year等Themeetingwilllastlong.

表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作MrsSmithwasworriedabout

was/were?+yesterday,lastweek,

一般過(guò)或存在的狀態(tài)，也可theresultjustnow.

twodaysago,in

去時(shí)表示過(guò)去經(jīng)常性的動(dòng)LinLincamebackfromBeijing

did卜其他2016等

作lastweek.

表示過(guò)去某一時(shí)刻或atthistime

過(guò)去進(jìn)was/were4Iwasdoingmyhomeworkat

某一時(shí)段正在進(jìn)行的yesterday,those

行時(shí)doingthistimeyesterday.

動(dòng)作days等

表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作

already,yet、ever,

對(duì)現(xiàn)在造成的影響或

現(xiàn)在完have/has4never,just,before,Lilyhaslivedinthiscitysince

結(jié)果，也可表示過(guò)去

成時(shí)donefbr+時(shí)間段，fiveyearsago.

發(fā)生的動(dòng)作一直持續(xù)

since+時(shí)間點(diǎn)等

到現(xiàn)在

Module2

短語(yǔ)

1末尾theendof

2.去野餐haveapicnic

3.擺餐桌laythetable

4.聚在一起gettogether

5.倒數(shù)countdown

6.取決于dependon

7.—*就....assoonas

8.對(duì)表示感謝givethanksfor...

9.大量plentyof

10的開(kāi)始thestartof...

11.也aswell

12.度假takeavacation

句型

1.Itisatimefor...

是……的時(shí)候了。

2.Isthereanythingspecial...?

……有什么特別的事情嗎？

3.teachsbhowtodo...

教某人怎樣做……

4.1hopethat...

我希望

重點(diǎn)語(yǔ)法

一、不同身份

1.表示主從句的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生或幾乎同時(shí)發(fā)生時(shí)，這類(lèi)連詞（組）有：when,while,

assoonas。

例如：WhenIfelthungry,myfriendgavemeahamburger.WhileIwasworking,my

mothercalledme.Xiaomingletmeknowassoonasheboughtthetickets.

2.表示主從句的動(dòng)作先后發(fā)生時(shí)，這類(lèi)連詞有：before,after□

例如：Thethiefhadrunawaybeforethepolicearrived.Afteryoufinishthetask,I

willsendyouapresent.

3.表示主句動(dòng)作為可持續(xù)性時(shí)，即主句謂語(yǔ)動(dòng)詞為持續(xù)性動(dòng)詞，這類(lèi)連詞有：

until,sinceo

例如：IwatchedTVuntilmyfathercameback.Shehassavedmoneysinceshegot

thejob.

二、時(shí)態(tài)呼應(yīng)

在時(shí)間狀語(yǔ)從句中，主句和從句之間的時(shí)態(tài)呼應(yīng)問(wèn)題一般分下列三種情況：

1.當(dāng)從句表示“將來(lái)”的意義，用一般現(xiàn)在時(shí)，主句用一般將來(lái)時(shí)，即“主將從現(xiàn)”

原則。例如：

She'llbeangrywhensheseesthebrokenwindow.

2.主句是祈使句，時(shí)間狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)。例如：

Turnoffthetapwhenyoubrushyourteeth.

3.主句是一般過(guò)去時(shí)，時(shí)間狀語(yǔ)從句也要用與過(guò)去相應(yīng)的時(shí)態(tài)。例如：

Hewasfondofdrawingwhenhewasachild.

Module3

短語(yǔ)

1.為..而死diefor...

2.得知learnabout

3.放棄giveup

4.獨(dú)自地onone'sown

5.感到驕傲beproudof

6.足夠好goodenough

7.那時(shí)atthattime

8.最后intheend

9.并且aswellas

10.死于dieof

11.照顧takecareof

12.又一次onceagain

13.需要inneedof

14.不得不haveto

句型

1.oneofthebest...最好的..之一

2.managetodo...設(shè)法做..

3.startdoing...開(kāi)始做..

4.stopdoing...停止做..

重點(diǎn)語(yǔ)法

?because作連詞，意為“因?yàn)椤?，表示必然的因果關(guān)系，語(yǔ)氣較強(qiáng)，通常放在主

句之后，若需強(qiáng)調(diào)則放在主句之前，常用來(lái)回答疑問(wèn)詞“why”提出的問(wèn)題，例如:

Wehavetoplayinsidebecauseitisraining.

因?yàn)橄掠?，我們不得不在屋里玩?/p>

?so可以引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句，但是so和because不能同時(shí)使用，例如：

Hastemakeswaste,sobecarefulasyouwork.

欲速則不達(dá)，所以工作時(shí)要仔細(xì)。

?sothat引導(dǎo)的目的狀語(yǔ)從句中通常帶有can,could,may,might,should等情

態(tài)動(dòng)詞。sothat引導(dǎo)的從句在主句后，從句前不用逗號(hào)，例如：

Istayonsothathemaynotfeellonely.

我留下來(lái)以使他可能不會(huì)感到孤獨(dú)。

Module4

短語(yǔ)

1.叫醒wakeup

2.關(guān)掉turnoff

3.擔(dān)心beworriedabout

4.出差onbusiness

5.整天alldaylong

6.依靠dependon

7.厭煩beboredwith

8.照顧lookafter

9.許多plentyof

10.兩個(gè)acoupleof

11.注意becarefulwith

12.整理tidyup

13.不善于badat

14.玩得開(kāi)心havefun

15.請(qǐng)求ask...for...

句型

1.so...that...如此..以至于....

2.beaboutto...即將..

3.1amsurethat...我確定..

4.unabletodo...不能做

重點(diǎn)語(yǔ)法

?so...that…意為”如此...以至于...”，so后接形容詞或副詞的原級(jí)，表示程

度，that引導(dǎo)的是結(jié)果狀語(yǔ)從句，例如：

Hehassomanyfriendsherethathedoesn'tfeellonelyatall.

在這兒他有很多朋友以至于他一點(diǎn)也不感到孤獨(dú)。

?although/though作連詞，意為“雖然；盡管；然而“，引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句，例

如：

IexercisedforhalfanhourthoughIwasalittlebittiredtoday.

盡管我今天有點(diǎn)累，我還是鍛煉了半個(gè)小時(shí)。

Although/though引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)，不能與but同時(shí)使用，但可以與yet,

still連用。

Module5

短語(yǔ)

1.處于困境introuble

2.比如forexample

3.和..比較compare...with...

4.吵鬧；喧嘩makeanoise

5.隔壁；相鄰nextto

6.用..填充...fill...with

7.期待lookforwardto

8.不僅……而且aswellas

9.注意payattentionto

10.發(fā)現(xiàn)；查明findout

11.得知learnabout

12.所有年齡段的ofallages

13.全世界inthewholeworld

句型

1.Ifsagainst...這是違反..

2.Thafsnogood.那樣不好。

3.Nowonder...難怪..

重點(diǎn)語(yǔ)法：

if從句1：if從句+祈使句

1.結(jié)構(gòu)：“if從句+祈使句”意為“如果……，就/要……

2.用法：

①“if從句+祈使句”結(jié)構(gòu)中，if引導(dǎo)的從句可以放在主句之前，也可以放在主句

之后O

②if從句在前時(shí)，主從句之間必須用逗號(hào)隔開(kāi)。

③主句是祈使句，if從句要用一般現(xiàn)在時(shí)。

例如：Ifyouwanttoleave,driveslowly.如果你想走，慢點(diǎn)開(kāi)車(chē)。

Stayathomeifitrains.=Ifitrains,stayat

home.如果下雨，你就待在家。

表示禁止的結(jié)構(gòu)

l.“No+名詞/動(dòng)名詞！”句型常用于公共場(chǎng)合的提示語(yǔ)，意為“禁止……，不

準(zhǔn)……

例如：Nosmoking!禁止吸煙！Noburning!禁止煙火！

2.Don't+動(dòng)詞原形.

例如:Don'tjump.不準(zhǔn)蹦跳。

Module6

短語(yǔ)

1.而不是insteadof

2.養(yǎng)成..的習(xí)慣getintothehabitof

3.志愿工作volunteerwork

4.出毛病gowrong

5.試用tryout

6.生某人的氣beangrywithsb

7.零花錢(qián)pocketmoney

8.達(dá)成協(xié)議makeadeal

9.一..就...assoonas

10.拜訪（某人的家）comearound

11.至少atleast

12.自豪beproudof

13.在..的結(jié)尾attheendof

14.放棄giveup

15.不再nolonger

句型

1.wanttodo...想做..

2.Thafsnotthepoint.那不是我想說(shuō)的。

3.decidetodo...決定做..

4.1amnotsurewhether...我不確定是否

5.offertodo...自愿做...

重點(diǎn)語(yǔ)法：

if從句+一般將來(lái)時(shí)

if從句+含情態(tài)動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)

【總結(jié)】

if引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句表示某種假設(shè)的條件，主句則表示因?yàn)檫@種條件而導(dǎo)致的結(jié)

果。

一般來(lái)說(shuō)，這種結(jié)構(gòu)中的從句如果用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，主句的謂語(yǔ)多用一般將來(lái)

時(shí)或“情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞原形”。

Module7

短語(yǔ)

1.順便說(shuō)bytheway

2.逃跑runaway

3.為..付出代價(jià)payfor

4.那時(shí)atthattime

5.全世界allovertheworld

6.尋找lookfor

7.長(zhǎng)大growup

8.有意義；合情理makesense

9.加入joinin

10.與其說(shuō)是..不如說(shuō)是...more...than...

11.陷入困境getintotrouble

12.害怕beafraidof

13.在..中間inthemiddleof

14.充滿befullof

15.一段時(shí)間foratime

句型

1.Itisthoughttobe...人們認(rèn)為..

2.Whafsup?怎么了？

3.Whatdoyouthinkof...你認(rèn)為..怎么樣？

4.as...as和..一樣

5.besurprisedtodo...做..感到驚訝

6.bepleasedtodo...做..很開(kāi)心

重點(diǎn)語(yǔ)法

一、一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)概念及構(gòu)成

一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示現(xiàn)階段經(jīng)常性、習(xí)慣性的被動(dòng)動(dòng)作，由“主語(yǔ)+is/am

/are+動(dòng)詞過(guò)去分詞+by+動(dòng)作執(zhí)行者”構(gòu)成，無(wú)需說(shuō)明動(dòng)作執(zhí)行者時(shí)可省去

by+動(dòng)作執(zhí)行者，句中主語(yǔ)就是原主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的賓語(yǔ)，動(dòng)作執(zhí)行者就是原主動(dòng)語(yǔ)

態(tài)的主語(yǔ)。is/am/are由主語(yǔ)的單復(fù)數(shù)形式和人稱(chēng)而定。

二、一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)句型變換方法

一般現(xiàn)在時(shí)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)句型變換緊緊扣住is/am/are進(jìn)行，一般疑問(wèn)句將is/am/

are提至句首，特殊疑問(wèn)句的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)由特殊疑問(wèn)詞+一般疑問(wèn)句的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

構(gòu)成，否定句在is/am/are后面加not。

Module8

短語(yǔ)

1.面對(duì)事實(shí)facethetruth

2.遭受sufferfrom

3.放棄giveup

4.第一名firstplace

5.跳高thehighjump

6.代表;是..的縮寫(xiě)standfor

7.絕不；不可能noway

8.創(chuàng)辦；建立setup

9.為..感到自豪、驕傲takepridein

10.為..喝彩cheerfor

11.同意agreewith

句型

1.wasencouragedtodo...被鼓勵(lì)做..

2.Ifmymemoryiscorrect...如果我沒(méi)記錯(cuò)的話..

3.stopsbfromdoing...阻止某人做..

4.becomparedwith...被和..比較

5.You'vegotnochance!你們沒(méi)機(jī)會(huì)了！

6.Thafsnoexcuse!那不是借口!

重點(diǎn)語(yǔ)法

1.一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的陳述句結(jié)構(gòu)為“主語(yǔ)+was/were+動(dòng)詞過(guò)去分詞+

其他”，例如：

Myreportwasfinishedontime.我按時(shí)完成了報(bào)告。

2.一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的否定句結(jié)構(gòu)為“主語(yǔ)+was/werenot+動(dòng)詞過(guò)去分

詞+其他”，例如：

Mybedroomwasnotcleanedyesterday.Iforgotit.我的臥室昨天沒(méi)打掃，我忘了。

3.一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的一般疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)為“Was/Were+主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去

分詞+其他”，例如：

Wasthelittlegirlsavedbythepoliceman?那個(gè)警察救了那個(gè)小女孩嗎?

4.一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的特殊疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)為“特殊疑問(wèn)詞+was/were+主

語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去分詞+其他”，例如：

Whowasthetelephoneinventedby?

電話是誰(shuí)發(fā)明的？

Module9

短語(yǔ)

1.瀏覽lookthrough

2.用手byhand

3.張貼putup

4.照相takephotos

5.存儲(chǔ)卡memorycard

6.代替insteadof

7.一次atatime

8.結(jié)果asaresult

9.收到..的來(lái)信hearfrom

10.數(shù)千的thousandsof

11.照顧takecareof

12.在二十世紀(jì)inthetwentiethcentury

13.大量alargeamountof

句型

1.starttodosth開(kāi)始做某事

2.havethechancetodosth有機(jī)會(huì)做某事

3.allowsbtodosth允許某人做某事

重點(diǎn)語(yǔ)法

一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的兩種形式：

1、主語(yǔ)+willbe+動(dòng)詞過(guò)去分詞：變?yōu)榉穸ň鋾r(shí)，在will后加not；變?yōu)橐?/p>

般疑問(wèn)句時(shí)，將will提到句首；

2、主語(yǔ)+am/is/are+goingtobe+動(dòng)詞過(guò)去分詞：變?yōu)榉穸ň鋾r(shí)，在am/is/are

后加not；變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句時(shí)，將am/is/are提到句首。

3、特殊疑問(wèn)句的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)是特殊疑問(wèn)詞（組）+一般疑問(wèn)句的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

Module10

短語(yǔ)

1.根據(jù)accordingto

2.寫(xiě)日i己keepadiary

3.去騎馬gohorseriding

4.擔(dān)心worryabout

5.在陽(yáng)光下inthesun

6.來(lái)自comefrom

7.使離開(kāi)keepaway

8.從..剪去cut...off

9.到處allover

10.從..刷去brush...off

11.刃口里overthere

12.止匕亥atthemoment

13.在田地里inthefields

句型

1.Thafswhy...那就是為什么..

2.besurprisedat對(duì)..感到驚奇

重點(diǎn)語(yǔ)法：

定語(yǔ)從句通常放在先行詞的后面。以上例句中的定語(yǔ)從句均由that引導(dǎo)，that

稱(chēng)為引導(dǎo)詞。

that在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，且that不能省略，例如：

Idon'tknowthegirlthatisstandingatthegate.

我不認(rèn)識(shí)站在門(mén)邊的那個(gè)女孩。

that在定語(yǔ)從句中做賓語(yǔ)，且that可以省略。例如：

Thestory(that)Ireadinthenewspaperisaboutacommonteenager.

這個(gè)我在報(bào)紙上讀到的故事是關(guān)于一個(gè)普通青年。

由這句話也可以看出that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句可以修飾表示物的詞；

that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句還可以修飾表示人的詞，例如：

Istillremembertheniceboy(that)ImetinGuizhouyearsago.

我任然記得一年前我在貴州遇到的可愛(ài)男孩。

Module11

短語(yǔ)

1.讀出readout

2.保護(hù)..免于...protect...from...

3.即使eventhough

4.順便bytheway

5.數(shù)千的thousandsof

6.和..比較compare...with

7.有機(jī)會(huì)beinwithachance

8.非常morethan

9.頒獎(jiǎng)presenttheprizes

10.滿意于bepleasedwith

11.試用tryout

12.遠(yuǎn)離farfrom

13.一般準(zhǔn)則generalstandard

句型

1.Itdoesn'tmatter.沒(méi)關(guān)系。

2.Whatabout...?.....怎么樣？

3.1amsure...我確信..

4.managetodo...設(shè)法完成..

5.congratulationstosb向某人表示祝賀

重點(diǎn)語(yǔ)法

由which引導(dǎo)的定語(yǔ)從句修飾物，在從句中可以作主語(yǔ)或賓語(yǔ)，作主語(yǔ)時(shí)，

which不可省略；作賓語(yǔ)時(shí)可省略。

who引導(dǎo)的定語(yǔ)從句修飾人，在從句中可以作主語(yǔ)，此時(shí)who不能省略；who

也可以在從句中作賓語(yǔ)，此時(shí)可以由whom代替，二者在從句中作賓語(yǔ)時(shí)都可

以省略。

Module12

短語(yǔ)

1.找出；發(fā)現(xiàn)findout

2.關(guān)掉（電源；開(kāi)關(guān)）turnoff

3.要求askfor

4.把..分成...divide...into

5.扔掉throwaway

6.處理dowith

7.有益于begoodfor

8.擔(dān)心beworriedabout

9.考慮thinkof

10.對(duì)..有害beharmfulto

11.許多tonsof

12.改變makeachange

13.例如suchas

句型

1.starttodo...開(kāi)始做..

2.It，snousedoing…做..沒(méi)用的。

3.Ittakes...todo...做..花費(fèi)...

構(gòu)詞法

英語(yǔ)中有很多單詞的構(gòu)成是有規(guī)律可循的。學(xué)習(xí)一些有關(guān)構(gòu)詞法的知識(shí)，可以

幫你更好地理解和記憶單詞，也可以幫你猜測(cè)詞義和辨別詞性。本模塊我們學(xué)

習(xí)一下構(gòu)詞法中的合成法和派生法。

一、合成法是將兩個(gè)或兩個(gè)以上單詞合在一起構(gòu)成新詞的方法。

【例子】

football,classroom,afternoon,without,spaceship,

friendship,textbook,grandson

二、派生法，也叫前綴、后綴構(gòu)詞法，即由一個(gè)詞根加上前綴或后綴構(gòu)成另一

個(gè)詞的構(gòu)詞方法。觀察下列例子，然后補(bǔ)全結(jié)論部分所缺內(nèi)容。

【例子】

1.able—unable,smoker—>nonsmoker,like—>

dislike,possible—impossible

2.lead—mislead

3.net—>internet,national—international

4.tell—>retell

5.teach—>teacher,act—>actor,art—*artist,compete—>competition,agree—>

agreement

6.care—careful,use—>useless,comfort—comfortable

7.actual一actually,proper—?properly

【結(jié)論】

1.通過(guò)觀察例子1-4可以看出，添加在詞根前的構(gòu)詞部分叫前綴，它多數(shù)情況

下不改變?cè)~的詞性。常見(jiàn)的有：表示否定的un-,non-,dis-,im-；表示錯(cuò)誤或

失當(dāng)?shù)膍is-;表示相互、交互、在一起的inter-;表示又、再、重復(fù)的re-。

2.通過(guò)觀察例子5-7可以看出，添加在詞根后的構(gòu)詞部分叫后綴，它多數(shù)情

況下改變?cè)~的詞性。常見(jiàn)的有：名詞后綴：-er,-or,-ist,-tion,-ment等；形容

詞后綴：-ful,-less,-able等；副詞后綴：-ly等。

英語(yǔ)單詞記憶技巧

1

短時(shí)記憶原則

背單詞的時(shí)間跨度一定不能太長(zhǎng)，太長(zhǎng)的話前面背過(guò)的都忘了，還容易對(duì)

背單詞產(chǎn)生厭倦情緒，背單詞的一個(gè)周期一定不可以超過(guò)一個(gè)月的時(shí)間。

15?30天是背單詞最好的一個(gè)時(shí)間周期。如果將全部單詞分在三個(gè)月來(lái)背,

想象那是一個(gè)什么樣的狀態(tài)？當(dāng)你背到第三個(gè)月的時(shí)候，前面背的全都忘記了,

第三個(gè)月背完以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)第三個(gè)月也沒(méi)記住多少。

所以背單詞一定不能超過(guò)一個(gè)月，但是也不能短于15天的時(shí)間。

2

多次重復(fù)原則

很多同學(xué)以前背單詞很容易就忘了，就是因?yàn)樗槐沉艘淮?，背一次注?/p>

會(huì)忘，一定要多背幾次，背幾次呢？4?6次，最好是爭(zhēng)取背六遍。只要是把單

詞背過(guò)了六遍，肯定你能把他給記住。

重復(fù)是記東西的方法，這就跟生活中很多產(chǎn)品的廣告詞我們能脫口說(shuō)出來(lái)

一樣，為什么廣告詞你能記得住，不動(dòng)腦筋都能對(duì)出來(lái)，原因就是這個(gè)廣告在

任何一個(gè)臺(tái)，看一個(gè)小時(shí)就一定會(huì)出現(xiàn)至少一次以上。

3

13個(gè)簡(jiǎn)單有趣的單詞記憶方法

1、讀音記憶

根據(jù)字母組合、讀音規(guī)則進(jìn)行記憶，會(huì)讀一個(gè)單詞，便會(huì)拼寫(xiě)出來(lái)。外來(lái)

語(yǔ)：中文中有許多詞來(lái)自英語(yǔ)，這些詞的發(fā)音近似英語(yǔ)。如：tank坦克，jeep

吉普車(chē)，coffee咖啡

2、歌訣記憶

如：new新的；門(mén)[n]前一只鵝[e],曲頸向天歌，借問(wèn)哪里去，直奔小山坡

[W]O

chair椅子：小汽車(chē)car,hi來(lái)中間插，你和我坐上去，兜兜風(fēng)真瀟

灑。

區(qū)分amareis的用法：我用am,你用ar已is用于他，她，它，以上主語(yǔ)

是單數(shù)，一個(gè)以上是復(fù)數(shù)，復(fù)數(shù)主語(yǔ)用are。

我用have,你用have,has用于他，她，它，以上主語(yǔ)是單數(shù)，復(fù)數(shù)主語(yǔ)

用have。

3、睡眠記憶

晚上睡前讀兩遍要記的單詞，然后睡覺(jué)，第二天醒來(lái)后再讀兩遍，這樣記

憶效果不錯(cuò)。（一般上午9T1點(diǎn)，下午3-4點(diǎn)，晚上7T0點(diǎn)記憶力比較好）

4、感官記憶

記單詞時(shí)，不要只用一種感官，盡可能地用多個(gè)感官，耳聽(tīng)、嘴讀、手寫(xiě)、

眼看、心記等。（多動(dòng)手寫(xiě)）

5、復(fù)習(xí)記憶

記住了的單詞，過(guò)段時(shí)間不看，就忘記了，所以每隔一段時(shí)間要進(jìn)行復(fù)習(xí)，

鞏固所學(xué)單詞，反復(fù)記